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本帖最后由 a 于
11:38 编辑
广东工业大学怎么样_是几本_高考分数线_排名_招生信息_教务管理系统
最近许多高考的小伙伴们分数出来了，家长和考生都在积极的寻找着相关院校的信息，比如说广东工业大学怎么样啦，广东工业大学历年高考分数线是多少，广东工业大学排名是多少，以及广东工业大学招生信息等等。让我们来看看广东工业大学的有关信息吧~
广东工业大学是几本
广东工业大学是属于二本的学校
广东工业大学怎么样
广东工业大学校园很漂亮，虽然是2A类院校，但也有它的优势，广工大的自动化专业等等很不错的，据说是要重点线的人才能读。在广州是属于第二流的大学，挺不错的，有好几个校区，学校很大，而且毕业的就业还可以，在珠三角的认可度挺高的
自动化是广东工业大学最好的专业，有国家教育部重点实验室；机械专业也很有实力，就业率也很高，但是就业质量一般，这跟专业性质有关；广东工业大学电子信息类的专业很不错，本科毕业4000块的月薪还是可以轻易拿到的，月薪高达七八千的也有；广东工业大学材料和化工也是广工很有实力的专业，艺术设计、计算机专业都是超级好就业的。在珠三角比工科的话，除了华南理工就是广东工业大学了
广东工业大学高考分数线
年份最高分最低分平均分省控线线差录取批次2014632-57556015本科一批2013639-58557411本科一批
广东工业大学排名
广东工业大学排名2015排行第174名
广东工业大学招生信息专业名称计划类型层次计划数目广东工业大学_经济学非定向本科<font color="#广东工业大学_金融工程非定向本科<font color="#广东工业大学_投资学非定向本科<font color="#广东工业大学_国际经济与贸易非定向本科<font color="#广东工业大学_法学非定向本科<font color="#广东工业大学_社会工作非定向本科<font color="#广东工业大学_英语非定向本科<font color="#广东工业大学_日语非定向本科<font color="#广东工业大学_商务英语非定向本科<font color="#广东工业大学_信息与计算科学地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_信息与计算科学非定向本科<font color="#5广东工业大学_应用化学地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_应用化学非定向本科<font color="#0广东工业大学_应用统计学地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_应用统计学非定向本科<font color="#广东工业大学_机械设计制造及其自动化非定向本科<font color="#3广东工业大学_机械设计制造及其自动化国防生本科<font color="#广东工业大学_材料成型及控制工程非定向本科<font color="#4广东工业大学_工业设计地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_工业设计非定向本科<font color="#广东工业大学_车辆工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_车辆工程非定向本科<font color="#广东工业大学_测控技术与仪器地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_测控技术与仪器非定向本科<font color="#0广东工业大学_材料类非定向本科<font color="#广东工业大学_金属材料工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_金属材料工程非定向本科<font color="#广东工业大学_高分子材料与工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_高分子材料与工程非定向本科<font color="#5广东工业大学_能源与动力工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_能源与动力工程非定向本科<font color="#7广东工业大学_电气工程及其自动化非定向本科<font color="#9广东工业大学_电子科学与技术地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_电子科学与技术非定向本科<font color="#1广东工业大学_通信工程非定向本科<font color="#9广东工业大学_微电子科学与工程非定向本科<font color="#0广东工业大学_光电信息科学与工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_光电信息科学与工程非定向本科<font color="#5广东工业大学_信息工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_信息工程非定向本科<font color="#0广东工业大学_电子信息科学与技术地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_电子信息科学与技术非定向本科<font color="#广东工业大学_自动化非定向本科<font color="#4广东工业大学_计算机科学与技术地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_计算机科学与技术非定向本科<font color="#8广东工业大学_软件工程非定向本科<font color="#7广东工业大学_网络工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_网络工程非定向本科<font color="#1广东工业大学_物联网工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_物联网工程非定向本科<font color="#5广东工业大学_数字媒体技术地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_数字媒体技术非定向本科<font color="#广东工业大学_土木工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_土木工程非定向本科<font color="#1广东工业大学_建筑环境与能源应用工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_建筑环境与能源应用工程非定向本科<font