分子、原子、离子最全面的必考知识点总结
初中化学知识还是偏向于理论性的，这都是为高中做好基础知识准备！
必考知识点
原子：化学变化中的最小微粒。
（1）原子也是构成物质的一种微粒。例如少数非金属单质(金刚石、石墨等);金属单质(如铁、汞等);稀有气体等。
（2）原子也不断地运动着;原子虽很小但也有一定质量。1803年道尔顿提出了科学的原子论。
分子：保持物质化学性质的最小粒子。
（1）构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的，分子只能保持物质的化学性质，不保持物质的物理性质。
（2）“最小”不是绝对意义上的最小，而是保持物质化学性质的最小。
分子的性质
（1）分子质量和体积都很小。
（2）分子总是在不断运动着的。温度升高，分子运动速度加快。
（3）分子之间有间隔。一般说来，气体分子间隔距离较大，液体和固体的分子之间的距离较小。
（4）同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。
必考知识点
质子：1个质子带1个单位正电荷原子核(+)。
中子：不带电原子不带电。
电子：1个电子带1个单位负电荷。
（1）构成原子的粒子有三种：质子、中子、电子。但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。有一种氢原子中只有质子和电子，没有中子。
（2）在原子中，原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电)，而每个质子带1个单位正电荷。
因此，核电荷数=质子数，由于原子核内质于数与核外电子数相等，所以在原子中核电荷数=质子数=核外电子数。（马上点标题下蓝字"初中化学"关注可获取更多学习方法、干货！）
原子中存在带电粒子，为什么原子不显电性？
原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子构成，原子核又是由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电；
原子核所带正电荷和核外电子所带负电荷相等，但电性相反，所以整个原子不显电性。
必考知识点
分子和原子的区别在于化学反应中可再分，构成分子中的原子重新组合成新物质的分子在化学反应中不可再分，化学反应前后并没有变成其它原子。
（1）都是构成物质的基本粒子；
（2）质量、体积都非常小，彼此间均有一定间隔，处于永恒的运动中；
（3）同种分子(或原子)性质相同，不同种分子(或原子)性质不同；
（4）都具有种类和数量的含义。
核外电子的分层排布规律：
第一层不超过2个，第二层不超过8个；
最外层不超过8个。
每层最多容纳电子数为2n2个(n代表电子层数)，
即第一层不超过2个，第二层不超过8个，第三层不超过18个;
最外层电子数不超过8个(只有1个电子层时，最多可容纳2个电子)。
原子中的电量关系
核电荷数=质子数=核外电子数
必考知识点
（1）质子数决定原子核所带的电荷数。
因为原子中质子数=核电荷数。
（2）质子数决定元素的种类。
（3）质子数、中子数决定原子的相对原子质量。
因为原子中 质子数+中子数=原子的相对原子质量。
（4）电子能量的高低决定电子运动区域距离原子核的远近。
因为离核越近的电子能量越低，越远的能量越高。
（5）原子最外层的电子数决定元素的类别。
因为原子最外层的电子数&4为金属，&或=4为非金属，=8(第一层为最外层时=2)为稀有气体元素。
（6）原子最外层的电子数决定元素的化学性质。
因为原子最外层的电子数&4为失电子，&或=4为得电子，=8(第一层为最外层时=2)为稳定。
（7）原子最外层的电子数决定元素的化合价。
原子失电子后元素显正价，得电子后元素显负价，化合价数值=得失电子数。
（8）原子最外层的电子数决定离子所带的电荷数。
原子失电子后为阳离子，得电子后为阴离子，电荷数=得失电子数。
必考知识点
（1）元素符号前的数字：表示原子个数2N。
（2）化学式前面的数字：表示分子个数2H2O。
（3）离子符号前面的数字：表示离子个数。
（4）元素符号右上角的数字：表示该离子所带的电荷数Mg2+。
（5）元素符号正上方的数字：表示该元素的化合价。
（6）化学式中元素符号右下角的数字：表示该分子所含有的某原子个数H2O。
元素结构与元素性质之间的关系
（1）质子数决定了元素的种类和原子核外电子数。
（2）质子数与核外电子数是否相等，决定该元素的微粒是原子还是离子。
（3）原子最外电子层电子的数目与元素的化学性质关系密切。
（4）稀有(惰性)气体元素的原子最外层是8个电子(氦是2个)的稳定结构，化学性质较稳定，一般条件下不与其它物质发生化学反应。
（5）金属元素的原子最外电子层上的电子一般少于4个，在化学反应中易失去最外层电子，使次外层成为最外层达到稳定结构。
