坐着，然后一起来头晕晕的,眼前发黑，应该怎么办
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坐着，然后一起来头晕晕的,眼前发黑，应该怎么办
共3条医生回复
因不能面诊，医生的建议仅供参考
职称：医生会员
专长：淋巴管炎等疾病
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病情分析：你好，对于你的情况是属于正常人的反应，因为蹲下去的时候压迫到下肢的血管缺血，而突然站起来的时候脑部供血不足出现的短暂性的缺血。
。意见建议：建议加强营养的补充，平时不要偏食，挑食和节食，要保证每天营养的足够摄入。身体锻炼对于提高身体素质，促进食物的消化和吸收，促进新陈代谢，都是有很大的帮助的
职称：医师
专长：擅长不孕不育、子宫肌瘤、月经不调、
&&已帮助用户：26592
问题分析： 您好，怀疑您是脑血管疾病，可由心血管系统或其它系统病损，累及脑部血管和循环功能，如动脉粥样硬化、心源性栓塞等。意见建议：建议您尽快去当地大型医疗机构做一下脑电图和颅脑CT，如果有条件可以做一下脑血管造影，以判断情况。
职称：医师
专长：儿科
&&已帮助用户：86462
问题分析： 你好，引起头晕的原因一是低血压所致，二是低血糖所致，三是脑血管供血不足所致，四是美尼尔氏综合症。意见建议：建议你去医院检查下看看，是什么原因导致的，进行针对性治疗。祝健康
问头晕是怎么回事，坐着一起来就感觉眼...
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病
&&已帮助用户：116910
病情分析：头昏目眩是脑神经失调的一种表现.具体原因可能是血液循环不畅,缺氧,低血糖导致脑神经能量匮乏或者是心理疲劳,神经性失调.意见建议：在头昏目眩开始出现时,患者应该意识到自己的身体已处于亚健康,全面反省自己的身体状态和生活状况.缺氧,低血糖,直立性低血压,高血压,颅内压降低,神经衰弱,午睡不当,鼻炎,贫血,药物副作用等都会引起头昏目眩.
问站起来时眼前发黑，头晕是怎么回事
职称：医生会员
专长：肿瘤专业疾病、消化系统，呼吸系统、泌尿系统、
&&已帮助用户：16052
病情分析： 你好，根据你的情况一般是由于体位性低血压所致，建议积极注意起居，可以适当锻炼，增强体质意见建议：建议积极护理积极治疗
问总是头晕，眼前发黑是怎么回事？
职称：医师
专长：皮肤科
&&已帮助用户：72169
指导意见：这头晕，常见于脑供血不足引起的，可可以口服西比灵，
养血清脑颗粒等.平时必须保证安静的环境和充足的睡眠。
问一站起来就头晕眼黑是怎么回事？
职称：医师
专长：肾结石,早泄,椎间盘突出
&&已帮助用户：184769
指导意见：低血压饮食宜：荤素搭配,桂圆、莲子、大枣、桑椹等,宜经常食用,增强体质,低血压病人宜选择高钠（食盐每日宜12－15克）、高胆固醇 的饮食,如动物脑、肝、蛋黄、奶油、鱼子等,使血容量增加,血压将随之上升,忌食生 冷及 寒凉、破气食物,如菠菜、萝卜、芹菜、冷饮等,千万不要吃玉米等类降血压食物！
问经常头晕眼前发黑是怎么回事？
职称：医生会员
专长：脑血管疾病
&&已帮助用户：67515
问题分析：考虑是脑供血不足的典型表现。从物理学角度说，突然站立起来就意味着心脏要在很短的时间把血泵到一个相对较高的高度，瞬间的脑供血不足所致。意见建议：建议去医院检查一下
，合理饮食，补足营养，避免饮食过饱或饥饿，不饮酒。坚持适当的体育锻炼，增强体质，保证充分的睡眠时间，避免劳累和长时间站立。
问躺在床上一起来就出现头晕头疼，眼前发黑
职称：医生会员
专长：内科,尤其擅长高血压，上呼吸道感染等疾病
&&已帮助用户：6739
