小学生要不要给零花钱交作业费

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 吴某出生于汕尾市一经济欠发达的农村家庭,家境贫寒,从小父母离异,和弟弟妹 []
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投稿信箱:XHW_ 建议使用分辨率浏览  大早上的,为了孩子的作业到底该不该写,争论了一个多小时,最后,谁也没能说服谁。  就想开个帖子,欢迎各地的朋友都来说说你家小孩子有多少家庭作业,你又是怎样看待家庭作业。  背景:妹家孩子小学三年级,男孩。每天大概三四页练习册,两篇田字格这样的量,认真写,也要一个小时到一个半小时才能完成。孩子最近的问题是总是写点拉点,不肯写完。班里大部分孩子是都能完成的,作业量到底大不大,内容我没看到,也不敢定论。孩子成绩在班里,中上。  我家孩子小学一年级,女孩,每天的作业大概二十分钟到半个小时就能完成。  妹的观点是,学习的目的是为了学会,既然孩子已经会了,就没有必要单纯的重复写作业,认为作业量太大内容也不科学。孩子不完成也没什么。  我的观点是,既然大部分孩子都能完成,说明作业量还是比较合理的,即使不完成作业,前提是孩子的确都会了,考试一百分。(当然一百分太绝对了,但起码也要在班里前三前五成绩稳定)。家庭作业虽多,也是小学生份内的责任,做事不能拖拉留尾巴。往大了说是要教会孩子对待事物的态度,认真,负责,有轻重。做完作业再玩。  我到点给孩子做午饭了。未能说详细的,以后再补充。
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  儿子今年小学三年级。  儿子一出生开始我就忧心忡忡:这么可爱的小生命,将来要是成为一个没有思想的“植物人”将是多么可悲,他可是我唯一的寄托啊!  可是我又没有能力让他生活在一个自由的国度里,真是心如刀绞!  俗话说,狼有狼道,我能做到的就是进行反洗脑教育了!  (1)关于红领巾  儿子从学校回来,脖子上多了一根红布条,我问儿子:这是什么玩意?儿子神情骄傲地说:红领巾!我接着说:这么丑,还没有爸爸领带好看。儿子好像很不屑地说:这可是革命先烈的鲜血染红的!我说:扯淡,明明是哪个小加工厂用红布做的,怎么可能有鲜血?再说了,革命先烈的鲜血可以保存到现在?全国那么多小学生,有那么多鲜血可以染?儿子似乎明白了一点,但是很坚定地说:老师说的,是表示的意思!我问:为什么要“表示”呢?你们老师很暴力吗?儿子说:我也不知道!我用《喜洋洋与灰太狼》的一句话说:不要被事物的现象所迷惑!  (2)关于学习  从幼儿园到小学,作业一下子多起来,儿子很苦恼:爸爸,为什么大人不给我们时间玩啊?大人不喜欢小孩子吗?我说:儿子,确实有些大人不喜欢小孩,尤其是不喜欢别人的小孩,但是有些国家不是这样的,他们的学习多数是从游戏中、讲故事中学来的。儿子羡慕地问:哪个国家啊?我说:美国,那里的小孩一天只上半天课,其余半天就是课外活动,有的上体育活动,有的去兴趣小组,而且多数时候没有作业。