高职院校内部控制建设与评价研究——基于皖北高职院校的调查
在我国教育事业发展过程中，高职院校逐步兴起和发展起来。中华人民共和国教育部颁布文件《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）明确指出：“高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。”2014年国家出台《关于加快发展现代职业教育的决定》并在北京召开了全国职业教育工作会议，在这样的政策影响下，我国职业教育进入了新的发展时期，高职院校在发展中资金开支增多，资金筹措、经费配置等的自...展开
在我国教育事业发展过程中，高职院校逐步兴起和发展起来。中华人民共和国教育部颁布文件《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）明确指出：“高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。”2014年国家出台《关于加快发展现代职业教育的决定》并在北京召开了全国职业教育工作会议，在这样的政策影响下，我国职业教育进入了新的发展时期，高职院校在发展中资金开支增多，资金筹措、经费配置等的自主权逐步提升，相应的高职院校内部控制体系就成为高职院校多元化经营活动是否合理、风险能否得到有效控制以及高职院校廉政建设、治理腐败的关键所在。日《行政事业单位内部控制规范（试行）》正式施行，高职院校作为事业单位的一个组成部分，其内部控制的具有特殊性,以皖北高职院校为例，近年来其经费资源逐步增多，高职院校的社会投资与其他经营活动也有明显增长，然而现有内部控制体系下，组织内部的权力集中且监督约束不力、对经营活动的风险意识淡薄并且存在很多操作不规范的情况，内部控制体系的执行力不足且约束性较差，这就导致皖北高职院校发展中经营活动中存在更大的风险与不足。在此情况下，建设与评价皖北高职院校内部控制体系就非常必要。　　本研究立足皖北高职院校内部控制问题，沿着提出问题-分析问题-解决问题的思路，结合文献分析法、问卷调查法、案例调查分析法等。首先，对本文研究的背景与意义，相关文献综述，研究的思路与方法，研究的创新与不足进行简要介绍。其次，对内部控制的基本内涵与外延，高职院校内部控制的特殊性与重要性等进行阐述，奠定研究理论基础。再次，对皖北高职院校进行梳理，着重从各院校的财务部门收集高职院校内部控制的对象与目标、流程与措施等信息，进而结合内部控制有效性理论，对其控制效果进行评价。然后，提出皖北高职院校内部控制存在缺陷的基本观点，并结合相关案例辅助说明当前皖北高职院校内部控制缺陷的主要情况。第四，从内部控制的五要素出发，分析皖北高职院校内部控制缺陷的形成原因，包括内部控制环境不佳、风险评估匮乏、控制手段单一、信息化不足且监督反馈形式化等。第五，针对皖北高职院校内部控制存在的不足，重新分析高职院校内部控制体系的设计原则，并选择一个符合其特点和原则的框架。针对现有内部控制体系的不足，在弥补当前不足的基础上，对新架构进行完善，形成一个更加严谨可行的内部控制体系。然后，构建与之相关的完善配套机制，确保内部控制方案可以有效执行下去，达到最佳控制目标。最后，对本文研究进行回顾，并结合最新的情况对高职院校内部控制体系的未来发展提出个人观点。　　本研究的主要目标是了解皖北高职院校内部控制的现实情况，明确其存在的不足并合理解决。研究最终得出：内部控制机制的建设，是解决皖北高职院校运营发展中诸多违法违规操作、提升资产资源和资金配置效率，提升高职院校办学和教学质量的必然选择。要想建设一个切实有效的内部控制体系，势必对皖北高职院校的经营发展环境进行系统的分析，准确的识别当前其经营发展中的主要风险，将风险的应对作为控制体系的核心对象。还必须通过科学有效的评价系统，对建设的高职院校内部控制体系进行评价，及时的发现新体系存在的不足并加以改进，确保内部控制系统的灵活性、严谨性与有效性。同时，在内部控制的内部环境、组织基础、技术层面等配套机制上进行有效的调整与巩固，确保内部控制体系有序运行和执行，降低高职院校经营风险。只有构建一个符合高职院校运营特色，覆盖主要运营风险且可以在一个较优越的执行基础上运作的内部控制体系，才可以达到约束高职院校不当行为、降低运营风险的目标，推动高职院校管理改革与教育发展。本文研究创新是从调研着手，详细分析皖北高职院校的内部控制情况，设计解决方案，但是由于无法获得更全面的内部资料，研究还存在一定不足。收起
学位授予单位
机标分类号
本文读者也读过
互动百科相关词
加载中，请稍候
．客服电话
&&8:00-11:30,13:00-17:00(工作日)播客融入小学英语教学的应用效果研究
建构主义学习理论认为，学生获取知识并不是教师的传授而得到的，而是以学习者为中心，借助外界环境（包括教师、同伴、社会文化）的帮助，通过自我意义的构建的方式获得知识。建构主意学习理论既强调学习主体的作用，又没有忽视教师的指导作用。随着我国小学课改的推进，多种教学设备走进小学英语课堂，此时，播客以其独有的特性引起教育者的关注。播客集声音、图像、文字等多种视听效果于一体，超越地域界限，能够搭配移动媒体（可以播放影像的随身携带的移动媒介，例如:iphone，ipad等。）反复播放使用，给正处于入门阶段的小学生的英语学习带来美好的春天;不仅能够...展开
