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编：200040电
上海戏剧学院专区
考研生存手册
历年复试分数线
2016考研论坛
2016考研论坛　　　　　　在网络上几乎看不到有人写在电影学校的学习历程，或许他们都挺忙的，也或许是他们不屑写这些东西，让我们这些外面的人不太了解，难免也会产生一些好奇。　　　　我先自我介绍一下，我是广西人，刚满24岁，编剧新人，很早之前就在天涯闲逛，误入到了影视剧本这个版块，我发现了这个新的天地，后来几乎每天我都会上来看看有什么值得学习，或者能开阔眼界的文，收获很多，当然也有些失望，我不知道他们在干些什么，总在做一些无聊的事情。好了，言归正传。　　　　起先，我是想去报北京电影学院的进修班的，于是在版里发了篇《]下一届北京电影学院编剧进修班.....有想去的进来交流一下》的帖子，有几位老师很热心的说了一些看法，在这里谢谢他们。帖子发出之后，有大概十几个网友加我QQ，但能去的几乎不多，目前已经去了的大概有4个。　　　　为什么我会来到上戏呢？说到这里有些尴尬了。有个网友在问了我去北京电影学院的想法之后，她给我推荐了上海戏剧学院。我稍微对比了一下：　　北电：学费15000 半年 要提前考试，只是单纯的编剧。　　上戏：学费15000 一年 免试，在编剧的基础上加了导演的课程。　　两相比较一下，我和这位网友决定同去上戏，然后我也给其他网友推荐，最后同来的只有一个。这位给我推荐上戏的网友却去了北电，我很无奈的被放了鸽子，当然我尊重他的选择。现在的情况是两位去了北电，而我和另外一位则到了上戏。希望能跟他们保持联络，互相交换大家所需要的信息。　　　　当然对于我这个完全靠自学的人，专业的学习对我来说还是有一定的吸引力，不过学费有些贵，要15000元，经过慎重考虑之后，我还是来了。　　　　这里吃的，住的都很贵，我第一次来上海，来的第三天就租下了房子，1350+50（宽带费），吃的大概在9块一餐，我很多时候吃的是面食，盖浇饭之类的大概在11块左右，还是没有准备好，对于我这个不太富裕，而且不开伙的人来说太贵了，希望上戏的食堂能便宜些。　　我在8号交上了15000的学费，感觉有些心痛，钱去的真是快，而且没有什么真实的感觉。报到的时候是早上，我看到来的，再加上我只有4个人，我瞄了眼学员名单大概在17个左右。有些人可能不会来，我有些担心这个班会不会不到10个人，人少会不会不开课了。　　　　其实刚交完学费的时候，我的心里老是想，希望这个班开不成了，学费能全部退给我，我不知道自己是怎么想的，居然好像有些后悔，我是不是应该再刻苦自学呢，这些会不会花得不值得。　　　　不管怎样，我也没有什么回头路可以走了，既来之则安之，到哪不是学呢？多花点钱而已，说不定还会另有收获。　　　　明天是10月11日，是正是开课的日子。（我手机的日期居然是2009年的，以为后天才是开课的日子，多亏朋友给我打了个电话，不然第一天就逃课，那好像有些不妙）　　　　这个学期开了以下几门课：　　星期一《编剧概论》　　星期二《中外戏剧史》　　星期三《名剧赏析》　　星期四《剧作实践》
《学术讲座》（全院）　　星期五《戏剧导演基础》　　前四个是每天早上的课，后两个是下午的。　　　　有位同学拿到课程的时候，直说自己全学过，现在难道还要重学一次吗？不管怎样，他还是交了钱的。　　　　我和另外两位同学报到完之后，逛了下学校，很小，目前知道的地方有图书馆，食堂，小剧场，教师楼，红楼（教学楼）。　　写这些东西或许有些杂碎，但我尽量让大家知道电影学校里面到底是个什么样子的地方，相信对一些自学的新人朋友会有一些帮助。　　　　我以后也会尽量多写些学习心得，希望能跟大家一起进步。　　当然，我写下这些东西也是属于日记类型的，说到哪算哪，不管什么文采，但真实，绝不YY。　　我会不断更新的。　　　　　　明天就开课了，期待~~~~~~~~　　PS：课本还没发，明天上课之前老师是否应该通知我们去领取一下课本。　　
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　　期待更新~
　　顶一个
　　呵呵，支持楼主！　　电影学院和上戏各有千秋。虽然逸安还是挺北电的，不过既然选择了，楼主就好好努力吧。　　　　北电的劣势是人数多，一个班大约有三四十人，如果你不是太主动的话很容易被老师忽略掉，而且时间短，只有一个学期；优势是讲课的老师都有很多的实操经验，也会有很多大牌编剧来专题讲座（不是面对全校的，而是针对本班的）。这方面可能上戏会差一些吧。而且实践机会可能北电会多些。　　　　最后透露，每学期逸安也会在北电的进修班讲一堂市场课……
　　呃，我上班的地方离北电真的好近好近……　　　　我一直在想，我是不是应该去上一下这个进修班，逸安，请问这个班有没有周末上的那种？
　　上戏的可能舞台剧方面出的高手多些，电视剧这块相对弱些，但上戏是导师制，不知道扩招后怎么样，我们以前是一个老师对几个学生，针对各人的材质因材施教，是这样子教学的。
　　10.11　　　　