病情分析： 你好上述情况属于是有体位性低血压的原因导致的， 多属于是有贫血的原因导致的， 建议去医院做血常规等检查的意见建议：要是有贫血的原因导致的，体位性低血压 药物是可以选择 硫酸亚铁片叶酸片维生素C片等药物治疗的
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评价成功！头晕眼花眼前发黑_今早8：10吃早饭，到单位上班，9点多突然_宝宝树
头晕眼花眼前发黑
今早8：10吃早饭，到单位上班，9点多突然觉得没力气舌头发硬想吐，头晕，眼前发黑，出虚汗，马上到卫生间，吐的是酸水，吐出来以后稍微缓解一点，有宝妈有一样情况吗，要不要去医院啊
体重涨了一斤，不太吃的下，会不会营养不良啊
哦，宝宝没事就好
回复 &甜瓜麻麻-07-04 12:26:16发表的
我也偶尔，注意营养，可能是贫血
回复 &黑妞毛毛和宝马的家&
13:05:06发表的
我也有过2次，有可能是空气不流通太累了，氧气跟不上。也有可能是缺铁性贫血。问问医生吧
谢谢宝妈，我今天突然这样，要16号中唐，这段时间感觉难熬啊
回复 &YY-07-04 14:45:26发表的
是不是吃完后没休息，脑供血不足？我是没吃东西就会这样
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知 音 余显斌 　　雪，很大，夜很静。一把火，从他房后烧起，一眨眼间，席卷了整个茅屋。他跑出来，随着他的，只有一把二胡。　　他没有回头，即使回头，也看不见什么，因为他是瞎子。风吹来，浑身很冷。在风里，他一步步走了，最终，变成一粒黑点，消失在天边。　　从此，他漂流异乡。　　陪伴他的，是一把破旧的二胡，小镇村庄，一路行来。二胡声，在他走过的地方流泻，如一声声低低的诉说，细细的，蛛丝一样。　　夜里，他歇宿在破庙里，草堆后，静穆地坐着，一双盲眼，一动不动，望着虚空。手指颤动，一缕月光水色，从琴弦上淌出，闪着波纹，扩散着，荡漾着。　　他走过的地方，要一点剩饭，或者两个冷馒头。　　一般的，他只吃一半，另一半，放在自己寄宿的地方，草堆旁，或者是破庙里。第二天走时，留在那儿。　　大家都说，这瞎子，穷讲究，不吃隔夜东西。　　他没说什么，摇头叹息。要饭时，仍多要些，拿回寄宿的地方。剩下一些，放在那儿。有时，要少了，他不吃，把要来的东西都放那儿。　　这日，一个雪天，他头晕眼花，倒了下去。醒来时，一个女孩的声音，清脆地响起，醒了，你终于醒了。　　他点头，慢慢坐起来，很是感激。无物感谢，就拿起二胡，闭着眼，手指颤动，一支乐曲，婉约流淌。　　曲子停止了，一切都静静的。　　过了很久，女孩醒悟过来，赞叹，你的二胡拉的真好啊，我去告诉师傅，你就跟着我们杂技团吧。说完，女孩一阵风，跑了。不一会儿，女孩进来了，坐下。　　他一笑，道，不收瞎子吧？是啊，一个杂技团要一个拉破二胡的干啥啊？　　你别急，我再求求师娘。女孩说。　　他笑笑，在女孩离开后悄悄走了，一步一步，走向流浪的远方。二胡音，仍如水，随他流淌。时间，也在二胡声中流淌。　　他在乞讨和流浪中，慢慢老去。　　一日，在一个破庙里，他摸着个人，睡在那儿，奄奄一息。显然，是饿的。他忙拿出讨要的馒头，喂他吃下。两个冷馒头下肚，那人有了精神气，坐起来。那夜，没有旁人，只他俩。他坐在神案前，手指轻弹，两滴乐音溅下，闪着晶亮的光。然后，二胡音悠扬，在静静的夜空响起，一会儿如一缕花香，拂过人心；一会儿如一丝轻风，浮荡如纱。　　那人静静听着，罢了，哑着嗓子一声长叹，是《月夜鸟鸣》吧，真是人间一绝！　　他笑笑，眨眨已盲的眼，和衣躺下，道，睡吧，明天，还要讨饭呢。　　那人，也睡下。　　以后，他拉二胡，挣点小钱，养活两人，因为那人也是瞎子。夜里，坐在破庙里，他拉二胡，那人听。在奔波中，一天一天，他走向生命的尽头。那天，他吐了几口血，靠在一个草堆旁，对那人说，你不是想得到《松风流水》的乐谱吗？今天，我给你拉。　　你——怎么知道？那人惊问。　　