（6）非金属元素的原子最外电子层上的电子数一般多于4个，在化学反应中易得到电子，使最外层达到稳定结构。
必考知识点
离子：带电的原子或原子团叫离子。
带正电的离子叫阳离子;
带负电的离子叫阴离子。
离子里：质子数=核电荷数=电子数±带电量。
离子符号写法：离子的电荷数标在右上角，电荷的数值等于它对应的化合价。
阳离子：Na、Mg2+、 Al3+ 、H+ 、NH4+、Fe2+ 、Fe3+、 Ca2+。
阴离子：O2-、OH- 、S2-、F- 、Cl- 、SO42- 、CO32-、 NO3-、 MnO4- 、PO43-、 MnO42-、 ClO3-。
原子团：由两种或两种以上元素的原子构成，在化学反应中通常以整体参加反应的原子集团。
常见的原子团：
SO42-，CO32-，NO3-，OH-，MnO4-，MnO42-，ClO3-，PO43-，HCO3-，NH4+，碳酸氢根(HCO3-)，硫酸氢根(HSO4-)，磷酸氢根(HPO42-)，磷酸二氢根(H2PO4-)。
原子团只是化合物中的一部分，不能脱离物质单独存在，因此含原子团的物质必定有三种或三种以上元素，二种元素组成的物质不含原子团。
原子团在化学反应中可再分为更小的粒子原子。
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今日搜狐热点科学小知识：原子究竟小到什么程度？
科学小知识：原子究竟小到什么程度？
原子很小，真的非常小。你可能听说过，大千世界都是由微小的原子构成的。你或许也知道，我们无法用肉眼看到它们。但原子确实存在，并与每样事物发生相互作用，构筑了我们的世界。然而，对大多数人而言，知道这些远远不够。科学的荣耀之处在于，它总是通过实际观测来发现宇宙的奥秘。那么，我们如何得出原子确实存在的结论呢？对这些微小的结构，我们究竟了解多少呢？要证明原子的存在似乎非常简单：只需要在显微镜下观测就可以了。事实上，这个方法并不奏效，因为即使用最强大的光聚焦显微镜，我们也无法看到单个原 子。物体之所以可见，是因为它能够反射可见光波。但原子远远小于可见光的波长，因此无法反射可见光。换句话说，原子对光而言是不可见的。但是，原子能对另 外一些事物产生可观测的影响。原子包括三种基本粒子：中子、质子和电子。质子和中子结合在一起构成原子的核心。受到强烈的相互作用而在一起，在宇宙四种基本力的其中一种，它们是由夸克制成并由胶子结合在一起，没有人确切的知道夸克有多小，它们可能是照字面上的意思翻吧，就像几何，试着把他们当作是零维，我们猜想，夸克和电子是物质在宇宙中最根本的构件。电子围绕着原子核转，他们在里面行径的速度约每秒2200公里，速度快到可以18秒绕完地球一圈。就像夸克，我们认为电子是一种基本粒子。99.%的原子体积是空的…其余的都不是原子。我们觉得的空虚，其实是用来填充量子波动的空间，潜在能量的领域、建造和自然的瓦解。图一这些波动的根本对带电粒子如何相互作用有所影响，但是，这是其他影片的话题，有多少空间时原子核和电子真正占去的？如果你去除所有原子核之间的空隙，帝国大厦会变成米粒般的大小，人体所有的原子大约是一茶匙，有些极端物体类似的状态时存在的，在中子星，原子核被压得很紧以至于很密集。照这样的话，三个太阳连起来的长度只有几公里。原子长什么样子？就像这个，电子同时就像一个波函数还有一个粒子。我们可以计算出，在任何时间内电子可能出现的地方，这些概率云，称谓的轨道。有大约95%的确定性为电子的着落处，找到一个电子的概率接近0，要进一步我们必须摆脱原子核，但实际上不会永远是0，这意味着，从理论上讲，原子中的电子可能在宇宙的另一边。图二这些奇怪而且一样的东西组成所有在宇宙中的物质，对于几十种已知的元素，你并不需要几十种粒子来表示，只需要三个。拿一个质子和一个电子，你有氢，添加一个质子和一个中子，你有氦气，再加一点，你得到碳，再多一些，就是氟，加更多，金，以此类推，每一个元素的原子是相同的。例如所有的氢原子在宇宙中是相同的；在你身体里的氢同样也是在太阳的氢，你现在会觉得困惑吗？我们肯定是的！没有任何东西在这种规模的宇宙里讲得通。而我们甚至还没有开始谈量子力学和粒子动物园，这更加奇怪！从我们最初的设想到现在，原子模型已经改变了许多次，而现在的模型肯定不会是最后一个，因此，让我们支持的科学家和研究，并等待下一波令人震惊的新消息，对于我们这个陌生的世界是这样的。人终将会走到生命的尽头，当人死亡时，身体上的原子会发生什么情况？事实上，人在世上只是暂时的，但人身上的绝大数原子将是永远的。第当人死后，一般有两种选择：被埋葬或火葬。尽管还有其他选择，但非常罕见。如果是被埋葬，那身体的软组织最终会被细菌和微生物吃掉。其中大部分转变成二氧化碳，其余成为这些生物体或其后代的身体一部分。而如果采取火葬，身体的软组织被烧毁，与氧气产生化学反应，绝大部分变成二氧化碳、水和一些氮、硫的氧化物。在这两种情况下，身体上的所有原子都回归到生物圈，人就成为生物的食物，即使是骨头腐烂。骨骼中的钙和磷元素将被植物吸收。