　　　　今天如愿坐进了上戏的课堂，我们班总共十三个人，女性占了大半。说到班里的学员，最大的也该有50岁了，是某文化馆的，还是我们班主任以前的学生，更是我们现在的班长，35岁可能是我们这群人的平均年龄吧，恐怕我是当中年纪最小的一个之一（有个女孩子可能比我小）。　　　　我估计错了，原来我们是没有课本的，楼主我很潇洒的只带了一只笔去，大家都在忙着记笔记，而我淡定的看着老师在说。我有些尴尬，我本想如果记笔记，最好是记在课本上，从前读书记在笔记本上的笔记，我是从来不看，只是翻课本，如今到好，我两手空空的呆坐着。　　　　　　老师说到剧本创作本就是从一个从有到无的过程，为什么这样说呢，有了创意才好编一个虚构的故事，这就是无。我觉得后面还可以加一个有，成就了一部作品嘛。　　 虽然今天没有教什么实际性的东西，不过几种技巧我想也足够揣摩很久了。第一堂课就是这样，以后会好很多。　　　　星期四，我们班会分为两组让老师带。今天发了饭卡下来，食堂的菜我觉得太淡了，有些吃不惯，而且价钱跟外面吃盒饭的价格差不多。　　领了8本各种《上戏新剧本》回来看，免费的，有点厚，里面几乎都是以前的各个年级同学的舞台剧稿。　　得想着赚些外快，今天完成了一个四千字的故事梗概，考虑是不是要写写小说赚稿费。　　　　ps杂事很多，很累。
　　谢谢兰图兔 奔袭向远方 六翼天使001 刀寒顶贴。　　　　
逸安老师，是啊，您说的已经很清楚了，但鱼与熊掌不可兼得，很遗憾，其实我非常想去北电，而我又舍不得这些导演的课程，我起初都已经快打好包裹去北京了，结果还是来了上海，努力是一定要的，呵呵。逸安老师在北电有课，我是不是该让那两位朋友把您的课程录下来呢？呵呵，逸安老师一向都很照顾新人，在这里请允许我代大家谢谢了，我想以后应该会遇到很多问题的，为了让大家新人能一起交流，还是希望逸安 老师能多光顾这里。：）　　　　　　刀寒
说的不错，上戏确实是这个样子的，这里几乎每天都会有舞台剧。 今天有同学说能不能请个上海的名导演来给我讲课，老师回答我们说，上海没有，要去北京。。。。
　　　　　　
小乔姐。。。看了。看的我眼胀、、腰酸。。。。　　 　　
顶下。猫扑混久了。逛逛天涯。。。　　　　
一半天涯一半猫扑。。。
　　挺LZ一下～～～
　　即去之则安之！！！别想其他的。集中你所有能量于精力之上，认真听课，把基本功做扎实。另外，可能说的不太对，我个人觉得像这种半社会的脱产学习，与老师同学的关系也非常非常重要，没准他们会在以后使你柳暗花明。努力吧，兄弟　　　　在学习期间最好还是学习为重，剧本和小说还是有很大的不同偏向性，语言逻辑也有异，容易分散精力。钱，还是先熬到毕业再说吧！
　　　　10.12　　
　　　　历史在发展，戏剧在变化。　　　　今天的课程：中外戏剧史。　　从前的戏剧十分讲究，在1907年以前，拿京剧来说，唱、念、坐、打必不可少。自甲午战争以后，清朝有大量留学生到国外留学，中西文化得到交流，才不断衍生出了今日的话剧。其实大多留学生的留学地是在日本，日本自明治维新以后发展很快，中国和日本很近，中国当时最主要学的是器物，日本就成了最好的选择。　　　　晚清已经败落，不能再唱戏，为了颜面把戏园改叫茶园。元代没有科举，大家只好找其他东西玩，元曲才能得到发展，而在清末也是如此，汪笑侬身为满族，无心做官，便跑去唱戏，而且创作了很多骂戏，反讽朝政。正值当时八国联军，他编写的《哭祖庙》一句“国破家亡，死了干净。”一时成了人们的口头禅。　　晚清戏曲的改革便是戊戌变法的结果，梁启超的改良思想更是影响了无数人。　　　　1907年以前属于早期话剧，包括了新剧和文明戏。　　5.4运动之后的称为现代话剧，为白话剧。　　或许有些朋友会清楚新剧是什么意思，而不太懂为什么叫做文明戏呢？说个具体的物事可能大家就明白了，文明棍（拐杖），文明鞋（皮鞋），其实就是为了区别以前封建的东西，所以自然就有叫文明戏了。　　而文明戏又是京剧改革而来。它没有正式的剧本，只有大概的梗概，全靠临场发挥而来，　　　　新剧最开始是上海的教会学校由学生业余演出，几乎完全西式风格，而除了少量的剧会唱之外，都是由对话完成。　　　　中国的现代话剧的开端，是在日本，中国留日学生李叔同（弘一法师）和曾孝谷等主要成员在东京发起成立了春柳社， 1906年演出了小仲马编剧的《茶花女》第三幕，由李叔同男扮女装，饰演女主人公玛格丽特，受到了众多好评。不久之后，也就是1907年他们把小说《汤姆叔叔的小屋》改编为新剧《黑奴吁天录》表达了学生们的抗争精神（当时学生都倾向于孙中山领导的同盟会）。　　　　同年10月，《黑奴吁天录》在国内再次由活动家王钟声改编，由于大多数学生不肯化妆成黑脸，变成了《白奴吁天录》，剧本也如京剧一般让观众失望。　　由于文明戏是是幕表制（没有剧本），无法保证质量，到1914年之后变衰落下去。　　而文明戏的衰落，便也标志了五四白话剧的诞生。　　　　这次上课记了笔记，以上这段话便是靠简单的笔记串起来的，大概的历史就是这样，可能会有记错的地方，但绝对不多。本来是两个小时的课时，老师讲了三个小时，我们赚了。很想写心得，但现在实在没有。呵呵。糟糕的日记！　　　　图书证也办了下来，在图书馆借了四本书罗伯特麦基的《故事》、帕梅拉道格拉斯的《美剧编剧入门》、杨健的《拉片子》和我们系主任陆军《编剧理论与技法》。话说我一进图书馆就晕了，好多编剧的资料，真的无从选择，只好大概翻一下看上去不错的借走，下次再去，这个借书的期限只有30天，估计是不能看完的了，四本好厚。前两本老外的书我看了一小半，真不错，推荐大家看一下。国内的要仔细看了才知道。　　　　下午去了第二教学楼的紫藤庐，听一位来自外国语学院的中文系老师讲课，讲的是人什么呢，古代文学，可是他一会现代，一会古代，听得我们不知所云，还结结巴巴，很多同学都没等下课都走了好多，楼主虽然在看图书馆借来的书，也是苦苦支撑了90分钟，再也忍耐不下，只好黯然离去。　　今天来了一位插班生也去听了课，我们班成员达到了14位之多！　　对了，后天晚上可以看一场话剧《女人游戏》，据说是要钱的，连映四天，班主任给我们每人要了一张。　　　　　　