建构主义学习理论认为，学生获取知识并不是教师的传授而得到的，而是以学习者为中心，借助外界环境（包括教师、同伴、社会文化）的帮助，通过自我意义的构建的方式获得知识。建构主意学习理论既强调学习主体的作用，又没有忽视教师的指导作用。随着我国小学课改的推进，多种教学设备走进小学英语课堂，此时，播客以其独有的特性引起教育者的关注。播客集声音、图像、文字等多种视听效果于一体，超越地域界限，能够搭配移动媒体（可以播放影像的随身携带的移动媒介，例如:iphone，ipad等。）反复播放使用，给正处于入门阶段的小学生的英语学习带来美好的春天;不仅能够提升小学生学习英语的兴趣，弥补课堂教学缺失，同时，对发展小学生英语听、说能力具有非常重要的推动作用。　　本研究以播客技术为核心，以移动媒体搭配计算机的形式，融入小学英语教学，力图将新的传播媒介与传统教学模式进行对比，最终对三种教学模式下的小学英语教学效果进行对比;目的是确定播客以何种方式融入小学英语教学，能够达到最佳的效果。意义在于，本实验研究结束后，能让更多的老师和学生意识到经济的发展、科技的进步对教育的推动作用。在研究过程中，参与实验的班级中的同学提高了英语学习的兴趣和主动性，能够以全新的心态面对未来英语的学习，并在英语口语能力、听力能力方面有所提高。播客能够将原本抽象的知识变得形象化，再加上移动媒体将所有的地方变成了教室，弥补了学习空间和时间的不足;移动媒体能够真正做到因材施教;能够针对每个孩子学习的进度和难度确定每个孩子自己的学习路径和计划;能够让每个孩子找到自己的兴趣点，并慢慢培养自己的特长，从而走出更完美的人生。　　本文通过文献研究法、准实验研究法、问卷调查法、访谈法等研究方法，研究、分析播客融入小学英语教学的应用效果，以期能够帮助小学英语教师了解、认识播客、制作播客，改进教学理念、方法，促进各种新媒体在教学领域中高效、有效的应用。收起
学位授予单位
机标分类号
本文读者也读过
互动百科相关词
加载中，请稍候
．客服电话
&&8:00-11:30,13:00-17:00(工作日)水池类构筑物的施工质量问题及控制处理措施
在如今生活污水及工业污水越来越大以及生存用水越来越少的总体环境影响下，社会对水池类构筑物的数量及质量提出了更多更高的要求，因而在此基础上，为了保障污水处理及生活用水的质量，在水池类构筑物施工过程中，做好水池的抗裂、抗渗等工作，满足构筑物的应用需求，达到最佳的水处理效果，规避水资源浪费和二次污染等现象的凸显。本文从水池类构筑物地位分析入手，并详细阐述了水池类构筑物具体施工路径，旨在推动当前工业及民用建筑领域的进一步发展。
中国化学工程第三建设有限公司建筑工程一公司,安徽淮南,232088
年，卷(期)
机标分类号
本文读者也读过
互动百科相关词
加载中，请稍候
．客服电话
&&8:00-11:30,13:00-17:00(工作日)大倾角煤层回采巷道围岩变形特征与支护参数研究
江仓矿区位于青海省西部的祁连山南麓高原地区。本文以江仓矿区娘姆特煤矿为研究对象，运用理论分析和计算机数值模拟等方法，通过现场工程调查和室内测试等手段，在分析研究首采工作面回采巷道围岩变形破坏机理的基础上，提出适合于现场工程地质条件的大倾角煤层回采巷道围岩控制对策和支护技术，并将理论研究成果应用于现场工程实践，取得了良好的效果。　　首先实测了回采巷道围岩的力学参数，分析大倾角煤层巷道在开挖过程中的受力状况，估算其在巷道开挖后的位移方向和破坏形式，初步确定了回采巷道围岩的变形和破坏特征，据此提出了与之相对应的支...展开
江仓矿区位于青海省西部的祁连山南麓高原地区。本文以江仓矿区娘姆特煤矿为研究对象，运用理论分析和计算机数值模拟等方法，通过现场工程调查和室内测试等手段，在分析研究首采工作面回采巷道围岩变形破坏机理的基础上，提出适合于现场工程地质条件的大倾角煤层回采巷道围岩控制对策和支护技术，并将理论研究成果应用于现场工程实践，取得了良好的效果。　　首先实测了回采巷道围岩的力学参数，分析大倾角煤层巷道在开挖过程中的受力状况，估算其在巷道开挖后的位移方向和破坏形式，初步确定了回采巷道围岩的变形和破坏特征，据此提出了与之相对应的支护方式。在此计算的过程中，着重考虑煤层倾角对巷道围岩的影响。其次，主要针对回采巷道围岩的角度和受力特点，分区域布置锚杆，选择合理的锚杆和锚索的间排距、长度以及强度，并结合煤层倾角、煤层受力特点及应力集中程度，对所布置的锚杆进行受力分析，对锚杆的布置角度和预紧力进行调整，以使其更加符合煤层的实际情况，运用计算机数值计算分析方法对制定的支护方案进行模拟研究，找出其中的薄弱环节，结合理论计算和计算机模拟结果，对支护方案再次进行优化，以期达到最佳的支护效果。最后，将支护方案应用于现场实践，同时对回采巷道的围岩进行监测，验证修正后的支护方案的可靠程度。收起
学位授予单位
机标分类号
本文读者也读过
互动百科相关词
加载中，请稍候
．客服电话
&&8:00-11:30,13:00-17:00(工作日)}