color="#广东工业大学_给排水科学与工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_给排水科学与工程非定向本科<font color="#广东工业大学_城市地下空间工程非定向本科<font color="#广东工业大学_道路桥梁与渡河工程非定向本科<font color="#0广东工业大学_测绘工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_测绘工程非定向本科<font color="#广东工业大学_化工与制药类非定向本科<font color="#广东工业大学_化学工程与工艺地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_化学工程与工艺非定向本科<font color="#0广东工业大学_制药工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_制药工程非定向本科<font color="#3广东工业大学_服装设计与工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_服装设计与工程非定向本科<font color="#广东工业大学_包装工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_包装工程非定向本科<font color="#广东工业大学_交通运输非定向本科<font color="#广东工业大学_环境工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_环境工程非定向本科<font color="#0广东工业大学_环境科学地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_环境科学非定向本科<font color="#广东工业大学_食品科学与工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_食品科学与工程非定向本科<font color="#0广东工业大学_食品科学与工程国防生本科<font color="#广东工业大学_建筑学非定向本科<font color="#广东工业大学_城乡规划非定向本科<font color="#广东工业大学_风景园林地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_风景园林非定向本科<font color="#广东工业大学_安全工程非定向本科<font color="#广东工业大学_生物工程非定向本科<font color="#广东工业大学_管理科学非定向本科<font color="#1广东工业大学_信息管理与信息系统地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_信息管理与信息系统非定向本科<font color="#广东工业大学_工程管理非定向本科<font color="#广东工业大学_工商管理非定向本科<font color="#7广东工业大学_市场营销非定向本科<font color="#广东工业大学_会计学非定向本科<font color="#0广东工业大学_财务管理非定向本科<font color="#0广东工业大学_人力资源管理非定向本科<font color="#广东工业大学_公共事业管理非定向本科<font color="#广东工业大学_土地资源管理非定向本科<font color="#广东工业大学_物流管理非定向本科<font color="#0广东工业大学_工业工程地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_工业工程非定向本科<font color="#广东工业大学_工业工程国防生本科<font color="#广东工业大学_电子商务地方农村专项计划本科<font color="#广东工业大学_电子商务非定向本科<font color="#2广东工业大学_旅游管理非定向本科<font color="#广东工业大学_会展经济与管理非定向本科<font color="#广东工业大学_戏剧与影视学类(中外合作办学)非定向本科<font color="#0
在广东来说，广东工业大学算是二本院校中数一数二的了。自动化和机械工程及其自动化专业没有上重本线是进不来的。广东工业大学硬件设施非常好，软件差一点，你知道的，工科学校就是这样，想学文科的别来。
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载入中......
广东工业大学（Guangdong University of Technology）是一所以工学为主，工、理、经、管、文、法、艺术多科性协调发展的省属重点大学、广东省“九五”和“十五”期间重点建设的10所省级211--广东省“211工程”高校之一，是教育部本科教学评估优秀学校，教育部“卓越工程师教育培养计划“高校。工程学科进入国际ESI排名，位列全球前1%。
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广东工业大学由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院（东院）于1995年6月合并组建而成。学校坐落在中国南方名城广州，拥有广州大学城校园及东风路、龙洞、番禺等多个校区，多校区共占地面积3348亩，校舍建筑159余万平方米。
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截至2015年1月，广东工业大学共设有19个院部，馆藏纸质文献累计数量341万册、电子图书9000GB。有专任教师2000多人，其中正高级职称300多人，副高级职称700多人。全日制本专科学生42000余人，研究生4000余人。
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广东工业大学是广东省最大的工业在学
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<em id="authorposton15-9-8 01:30
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& &&&一、什么是中外合作办学？
