【方法指导】一位化学老师教你如何学好酸碱盐
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【方法指导】一位化学老师教你如何学好酸碱盐
同学们，初三第一学期已经结束了。回想我们秋季所学的上册内容：我们学习了4种物质、10多种化学式、不到10个化学方程式。其实内容不多，但是有没有发现很多学生总是不会写呢？有没有发现学生上课听得懂，一做题就不会呢？有没有发现学生做题总出错呢？ 但这只是冰山一角，因为下册的酸碱盐涉及到10多种物质、50多个化学式、近100个化学方程式，数倍于上学期所学内容。不仅如此，酸碱盐占中考化学总分的50%， 这才是初中化学的大BOSS！
酸碱盐有这么重要吗？不相信？来听听各位专家和老师怎么说：???近40年教学经验、原北京中考化学命题人范宏仪老师说： “中考推断题、探究实验题、计算题等重点题型都出自酸碱盐，加起来会达到近50%的分值；酸碱盐很难，一遍很难学会，但是如果寒假提前学一遍，春季到学校就不会听不懂了。???有20年教学经验、初高中跨带的卢明老师说： “酸碱盐对初三的学生来说，理解很难，更别提做题了；而且酸碱盐和高中衔接很紧密，酸碱盐学不好，高中学起来很困难。”???有10多年教学经验、区级教研主讲刘宝丹老师说： “酸碱盐部分题型灵活多变，重点考察运用，所以很多学生死记硬背是没用的，需要理解并掌握方法；而且中考中的压轴题基本都出现在酸碱盐里面。”???核心教研员、讲义主编龚海滨老师说： “中考难题集中在酸碱盐，而且分值高；学校进度慢，4月才结课，5月就一模，按照学校进度，哪有时间复习？”???新浪五星级教师陈潭飞老师说： “酸碱盐很复杂，又学习时间短，只是春季学新课的话，没时间复习。” 听了几位老师的话，有没有对酸碱盐的重要性有所认识呢？总结如下：1. 学校进度慢，复习时间不够，或者学校赶进度，一遍听不懂；2. 占中考几乎一半分值：2012年47分、2013年38分、2014年41分；（满分80分）3. 压轴题、难题（推断题、综合实验、探究实验）基本都出自酸碱盐；4. 知识点多、容易记混，难以理解，更难运用；5. 是高中化学的基础。 酸碱盐这么重要，又这么难，怎么办呢？ 我是化学，我为酸碱代盐，我告诉你方法：寒假提前学！ 不难发现，前面几位老师都提到了复习时间不足的问题，所以利用寒假的时间提前学习酸碱盐，打好根基，再通过春季能力拔高，是彻底掌握酸碱盐的最好办法！而且试想一下，如果其他同学春季都开始总复习了，你却还在挤时间啃新课，你怎么比别人跑得快？你怎么能超过别人？ 初三一年，时间会过的很快，希望同学们在把握好当前学习的同时，为后面的复习提前做好规划，走在时间的前面，走在其他同学前面，走在中考的前面！
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单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系
（1）金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 （置换反应）
26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnS...