　　奔袭向远方
说的蛮好啊，呵呵，我会考虑的。同学们都还好，昨天都没怎么说话的，今天几乎都说了几句，大家都是外地人，说话也很客气的。其实不论在哪，跟人打好交道总是没错哈，希望能跟你做朋友。对了，能不能说说我这样写，大家会看得累吗？　　　　我一个人在家里呆的太久，发现不经常跟人说话的话，语言会退化得相当严重，有几位还听不懂我在说什么，而我多说了几句都会嗓子疼，泪奔。这个故事告诉我们，要学会一个人要自言自语。
　　　　这个帖子太好了，对这个版面是一个良性的引导，　　　　桥同学也可以把学习过程中的疑问拿出来和这里的前辈讨论么，毕竟这是一个梳理专业知识并且形成自己独到理解的好机会，我们这些新人也可以多吸一吸。　　
　　话剧舞台的话，上海的话，何念导演还是不错的。当然，如果能请到田沁鑫导演的话，就更强了。准备到时候去看她的《四世同堂》，呵呵。　　陆军老师对小戏的把握非常好，有机会分组的话，跟他是不错嘀。还有像赵耀民，在编剧这块也是不错的。曹路生是改编方面比较强，但是电视剧这块，大概就姚扣根老师还算是比较有经验的，记得他和郭晨子老师都拿过飞天奖……哈哈，不多说了，多说了会得罪人嘀。上戏很多不错的老师嘀……　　
　　10.13.2010　　　　　　每个人都是一个整体，本身就是一个世界，每一个都是一个丰满的有生气的人，而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品。
——黑格尔　　　　　　今天的课程是名剧《雷雨》的赏析，我们的名剧赏析课会讲到曹禺的五大经典（一般人认为是四大），其中是：《雷雨》《日出》《原野》《北京人》《家》。还有一部是老舍的《茶馆》。　　曹禺这五大作品的创作分期是：　　早期（）————《雷雨》《日出》《原野》　　中期（）————《北京人》《家》　　后期（）————《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》　　　　为什么老师会给我们说这么多曹禺的作品呢，老师已经年近七旬，是研究了曹禺35年的老专家，很佩服老师。我们听得很是过瘾，直呼此课真是上得值。　　　　有人问过曹禺先生，什么是好的作品呢，他如是回答：要具备三点，1.人物 2.结构 3.语言。　　“每个人就是一个世界。”人物性格色彩具备了丰富性和多样性。要写出变异复杂的人性，直达人物的内心世界，正如：写戏写人，写人写心。　　在人物的设计方面有多种多样的人物塑造手法：　　1. 正面描写（利于场面开掘）　　　　通过人物的动作和语言来刻画人的心理和性格。例如，《雷雨》四凤发誓赌咒离开周萍的一场，当四凤刚发誓完，天上便打了下了惊雷，四凤缩到她娘的怀里，二人无奈哭泣。这就是正面描写二人迷信封建，感情深厚。　　　　2. 侧面描写　　　　通过其他人物的嘴来描写这个人。例如，周朴园后面几乎都没有出场，就是可以通过鲁贵的嘴说老爷以前怎么样，他是什么样子的人。　　　　3. 未见其人，先闻其声（人物出场方式）　　　　当周冲下到小客厅寻找四凤，四凤躲在角落里，周冲小声呼叫四凤，被还未出场的周朴园大喝到：四凤不在！周冲便被吓住了。　　　　4. 讲舞台艺术的六种手段与人物塑造结合起来，手段有：服装、化妆、灯光、效果，布景和道具。　　　　就拿舞台上的摆设来说，一张桌子，一把椅子都有他的价值所在。而在《雷雨》当中最出名的就属那扇窗了。　　周冲，周萍，繁漪进到小客厅都会感到沉闷和压抑，于是他们打开了窗，而周朴园怀念侍萍心灵负累和永难忘记的初恋，便再让他们把窗关上。这窗的作用，相信都明了了。　　　　　　今天最让我受益的是，老师所讲的场面开掘方法：百鸟朝凤式。一层一层往下挖，把所有的人都卷入到了矛盾当中。　　这是动作与反动作，倒了来造成人物意图和愿望冲突的巨大本领，我相信这个方法真的很有用，不信大家可以试试看效果如何。　　举例：繁漪喝药，她不情愿。　　1. 周朴园逼　　2. 让周冲逼　　3. 让周萍跪下逼　　这样便是把所有人卷进来，为了逼繁漪喝药，一次比一次狠，众人都处在这个矛盾当中，达到高潮。他们的语言更是经典，我这里贴上几段。　　冲 （低下头）我想把我的学费的一部份出来。　　朴 哦。　　冲 （鼓起勇气）把我的学费拿出一部份送给－－　　　　朴 （四凤端茶，放朴面前。）四凤，－－（向冲）你先等一等。（向四凤）叫你跟太太煎的药呢？　　　　四 煎好了。　　　　朴 为什么不拿来？　　　　四 （看繁漪，不说话）。　　　　繁 （觉出四周的徽兆有些恶相）她刚才跟我倒来了，我没有喝。　　　　朴 为什么？（停，向四凤）药呢？　　　　繁 （快说）倒了。