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<em id="authorposton16-7-21 14:05
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女儿中考成绩560多分不到570，杨浦区的，是选区重点好还是选中本一贯通？请各位家长指点
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<em id="authorposton16-7-21 15:10
就是阿？都开始录取了，还选什么？
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<em id="authorposton16-7-21 14:06
个人认为如果成绩还算不错想考名校选择较好的区重点，如果不能长期努力还是中本贯通
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<em id="authorposton16-7-21 14:08
奋斗中考2017 发表于
女儿中考成绩560多分不到570，杨浦区的，是选区重点好还是选中本一贯通？请各位家长指点志愿不是已经填好吗？现在还能自己选？
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<em id="authorposton16-7-21 14:26
志愿是在考前填的，还怎么选
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<em id="authorposton16-7-21 15:48
这位家长的话不明白，又不是考前，现在选，难道你有后门。
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<em id="authorposton16-7-21 16:52
碧瞳碧瞳 发表于
这位家长的话不明白，又不是考前，现在选，难道你有后门。看lz的id应该是为明年中考准备的
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<em id="authorposton16-7-21 16:56
明年考，这分数哪里来的，自己做了预估的？
Powered by成绩越学越差, 担心成绩好等到高考时发挥 失常等,何况身边也总有不少这样的...对于学生而言,选择“中本贯通”至少比高考要轻松很多。可以不用再经历高中三年的...
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“中本”贯通打通中职和本科“任督二脉” 今年本市将首次开展中等职业教育—...中本录取 总分须达到本市普通公办高中最低投档控制分数线。 首先学生的动手能力...
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高中阶段各类学校招生班级学额控制在每班 40 名以内(中本贯通专业、中高职贯通...学校做好自主选拔的组织实施工作,相关利害关系者实行回避制度。学校 依据招生方案...
2015 年上海市高中阶段学校招生最低投档控制分数线确定 (来自:上海三致教育考试...2015 年本市中招有两个显著特点,一是考生报考中本贯通和中高职贯通的积极性...
2014年上海市高中阶段学校考试招生问答_其它课程_高中...志愿,本市 户籍的外省市应届生还可填报中本贯通...考生填好正式志愿表并经考生和家长核对签字确认,交...
47.被高中学校预录取或正式录取的推荐生和自荐生,...志愿,本市 户籍的外省市应届生还可填报中本贯通...考生填好正式志愿表并经考生和家长核对签字确认,交...
47.被高中学校预录取或正式录取的推荐生和自荐生,...三类志愿,本市户籍的外省市应届生还可填报中本贯通...考生填好正式志愿表并经考生和家长核对签字确认,交...
今年达到 高中录取分数线报考中本贯通和中高职贯通的考生人数超过 4000 人,其中...前面的路还很长,只有做自己喜欢的事才有苦心钻研的精神,才能比别人做 的更好...用户等级：学前班
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<em id="authorposton17-4-19 21:14
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求各位指点
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<em id="authorposton17-4-28 16:43
博分数高的中本，如果分数不到，能进高中。不填高职。
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<em id="authorposton17-4-20 13:47
不要填报中高职和提前批中职就可以
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<em id="authorposton17-6-9 18:03
分数不到直接进入一至十五平行志愿入取。
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<em id="authorposton17-4-20 16:15
抓狂中 发表于
不要填报中高职和提前批中职就可以谢谢指点
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<em id="authorposton17-6-9 17:24
Jlh070q 发表于
求各位指点中本通的分数线是多少
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<em id="authorposton17-6-9 18:04
Anna慧生活 发表于
中本通的分数线是多少以去年平均分536左右
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<em id="authorposton17-6-9 19:05
可爱的牛娃 发表于
以去年平均分536左右536 应该没这么高吧