　根据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的有关规定，中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。中外合作办学有合作设立机构和合作举办项目两种形式。从中我们可以明确，（一）中外合作办学的主体是具有法人资格的中国教育机构和外国教育机构；（二）中外合作办学的方式必须是合作办学，既不是合资办学，也不允许外国教育机构、其他组织或者个人单独办学；（三）中外合作办学的招生对象是中国公民，而不是主要招收外国或者香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的学生；（四）教育教学的地点主要在中国境内；（五）中外合作办学机构和项目都应当依法取得行政许可。
　　考虑到我国中外合作办学的实际，国家规定，中外合作办学项目也包含中国教育机构采取与相应层次和类别的外国教育机构共同制定教育教学计划，颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书，在中国境外实施部分教育教学活动的方式依法举办的中外合作办学项目。但中国教育机构没有实质性引进外国教育资源，仅以互认学分的方式与外国教育机构开展的学生交流活动，不纳入中外合作办学项目加以管理。
& &&& 在广东的2a录取中就有 广东工业大学(中外合作办学专业)&&北京理工大学珠海学院(中外合作办学专业) 2B录取中有广州商学院(原华南师范大学增城学院)(中外合作办学专业) 等等志愿填报的选项，具体可以看在家长帮论坛看历年的志愿情况。很多情况下这些专业都是比较少人报读的，所以每年都是在补录（征集志愿）的范围之内。
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<em id="authorposton15-9-10 16:38
lr1231 发表于
请问：在广东2a录取的 广东工业大学(中外合作办学专业)今年最低录取分是多少？
& && &该专业需要参加艺考吗
不用艺考，招收的是普通的文理科生。最低分文科517理科503。因为这个项目学制四年，学生在广东工业大学学习3年后，符合交换学习要求者可赴印度韦洛尔理工大学学习1年。属于3+1模式的。少人报读的原因有很多
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<em id="authorposton15-9-8 01:30
二、如何判别和查询中外合作办学机构和项目的合法性？
　　根据《中外合作办学条例》及其实施办法的规定，依法设立或者举办的中外合作办学机构和项目，均应当取得由审批机关颁发的并经国务院教育行政部门统一编号、统一格式的中外合作办学许可证或者中外合作办学项目批准书。仅获得筹建批准书的中外合作办学机构是不得招生的。
　　目前根据《中外合作办学条例》新批准的本科以上中外合作办学机构和项目以及根据《中外合作办学条例》复核通过的中外合作办学机构与项目已经教育部网站、教育部教育涉外监管信息网公布。
& && & 简单来说，看学校发的那两本志愿填报书，里面的应该都是真的，这是高考君觉得最简单的方法！
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<em id="authorposton15-9-8 01:30
& &&&&&三、选择就读中外合作办学项目或机构需要注意哪些内容？
& && & 选择就读中外合作办学机构或项目的课程应当注意的事项有：
& &&&（一）查看办学许可证或项目批准书，以确定该机构或项目是否经主管部门批准；
& && &（二）保留招生简章或者相应广告；
& && &（三）向该机构或项目缴付费用时，应当核对经价格主管部门核准的收费项目和标准，并索取发票或收据。
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<em id="authorposton15-9-8 01:30
& && && &四、选择中外合作办学就读需关注的六点注意事项
& &&&　根据中外合作办学的相关情况，在就读中外合作办学时，建议特别关注和认真了解以下六个方面的情况：
　　一、关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批。最主要的是要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。其中，新批及已完成复审省市通过复审的本科以上中外合作办学机构与项目（包括内地与港澳台地区合作办学项目与机构）名单，目前已通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网（）予以公布。可通过登陆以上网站查看相关信息确认所就读的中外合作办学机构与项目是否合法。
　　二、关注实际办学情况，尤其是教育教学质量高低。 应通过向在读学生询问等多种方式了解实际办学情况。在质量方面要关注决定与影响中外合作办学质量的几个关键因素，如，学生入学标准；师资配备情况，包括是否配备了一定数量和比例的比较好的外方教师；教授什么样的课程；在什么地方办学，有无很好的教学环境和条件，是否在氛围良好的大学内，有没有足够的图书馆、实验室，操场等教学辅助设施可供使用等等。另外，要关注和了解毕业生（如果已有毕业学生）的就业情况，除了解就业率，还应该关注毕业生到哪些单位、公司工作，必要时还应该向相关单位核实有关信息的真伪。
　　三、关注学校的招生简章与实际办学情况是否一致。按照规定，合作办学招生简章需要在审批办学的教育行政主管部门备案。要注意考察学校招生简章与在教育行政主管部门备案的内容是否一致。尤其是办学地点，收费项目与数额（须由中外合作办学所在地省政府批准），招生人数，开设课程等。
　　四、关注招生标准。按照规定，实施我国高等学历教育的，须按照同地区同批次计划内录取，降低批次录取是违反国家规定的。实施外国教育机构学历、学位教育的，其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。一般来讲，录取标准比较低，录取学生的水平参差不齐，办学质量很难保障。录取标准高，办学质量才有可能更好。
　　五、关注招生计划。按照规定，颁发中国高等学校学历学位的中外合作办学招生必须纳入国家高等学校招生计划。而实施实施外国教育机构学历、学位教育的，也由国家教育主管部门核定了相应的招生计划数。
　　六、关注中外合作办学的评估和认证情况。教育部在加强中外合作办学管理，规范合作办学秩序，提高办学质量，维护就学者利益的工作措施中，开展办学评估和加强合作办学证书颁发的认证是两项重要举措。可通过教育部设立的中外合作办学信息平台中所公布的关于这两个方面的内容，进一步了解某合作办学机构或项目的评估和认证情况，以做出更恰当的就学选择。
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<em id="authorposton15-9-8 01:30
& && && && && && && & 五、中外合作办学机构(项目)的培养模式有几种?