我叫四凤倒了。　　　　朴 （慢）倒了？哦？（更慢）倒了！－－（向四凤）药还有么？　　　　四 药罐里还有一点。　　　　朴 （低而缓地）倒了来。　　　　繁 （反抗地）我不愿意喝这种苦东西。　　　　朴 （向四凤，高声）倒了来。　　　　［四凤走到左面倒药。　　　　冲 爸，妈不愿意，你何必这样强迫呢？　　　　朴 你同你妈都不知道自己的病在那儿。（向繁漪低声）你喝了，就会完全好的。（见四凤犹豫，指药）送到太太那里去。　　　　繁 （顺忍地）好，先放在这儿。　　　　朴 （不高兴地）不。你最好现在喝了它吧。　　　　繁 （忽然）四凤，你把它拿走。　　　　朴 （忽然严厉地）喝了药，不要任性，当着这么大的孩子。　　　　繁 （声颤）我不想喝。　　　　朴 冲儿，你把药端到母亲面前去。　　　　冲 （反抗地）爸！　　　　朴 （怒视）去！　　　　［冲只好把药端到繁漪面前。　　　　朴 说，请母亲喝。　　　　冲 （拿着药碗，手发颤，回头，高声）爸，您不要这样。　　　　朴 （高声地）我要你说。　　　　萍 （低头，至冲前，低声）听父亲的话吧，父亲的脾气你是知道的。　　　　冲 （无法，含着泪，向着母亲）您喝吧，为我喝一点吧，要不然，父亲的气是不会消的。　　　　繁 （恳求地）哦，留着我晚上喝不成么？　　　　朴 （冷峻地）繁漪，当了母亲的人，处处应当替子女着想，就是自己不保重身体，也应当替孩子做个服从的榜样。　　　　繁 （四面看一看，望望朴园又望望萍。拿起药，落下眼泪，忽而又放下）哦！不！我喝不下！　　　　朴 萍儿，劝你母亲喝下去。　　　　萍 爸！我－－　　　　朴 去，走到母亲面前！跪下，劝你的母亲。　　　　［萍走至繁漪面前。　　　　萍 （求恕地）哦，爸爸！　　　　朴 （高声）跪下！（萍望着繁漪和冲；繁漪泪痕满面，冲全身发抖）叫你跪下！（萍正向下跪）　　　　繁 （望着萍，不等萍跪下，急促地）我喝，我现在喝！（拿碗，喝了两口，气得眼泪又涌出来，她望一望朴园的峻厉的眼和苦恼着的萍，咽下愤恨，一气喝下！）哦……（哭着，由右边饭厅跑下。　　　　　　　　　　冲 （反抗地）爸！　　拿这句来说，他说什么都没有一个爸字有力，而且更符合了他带有正义感的性格。　　　　还有最初几句话，用的是一种叫做“延宕”的手法，这个手法与喝药结合，周冲在没有说完，便被周朴园喝住。最后面才开始接回这个话题。　　延宕意为拖延。在戏剧中，它指在尖锐的冲突和紧张的剧情进展中，作者利用矛盾诸方各种条件和因素，以副线上的某一情节或穿插性场面,使冲突和戏剧情势受到抑制或干扰,出现暂时的表面的缓和，实际上却更加强了冲突的尖锐性和情节的紧张性，加强了观众的期待心理。对于延宕，学界一般都视之为哈姆雷特的独特行为。（百度）　　不管来自哪里，这是我新学到的，便是好方法，呵呵。　　　　本来《雷雨》这个话剧，大家应该很熟悉了，但是我为什么还要这样多余的叙述呢，其实，这样可以加深我的记忆力，我相信，没有什么比这个自己再学一遍更深刻的了，相信也有些新人朋友也没有详细研究过，所以，我们一起学习了。　　　　再说个曹禺的典故。有一次刘少奇看了曹禺的话剧，他这样说：深刻，深刻，很深刻。便有人去问曹禺，您的话剧为什么会如此深刻呢？　　曹禺说：这是对人物对生活的真知道，深下去，再刻几下子。　　　　
　　复位键 : 可以啊，有疑问就说来大家一起交流。我是暂时没有，这种听课的东西，几乎都是一板一眼的了，也没有什么好问的，最好的办法就是自己亲自把资料看一遍。我最大的问题就时间不够啊，上完课，回来整理一下资料，写点东西，拉个片子，再睡一觉，一天就这么过去了，时间真是过得太快，哎~~~　　　　刀寒：呵呵，您好像很熟悉这里，难道是以前的校友吗？我是一个都不认识。您还是哪里的前辈呢？还请多提携才是，呵呵。我好假。。。。：）　　　　　　对了，想请教一下大家，我们进修班十几个人想自己搞个话剧出来，不知道大家能不能给些建议？我们想所有的人都参与进来。　　
　　很遗憾，楼主选错学校了！
　　嘿嘿，楼主讲的难道是曹树钧老师？　　我在上戏一向是打酱油的，除了带我专业课的老师，很多都不认识我：）　　曹禺的作品是很经典，但是应该说《北京人》是他的最高峰也是他真正的代表作，雷雨有很明显的借鉴的影子，有机会看看易卜生的戏剧，就知道雷雨从何而来了。
　　10.14　　　　今天学习的《剧作实践》，分完组后，老师就让我们几个人把作品拿出来谈论，我说了一个以前的故事梗概和创意，老师也没多说什么，给说了动机，动作和目标都有，还不是一个完整的故事，还好有个别同学还说比较喜欢我的故事。呵呵。　　　　还有两个同学也说了自己的作品，个人觉得蛮好，很有看头，老师很喜欢还提出了很多建议，只是我觉得老师说的细节建议，都是很多故事的老套情节，没有什么新意。　　　　今天大概就是这样，最大的收获就是知道了动机，动作和目标。　　　　下午听了来自纽约大学的谢汉那教授的先锋派电影理论讲座，他带了一个翻译，翻译得不错，就是听起来很累。课讲完之后，老师让我们提问，旁边的无数同学都用流利的英语提问，我只好暗暗给自己说我很爱国，说英语是不爱国的.额~~~~　　　　晚上看了上戏2009级MFA毕业演出剧目《女士们的游戏》，故事是说C要和A，B三姐妹三十年后相聚，A恨C抢了自己的新郎，B不断提示A的仇恨，让A仇恨了C三十年，因为A和D结婚当天,C抢走了A的新郎，而B是个虚伪的女人，设计害死了C，A知道B欺骗自己的事实也自杀了，剩下一个半疯的B。是个不错的西方故事，演贵妇的C很漂亮。个人觉得三个女演员还没有拿捏好50岁这个年纪的女人该是个什么样子的，还是像少女一样的冲动，表演还有些生硬，我几乎进不到角色里面，其中A的尖叫让我起了两次鸡皮疙瘩。其中导演的影子也没有看到多少，太粗糙了。服装不错。纯属个人意见。　　　　　　　　　　要命家族 ：呵呵，我怎么选错学校了，我认为还是来得值的，因为才几天，我就学到了很多东西，很适合我的东西。　　　　刀寒