你是瞎子；右手食指有弦痕，是拉二胡的；在这个人世，能欣赏我二胡的，只有两人，一个是个女孩，另一个是我的弟子。他道，脸上有一丝温馨。　　师父！那人跪下，不再哑着嗓子，流着泪喊。　　他点头，微微一笑，你多次向我讨要《松风流水》的音谱。又悄悄一把火烧了我的茅屋，不就是想逼我带着乐谱逃走，你好中途盗取吗？哎，世间最好的乐谱不在纸上，在心中。这些年，你跟在后面，我知道。没说破，是想让你跟着吃苦，时间长了，就领会了我当年的话。　　你留下饭菜，也是给我的？那人哽咽着问。　　你脸皮薄，不讨要，会饿死的。他仍一脸平静。　　说完，二胡音流出，始如蚊痕，继如流水，最后，如一地灿烂春光。　　音乐越来越低，流入地下，渺无音痕。　　二胡落下，他也倒下。　　你知道是我，为什么不恨我啊？那人抱着他，号啕大哭。　　你是我的弟子，我的——知——音。他说，带着一丝笑，咽了气。　　那人跪下，恭敬地叩下头去。然后，拿起二胡。月夜里，二胡音如水，波光闪闪，流泻一地。（1）下列选项中，对文章分析概括错误的两项是
[
]A．小说题目为“知音”，从文中我们可以得知，瞎子师傅的知音很少，只有他弟子一人，所以他明知是弟子放火烧了自己的房子，但他也不记恨弟子。 B．小说中记叙了一个小女孩救活漂泊中的瞎子一事，这个小女孩赞叹瞎子师傅二胡拉得好，从侧面描写出瞎子师傅的技艺高超。 C．房子起火后，瞎子师傅只带着一把二胡跑出来，说明他家非常贫穷，没有别的贵重物品。 D．文章结尾，弟子跪在师傅身旁，恭敬的叩头，此时此刻，弟子才懂得师傅的良苦用心，但师傅已死，此时回报师傅的只有传承师傅的绝技。 E．这篇小说起于二胡，结于二胡，中间又多次描写二胡，可以说二胡即本篇小说的线索。 （2）本文情节看似突兀，实则在情理之中，请举例加以说明。　______________________________________________________（3）本文二胡声音悠扬、动听，作者是如何描写二胡声音的？　______________________________________________________（4）本文描写了两位瞎子，他们是师徒关系，结合文本探究他们是怎样的人，请结合文本简析。并就其中一位谈谈给你的启示。　______________________________________________________ - 跟谁学
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知 音 余显斌 　　雪，很大，夜很静。一把火，从他房后烧起，一眨眼间，席卷了整个茅屋。他跑出来，随着他的，只有一把二胡。　　他没有回头，即使回头，也看不见什么，因为他是瞎子。风吹来，浑身很冷。在风里，他一步步走了，最终，变成一粒黑点，消失在天边。　　从此，他漂流异乡。　　陪伴他的，是一把破旧的二胡，小镇村庄，一路行来。二胡声，在他走过的地方流泻，如一声声低低的诉说，细细的，蛛丝一样。　　夜里，他歇宿在破庙里，草堆后，静穆地坐着，一双盲眼，一动不动，望着虚空。手指颤动，一缕月光水色，从琴弦上淌出，闪着波纹，扩散着，荡漾着。　　他走过的地方，要一点剩饭，或者两个冷馒头。　　一般的，他只吃一半，另一半，放在自己寄宿的地方，草堆旁，或者是破庙里。第二天走时，留在那儿。　　大家都说，这瞎子，穷讲究，不吃隔夜东西。　　他没说什么，摇头叹息。要饭时，仍多要些，拿回寄宿的地方。剩下一些，放在那儿。有时，要少了，他不吃，把要来的东西都放那儿。　　这日，一个雪天，他头晕眼花，倒了下去。醒来时，一个女孩的声音，清脆地响起，醒了，你终于醒了。　　他点头，慢慢坐起来，很是感激。无物感谢，就拿起二胡，闭着眼，手指颤动，一支乐曲，婉约流淌。　　曲子停止了，一切都静静的。　　过了很久，女孩醒悟过来，赞叹，你的二胡拉的真好啊，我去告诉师傅，你就跟着我们杂技团吧。