自己回去好好看看书
是的，既然是酸碱盐溶液，酸碱盐溶于水必然发生电离，即存在自由移动的离子。
答: 而维生素E是出色的抗氧化剂，有维护免疫系统的作用
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初三化学酸碱盐部分的学习技巧
作者：初中化学 张书芳&&来源：北京新东方学校&&时间：
　　初三下学期后，开学后化学学习酸碱盐通常是孩子们最头疼的部分，因为这部分涉及的概念多、物质分类多、反应规律多、需要记忆的多、实际应用的多、题型变化多，因此要掌握这部分知识存在一定的困难。而酸碱盐又是考查的重点和难点，每年中考分值在20分左右。怎样才能学好这一部分呢？结合多年教学实践经验，北京新东方中小学一对一张书芳老师针对酸碱盐的学习方法进行解说，以期对大家的学习有所帮助。
　　1.&紧扣课本，夯实基础知识
　　酸碱盐的学习能否顺利进行，要看基础知识是否扎实。基础知识是学好一切的根本，而基础知识源于课本，近几年课本上的内容考的越来越多。例如：俗名、用途、性质等等。酸碱盐主要讲了盐酸、硫酸的物理性质、化学性质、用途；氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、化学性质、用途；氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的物理性质、化学性质及用途。只要把基础知识记牢了，做题就会灵活运用。例如：
　　（2013中考7）碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是（&& ）
　　A．小苏打&&&&& B．熟石灰&&&&& C．生石灰&&&&& D．纯碱
　　分析：这道题就是直接考记忆的内容，考查俗名，要求知道几种重要物质的俗称，碳酸钠俗称纯碱、苏打；氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰；氧化钙俗称生石灰；碳酸氢钠俗称小苏打；因此选D。
　　（2013中考14）下列物质质量置于空气中，一段时间后，质量减小的是 （& ）
　　A．碳酸钙&&&&& B．氯化钠&&&&& C．浓盐酸&&&&& D．氢氧化钠
　　分析：浓盐酸具有挥发性，因此质量减小，选C。这就要求基础知识一定得记牢。
　　2.总结规律，加强理解记忆
　　酸碱盐这一部分可以说是对整个初中化学知识的运用与综合。它在化学基本概念、化学基本理论的基础上，通过对酸碱盐基本性质的讲解，总结出学习化学的规律，即通过对具体一个事物的研究，掌握规律，继而得出一类事物的性质。同学们觉得酸碱盐难度很大，原因就是因为内容多，化学方程式多，性质多，不知道哪些物质能反应，怎么反应，觉得一团乱麻，无从下手，容易记混。因此，最好的办法就是总结规律，归类记忆。例如，写物质之间的反应方程式，先判断反应物的类别，根据酸碱盐的性质看能否反应，发生什么反应类型，根据化合价写出生成物化学式，就可以了。酸碱盐的化学性质牵涉的反应类型主要是置换反应和复分解反应，置换反应能否发生判断依据是金属活动性顺序表，复分解反应能否发生的判断依据是复分解反应发生的条件和溶解性表。这就要求熟练记忆几个知识点：酸碱盐的化学性质、常见元素的化合价、金属活动性顺序表、复分解反应发生的条件、溶解性表。而关于有些知识点的记忆还可以编成顺口溜去记。下面对酸碱盐部分知识点总结如下：
　　置换反应能否发生依据金属活动性顺序表，复分解反应能否发生依据复分解反应发生的条件及溶解性表。
　　关于溶解性表我总结了记忆的方法，供大家参考：易溶盐钾、钠、硝酸、铵，盐酸盐不溶银、亚汞，硫酸盐不溶钡和铅，其他大多都不溶。
　　金属活动性顺序表：
　　K、 Ca、Na、Mg、Al、Ze、Fe、Sn、Pt、（H）、Cu、Hg、Ag、Pb、Au
　　嫁& 给& 那& 美& 女，新& 铁& 衣& 嫌&& 轻，& 统& 共& 一& 百& 斤
　　还有化合价等这些都可以编成顺口溜记忆，在这就不一一赘述了。
　　3.归纳题型，提高做题能力
　　在复习中经常见到不少同学埋头于题海之中，耗费时间长却收效甚微。酸碱盐部分的题型虽形式多样，但万变不离其宗。综合之下， 和酸碱盐知识相关的题型大致有以下几种：可以说判断反应型、物质制备型、物质推断型、除杂型、鉴别型、探究型、计算型，这些是很具代表性的，它们的正确理解和掌握，对于提高其他相关题型的应变能力，必将起到很好的辐射作用。掌握了基础知识，以不变应万变，就可以对付各种题型，提高应试能力。在题型归类的基础上，我们还要借助有关练习，学会分析方法、掌握答题思路、体验答题要点。这样，我们手里才能真正拥有一把解决问题的“金钥匙”。因为化学的东西比较多，很多都是以记忆为主，所以需要勤记多练，并能够不断的把学习的知识联系起来，这样才能以点带面，整体把握知识结构 。
　　总之，酸碱盐部分的重点和难点是整个初中化学中耗费时间和精力最多的，只有用正确的方法和进行必要的学习才能在即将到来的考试中做到成绩稳中有升，才能在学习的道路上走得更轻松、更快乐！
　　北京新东方中小学一对一学习部
　　（责任编辑：胡静平）
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