：您果然很熟悉。呵呵，有机会一定看。曹老是个很负责，品行很好的老师，很喜欢他。今天听班主任说我们学校的情况，发觉在影视方面确实有些弱。真的是这样吗？
　　留爪，搬凳子。偶一听楼主说，一看就知道楼主学的是真东西。呵呵，欢迎常来。　　PS，楼主那里的，偶南宁人。
　　真是好帖子。　　如果您朋友和您一样同时在天涯开帖，那就更好了。　　祝您成功。
　　呵呵...影视这种关键还在自身...老师只是领你进门...有空我也会来校...嘿嘿...有机会我会去找曹老师的...还欠他讲课的邀约:)
　　10.15　　　　物件引发矛盾，推动情节，矛盾解决。一件特殊的道具在故事中起到不可割弃的作用，或者一抽出这个物件，故事会垮，这个便是物件。道具便是可以替代的东西，而物件不可代替。　　　　今天是导演课，老师给我们讲了很多东西，这个是记忆最深刻的。老师给我们十三个人布置了作业，找话剧片段或者自己写，内容大概在15分钟到20分钟。后面老师让我们自我介绍，我当时不知道说什么好，我就说看到电视上的电视剧太让人失望了，我觉得自己能比他们写得好看，然后老师问我是不是来拯救中国的电视剧的，我说这个想法很有意思。　　　　下次上课就要上交作业了，我在考虑是不是该自编自导自演，编导可能是不成问题，但是就是没有演过戏，唯一有表演经验的就是一个女同学。老师会在我们十三个片段中找出三到四个来排练，效果好的话，就可以在学校的剧场演出。。。。。。　　　　　　晚上有同学去逸夫戏院去看越剧《海上夫人》，我不太喜欢咿咿呀呀的东西，就没有去，还是考虑怎么搞好话剧片段。我是不是该排个《梁山伯与祝英台》呢？自己演梁山伯，好刺激啊。　　　　　　羽风飞影：可以告诉我你看这个日记，觉得能读下去吗？我是桂林这边的，但不是桂林人。如果觉得好，欢迎常来，可以讨论，如果有什么问题，我可以向这边的老师请教的。　　　　屋檐品茶 ：他们可能更没时间了，就拿楼主我来说，老是觉得时间不够用，能每天上这里写帖子都是一件很奢侈的事情。年纪大一点的同学，他们更加忙了，而且很多都是不怎么上网的。 我问过一些同学，他们居然不知道天涯是什么东西。　　　　刀寒 ：您有空那也来给我们班上上课吧，呵呵。想必专业人士，会带给我们更多的东西。今天导演课老师表扬我的胆大，阿门。。。
　　　　不错！　　　　马克！　　
　　回朱晓桥　　呵呵，原来你是桂柳滴。　　肯定读得下去啦，我肯定常来。
　　　　10.18.2010　　　　　　　　我说个绝招吧，一个话剧：一男一女相遇在电梯里，女穿裙子的买包子，男的穿风衣拿着一个锑锅买豆浆，女的尿急，男的双手撑开风衣档住，女的在在锑锅里小便。绝吗？　　虚招再啰嗦一下，就是虚晃一枪，让人觉得有那个事，其实根本没有那个事。　　　　　　　　说实话，这些理论好有用，真的来得很值得。我今天下午的整理了一个以前的故事梗概，我用了好多东西再里面，我很后悔以前怎么不早点来这个学校学呢。。。。。不是打广告啊，是真的。　　　　　　今天有意外收获，我上半年写了三个1万字左右的小说，8月份发了一篇14000字的，其他两篇我都没有想过要发，随便找了个邮箱扔进去，谁知道今天有位编辑通知我另外的稿子被用了，好意外，好郁闷，真是无心插柳了。　　我是今年4月份才开始写小说，第一篇一次就中，现在三篇中了两篇，觉得小说还是蛮有前途的，两篇都有将近三万字了。。。　　6月份接触到编剧这些之后，就再也没有写成一篇，还是专心搞剧本吧，小说对于我来说诱惑太大，我忍。　　　　PS：时间好不够用啊，我恨不得一天变成48小时。啊啊。啊啊。啊。啊。收工。　　
　　额，原来WROD上画的图不能直接复制上来的。　　　　我传个图吧。
　　谢谢 子版
　　　　　　　　　　羽风飞影
我说的就是桂柳话，只会这一中方言。。呵呵。好啊，多讨论。别光看不说话呢。
　　挺好　　　　多练习
　　10.19.2010　　　　悲剧就是把有价值的东西毁灭。————鲁迅　　　　　　这两天中外戏剧史的老师要到北京出差，调到下星期上，所以，今明两天是上名剧赏析课。　　今天是《日出》赏析，结合上堂课的《雷雨》。　　　　一．《日出》的诞生与演出 （略）　　　　二．勾画出一批人物的灵魂　　1.潘月亭和李石清
是中国社会走向殖民化的产物　　2.小东西，翠喜
被损害的痛苦灵魂　　3.方达生，陈白露
两个不同类型的知识分子　　　　一些创作方法有：　　1. 剥笋法
整个话剧循序渐进　　2. 由表及里法
剧中人物翠喜是个低下的妓女，但她做妓女的原因是为了养活残疾的丈夫，老人，孩子。　　3. 层层递进开掘法
例如陈白露掩护小东西就有6个环节：　　A 盘问小东西
B 痛斥王福升
C 借助潘月亭
