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听听雨的声音
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时间: 14:17
听听雨的声音看到路边的尘土，在些许寒意的风里打着旋，最后停留在一个仄逼的角落，没有了生气。似乎很久没有下雨了。终于，夜里，窗户，滴滴嗒嗒响着，在浅浅的睡意里，我听着夏雨的声音。那声音确实好听极了，仿若美丽女子睁着的眼睛，望着远方，透出无限的向往来。雨轻轻地落下，冲刷着整个世界。听着，浅浅又睡一会儿，睁开眼，天就亮了。听不到雨的声音了，外面阴沉，窗缝渗入的寒意如水层层荡漾。出门，没有带伞，雨丝迎面拂来，冰冷的，在衣服上点点绽放，顺着纤维的纹路走去，走得轻柔，走得缓慢，我能听见那细微的声音，化开，化开，宛如画国画时，笔尖在清水中划过。渐渐，雨大了。又像昨夜所听到的雨声了。雨是我的最爱。听听那雨的声音&&咝咝，这是蒙蒙细雨，我顶喜欢的那种。还有一种就是&哗啦啦&的大雨。小时候常常一个人骑着单车，享受着细雨的抚摸，凉凉的，又有一点滑滑的，总有一些雨滑入口中，流到心田，嗯，甜的。或慢行于坑坑洼洼的泥路上，或徜徉于平直的大道上。雨并不缺少看客，而善于倾听雨的声音的人却不多。粗大的雨粒俯下地面溅起水花&&啪，无数多个雨点连绵不断。倘是直接撞到地面，便是一声清澈；若它是碰到楼角再落地则带有一点杂音，像空气在玻璃罩内回旋，而这种撞又可以分为正撞，侧撞。或是不幸被滴入引水槽中，汇聚在水泥地面上，有一种沉闷的感觉。还有&&作文我爱听着雨声入睡。大自然似乎在培养它成为音乐天才。它熟悉每个音符，甚至还能弹奏出人类乐器中不曾出现过的音符。它简直就是个天才，但它从不张扬，只是静静地以另一种形式展现它的才华。有时它真的太静了，似乎只是在等待欣赏它的人，甚至他只是在为自己演奏。它总是在夜晚演奏。譬如，某一个夏夜，万物寂然，唯有夏虫仍然活跃时，它便轻轻摸到窗沿，飘到树叶上，落到草儿中，惩罚一下扰人的虫子。只是有时汇聚的雨水滴到台阶上时才暴露它的行踪。有一次夜晚，我突然醒来，原来我忘了关窗了，雨丝越过空隙，轻入我的嘴上。雨点在我手臂上凝聚。一种相识的感觉油然而生索性将窗户整个儿打开，让它尽情地与我亲吻。那时，我睡意全无，疲惫的身心得到前所未有的抚慰。我甚至认为我和它相爱了。我爱雨，爱雨带来的震撼。它是一首弹不完的曲子，一篇写不尽的文章。它为你带来午夜的遐思，贡献它的所有，使你拥有无穷的思想动力。雨真的太感人了。不经意间使人感动。雨是轻灵的，而房顶一轮一轮的瓦又好象古筝，清脆且韵味十足，雨声大概是世上最繁复难解的音乐，有节奏，有旋律。让人从心底不时溢出不尽的情意。作文或许还有很多和雨声相伴的日子，但都没有留下水一样的痕迹；也或许是现在雨水不如以前多的缘故，就像这个夏日；也或许是，很多时候，我们自己再也没有留意下雨的日子；也或许是在听到同样的雨声时，已经激不起深埋心底的激情了。静静地，就这样静静地凝望着窗外的秋雨。线一般的雨滴掠过我的额头，能感觉到她带来的微微凉意，夜色渐渐地爬上了楼梯，布满了整个天空，点点的灯火在诉说着寂寞。一个人的世界，也同样的温馨，有种说不出的美妙，可寂寞的惆怅仍然占据了我的整个身心。静静的雨夜，想你的时刻，想你的时刻，更让我寂寞&&在这个下雨的夏日的早晨，缓缓走在雨雾里，任雨水淋湿。现在只想静静听听雨的声音，也许在心底还能升腾起一点希望和向往来。听听那雨的声音，品味孤独的味道。山西省太原市清徐县县城中学初一：梁力鑫
作文 http://听听雨的声音嘀嗒，嘀嗒&&什么声音？那么轻，一点一滴，滋润着这个大地&&记得前一次与雨会面，是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面，一阵风吹来，清清爽爽，掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上，滴落在我的脚边&&&嘀嗒，嘀嗒&&&是雨在唱歌在舞蹈么？时而轻盈，时而波澜，唯一不变的，是那永恒的足音。嘀嗒，嘀嗒&&那年夏天，雨无情地下着。依然是那不变的音韵&嘀嗒，嘀嗒&&&唯一不同的是，少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的身上，一种疼痛得说不出的感觉。校门口，与往年一样贴着几张红榜，就是在这样的一个雨天，送走了我远方的朋友。她剪了短发，她站在我对面，她红着眼睛，她湿润了的脸。那是她的泪痕，还是雨不小心打落在她的脸上？一阵风吹来，把雨吹到我的手臂上、脸上，被打疼的双手，一种说不出疼痛的感觉。我想，她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发，我的心怔了一下，哽咽着的话说都说不出来。&一年后的这个雨天，我会回来看你们的。&她用沙哑的声音说道。 这算是一种承诺吗？可是，一年已经过去了，她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗？作文&嘀嗒，嘀嗒&&&雨恢复了以往的安静，不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了，那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了，一切又恢复了宁静，一切又恢复那永恒不变的足音。&嘀嗒，嘀嗒&&&雨温柔地下着&&我的雨，我的“雨言”题记有一个从小在一起的好朋友总说，雨真是我的全部心情，别人都是下雨心情不好，我却是唯独下雨天才有心情，才能疯得起来，才像是真的活着。我想是的，谁让我的名字叫叶子，没有雨不是就会枯萎么。雨天，好可爱的名词。作文雨天，人是没有影子的。感觉上似乎伤感又孤单，空气里只有雨滴落地的声音，但是，孤单可以有更多的空间留给自己。可以一个人走走，想想，听听雨的声音。不会再有一个甩不掉的影子跟着我，只有一个人，独自怅惘的心境。走的每一步，都有支离破碎的声音。其实雨天有特别的安静，或者是，寂静。安静得有点寂寞。作文雨声小的时候，还有城市的杂音；雨声越大，城市越安静。安静，只有雨的声音。可以肆无忌惮地隐身于这座城市的某个角落，躲起来。写到这里，天阴了。很亮很亮，却一点也没有阳光的味道。以前的一些朋友，现在正在这座城池的某个角落。和我一样地躲着。从前懒惰的小肥羊说，雨天可以在家里顺理成章地缩着，谁叫也不出去。从前嗜睡的若若说，雨天可以睡一整天，从这个梦串门到那个梦。从前充满幻想的波儿说，雨天可以有好浪漫的气氛供她幻想。从前喜欢搞发明的阿文说，雨天推荐我试试他新设计的防雨电子衣。从前常常隐身的我说，雨天可以想很多事，也可以什么也不想。写到这里，玻璃窗上有风刮过的雨点痕迹，忽斜忽正，水珠在玻璃窗上画起可爱的图案。通常的电视剧剧组都好笨。下雨，只有两种可能。一是情绪低谷，以雨表意，而是情人缠绵，用雨煽情。看到下雨了，就要有事发生了。印象中，好像剧组都是这种俗样。导演哇哇大哭地说，偶们也是没有办法嘛，在偶上大学时老师教的就是这样啊。回答：你们老师就没有教过雨是“自然现象”吗？！浪费水啊，更浪费雨。对了，还有，一般这雨天，电视剧里的人都拒绝撑伞。以为这样会显得情绪低谷的人更苦命，缠绵中的情人更如胶似漆。这是雨，这种“自然现象的不自然现象”。雨说，我有什么错嘛,都是老天大爷把年纪轻轻的偶推下来的，影响你们的心情可概不负责哦。我一个人走着。听着雨的声音。找回我丢掉的心情。写到这里，竟然真的下雨了。Just my rain.My rain is talking.Leaf/菜包子写于06.7.14下午4:35雨的美丽听听雨的足音因寒冷禁锢了一冬的种子；因寒冷失去牛羊踪迹的牧场；因寒冷在鱼塘寒浅留滞的游鱼；因寒冷渐渐不能唱歌的小溪。每当快乐而沉静的雨，从天空中飘落，，它们便伴着雨欢快的足音，荡漾出陶醉的笑意，雨，则投入大地的怀抱，在泥土中渐渐消融。&嘀嗒&&嘀嗒&&淅淅沥沥&&&这就是雨那灵动的声音，用生命敲击世界的声音，雨，滴落在屋檐瓦楞之间，飘洒在花草树木之中，融入了江河湖海之上。这一种又一种雨的足音，不正像一个个音符，组成了一曲优美动听的歌谣吗？雨，无声息的到来，&润物细无声&，在迫切期待中的雨来临是那么的受欢迎，讨人喜欢。作文说说雨的功过自古以来，雨，并不是总讨人喜欢。在干旱少雨的时候，雨便成了人们迫切企盼的天使，希望雨能如期而至；在淫雨霏霏的时候，雨又成了造成洪涝灾害的罪魁祸首，人们怕雨泛滥成灾，冲毁农田，所以垒坝筑堤。作文雨浇灌了农田，荡涤了灰尘，也浸润了人们多情的心。但雨也有数条&罪状&：发洪水，冲毁桥梁堤坝，淹没房屋农田，对人们的家园造成了巨大的破坏。雨可以说是功不可没，又可以说是罪状数条，什么都是两面性的，雨也不例外。读读雨的韵味&我是大海的叹息，使天空的泪水，使田野的微笑。&在一些作品中总少不了雨的身影，因为雨是烘托气氛、抒发感情的得力助手。写雨景、抒雨情的作品多得数不胜数。雨那奇异的形体和清透的心灵，多么纯洁美丽。雨是春天的使者，当雨来临时，不要打开油伞把雨抗拒，，不要把自己关在屋中，不要忙着穿蓑衣，急着戴斗笠，走进大自然和雨拥抱，不更好吗？听雨的哲理从古至今，很多文人墨客都赞颂过雨，雨多么美！韦应物心中的雨来自&春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横&的野趣，那是迟来的雨，豁达的雨，无拘无束的雨；杜牧心中的雨来自&清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂&的惆怅；那是急时的雨，陶醉的雨，含蓄细腻的雨；杜甫心中的雨来自&随风潜入夜，润物细无声&的喜悦，那是积极的雨，温柔的雨，美妙动听的雨。雨从天空降下，洒下了人们的渴望，尽情地向大地发泄，向花草问好，向河水拜礼。雨敲打着瓦片，滴滴嗒嗒&&那是一曲动听的江南小调。它用自己透明的身体拥抱着万物，亲吻着花朵，唤醒了沉睡的春天。它从天空潇洒的飘下，像玉露琼浆一样滋润着万物的心扉。它有时又显得如此桀骜不训突如其来。刚刚还不见它的身影却突然出现，让人措手不及。当它以雷霆万钧的气势向大地倾倒时，狂风、雷电也被鼓动了，它们就像一个合唱对，一起演奏了一曲铿锵的交响曲。高潮过后，它又现、显得那么温柔，从房檐的小水槽中滴下，就像断了线的珍珠滴到手背滴到鼻尖。雨总是在我的想象当中飘飘洒洒。在那离别的站台总是有雨在倾诉，它见证亲人的离别，它似在挽留，它不愿看到母亲在它冰冷的包围下挥手告别儿子，于是它大声的哭了出来，和着火车鸣笛的声音一起哭了出来。