& && &&&中外合作办学机构(项目)主要实行“2+2”分段培养模式，即学生一、二年级在国内院校学
习，后两年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业并不改变；此外，也有
一些中外合作办学机构(项目)实行“3+1”“4+0”等培养模式。中外合作办学院校采用国外的教学计
划和考试方式，引进国外的原版教材及师资，教学模式与国外本合作院校保持一致。进国外的原版教材及师资，教学模式与国外本合作院校保持一致。
& &&&还有其他的可以在本帖提问！！
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<em id="authorposton15-9-9 14:07
请问：在广东2a录取的 广东工业大学(中外合作办学专业)今年最低录取分是多少？
& && &该专业需要参加艺考吗？
& && &少人报读的原因是？
不好意思，问的有点多。谢谢！
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<em id="authorposton15-9-10 18:03
lr1231 发表于
请问：在广东2a录取的 广东工业大学(中外合作办学专业)今年最低录取分是多少？
& && &该专业需要参加艺考吗
学费较贵、独立招生不被人了解，可能是主要原因。
其实，我倒觉得是分数不太高，又不想出广州、广东，家庭条件较好的广州学生的不错选择。想想看，今年560分不算太低吧？但在广州能读啥学校？仲恺？二师院？航海学院？就是放眼广东省也没啥好选择了。
二本成绩，拿广工本部的毕业证，中外2个学位，比一般学校4年学费贵8万多，性价比还算不错。
今年好像全部招满，明年估计行情看涨。
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<em id="authorposton15-9-11 14:11
广东高考君 发表于
不用艺考，招收的是普通的文理科生。最低分文科517理科503。因为这个项目学制四年，学生在广东工业大学学
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<em id="authorposton15-9-11 14:12
bronica 发表于
学费较贵、独立招生不被人了解，可能是主要原因。
其实，我倒觉得是分数不太高，又不想出广州、广东，家 ...
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<em id="authorposton15-9-11 16:01
感觉这类大学像私生子一样，等长大了就变成了牛津哈佛就好了。
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<em id="authorposton15-12-8 14:25
bronica 发表于
学费较贵、独立招生不被人了解，可能是主要原因。
其实，我倒觉得是分数不太高，又不想出广州、广东，家 ...