说完，女孩一阵风，跑了。不一会儿，女孩进来了，坐下。　　他一笑，道，不收瞎子吧？是啊，一个杂技团要一个拉破二胡的干啥啊？　　你别急，我再求求师娘。女孩说。　　他笑笑，在女孩离开后悄悄走了，一步一步，走向流浪的远方。二胡音，仍如水，随他流淌。时间，也在二胡声中流淌。　　他在乞讨和流浪中，慢慢老去。　　一日，在一个破庙里，他摸着个人，睡在那儿，奄奄一息。显然，是饿的。他忙拿出讨要的馒头，喂他吃下。两个冷馒头下肚，那人有了精神气，坐起来。那夜，没有旁人，只他俩。他坐在神案前，手指轻弹，两滴乐音溅下，闪着晶亮的光。然后，二胡音悠扬，在静静的夜空响起，一会儿如一缕花香，拂过人心；一会儿如一丝轻风，浮荡如纱。　　那人静静听着，罢了，哑着嗓子一声长叹，是《月夜鸟鸣》吧，真是人间一绝！　　他笑笑，眨眨已盲的眼，和衣躺下，道，睡吧，明天，还要讨饭呢。　　那人，也睡下。　　以后，他拉二胡，挣点小钱，养活两人，因为那人也是瞎子。夜里，坐在破庙里，他拉二胡，那人听。在奔波中，一天一天，他走向生命的尽头。那天，他吐了几口血，靠在一个草堆旁，对那人说，你不是想得到《松风流水》的乐谱吗？今天，我给你拉。　　你——怎么知道？那人惊问。　　你是瞎子；右手食指有弦痕，是拉二胡的；在这个人世，能欣赏我二胡的，只有两人，一个是个女孩，另一个是我的弟子。他道，脸上有一丝温馨。　　师父！那人跪下，不再哑着嗓子，流着泪喊。　　他点头，微微一笑，你多次向我讨要《松风流水》的音谱。又悄悄一把火烧了我的茅屋，不就是想逼我带着乐谱逃走，你好中途盗取吗？哎，世间最好的乐谱不在纸上，在心中。这些年，你跟在后面，我知道。没说破，是想让你跟着吃苦，时间长了，就领会了我当年的话。　　你留下饭菜，也是给我的？那人哽咽着问。　　你脸皮薄，不讨要，会饿死的。他仍一脸平静。　　说完，二胡音流出，始如蚊痕，继如流水，最后，如一地灿烂春光。　　音乐越来越低，流入地下，渺无音痕。　　二胡落下，他也倒下。　　你知道是我，为什么不恨我啊？那人抱着他，号啕大哭。　　你是我的弟子，我的——知——音。他说，带着一丝笑，咽了气。　　那人跪下，恭敬地叩下头去。然后，拿起二胡。月夜里，二胡音如水，波光闪闪，流泻一地。（1）下列选项中，对文章分析概括错误的两项是
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]A．小说题目为“知音”，从文中我们可以得知，瞎子师傅的知音很少，只有他弟子一人，所以他明知是弟子放火烧了自己的房子，但他也不记恨弟子。 B．小说中记叙了一个小女孩救活漂泊中的瞎子一事，这个小女孩赞叹瞎子师傅二胡拉得好，从侧面描写出瞎子师傅的技艺高超。 C．房子起火后，瞎子师傅只带着一把二胡跑出来，说明他家非常贫穷，没有别的贵重物品。 D．文章结尾，弟子跪在师傅身旁，恭敬的叩头，此时此刻，弟子才懂得师傅的良苦用心，但师傅已死，此时回报师傅的只有传承师傅的绝技。 E．这篇小说起于二胡，结于二胡，中间又多次描写二胡，可以说二胡即本篇小说的线索。 （2）本文情节看似突兀，实则在情理之中，请举例加以说明。　______________________________________________________（3）本文二胡声音悠扬、动听，作者是如何描写二胡声音的？　______________________________________________________（4）本文描写了两位瞎子，他们是师徒关系，结合文本探究他们是怎样的人，请结合文本简析。并就其中一位谈谈给你的启示。　______________________________________________________阅读下面的文字，完成下面问题。
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