作文古时的鱼也更加显出悲凉的气氛。太子丹在易水送别荆苛时下起了雨，它似在告别荆苛，为他下最后一场雨，于是它高唱着&风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。&已是四面楚歌的项羽站在乌江边，淋着蒙蒙细雨，仰天长啸挥剑自刎。，雨这是下起了，它在为项羽哭泣，又在为他叹息。不可一世的楚霸王竟葬身于此，这不是别人的过错，只是他那一颗不可屈折的傲慢的心葬送了他。雨，让我读出了灵动的性格于无声处静听的耐性；让我读出了潇洒的人生于静谧出踯躅的趣味；让我读出了豪放的洒脱于寥阔出仰望的率真。作文听听雨，它会告诉你很多人生的哲理。六月的雨（二） “哎，这是我的MP3，你们听听，好好学学吧。”紫凝把MP3拿出来后傲慢的说。“好 我们快听吧。”幻碟急忙说。紫凝打开了MP3，爱似神仙的旋律立刻传了出来，大家都陶醉了。放完了一遍，又开始放第2遍，不少人都跟着MP3唱了起来。不一会大家都学会了歌词。“好了。幻蝶说“现在我们选一位领唱吧”“选思露吧！”瑾儿提议说“行行，那就让思露当领唱吧！”大家同意了。“不行！不能让陈思露当领唱！”紫凝反对道。“应该是我当领唱才对。你们别忘了，是我提出唱爱似神仙的，MP3也是我拿出来的。陈思露她什么也没有付出，凭什么让她当领唱啊。”紫凝一心想当领唱，想出风头，这么好的机会她怎么会拱手让人呢。“如果，你们不让我当领唱，那你们这次比赛，别想得第一。”紫凝威胁道。你们不要以为这是不可能的，紫凝的父亲那样有名，这点小事简直是易如反掌。“好了好了，那就让紫凝当领唱吧。她的声音乐感也不错啊。”思露退出了领唱的竞争。“行了，那就让紫凝当领唱吧。”幻蝶附和说，于是，她们排练了起来。听、海哭的声音听，海哭的声音。。这片海未免也太多情，悲泣到天明。题记你是否独自一人漫步沙滩？你是否?望过海的广袤？你是否将你的泪水留在海天交际的地方？？你更是否听清楚海哭的声音？？当你一人漫步沙滩，最先想到的是什么？是回忆过去，还是憧憬未来？？是驻足远眺，还是后悔叹息？？当海风吹拂着你柔软的头发，当你的思绪在空气中悄然溜走，当心不在一心一意？？你又在想着什么？心里的那份失落，你是否还要继续隐藏？？放手吧，让空气再次凝结，让灵魂再次被洗涤。让海浪猛烈地敲打着我们的心田……作文当你在?望过海的广袤，你是否有了一丝隐痛？？漂泊的身体，狂妄的心。能否相媲美？？模糊的现实，现实的泪水，泪水的叹息。却让你不清醒，沉迷于过去，看不到天明。揪着的心，何时才能放下？？你的心情又将如何？？放弃吧，放弃你所拥有，用宽大的心去再去看一次那广袤的海吧，用你的心灵再去聆听一遍海哭的声音……不要施舍你的泪水。痛快的流吧，流往海天交际地，流往海角天涯。让海哭的泪水与你的泪水，共同化为一股暖流，直抵你的心底。让泪水跟随着风的脚步，踏着雨的步伐，弹着海的思念。飞吧，把海哭的声音，传遍天涯海角。勇敢的飞吧，让万物都听清楚海哭的声音，不要再让这片多情的海，独自悲泣到天明……作文认真听听、海哭的声音，蓝色的忧虑，是否能换回海哭的声音？？听听那冷雨记不清何时竟喜欢听那雨的声音，喜欢去亲近冷冷的雨。记得江南水乡的雨是柔的，那是绵绵细雨；记得云贵高原的雨是磅礴的，那是倾盆大雨；而我故乡的雨，既不如江南的雨那样温柔，又不像云贵高原上的雨说来就来，一会儿艳阳高照，一会儿就下起的是瓢泼大雨，我故乡的雨是冷冷的，既有些温柔、缠绵，有时候又气势如虹。我最喜欢的还是我家乡的雨。不知道楠，你是不是还记得家乡的雨？??题记小时候，怕下雨，怕打雷，听听雨的声音，简直是恐怖，这是便撒娇似的拥入妈妈的怀中，奶声奶气地说&妈妈，我怕。&现在我长大了，不再怕那雨声，也不再怕那雷声，一个心烦的时候，听听那冷雨，反到是一种享受。我和朋友楠就相识在雨中。楠是初一年级下学期转到我们学校来的，我以前的同桌刚刚转走，身边便留下一个空位，楠就很自然地坐到了我的旁边，我们成了同桌，成了朋友。楠是一个有自闭倾向的女孩，她成绩一般，不会受到老师同学的重视，也从不主动和其它的同学打交道，只是喜欢一个人，她甚至很少开口说话。由于她很少开口，很少与同学交往，老师觉得她高傲，同学觉得她很骄傲。而我却发现楠是一个善良，可爱的女孩儿，只要她比我早到学校，我搭在桌子上的凳子从来都是放下来的，我心里知道那都是楠做的。每当我笑着对楠说声谢谢时，她有会露出开心而满足的微笑，我知道楠其实是需要别人关怀的。我和楠之所以成为那样要好的朋友，是因为我们竟然都有喜欢听雨的习惯。作文记得那是一个晚秋了，雨已经给人冰冰的感觉，好冷好冷。我因为心情很烦，就一个人坐在花园边，想着自己的心事。我发现不远处也坐着一个人，就是楠。我走过去，友好地向她打招呼：&你也在这儿呀，你也喜欢看雨？&楠摇摇头，特别小声地说了一句话：&我不是喜欢看雨，我是喜欢听雨。&这是我第一次听到楠独立地说完这么长的一个句子，并且说得很清楚。我这才明白，这原来是一个和我一样喜欢听雨的女孩儿呀，我还有什么理由不和她成为朋友呢。我笑着对楠说：&也许我们可以成为朋友。&楠惟恐是自己听错了，她胆怯地抬起头望着我：&我可以吗？你会把我当朋友吗？&&当然，因为我是个和你一样喜欢听雨的女孩儿呀！我们有什么理由不成为朋友呢？&我知道那可能是楠第一次感受到别人对她的关心，对她的爱，她那时才知道，其实她也可以有朋友的。从那以后，我和楠成为了最好的朋友，楠渐渐变得胆大了，甚至偶尔会在课堂上发言，那学期的期末考试，她的成绩提高了十几名，我也真心地为她感到高兴。作文　　