儿子说:爸爸,那我们去美国吧!我说:儿子,爸爸没本事,去美国没有那么多钱!但是爸爸努力让你的儿子生在美国,你希望你儿子生在这里吗?儿子说:不想,可是你怎么让我儿子生在美国呢?我说:爸爸努力挣钱,你努力学习,到时候如果你考上美国的大学,爸爸就是卖掉所有的东西都让你去!所以从现在起,第一重要的事情就是要学好英语,不然你去美国都听不懂美国人的语言。儿子说:我现在就是英语课代表呢!  (3)关于香港  儿子非常想要一个ipad,过年压岁钱攒了3000块左右,问我什么时候可以给他买。我说,等降价吧,现在要3500多呢,要不就托人从香港去买,那里只要2700.儿子不解:深圳离香港那么近,为什么便宜那么多呢?我说,因为政府要收很多税啊!儿子说:香港不收税吗?我说:儿子,说来话长,以前香港是清朝的,后来被。。。。。。(省略1万字)儿子认真听完说:那我们自己去香港买吧。我说:我们没有港澳通行证啊,没通行证警察不让去的!儿子问:身份证不行吗?你不是说香港也是我们中国的吗?我说:这叫一国两制。。。。。。(省略1万字)儿子认真听完说:香港税那么少,那我们这边为什么不弄成跟香港一样的,搞什么两制呢?我说:因为我们这边是shehuizhuyi社会。。。。。。(省略1万字)儿子说:我不喜欢这样的社会......过了几天,老婆带儿子去深圳某单位办港澳通行证,老婆回来说没有办成,因为不是深圳户籍!老婆跟我说:你不知道当时儿子看着那些办事的人多么愤怒,跟我说同样是中国人还要分深圳户口和XX户口,不公平!  (4)关于班干部  有一天儿子回来很愤怒,我问儿子怎么回事,儿子说:班长又是XXX,她学习不好还老是欺负同学,凭什么啊?我问:那你们为什么要选她啊?儿子说:是老师任命的,根本没选!我说:那老师任命她肯定是她还有很多你们没有的优点吧。儿子说:其实就是因为她姑姑是我们学校的老师,靠关系不公平!我说:儿子,你明白就好,在我们zhongguo关系是第一位的!儿子说:我要去meiguo上大学!
  学会就行了啊,抄生字抄课文完全不动脑的,没有什么意义
  不该写,小学就学那点知识有什么好写的,老师都是蠢货,就知道布置作业。  
  @深圳在漂移 1楼   谢谢你的回复,我嘴笨,说不出那么多有条理的话。
  妹说要教育孩子老师的话也不是全对的,不用对老师留的不合理的作业百依百顺。我却说这么小的孩子,怎么会判断绝对的对错呢?就是大人也把握不好这个度啊。该做的事情做完了再玩游戏打电脑,这不是逆来顺受,是不是可以叫审时度势呢?从一开始就给孩子养成好的学习习惯。应该是正确的啊。  想来想去,我和妹观点不同,大概在于,小学一年级的知识,拼音啊生字啊,就应该是需要反复练习才能巩固的,小学三年级的知识,应该就是是理解力第一吧。  问题的关键应该在于,老师留的作业,是否科学。  又绕回来了,难道还能告诉老师,我自己的孩子我自己留作业?就象楼上的朋友说的,现如今生存在这样的一个大环境里,大人大都无可奈何,何况小孩子呢。
  如果孩子总是因为不能按时认真完成作业挨老师批评,先不说老师的对错,总这样,对孩子的心理健康肯定是有不良影响的吧?这个问题又该如何解决呢?