&独立招生&就该校该专业与该校其它专业在报考、录取等方面有什么不同？麻烦告知
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关于印发《2015年广东工业大学中外合作办学评估方案》的通知
& 发布时间： &
关于印发《2015年广东工业大学中外合作办学评估方案》的通知
广工大外字[2015]6号
　　现将《2015年广东工业大学中外合作办学评估方案》印发给你们，请遵照执行。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　广东工业大学
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日
2015年广东工业大学中外合作办学评估方案
　　按照《教育部关于进一步加强高等学校中外合作办学质量保障工作的意见》（教外办学[2013]91号）、《关于开展2015年中外合作办学评估工作的通知》（教外司办学[号）、《教育部学位中心关于2015年中外合作办学评估具体实施工作的通知》（学位中心[2015]29号）要求，为做好2015年我校中外合作办学动画专业评估工作，确保我校中外合作办学项目自评工作有效、有序和顺利开展，结合学校实际，制订2015年广东工业大学中外合作办学评估工作实施方案。
　　一、评估目的及要点
　　此次评估的目的是为了进一步加强我校中外合作办学项目的规范管理，督促我校中外合作办学项目坚持引进优质教育资源的法规原则和政策导向，增强吸收、利用优质教育资源和创新能力，维护学生及学校的合法权益，推动形成办学者自律、社会监督、学校监管相结合的中外合作办学管理机制，逐步建立具有较广泛社会公信力的中外合作办学质量标准和保障体系。
　　此次评估主要以我校中外合作办学项目实施单位的自我评估为主，在自我评估基础上，学校组织专家进行考察评议。重点是检查项目实施单位依法办学、引进优质教育资源、办学质量和社会效益等决定中外合作办学项目办学稳定性及可持续发展能力的关键因素。
　　二、学校评估组织机构和实施
　　为加强学校对本次中外合作办学评估工作的统一领导、统一部署、统一组织、统一安排，成立学校中外合作办学评估自评工作小组。组长由校长担任，副组长由分管教学及招生工作的副校长、分管国际交流的副校长担任。成员由校长办公室、教务处、招生办公室、人事处、财务处、审计处、国际合作与交流处、艺术设计学院、国际教育学院等单位负责人组成。
　　学校中外合作办学评估自评工作小组负责统筹协调、指导督促本次评估，评估工作具体由国际合作与交流处统一组织实施，校长办公室、教务处、招生办公室、人事处、财务处、审计处、艺术设计学院和国际教育学院等相关单位协同分工负责落实。
　　三、评估程序及办法
　　此次评估工作分为单位自评、网上公示、综合评议三个阶段进行。
　　（一）单位自评
　　单位自评工作由省教育行政主管部门指导组织开展。办学单位要以规范管理为切入点、以提高办学质量为核心，按照《中外合作办学评估单位自评工作基本要求》，认真做好自评工作并严格按照规定时间提交自评报告，杜绝弄虚作假等现象的发生。
　　学校中外合作办学项目相关单位需日前完成校内自评工作，同时将自评材料书面版和电子版提交国际合作与交流处。
　　（二）网上公示
　　网上公示由教育部统一组织，通过教育部相关网站、省教育厅网站、办学单位网站等面向社会开展。省教育厅根据公式反馈情况形成报告函报教育部学位中心；办学单位要提交针对公示置疑问题的说明。
　　（三）综合评议
　　在单位自评的基础上，根据评估指标体系，中外合作办学评估将通过同行评价、省教育行政主管部门评价、学生及社会评价多角度了解办学情况。
　　1.同行评价
　　同行评价采用专家通讯评议方式统一组织，对照指标体系进行评价，包括分项评价、总体评价和综合意见三方面内容。
　　2.省教育行政主管部门评价
　　省教育行政主管部门针对“办学单位外部效益”指标，广泛考察引进的教育资源与本地区科教、经济结合情况及产生的作用，形成评估参考意见。
　　3.学生及社会评价
　　学生评价采用网络登录调查等方式对在读生和毕业生开展。社会评价采用对办学单位社会声誉调查的方式进行，在公示期间进行。
　　四、评估结论及结果利用
　　评估结论依据单位自评、同行评价、学生及社会评价，以及省教育行政主管部门的意见等情况综合确定。重点关注管理机制、资金管理、招生和学籍管理、文凭证书管理、师资状况、教学组织以及教学质量监督等。
　　评估结果根据评估结论确定并报教育部核准，分为合格、有条件合格和不合格三种。合格表示基本符合中外合作办学政策法规，办学效果比较好；有条件合格表示个别方面存在不符合中外合作办学政策法规现象，已经制定有效的整改方案，经限期整改能够纠正。不合格表示存在严重违反中外合作办学政策法规的问题以及实际办学水平质量低下等。评估结果通过正式发文方式反馈办学单位并函告省教育厅。
　　评估结果及相关信息将作为今后学校中外合作办学监管及考核的重要参考。对办学规范、质量较高、社会效果突出的实施单位，学校将进行奖励，并宣传和推广其办学经验。对办学存在严重问题的，将依据相关法律法规，采取限期整改、停止招生等处罚措施。
　　联系人：国际合作与交流处，尹珊珊；电话：；邮件：sara@
现将《2015年广东工业大学中外合作办学评估方案》印发给你们，请遵照执行。
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