　　D 与黑三交锋
E 吓退黑三
F 我喜欢太阳　　　　三．根据题材的需要，采用新的结构方法　　　　1. 开放式
这是《日出》的结构　　2. 锁闭法
《雷雨》　　听老师说，有很多教授都讲不清楚这个锁闭法，甚至是清华大学的。。。　　锁闭法是这样的：　　A． 临近高潮的地方开始写戏　　B． 往事随着剧情的发展逐渐倒叙（图画得有点丑，凑合看）　　 　　　　C． 往事倒叙迅速推动现在剧情的发展　　现在动作=====过去动作 同时进行　　3. 人像展览式　　A. 描绘形形色色的人物　　B. 展示各种生活面貌和特点或者是社会一角的横断面　　所以，内在结构比外在结构更重要。　　　　曹禺借老子的话：天之道，损有余而奉不足；人之道，损不足以奉有余。这是当时资本家的写照。　　中国人看戏的要求：要故事，要穿插，要紧张场面。最好做到雅俗共赏，这样才能让最大众接受，必定你写的戏会更受欢迎。　　　　很多东西需要有老师当面说才好理解，这些都是重要的知识点而已，有些抽象，理解难度也会大些，我尽量用例子说明。
　　奔袭向远方 是啊 真的要多写 多看 多想。就像我们把双腿练得强健有力了，才能在奔袭向远方的时候走得更远。呵呵
　　其实，九几年我还是大学生的时候，有个老师就承认，我们的戏文课程就偏陈旧了，现在是二零一几年，基本上主流课程还是这些，除了个别作品赏析会拿出一点带有老师个人倾向的新作品之外。　　　　相比之下，电影学院和中戏的东东要比上戏新一点点，新旧不是区分好坏的标准，但是在实操的上手快慢上，还是可以看出来的。
　　呵呵，我觉得从元素训练到独幕剧再到改编再到独立创作剧本，这样的课程设置对于编剧入门来说并无不妥之处，还是那句话：师傅领进门，修行在自身。
　　是的，老师只能教基本的方法，再上进就要靠悟。
　　楼上三位朋友都说得很对，其实以我个人来说，我这几天学的，绝对抵得上我一年自学的内容。　　　　话说，我今天想起像我这样更新，我意识到好像很傻。每天都在找课上，看资料，写剧本，时间真的好少好少，真的一天有48小时就好了。　　　　暂时先不更新了，起码先忙过这段时间吧，不过这个帖子是不会废的，跟大家交流才有进步嘛，我会选择性的把知识点发上来。　　　　最后，我希望有志于编剧的朋友，最好能找个专业性强的学校进修一下，就算自己有最强的创意，还是需要一些创作技巧来完美，不是吗？
　　不管是自学还是在学校，要有长久的发展一定要有 系统 的学习！此贴甚好！祝愿楼主！
　　对于一个新人来说，能看到这样的帖子真的是一件幸事。希望版里这种交流学习的帖子能多一些，再多一些。
　　优质好贴，顶起来，期待楼主快来哈
　　楼主这些东西对于未进正规班的人来说是非常珍贵的，　　　　一直在看，感谢楼主的同时希望楼主坚持总结。
　　楼主更新了，感谢一下，不要沉了
　　10.27.2010　　　　一个优秀的编剧，定是天使与魔鬼的化身。　　　　编剧的内心无比强大，他可以是好人，可以是流氓，他可以是世界上所有的人，他也是人格分裂的矛盾体。　　　　　　今天看了来自捷克国某学院的学生表演的哑剧，表演的节目有《坐车》《电影》《渔夫》《约会》。　　　　看了之后很有启发，几场下来几乎没有任何台词，但是他们清楚表达了观众所能理解的东西，博得了满场掌声，演员都鞠躬了，观众都迟迟不愿意散场。　　　　我想到写剧本也不是这样吗，对白可以没有，通过其他东西也可以表达的更好，谁愿意看电视听一大段既臭又长的对白呢。　　　　用动作来代替对白吧。
　　10.29.2010　　　　今天的导演课，楼主备受打击，为什么呢？说来惭愧，我上星期精心选了个话剧，被废，这星期再次不准，且老师不对此做出任何评价。而对其他同学选的话剧轻易放过，我几乎不知道老师想让我自己导演什么样子的作品，是我导还是老师导呢？找了两个，两个都没上。　　　　全班十三个人，楼主最惨。其实说来也是有原因的，上个星期交剧本之前，有个课前游戏，让我们在排练室里尽情游走，然后让我们看着天花板想象某种东西。而我，却对这个相当反感，就没有做什么想象的动作，其他同学照做，我饶有兴致的看着各位同学想象，然后，我被老师抓出来问我为什么不做呢？　　　　我回答他说：看着天花板实在想不出什么来，我也不想13个人都假装天花板上有东西，然后各个都跳起来去摸那些想象的东西。我认为想象是建立在某个前提，或者基础上，这样让我很不舒服。　　　　然后，老师教导我们要打开想象。。。。。。　　　　我不知道自己对不对，也不管他对不对，我也不想敷衍他，也不想敷衍自己。不知道是不是基于这个原因，老师不让我导演我自己特别喜欢的剧本。　　　　等同学们都说完自己的剧本了，然后老师说他是故意要折磨我们，是让多去看剧本，这是一次很难得机会（我觉得这话是对我一个人说的）。而我非常荣幸，就我一个人享受了这个“待遇”。全班十三个人，除了不想选剧本的班长除外，就我没有任何音讯，老师也不说过，也没有说不过。　　　　虽然觉得老师这么做是非常好的，但就我一个人是个例外，有些郁闷。我也没有少看剧本啊，我敢说比所有的同学都多，我每次进图书馆都是花几个小时来找合适的剧本，其他同学反而是应付式的。　　　　我也跟老师对于这个交换过意见，结果话不投机，只好一个人暗暗自嘲。班长下课后还安慰我说，我们深圳那边的说话都是没有人爱听的，就是满腹的才华，也只好放在肚子里烂了。　　　　