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题 应用除法含义解决的两种实际问题 会解决与“平均分”相联系的简单实际问题。在解决问题的过程中，体会平均分两种问题的内在联系，理解数量之间的相依关系。正确分析数量关系，列式计算。能正确写出单位名称。 会用除法含义解决与“平均分”相联系的简单实际问题。正确分析数量关系，列式计算。能正确写出单位名称。 通过观察、动手操作等直观形式让学生能够找到有用的数学信息，提出问题，分析问题，用除法意义解决问题的过程，加深对除法含义的认识。
通过对比归纳，体会两个问题的内在联系，理解数量之间的相依关系。
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人教版二年级上册数学知识点总结
这篇关于人教版二年级上册数学知识点总结，是hbrc特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、学习目标：1.初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用；2.在具体情境下，进一步体会加法的意义，理解相同数位上的数才能相加的道理；3.探索并掌握两位数加两位数不时位加法的计算方法，初步掌握笔算加法的法则，能熟练的计算；4.初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角；5.能够正确理解乘法的含义；认识乘号、因数、会读写乘法算式；6.理解7的乘法口诀的来源和意义；初步掌握7的乘法口诀。二、学习难点：1.学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度，来经历统一长度单位的必要性；2.理解相同数位上的数才能相加的道理；掌握笔算的计算法则，能熟练计算；3.理解相同数位上的数才能相加的道理，即笔算中的“对位”问题；4.学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角；初步学会用尺画角；5.初步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和时，用乘法表示比较简便，认识乘号、会读，写乘法算式；6.使学生理解7的乘法口诀的来源和意义；初步掌握7的乘法口诀，能运用7的口诀正确进行计算。三、知识点概括总结：1.长度单位：长度单位是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”（m），常用单位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。米：国际单位制中长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。分米：分米（dm）是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。厘米：长度单位，简写符号为：cm。毫米：英文缩写为mm（1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米）2.进位：加法运算中，每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。以个位向十位进位为例：基数为10（2进制的基数是2，类推），个位这个数位上的数量达到了10的情况下，则个位向前一位进1，成为一个十。在十进制的算法中，个位满十，在十位中加1；十位满十，在百位中加一。3.不退位减：减法运算中不用向高位借位的减法运算。例：56-22=34，6能够减去2，所以不用向高位5借位。4.退位减：减法运算中必须向高位借位的减法运算。例：51-22=391不能够减去2，所以必须向高位的5借位。5.连加：多个数字连续相加叫做连加。例如：28+24+23=856.连减：多个数字连续相减叫做连减。例如：85-40-26=197.加减混合：在运算中既有加法又有减法的运算。例如：67-25+28=70--博才网
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小学二年级数学上册知识点归纳
来源：233网校日|
　　知识点概括总结
　　1.长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”（符号“m”），常用单位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
　　2.米：国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。
　　3.分米：分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。
　　4.厘米：厘米,长度单位。简写(符号)为:cm.
　　有关厘米的单位转换: 1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。
　　5.毫米：英文缩写MM（或mm、㎜）
　　进率关：1毫米=0.1厘米；
　　6.进位：加法运算中，每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。
　　以个位向十位进位为例：基数为10（2进制的基数是2，类推），个位这个数位上的数量达到了10的情况下，则个位向前一位进1，成为一个十。
　　在十进制的算法中，个位满十，在十位中加1；十位满十，在百位中加一。
　　7.不退位减：减法运算中不用向高位借位的减法运算。例：56-22=34。6能够减去2，所以不用向高位5借位。
　　8.退位减：减法运算中必须向高位借位的减法运算。例：51-22=39.
　　1不能够减去2，所以必须向高位的5借位。
　　9.连加：多个数字连续相加叫做连加。例如：28+24+23=85.
　　10.连减：多个数字连续相减叫做连减。例如：85-40-26=19.
　　11.加减混合：在运算中既有加法又有减法的运算。例如：67-25+28=70。
　　12.角：具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。
　　符号 ：∠
　　13.乘法算式中各数的名称：是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。
　　“×”是乘号，乘号前面和后面的数叫做因数，“=”是等于号，等于号后面的数叫做积。
　　10（因数） ×（乘号） 200（因数） =（等于号） 2000（积）
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