  我也不赞同孩子读死书,每天除了作业就是课外辅导班。新闻里说有一对夫妇停了职,带初二的女儿初三的侄女休学一年环游世界,这样的事我也是赞同的,有经济条件我八成也做得出来。这应该能说明我还不是一个迂腐的人。我也不逼自己的孩子一百分。但我会带她上课外辅导,美术,英语,数学,都在学。每周六给孩子放一天假,纯玩。  寒暑假不上辅导班,疯玩。
  华山一条路  不做没工作 做了未必有工作
就这么坑爹 就这么鬼搞B   爱咋咋
  学校布置的作业我想老师也还是有分寸,巩固下也没错。我侄女和我儿子都在读初三,侄女的英语老师在我眼里就一变态,期末考试错一个单词罚写一本,错上几十个单词的娃悲剧了。我不会在意孩子成绩,只是有两点不能触碰的底线,一,不能抄作业,二,不能早恋。从小学三年级作业做不来的姐不会讲解,【其实是不会,特别是思维题】。做不来就空起咱一样签字,第二天学校老师改作业会给他讲。孩子一直就没啥压力。现在临近中考,可能收了点心,呼呼往上冲,近期可能老师对他期望比较高,单科测试低于90都会单独找他,孩子觉得烦在家不经意提过几次,我问他是用屁股思考还是大脑思考,有一种爱是严厉,有一种害是宠溺,自己去想。昨天我又问他,假如觉得压力大我就去和老师磋商下,孩子脑袋直摇说不用,这点不算什么。我反而一本正经说,“那怎么行,把脑袋逼傻了,姐15年干饭不是白喂了么?”只要不惹得我冒火,家里三个人就没个大小,姐呼过来哥呼过去,惹冒火一顿“小儿红拳”,外搭一堂“三字经”领悟。  
  @退休别延迟 9楼   学校布置的作业我想老师也还是有分寸,巩固下也没错。我侄女和我儿子都在读初三,侄女的英语老师在我眼里就一变态,期末考试错一个单词罚写一本,错上几十个单词的娃悲剧了。我不会在意孩子成绩,只是有两点不能触碰的底线,一,不能抄作业,二,不能早恋。从小学三年级作业做不来的姐不会讲解,【其实是不会,特别是思维题】。做不来就空起咱一样签字,第二天学校老师改作业会给他讲。孩子一直就没啥压力。现在临近中考,可......  -----------------------------  受教了,有一种爱叫严厉,有一种害叫宠溺。
  自己再顶一下
  刚刚接到班主任的短信,明天下午四点开家长会。  我的反应是:  第一:咋么又是这么个时间?四点?孩子3:30放学。家长要四点开会。我是先把孩子接回家然后开会还是先开会让孩子在校外等呢还是让爱人明天下午请个假来带孩子呢?  这是孩子上学后的第三次开家长会,而每次都会让家长在时间安排上纠结。难道没有更人性化的办法?  如果校方考虑到家长的为难,非常容易找到一个合适的时间,比如还是上课,家长开会,孩子放学,家长散会接孩。难道还有比这再简单的安排吗?  但在强势的学校面前,他的每个决定都是拍脑袋想出的。  第二:家长会我会说什么?  开学两个多月,我亲眼见证了一个天使般的孩子怎样逐渐变成了对上学的恐惧和对老师的惊恐。  那种惊恐就像一颗炸弹安防在孩子的体内。从孩子的眼神中,无法找到对老师的尊重与喜爱,而是万分的惊恐。孩子的眼睛无时无刻的不在琢磨着老师的脸色。她的喜怒就是孩子的天堂和地狱。  两个月孩子被老师留过已经五次。有因作业慢,有因题写错,有因上课玩,有因下课跑。还好,我的孩子属于大大咧咧的那种,没有太多的压抑。而看到班上被留的很多小孩子,笔直的坐在课桌前,眼里留着泪,对前来的任何一位家长投去了祈求求助的目光。  孩子的心智达到了,自然就能懂,如果没有达到,填鸭的压力会很大。我的孩子是男孩,语言能力记忆力逻辑力似乎都比不上很多孩子,尤其是女孩,这是发育阶段的差异。而一刀切的要求所有孩子按统一时间同一标准达到同一水平,显然会有很多还是无法适应。那么老实是否应该放缓一下,等一下发育较慢的孩子呢?有的孩子十分钟确实能顺利完成,而我的孩子确实很有压力。  就像拼音和算术,为何这么急于让孩子们牢记和掌握?孩子再大些学这些是否会轻车熟路,自然而生?就像很难看到文盲不会数数一样。很多事情、心智达到自然会懂,何必拔苗助长?  等等等等,想说的确实很多,虽然仅有两个多月。  但在家长会上,我能说吗?各位家长,你们会怎样说?  是否会对自己的孩子带来老师的处罚和责难?