不知道说什么好，我也没有什么才华，只是在做一直喜欢做的事情，我很认真，也很执着，不管别人怎么对我，我还是要自己一个人写下去。　　　　后面，老师还对同学们排的话剧进行现场导演指点，我收获很大。老师说对演员的每一个细节都必须认真考虑，演戏不能马虎。　　　　我学我喜欢的，对我有用的，不管怎么样，毕竟老师可以教我很多东西，我也不会因为这个而对老师有什么不好的看法，对事不对人而已。我会努力学下去的。　　　　最后，我想问自己，为什么要和他们一样呢？他们觉得该做，我觉得不该做，为什么我要跟他们同样的做法呢。难道非得跟他们一样才是对的吗？你不跟他们做同样的事，是不是显得自己与众不同，标新立异呢？　　　　我回答自己：做你认为自己该做的，你只能靠自己，你已经会下判断了。
　　11.1.2010　　　　没有冲突就没有戏剧。　　　　　　看一部戏看的就是冲突，人物。冲突有三个：意志冲突——性格冲突——行动冲突。能满足这几点，便是一部不错的戏了。　　　　所以，咱们写剧本除了构建框架，就要拿这些细节来丰满。　　　　头疼，很困。闪了~
　　楼主，不管该不该做，你至少可以去尝试一下。如果尝试之后觉得不适合自己，那就保持自我；如果有所启发，那不更好么？　　　　老师的要求，是启发式教学的一个小手段而已，对某些人有用，对某些人没用。但最好抱着一个开放的心态来对待，不要没有尝试就对自己说没用。
　　逸安老师说的对。我明白的。导演老师确实有很多我值得学的地方，我是把自己封闭了。
　　图书证也办了下来，在图书馆借了四本书罗伯特麦基的《故事》、帕梅拉道格拉斯的《美剧编剧入门》、杨健的《拉片子》和我们系主任陆军《编剧理论与技法》。话说我一进图书馆就晕了，好多编剧的资料，真的无从选择，只好大概翻一下看上去不错的借走，下次再去，这个借书的期限只有30天，估计是不能看完的了，四本好厚。前两本老外的书我看了一小半，真不错，推荐大家看一下。国内的要仔细看了才知道。　　　　..........................　　楼主,你不说.我还真要把这些书给丢了.昨晚已经装好在一个废物袋里了..&美剧编剧入门.&好像只有中间一小部分是教怎么写电视剧的..前面与后面的都讲关于电视台的和实习的.....
　　我以后一定要常来学习..呵呵...俺是玉林的.也是说桂柳话吧.应该.
　　楼主很勤奋，赞一个。
　　推到第一页
　　11.3.2010　　　　人物构思的两种方法。　　　　一.几个原型合成一个 　　话剧《北京人》曾皓为例子。曹禺就是从四个生活当中的人物提取出来的。　　1.杨振声 青岛大学校长
培养方瑞写古典诗词，不想让她出嫁　　2.徐老太爷
曹禺同学孙毓棠的外公 他的生活环境　　3.万德尊 曹禺的父亲：中风，跪求儿子，望子成龙。他们家都抽鸦片，除了曹禺。　　4.江安老地主
死的愿望就是能有那么一樽好的棺材　　　　二.以一个原型为主　　《北京人》中的愫方便是从曹禺地儿任妻子方瑞为原型。　　　　　　话说我们写作，或多或少都会带着自己现实中的影子在写，曹禺的作品能历久不衰，便是创作大多是都能在生活能找原型，所以经得起时间的考验。　　　　我们在刻画人物的时候，可以表现人物的性格多样性，这个不是光靠想象就能得到的，所以，在生活中要经常观摩，这样写作的人物才能站得住脚，活得像个人样。　　　　其实回想一些经典作品，例子可以有很多的，生活中总有那么一个人吧，如果没有，只是我们没见过而已。　　　　留心观察，细细体验吧。
　　w88854 希望可以给你带来一些什么，呵呵。　　　　蒲岸
楼主真的不勤奋，惰性很大，你看我更新越来越懒了。不过，想法多了真的很多时候都写不下来，还在思考，揣摩当中。我原抄笔记给大家也没有多大意思，是吗？　　　　复位键
谢谢你哦，呵呵，其实在哪一页都没有关系的，一两天还是会上来，因为我几乎天天都来看一会，然后再写一点。希望我们都能有收获吧，我现在是等于再复习了一次。
　　记得毕业时我还想考这方面的研究生，只是到现在为止，除了偶尔灵感来了写上一段，我还从来没有完整写过一篇文章之类的，像我这样有什么资格去考研、进修？甚至觉得连谈这个都觉得自己不够格。怀疑自己选错了人生方向，一切不过是幻想。哪怕没有了它，我都不知道还有什么其它更值得的。每天都在想，我一无所有，凭什么指望它？一个仍然高高在上的梦？这条道路也注定不是人人都能走的。我是不是还不够现实。我也努力劝自己，为了这个奋斗一番，失败也是值得的。可是一天天，我还是在反复犹豫，考虑，不停的推翻，又不停的认定，尤其一直伴随着个人经济危机。。。头疼，盼着有个高人，能够一语惊醒梦中人！！！！
　　我很想知道，楼主的小说发在什么杂志上了？？？　　是什么题材的。
　　姚筱馨a 你好，很高兴你能这么说，当然高兴的不是你的生活状态，是你对自己生活的想法。按我来说，你这样省视自己的人生，是很有必要的，有句话是这么说的：没有经过反思的人生不值得活。　　 但是，你要知道，困难每个人都会有，而奋斗却不是每个人都行。我会这样跟你说，只要你想好了，你的目标便是你前进的动力，你只要选好路，勤奋的走下去，会有不成功的一天吗？　　 想不成功都难吧。其实吧，经济的问题不是问题，而是我们怎么看待的问题，你不用消极的去想这样不行，那样不可以。你要对自己说，我行，我可以，那么你一定可以的。你可以先试着先赚到生活费，这个人生的问题不是一两下能解决的，我们能活下去，还有解决不了的问题吗？　　　　　　　　65#作者：屋檐品茶