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＞＞＞仿写句子。沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方..
仿写句子。　　沙啦啦，沙啦啦……　　像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……（仿写风声、鞭炮声、雷雨声……任选一种声音写。）___________________________________________________________________________
题型：写句子难度：中档来源：同步题
轰隆隆，轰隆隆……像有一千位诗人在云头吟诵，神奇地响起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……（答案不唯一）
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据魔方格专家权威分析，试题“仿写句子。沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方..”主要考查你对&&仿写句子&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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仿写句子：是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子时注意事项：1话题要一致； 2结构、句式要统一； 3注意例句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。例如：依照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。　　人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。　　真诚____，____；真诚____，_____。　　［误例］真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。　　［分析］运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”；如将“人生”比作“旅行”，“理解是前进的火把”，说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。　［参考答案］真诚好像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。 4.词性要相当。仿写句子禁忌：一、忌话题脱离话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。例如:仿照下面排比句的句式，以"月亮"和"海鸥"作开头，写两个句式相同的句子。什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说： ；海鸥说： ；太阳说：燃烧的青春最辉煌。[误例]月亮说：我放射的光芒最皎洁。海鸥说：我雄健的舞姿最美好。[分析]在给定的例句中，前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”，并在回答的例句中，“鲜花”对应“年龄”，“太阳”对应“青春”，所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应，仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。[参考答案]月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：搏击风雨的人生最美好。
二、忌结构不一仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。例如:仿照例句的格式，任写一种事物。教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。[误例]父亲额头上淌着汗水，啊，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？[分析]首先分析给定的结构形式，然后确定内容。例句的结构格式是"事物+否定+想象"，并且最后一个分句用了比喻的形式，且有其象征意义。而误例中首先没有用否定形式，并且后一分句没有用比喻形式，再次，后一分句用一反问句，也不符合例句中的陈述语气，因而仿写不符合要求。[参考答案]教室前方有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。农民的脚下泛着黄泥巴，不，那不是黄泥巴，那是农民播下的希望的种子。学生的面前堆着厚厚的一摞书，不，那不是一摞书，那是学生砌下的通向成功的阶梯。
