某小组9人采访参赛选手的问题,每人回答10道题,答对分数4,5,5,7,7,8,9,9,10,求答对题数四分位差

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有一组统计数据共10个,它们是:2,4,4,5,5,6,7,8,9,x,已知这组数据的平均数为6,则这组数据的方差为(&&& )。
题型:填空题难度:中档来源:上海模拟题
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据魔方格专家权威分析,试题“有一组统计数据共10个,它们是:2,4,4,5,5,6,7,8,9,x,已..”主要考查你对&&标准差、方差&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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标准差、方差
方差和标准差的定义:
考察样本数据的分散程度的大小,最常用的统计量是标准差。标准差是样本数据到平均数的一种平均距离,一般用s表示。 设一组数据的平均数为,则,其中s2表示方差,s表示标准差。 一般地,平均数、方差、标准差具有如下性质:
若数据的平均数是,方差为s2,标准差为s.则新数据的平均数是a+b,方差为,标准差为特别地,如a=1,则新数据的方差、标准差与原数据相同,分别为s2,s。因此,当一组数据均较大且接近某个常数时,可先将每个数同时减去这个常数,再计算这组新数据的方差,它与原数据的方差相等.方差和标准差的意义:
方差和标准差都是用来描述一组数据波动情况的特征数,常数来比较两组数据的波动大小,方差较大的波动较大,方差较小的波动较小。
用样本的数字特征估计总体的数字特征分两类:
①用样本平均数估计总体平均数.②用样本方差、标准差估计总体方差、标准差.样本容量越大,估计就越精确.
计算标准差的算法:
(1)算出样本数据的平均数;(2)算出每个样本数据与样本平均数的差;(3)算出(4)算出这n个数的平均数,即为样本方差s2;(5)算出方差的算术平方根,即为样本标准差s.
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高中数学知识点
题目:1/1  本题编号:; 题型:填空题
已有95名同学做过此题,正确率为 100%
所属试卷:
难度:难 
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观察下列等式1=12+3+4=93+4+5+6+7=254+5+6+7+8+9+10=49……照此规律,第 个等式为____________________________.
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小黑wan113
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1-10做错的分别为7.10.14.9.20.17.28.25.22.41人.共做错了7+10+14+9+20+17+28+25+22+41=193道193/4=48.25,100人里至多有49人不及格 至少有100-49=51人及格及格率51%
你给我启发了,193/5
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