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<em id="authorposton17-6-9 20:10
往下减10吧。中本贯通去年最高545，最底515，热门专业。冷门的490就可以了。
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<em id="authorposton17-6-9 20:43
中本去年最高558.5，最低495还没招满
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<em id="authorposton17-6-10 12:26
可爱的牛娃 发表于
往下减10吧。中本贯通去年最高545，最底515，热门专业。冷门的490就可以了。报考的专业不一样，分数线我不一样啊！谢谢亲的回复！感谢
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<em id="authorposton17-6-10 15:42
博分数高的中本，如果分数不到，能进高中。不填高职。
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上海中考高分学生选择中本贯通&职业教育不是退而求其次选择&
日09:45&&来源：
让孩子上职校将渐渐不是退而求其次的选择，上海市副市长翁铁慧在21日举行的《市长热线》访谈节目中表示，今年上海中本（中职和本科）贯通最高分达到590分，平均分546分，高于普高线51分，均在重点高中线上。
据悉，上海从2010年就打通了中职和高职的天花板，2014年打通了中职和本科的通道。今年已有21个专业26个专业点开展中本贯通培养；涉及22所中职校，12所本科院校，包括应技大、工技大、二工大、电机学院、上师大天华学院、上海商学院等本科院校。
今年中职校录取的最高分考生是延安初中毕业的马旭峰，选择的是上海市工业技术学校――上海二工大“中本贯通”机械工程专业。据了解，马旭峰父母也全力支持儿子的选择，觉得儿子适合走技术发展的路，经过7年的学习，能拿到本科文凭，又能拿到这种技术证书。
除了推行“双证融通”，越来越多职校学生毕业时能够获得学历证书和职业资格证书；上海还引进国际先进职业教学标准，推动国际通用职业资格证书落地，例如汽车行业国际公认的imi2级考证点落户上海市交通学校、澳大利亚tafe证书落户上海市医药学校，学生可获得国际权威证书。
(责编：实习生&雷森、轩召强)您好， []|
高中与大学贯通，破冰尚有多远
　　上理工大学与附中“互认学分”，培养高中学生的创新素养
　　在高中读书，可以获得大学学分？这样的新鲜事，出现在上海理工大学附中。记者日前获悉，上海理工大学与附中探索“学分互认”机制，培养高中生的创新素养、为大学“育苗”。不过，由于招生无法对接，高中与大学贯通，仍有不少路要走。
　　据透露，上海理工大学与附中互认学分的，是该校大学一年级的()、机器人、计算机、机械制造等5门通识课程。5门课程全部纳入上理工附中高一、高二年级的选修课中，由上理工指派大学教师到附中授课。选修这些课程的学生若考进上理工，这些课程可以免修。
　　上理工附中校长姜明彦介绍，上理工附中与上理工大学匹配度较高，中学每年约有三四十名学生考入上理工。机械制造、机器人等课程，既是上理工的品牌课程，又是很多高中生喜爱的拓展课。“高中与大学课程贯通，既能帮助高中生开拓视野、发展兴趣和特长，又有助于大学提前 ‘育苗’、提高人才培养效率。”
　　学分互认、课程贯通并非尖子生专利，而是意在对全体学生进行科技创新启蒙。这让更多成绩并不突出但在一些方面学有专长和兴趣的普通学生受益。上理工附中高三（2）班张晓明同学说，自己以前成绩平平，父母原本并不同意他参加科技创新活动。但学校在高一、高二引进上理工大学的CAXA实体设计、机器人课程，拓宽了思维模式，让他在理科学习方面有了长足进步，并确定计算机作为将来的专业方向。2009年从上理工附中考入上理工大学的杨杨同学更是直接受益者：“课程贯通节省了时间，让我们把更多精力投身科技创新活动；而提前入手学习相关课程，更让我们获得可持续发展力。”
　　新学期，上理工附中又与大学签约开设“工程实训”课程，借用上理工大学的机械实验室，提高高中生的动手能力。
　　追问：课程、师资、招生如何衔接
　　学分互认、课程贯通，有助于培养学生创新素养，受到学生和家长的欢迎。但是，高中与大学贯通，“上理工模式”要推广，仍有很多问题亟待破解。
　　追问一：通识，还是特色？
　　目前，上海不少高中引进大学的品牌课程。如上大附中引进上海大学的机械、机器人等品牌课程。在杨浦区，高校云集，附中、同济一附中、上海财大附中、上海体育学院附中等不少学校背靠高校资源提高办学质量。上海财大在附中开设金融实验室、开设金融课程；上海体育学院附中引进了武术、田径等特色课程，培养特长人才。
　　高校将品牌课程前移到其附属高中，可以在培养学生特色专长方面提早着手。不过，近年来，、上海大学等不少高校在大一新生中推行通识教育，为学生奠定更宽广的知识面。在基础教育阶段培养学生特长，到了高等教育阶段再培养通识，是否“错位”？
　　追问二：师资如何保障
　　大学与高中贯通，大学要拿出品牌课程和大牌教授。如果只是小部分学科，师资尚可保障，但若大规模推广，势必造成师资紧张。在一些大学，本科生要选教授的课尚且不容易，若大学教授再分身到高中上课，如何保障长效？而且，大学课程前移到高中，要根据高中学生的特点进行适应性改编，需要大学教授与高中教师共同协作。这种贯通协作机制，如何保障？
　　追问三：招生如何对接
　　学生和家长疑惑的另一大问题，是招生对接。学生小唐说，自己很喜欢上理工的课程，而且成绩都不错：“但要进上理工大学，最终还得看总分。万一考不进，这些课不是白选了？”
　　招生无法对接，成为制约大学与高中贯通的瓶颈问题之一。目前上海理工大学尚未推行自主招生，附中学生只能享受高考分数上线以后才能加分挑专业的“优惠”。一些大学教授看中的好苗子，高考未必考得进。无论对学生发展还是对大学来说，都十分可惜。杨浦区教育局副局长陈爱平建议，高校能否对这些学有专长但成绩并不突出的学生，在自主招生等方面打通更多通道。
　　国外的一些做法也可借鉴。如在美国，大学有专门针对高中衔接的“荣誉课程”体系。高中生选修通过后获得学分，学分在注册入大学时可以通用，以避免大学与高中各自为政。（记者 李爱铭）
　　（解放日报 李爱铭）
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