三、忌修辞不符修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格，显然是不够的，而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格，也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容，对促进学生语言表达水平的提高，有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。例如:依照下面两个比喻句的句式，以"真诚"开头，写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。真诚____，____；真诚____，_____。[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。[分析]运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，在每一个比喻句的内部，前后的语意又必须衔接。如将"人生"比作"爱出谜语的顽童"下面紧接着就写出其"爱出难题"；如将"人生"比作"旅行"，"理解是前进的火把"，说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。[参考答案]真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。
四、忌色调不合色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言，这是一项比较高的要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知识，掌握基本的语言操作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。例如:依照例句的格式，根据提供的开头，仿写句子。如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。如要没有理想，人生就像____，____ ,______。[误例]如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。[分析]仿写的句子结构形式一致，属于假设关系的复句，并且也运用了比喻修辞格，点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感，趣味不高，因而不合适。仿写技巧：仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式，进行创造性发挥，思维力度大，符合当今培养创新思维的方向，是一种综合考查学生语言运用能力的主题观。答好仿写句至少需要三方面的能力：一、遣词造句的能力；二、汉语语法修辞运用能力；三、较强的联想能力。还必须遵循两条原则：一是形式的束缚性，即一定要符合题目的要求，不可另起炉灶；二是内容上的创造性，内容上不能再去重复原来的内容，要尽量开拓境界。在这诸多项要求中，至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想丰富，思维发散面广，答题方能得心应手；否则思路阻塞，笔下干枯，甚至无从下手。可以这样说：仿写句子“形式为仿，关键在想”。（一）从形似角度联想。例：模仿例句，把句子写完整。例句：O是一面镜子，让你认识自己；O是一只漂流圈，让弱者随波逐流；仿句：O是_________________，______________。O是_________________，______________。分析：O与镜子、漂流圈形状相似，因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月、太阳、车轮……再从句子形式看，“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像，漂流圈能漂浮水面的特点而成句的；最后从语法修辞角度看，例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达：O是一面战鼓，催强者奋勇前进；O是一只车轮，使勇士滚滚向前。（二）从神似角度联想例：根据下面这句话的格式，仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。如果你是棵大树，就洒下一片绿荫；_________________，______________。_________________，______________。_________________，______________。分析：仿写三句话后还要有一句总结句，则前面四句话之间必然要有内在联系，有一致性，这样总结起来才方便。从例句来看，可理解为歌颂“奉献精神”，而歌颂的对象是自然界常见物象。因此，可这样仿写。