  因为谁也不敢相信老师的品德和道德。  孩子有他特殊的能力。如果能科学的引导和发挥孩子的潜能,对孩子将是莫大的幸福。  钢琴的所有键,无论黑与白,任何一个声音孩子都能准确的读出。一首音乐多听几遍,他大体上能唱出乐谱,并且是用固定音调唱出,也就是能听出音乐中的升降音。如果大人能掌握这种能力,或许及其困难。而孩子却在不知不觉中掌握了。并且谁也没有刻意让他记住。这就是所谓的童子功吧。  孩子每天能有很多英语和我对话,虽然不一定准确,但何必要那么准确呢?他只要敢说想说,还不够吗?广东人的普通话难道准确?难道你听不懂他们的普通话?  孩子的轮滑正在学习花样,令旁观者赞不绝口。六岁的孩子能和我一起骑车去山里周末郊游,难道这些不正是孩子喜欢和容易接受的吗?  附上我儿的照片,哈哈    
  每天让孩子写个把个小时的作业也挺好,可以训练孩子的耐心和稳定性。
  @深圳在漂移  你对孩子的教育又何尝不是一种洗脑? 感觉你的孩子会早早变成小愤青。
  遥想当年我自己上小学初中,那真是不堪的回忆!一个学期下来,每一篇文章都抄写最少五遍以上!各种作业每天都得花两小时写!老师动不动打人:揪耳朵,绺眼皮,打手心,狠点的直接揣,扇耳光!初中时,一个单词一百遍一百遍!,把单词表撕下来,把三支圆珠笔绑在一起,疯狂抄写!这真不是你个人同年该过的日子!
  @乘物游心R 13楼   -----------------------------  孩子很帅。条条大路通罗马,嘿
  孩子小学阶段老师的话就是圣旨,初一还勉强保留一份纯真,初二变化大的让家长难以接受,不合他【她】意,会块着一张脸,偶尔还顶嘴,家长说东他【她】往西,那时候最气人了,男孩子痴迷于网游,女孩子就网聊,看不惯哪个老师就拒绝听他的课,一不留神就抄作业,搞得上课向座飞机,连听都听不懂了,成绩一落千丈,要么对异性产生好感也无心学习。我觉得小学阶段不用把孩子管太死,只要平时学习能跟上就行。小学鼓起老劲看起来很优秀,往往初中学习就吃力。不如平时和孩子成朋友,从孩子嘴里套点话得知他们想要些什么在接合孩子缺点找点应对之策加以引导。退一万步孩子真没读书的天赋,一家和和睦睦也家和万事兴。  
  中国教育制度的腐败啊。。。。不晓得什么时候才可以彻底改革啊。。。  强烈抵制洗脑教育。。。
  一个半小时比我家位少多了!  我们至少2个小时!  周末更惨,作文、小书虫、练习卷。。。有时作文为两篇!还要求四百字!  同为三年级!  累啊!  
  读书有用吗?只能使自已更加烦恼  
  现在看到孩子们上学都用拉杆式书包了,就感觉到学生的压力真的挺大作业和书本也很多,赶上个好老师也算孩子有福了,要赶上个不负责的老师孩子算遭罪了,哎~~~~都不容易啊
  半个小时的作业还是要做的,没必要三个小时。作业不只是书面的,还有社会活动,劳动,手工,观察大自然,把看到的说出来,都是作业。
  和老师直接交流,也有老师会理解。现在老师教孩子就是工厂加工零部件,那么多孩子,想做到因材施教,怕是有心无力。  
  家长要是有心,应该主动帮孩子分担一些家庭作业。孩子每天一小时的作业量是正常的,超过了,就弊大于利
  中国的教育模式早就该改了,不知道那些主抓教育的*们怎么能60多年来一直采用那些早该退出的方式来霍霍孩子们,私人观点,不喜勿喷。  
  你是对的,另外,叫你妹的孩子中午写点,不至于晚上做的时间太晚
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