现在2016高考全国卷的全国卷是否有越发明显的“反猜题反套路”的

广东高考明年起使用全国试卷|高考|统一命题|全国卷_新浪新闻
  已经连续10年高考自主命题的广东,明年起高考恢复使用全国卷。11日,教育部新闻发言人续梅在京对记者表示,2016年广东省高考使用全国试卷,但只是出题单位变了,包括考试大纲、考试难度等一律不变,至于高考的录取、分数线也不会因为出题单位变化而发生大的变化。
  广东省教育考试院有关负责人对南方日报记者表示,具体细则还待教育部统一部署,由于中学教学大纲没有变化,高考使用全国卷对广东考生不会产生影响。
  ●南方日报记者 雷雨 洪奕宜 赵琦玉 曹斯
  不是全国一张卷,而是同纲不同卷,供各省选用
  近日,教育部部长袁贵仁表示,将扩大高考统一命题试卷地区范围,今年新增3个省,明年再扩大7个。到明年,全国25个省使用国家考试中心命题试卷。
  教育部新闻发言人续梅接受媒体采访时表示,根据去年9月国务院颁布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》文件精神,2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份,今年将增加江西、辽宁和山东3个省,明年增加7个省市,包括湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建和安徽,目的是提高全国高考的科学性和权威性。
  续梅指出,全国统一命题不是指用同一张卷子考试,而是“同纲不同卷”,由统一的命题机构(国家考试中心)根据中学教学大纲,统一出多套试卷,供各省选用。“命题专家的力量更强,试卷质量更有保障”,续梅说。
  据悉,我国现有统一命题的15个省,也不是使用同一张卷,国家考试中心向这些省提供了4套试卷。
  统一命题并非统一分数线,对高考录取无影响
  高考增加全国统一命题,已成趋势。
  此举是否会意味着全国统一招生分数线?清华北大等重点院校在广东的招生计划会变多吗?对此,续梅明确表示并非如此,招生计划和分数线具体要由各省根据自己的情况来定,“命题和招生录取是两码事,不能直接关联起来”。
  有教育界人士认为,高考使用全国试卷可能有利于解决异地高考问题。续梅表示,“使用全国试卷跟异地高考是两码事,没有关联。”她说,考试就是考试,卷子就是卷子,异地高考是录取阶段的事情,跟卷子没有必然的联系。
  恢复高考30多年,为啥全国不统一命题?
  不同地区教育水平差异大
  分省命题作为高考改革的一项重要举措,上世纪80年代中期上海开始试点,2002年北京实行高考自主命题,在总结上海、北京自行组织高考命题经验的基础上,教育部2004年增加天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东、重庆9个省市单独组织本省市高考试题命制工作。至此,全国实行自主命题的省市增加到11个。2005年14个,2006年自主命题的省市达16个。截止2014年,全国共有17个省市实行自主命题。
  社会上有一种呼声,认为各省考题不一样、分数线不一样、升学比例不一样,是一种不公平,不如干脆统一考题。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,实际上,造成这种所谓的不公平的主要原因是录取政策,在目前的改革中,这方面依然没有松动。
  储朝晖表示,那些片面要求通过统一命题来实现教育公平的人可以说是外行,“统一命题后,虽然考试形式上可比了,但实质上仍不可比。因为教育落后地区的1分与发达地区的1分是不等值的,靠死记硬背得来的1分和灵活学习得来的1分也是不等值的,根本就是不可比的。”此外,统一命题,还会加剧教育机构猜题、押题的现象。
  储朝晖认为,中国考试历史已有一两千年,虽然历史很长,但是专业性很低,在不少国家,考试由多个主体分别组织,相互竞争,对考试专业水平的提高有很好的促进作用。国内目前急需的是学生评价标准的多样性,而不是“用一把尺子”。他建议,教育部要采取相应后续措施来完善,否则统一命题不利于中国不同地区的学校教育水平、教学风格、人才培养模式多元化,从而使得省际间教育差异减小,多样性变少。
  影响分析
  高考使用全国卷,广东学生是否“吃亏”?
  对中学复习无太大影响
  广东高考明年起使用全国卷的消息一出,很多家长考生担心,全国卷有些题型更难,早已经习惯广东高考自主命题风格的考生,是否会“吃亏”?
  对此,记者采访了多位教育界权威人士,他们均认为,对中学复习并不会产生太大影响。
  “录取模式不变,不必过度解读、过度反应”
  曾多参与高考命题的广东省政府参事、华南师范大学人才测评与考试研究所所长张敏强教授表示,采用全国统一命题或广东自主命题,没有太大差别。考试大纲是全国统一的,各省稍微有变化,试题内容基本也是规定好的,什么人来命题会有点差别。
  全国政协委员、广东外语外贸大学副校长顾也力认为,此举不会对高考录取制度带来太大变化,不会对考生带来太大影响,不要过度解读、过度反应。
  “全国统考和由各省出题考,没啥太大区别。”他说,考试大纲,教学大纲一致,只是出题集中分散的问题,不会对整个高考产生太大影响。顾也力说,明年由教育部考试中心统一出考卷,学生在准备考试上可能需要做一些调整。“原来考试学习方案,都是按照广东省出题的模式来进行的,现在会不会在使用教材、教学进度上有一些不同,值得探讨。”
  他认为,对高中生来说,有针对性组织复习来得及。“一般两年之内所有课程都教完了,第三年主要是复习。还有一年,总体来得及,不会产生太大影响。”张敏强也认为,因为中学复习按照考试大纲,而大纲和题型都是全国统一的,因此不会有太大影响。
  加强全国统一命题可提高试卷质量
  今明两年,全国有10个省份从高考自主命题恢复全国统一命题。对此,教育部发言人续梅解释称,使用全国卷是为了继续保证试题考试内容的科学性和规范性。使用全国卷并不是全国统一一张试卷,而是根据各个省的情况,一纲多卷。
  “这是一个尝试。”全国政协委员、中国教育学会会长钟秉林说,教育部考试中心是专门考试机构,拥有充足专家力量,加强全国统一命题,能促进专家队伍建设,促进考试研究,提高试卷的信度和效度。“个人觉得应该由地方和教育部协商,如果地方命题质量比较低的,就应该由教育部来命题。”
  他也认为,对于考生来说不存在不公平之说。“不必担心,科目没变,权重没变,录取政策没变。”
  由于全国卷有几套不同的试题,张敏强建议,广东可以提出一些建议,为了给大家一个过渡期和准备时间,国家的试题由一部分由广东来提供,“广东已经适应了自主命题的模式,中央和地方配合会好一点。”
  部门回应
  省教育考试院副院长黄友文:
  中学按原有教学安排备考即可
  省教育考试院副院长黄友文11日告诉南方日报记者,目前还没有接到教育部统一命题的正式文件,要待实施细则出台后,根据教育部具体部署统一实施。
  黄友文表示,由于中学教学大纲不变,全国都一样,高考命题的具体内容和依据都是统一的中学教学大纲,因此对于中学来说,只要按照原有教学备考工作安排去做即可,对考生不会有影响。
  从2005年开始,广东高考全部科目单独自主命题。黄友文认为,无论是全国统一命题,还是分省命题都各有利弊。分省命题的保密要求、质量压力非常大。即便是全国统一命题,受各省各地区教育水平、选用教材差异影响,尤其是我国东中西部教育水平差异较大,高考命题也会根据各省教学实际水平有所侧重,实行一纲多卷,比如明确某套试卷适用于某些省份。
(原标题:明年起广东高考使用全国试卷)
编辑:SN054
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