如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一轮明月，就呈现一天银辉。总结句：只要人人都献出一份爱，世界将变得更加美好。（三）从相反角度联想。例：依照例句，以“当”开头，另写三句话组成围绕中心的排比句。当狂风在耳边呼啸时，你只当它是微风拂面；当暴雨在头顶倾泄时，你只当它是屋檐滴水；当闪电在眼前肆虐时，你只当它是一丝光亮；人决不能在逆境面前低下头。分析：句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难，“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。解题时可以从相反角度入手联想：当鲜花在眼前闪现时，你只当它是烟云过眼；当美酒在面前飘香时，你只当它是风送荷香；当掌声在耳边响起时，你只当它是几声蛙鸣；人决不能在成功面前忘乎所以。仿写句子集锦：&1.太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 2.什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。3.我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。4.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。5.书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。6.朋友是什么：朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。8.爱心是冬日里的一片阳光使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔使迷失方向的航船找到停靠的港湾。9.事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。10. 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。11. 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。12. 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。13. 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。14. 古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流？15. 历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场？假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢？然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？综上所述，不难看出：善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。16. 风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？17. 承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸；承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定；承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲；承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；承诺如同金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。18. 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。19. 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒；“天生我材必有用”是一种自信的潇洒；“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒；“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众.追逐时髦不是潇洒；信口开河.油腔滑调不是潇洒；自吹自擂.相互攀比不是潇洒；挥霍无度.公款吃喝不是潇洒；高高在上.指手画脚不是潇洒。20. 我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里.气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。
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