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自然美、社会美、艺术美和科学美有哪些审美特征
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1.自然美,外在的,并不需要任何修饰,所谓天生丽质.2.社会美,强调本身的素质,追求本身的理想,追求社会的安定和谐,不以个人利益为中心.谋求共赢.3.艺术美,抽离现实的/抽象的美,是唯心的,经过修饰的,甚至是夸张的.是作者对于现实世界的主观的表达.最高境界的作品是朴实无华却又深刻的,多少带有作者个人的主观意识.4.科学美,有尊严的/理性的/唯物的/严谨的/追求内在世界的完美,不以自我为中心.
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一、填空（每空1分，共20分）
１、教育学的发展经历了＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿五个阶段。 ２、人的全面发展的基本途径是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、在教育过程中教师起＿＿＿＿作用，学生是＿＿＿＿＿。
４、教学过程的基本因素有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
５、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿是两种对立的教学指导思想。
６、课的类型有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
７、影响人的身心发展的基本因素有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
８、学生思想品德教育是培养学生＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、
＿＿＿＿＿的过程。
9、学生在教师指导下，将知识运用于实际，以巩固知识、培养技能、技巧的一种教学方法是＿＿＿＿＿＿。
二、不定项选择题（每题１分，共１０分）
１、教学永远具有教育性的思想是（
）提出的。
２、构成教学过程的基本要素是（
Ａ教师、学生、教学方法
Ｂ 教师、学生、教学内容 Ｃ
教师、学生、教材、教具
教师、学生、教学内容、教学手段
３、德育的基本途径是（
社会实践活动
课外、校外活动
４、政治、经济制度决定着（
教学组织形式
５、关于教学含义的错误观点是（
Ａ 教学就是传授知识 Ｂ学就是上课Ｃ教学就是智育Ｄ教学是教师和学生双方的活动 ６、按教学任务划分，课的类型有（
７、教学的中心任务是（
基本概念、基本原理
基本知识、基本技能
基本能力、基本技巧
各种知识和能力
８、学生思想品德发展的根本动力是（
Ａ 学生与各方面的交往 Ｂ教师的教育 Ｃ家长的严格要求 Ｄ学生思想内部矛盾斗争 ９、世界上最早的教育专著是（
《论演说家的教育》
10、美的表现形态极为丰富，大致可分为（
三、判断并改错（每题２分，共１０分）
１、启发式是一种最重要的教学方法。
２、人的发展，主要指人的事业方面发展。
３、班主任工作就是教育和转化后进生。
４、德育要针对学生的特点做到“一把钥匙开一把锁”。
５、组织教学是教学开始时的组织活动。
四、名词解释（每题３分，共１５分）
１、学校教育
２、课堂教学
３、学校教育制度
４、自我教育
五、简答下列各题（每题５分，共２０分）
１、教育对生产力的作用？
２、教学的基本任务是什么？
３、思想品德教育的途径有哪些？
４、学校工作为什么要以教学为主？
六、分析论述题（25分）
１、在思想品德教育过程中为什么要坚持说服教育？试加以说明。（15分）
２、 指出下例实例中教师的言行符合或违背什么教学原则？并简要分析。
一位老师上课是这样开始的：“‘刑场’是死亡的场所，意味着生命的结束，是悲的气氛；‘婚礼’是欢乐的事情，意味着幸福，是喜的气氛。然而，如此矛盾的事情确实发生了，这究竟是怎么回事呢？请同学们打开书．．．．．．。”（１０分）
参考答案及要点
（第七套）
１、教育学的萌芽阶段、形成独立学科阶段、马克思主义指导的教育学创建阶段、教育学的现代化发展阶段、教育学的未来——繁荣、普及阶段
２、教育同生产劳动相结合
３、主导、教育的主体
４、教师、学生、教学方法、教学内容
５、启发式、注入式
６、单一课、综合课
７、遗传、环境、教育
８、练习法
二、不定项选择
５Ａ Ｂ Ｃ
６Ｂ Ｄ ７Ｂ
１０ＡＢＣ
三、判断并改错
１、错。启发式是教学方法的指导思想。
２、错。人的发展，主要是指人的身心方面的发展。
３、错。班主任工作任务是多方面的，工作内容和方法也是多种多样。
４、正确。
５、错。组织教学要贯穿教学活动的始终。
四、名词解释
１、学校教育是指教育者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织传授知识技能，培养思想品德、发展智力和体力的活动。 ２、课堂教学（又称班级授课制）是将学生按年龄和知识水平，分成固定人数的班级，教师以班为单位，按固定的时间表，分科进行连续教学活动的一种组织形式。
３、学校教育制度简称学制，是由国家制定的全国各级各类学校的系统，它规定着各级各类学校的性质，入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
４、自我教育就是学生积极主动地进行思想斗争和行为控制，使正确的思想行为战胜错误的思想行为，逐步形成良好的思想品德的过程。
５、美育即审美教育，是培养学生具有感受美、鉴赏美和创造美的能力而进行的教育活动。
五、简答题
１、①教育是劳动力再生产的重要手段。
②教育是科学知识再生产的重要手段。
③教育是生产新的科学技术的重要手段。
④教育是科学技术转化为生产力的重要手段。
２、①传授和学习系统的科学文化基础知识，形成基本技能和技巧。
②发展智力、增强体力。
③形成科学的世界观和共产主义道德品质。
３、①各科教学。
②思想品德课。
③周会、晨会；校会、班会。
④多种实践活动。
４、学校工作必须以教学为主，是一条不以人们的意志为转移的客观规律。
①学校工作必须以教学为主，这是由学校的特殊职能决定的。②学校工作必须以教学为主，这是由教学工作贯彻党的教育方崐针，实现教育目的的过程中的地位和作用决定的。
③学校工作必须以教学为主，是由学生学习间接经验为主决定的。
④学校工作必须以教学为主，是实践经验的总结。我国建国以来正反两方面的教育经验充分证明，必须坚持以教学为主。
六、分析论述题
１、 提示：
（１） 说明教育的涵义及特点
（２）在思想品德教育过程中进行说服教育的必要性：
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10、美的表现形态极为丰富,大致可分为（ ）.A 自然美 B 社会美 C 艺术美 D 外在美教育学
题中ABC三个选项均指具体对象,而D项并无明确指向,明显与其他三项不属同一类,因此排除D,答案即ABC.