未来有一天，这些植物又被动物食入。而这些动物最终将死亡，并一次又一次地在生物圈中循环。最终，人体的一小部分将出现在子孙后代的玉米或猪排中。实际上，人就是永远活在这个世上的生命之中！此外，身上还有一些原子的命运则不同，它们将会离开地球。有一小部分元素会在进入生物圈之前衰变成其他元素，放射性的钾（钾-40）会衰变成钙，微量的钍和铀最终会衰变成铅。随着元素的衰变，新元素在地球上形成。最终，将会形成氦元素。而地球的引力没有足够强到可以束缚住氦元素，所以原先属于身体的一部分将会飞入太空，一些将被太阳和木星等捕获，还有一些可能会脱离太阳系，飘荡到其他星体中。因此，在人死之后，身体上的原子不会消失，它们永远地存在于地球上地生物圈中，或飞入茫茫的宇宙空间之中！
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{description}& 资本主义时代的曙光知识点 & “(9分)美丽的地球是人类共同家园，科学技...”习题详情
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(9分)美丽的地球是人类共同家园，科学技术的发展使地球更加美丽，却也带来了严重的环境问题，阅读下列材料，回答问题。材料一材料二
1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。材料三
原子能的开发和利用对建设美丽星球是一把双刃剑。材料四
全球化可以提高全球的平均收入水平，促使人们对环境质量更加关注，敦促政府通过干预解决环境问题，使得全球环境质量得到改善。请回答：（1）观察材料一，世界近代史上，谁率领的船队第一次用行动证明了地圆学说？人类能够从太空中拍摄这美丽地球的全景照片主要得益于哪一次科技革命？（2分）（2）依据材料二并结合所学知识，这一时期英国工厂中机器所使用的动力是什么？煤的无节制开采和大量使用的给生态环境造成什么危害？（2分）（3）哪一科学理论的创立为原子能的开发和利用奠定了理论基础？观察材料三中的图三和四，以其中一幅图为例说明“原子能的开发和利用对建设美丽地球是一把双刃剑”这一观点。（3分）（4）材料四中，提出推动治理全球环境问题的重要方法是什么？（1分）（5）综合上述材料主题，请你谈谈如何从自身做起，为地球的“美丽”和健康做贡献。（1分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-江苏淮安市淮安区九年级中考模拟历史试卷
分析与解答
习题“(9分)美丽的地球是人类共同家园，科学技术的发展使地球更加美丽，却也带来了严重的环境问题，阅读下列材料，回答问题。材料一材料二
1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从...”的分析与解答如下所示：
第（1）问， 年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领的船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了环球航行，证明了地圆学说。人类能够从太空中拍摄地球的全景照片，得益于载人航天技术，载人航天技术是第三次科技革命的成果。第（2）问，材料二反映的是工业革命完成之后的情景。工业革命中瓦特改良蒸汽机，解决了工业生产中的动力问题，广泛应用于工厂和交通运输业。工业革命改变了能源结构，煤成为重要的能源，煤的无节制开采和大量使用，也造成了资源的滥采滥伐和环境污染等。第（3）问，20世纪爱因斯坦创立了相对论，为原子能的开发和利用奠定了理论基础。图3是1945年8月，美国向日本投下两颗原子弹，加快了日本法西斯的投降进程，但造成了大量平民伤亡以及核污染；图4是日本福岛核电站发生核泄漏，造成核污染，但该核电站也曾经提供了大量电力。第（4）问，“全球化可以提高全球的平均收入水平，促使人们对环境质量更加关注，敦促政府通过干预解决环境问题，使得全球环境质量得到改善”，说明推动治理全球环境问题的是全球化。全球化一方面发展了全球的经济，为环境问题解决提供了物质基础，同时全球化使合国经济联系加强，一国的环境问题成为全球性的问题，使得人们不得不共同应对。第（5）问，上述材料表明了科技的双重作用，既促进经济发展，又破坏了环境。回答本小题，要注意从“自身”的角度，以一个中学生的视角来回答，答案要具体细化。如提倡低碳生活，使用环保产品，进行垃圾分类处理，拒绝使用劣质塑料制品，少用或不用一次性用具等。
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(9分)美丽的地球是人类共同家园，科学技术的发展使地球更加美丽，却也带来了严重的环境问题，阅读下列材料，回答问题。材料一材料二
1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大...
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经过分析，习题“(9分)美丽的地球是人类共同家园，科学技术的发展使地球更加美丽，却也带来了严重的环境问题，阅读下列材料，回答问题。材料一材料二
1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从...”主要考察你对“资本主义时代的曙光”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
资本主义时代的曙光
与“(9分)美丽的地球是人类共同家园，科学技术的发展使地球更加美丽，却也带来了严重的环境问题，阅读下列材料，回答问题。材料一材料二
1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从...”相似的题目：
填图回答问题。(共9分)（1）在上图方框中填出“印度洋”“太平洋”“大西洋”。（3分）（2）图中A、B、C三条航海路线分别是哪位航海家的航海路线？（3分）（3）新航路开辟有什么影响？（3分）&&&&
一位航海家在航海日记中写到：“我在1492年发现印度大陆及大批岛屿，在此以后，国王命令我进行第二次航海，以求在所发现的土地上建立殖民地。”该航海家是迪亚士达伽马哥伦布麦哲伦
被恩格斯评价为“是中世纪的最后一位是人，同时又是新时代的最初一位诗人。”他的代表作品是《神曲》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《俄底浦斯王》
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1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。材料三
原子能的开发和利用对建设美丽星球是一把双刃剑。材料四
全球化可以提高全球的平均收入水平，促使人们对环境质量更加关注，敦促政府通过干预解决环境问题，使得全球环境质量得到改善。请回答：（1）观察材料一，世界近代史上，谁率领的船队第一次用行动证明了地圆学说？人类能够从太空中拍摄这美丽地球的全景照片主要得益于哪一次科技革命？（2分）（2）依据材料二并结合所学知识，这一时期英国工厂中机器所使用的动力是什么？煤的无节制开采和大量使用的给生态环境造成什么危害？（2分）（3）哪一科学理论的创立为原子能的开发和利用奠定了理论基础？观察材料三中的图三和四，以其中一幅图为例说明“原子能的开发和利用对建设美丽地球是一把双刃剑”这一观点。（3分）（4）材料四中，提出推动治理全球环境问题的重要方法是什么？（1分）（5）综合上述材料主题，请你谈谈如何从自身做起，为地球的“美丽”和健康做贡献。（1分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“(9分)美丽的地球是人类共同家园，科学技术的发展使地球更加美丽，却也带来了严重的环境问题，阅读下列材料，回答问题。材料一材料二
1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。材料三
原子能的开发和利用对建设美丽星球是一把双刃剑。材料四
全球化可以提高全球的平均收入水平，促使人们对环境质量更加关注，敦促政府通过干预解决环境问题，使得全球环境质量得到改善。请回答：（1）观察材料一，世界近代史上，谁率领的船队第一次用行动证明了地圆学说？人类能够从太空中拍摄这美丽地球的全景照片主要得益于哪一次科技革命？（2分）（2）依据材料二并结合所学知识，这一时期英国工厂中机器所使用的动力是什么？煤的无节制开采和大量使用的给生态环境造成什么危害？（2分）（3）哪一科学理论的创立为原子能的开发和利用奠定了理论基础？观察材料三中的图三和四，以其中一幅图为例说明“原子能的开发和利用对建设美丽地球是一把双刃剑”这一观点。（3分）（4）材料四中，提出推动治理全球环境问题的重要方法是什么？（1分）（5）综合上述材料主题，请你谈谈如何从自身做起，为地球的“美丽”和健康做贡献。（1分）”相似的习题。更多频道内容在这里查看
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