与《10、美的表现形态极为丰富,大致可分为（ ）.A 自然美 B 社会美 C 艺术美 D 外在美》相关的作业问题
美在故乡 我的家乡在资中,那里风景秀丽,历史文化也十分地悠久.早晨,沱江河的水,水平如镜把周围的山都映在镜子里面了.正如唐代大诗人刘禹锡所写的“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.”这千古流传的绝句,用来比喻水平如镜的沱江河也是理所应当的.中午,沱江河的水被阳光照耀着,水面被发着金黄金黄的亮光,就像黄宝石一样一闪一闪的,十
审美之心各自不同,看美,无外乎外在和内在.这两种看似不同的美,其关系可不一般.\x0d无论是外在的还是内在的,它都是美.既然是一种美,我们就应该去欣赏、培养.美,毕竟给他人的视觉效果是好的,达到视觉之后,再去用心体会它的实质的本质的美.这所谓的循序渐进的审美方法.同时也可以让我们真正了解美.\x0d如果将美比喻成一棵树
外在美给人以愉悦的心理,能够在一定程度上决定一些事情.而在这个物欲社会,外在美给人带来的也远大于内在美.因为外在美更为显明,内在美不易被察觉.
（1）选文的结构有何特点?主题部分按什么顺序来写?总分结构 以方位顺序依次介绍各部分的建筑特点.（2）第四段为什么要把平台作为写作点?大量的描写有何作用? 这里矗立着陵园的主体建筑——祭殿,而平台则是祭殿的制高点. 生动地突出了陵园的特征,增强了说明的效果,同时也增添了文章的文采,使读者得到美的享受.（3）第二、三、五
理念世界 宗教世界 经验世界 大致与实在论、基督教哲学、唯理论相对应
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B,D,C否 否.
拉奥孔,大理石群雕,高约184厘米,是希腊化时期的雕塑名作.阿格桑德罗斯等创作于约公元前一世纪,现收藏于罗马梵帝冈美术馆.据考证,系阿格德罗斯和他的儿子波利佐罗斯和阿典诺多罗斯三人于公元前一世纪中叶制作,1506年在罗马出土,震动一时,被推崇为世上最完美的作品.意大利杰出的伟大雕塑家米开朗琪罗为此赞叹说“真是不可思议”
泰山具有极其美丽壮观的自然风景,其主要特点为雄、奇、险、秀、幽、奥等.泰山巍峨,雄奇,沉浑,峻秀的自然景观常令世人慨叹,更有数不清的名胜古迹,摩崖碑碣,使泰山成了世界少有的历史文化与自然相结合的游览胜地.泰山是我国的“五岳”之首,有“天下第一山”之美誉,又称东岳,中国最美的、令人震撼的十大名山之一.泰山位于山东省中部,
雷雨《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命,也是现代话剧成熟的标志,《雷雨》一发表,就震动了文坛,而此时的曹禺只有二十二岁,此外,他的四大经典名作《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》在千百个舞台上曾以多种面貌出现,被不同的人们饱含深情的演绎着,解读着,并一举将中国话剧推上了历史上最轰动热烈的颠峰时期. 《雷雨》剧作完全运用
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C,因为西南地区多喀斯特地貌,典型的如桂林.
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1,所以2,古人的诗文中赞美荷花的确实不少.荷花固然值得赞美,然而,我却认为荷叶更值得爱.如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得很单调.如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也长不出这些漂亮的荷花.看啊,那满塘荷叶,墨绿、浑圆、厚重.久旱初雨,雨点儿哗啦啦地洒满荷塘.对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都未
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