回复日期： 8:30:00　　　　我很想知道，楼主的小说发在什么杂志上了？？？　　　　是什么题材的。　　　　　　　　　　楼主的小说写的很一般，甚至很差，很不好意思说的。不过你既然问了，我也会回答你是《试胆》《中华传奇》。一个是恐怖题材，一个是古代武侠。　　　　如果有兴趣看的朋友，我会发出来，大家一齐朝我砸砖头也可以的。
　　哦，这两个我都知道，首先恭喜。　　我一般把这种都称为故事，呵呵。　　我个人把再偏文艺一些的称为小说。　　可能是我个人问题吧。　　关于杂志的一些版权问题，我也在找，你在学校资源渠道多，有机会的话，帮问一下。　　另外网上查了下上戏开的课，感觉似乎不如北电，比较不太实用的感觉，过于偏理论了，可能是自己不懂吧。　　太拘束理论可能是比较专业，但是也很受限制。　　个人感觉，导演这玩意，更不是学出来的，是磨出来的，对灯光摄影绘画构图都有一定要求。　　其实我更倾向于北电，毕竟在北京，另外也看楼主的学习效果了。
　　呵呵，小说不小说，小说就是一个故事，电影也是一个故事，都是写着玩而已。杂志的版权？这个很简单，你写了这个故事就是你自己的，杂志只是给你登了第一次而已，不属于他们的。你拥有这个小说的所有权，包括什么著作权啊，影视改编权之类的。　　　　上戏在行的就是舞台剧，切身感受了，其他的很一般很一般。　　如果要学影视编剧的话，我建议还是去北电。不过这些都是相通的，就像今天说的这个场面，都可以用到。我们是带着问题来学理论的，所以可以很好的理解，并运用出来，说实话，我真的学到了很多。　　　　导演吧，个人感受，有用，真的！灯光摄影绘画构图，我一样没学，学的是怎么导戏，还是偏重舞台剧。　　上海戏剧学院，北京电影学院，从名字看，侧重就很大不同。。呵呵
　　小桥同学，我坚决支持你！发自己的贴，走自己的路！
　　呵呵。正义永远不倒，真理永存。
　　呵呵，上戏所教你的，是最基础的写剧的技巧，师傅领进门之后，其它修为就得看你自身了。我也是上戏毕业，不必妄自菲薄，我的剧既有登陆过TVB的，也有在湖南卫视热播的，这不算什么的，关键在你个人。北电中戏上戏神马的，都是浮云，还有一大批非科班出身的电视剧高手呢。最好的戏，在生活，也在你对生活的领悟。
　　我也支持生活和个人的说法，另外就是运气成分了。　　成功的道路不一样，另外看了那个争议帖，呵呵，说实话，你有些委屈，但也有些迂腐。　　你想说什么直接点就好了，就点名说对谁谁谁发言不满，对某某的观点也支持。　　另外，确实需要坚持。　　
　　刀寒 说的好，您现在已经是我的榜样，我的奋斗目标。以后请多多指点，多多指点，这不是客气话，是真希望。当然，您是顺手为之就可以，不然成了非给您添加什么负担。　　　　品茶 呵呵，我不委屈，迂腐可能有点吧，你知道吗，我一直坚信人性本善，我认为人应该是这个样子的，这是我对生活的态度，既然已经到了这个地步，我不说，我很难受的。人家骂我，我不放在心上，但人们人云亦云，我就有些替人着急了。不跟他们扯淡了，他们有丰厚的资本支撑着，俺还得奋斗多年才能达到别人的高度。　　　　
　　互相学习：）　　这行，永无止境。
　　　　主席说过：开卷有益。　　　　所以，学习永远都不会是无用的。　　　　这里的ID们，无论新老，都不会无缘无故诅咒别的ID这辈子都写不成剧本。所以我在公公的帖子里强调：要学会看清对方的动机和目的。　　　　玩笑归玩笑，这帮老家伙也不是成心要鼓动大家伙都骂人，而是彼此之间熟悉的交流调侃方式罢了。很多老家伙开始都是不打不成交。　　　　我个人从不认为不带脏字的文字就都是干净的，也不会认为带了脏字就是龌龊的甚至不道德的。当不得不或必须骂的时候，沉默未必是道德高尚的体现。尽管如此，对不随便骂人的习惯还是得支持。　　　　关于楼主的这种连载发帖学习方式，理解。不过我也认为并不是十分可取。在这里敲打这么多文字，起码是需要时间的，这么做，利弊孰大孰小，自己可以稍微总结一下。　　　　假如戏剧学院的老师都能教出好编剧好导演的话，追随拜师无可非议。我也不否认有好的老师，但仍需要保持相对清醒的头脑和判断。不见得学戏文的都能成好编剧（实际上好编剧很少出自院校），也很少能看到这些教授别人戏文的老师们能写出好剧本。我在这里没有谴责的意思，只是想说：院校教授的知识和方式是否存在问题？　　　　这是需要学习者认真思考的一个问题。即，我应该如何学？如何学得更快？如何学得更准确？——而不是把每一堂课的所学都背个滚瓜烂熟就万事大吉了。　　　　编剧需要学习，一辈子都需要不断学习。编剧需要敏锐的观察能力和分析能力，这种能力院校的老师们很少能教会学生，而生活恰恰才是教会这些的最好的老师。文憎命达，磨难往往都是财富，说得都是这个道理。年轻人，尤其不要为眼前的坎坷和困难所吓到，未来都会从中受益的。　　　　几十个规定情境是不难学的，难的是如何去运用到自己的剧本里。我相信有些年轻人会成为（有的已经成为）编剧高手，那一定是与他们的悟性高有关。悟性这东西我不想多讲，傻子都明白，不明白的连傻子都不如。　　　　那么，如何判断自己的悟性高低？这一点，千万不能盲目相信自己的判断，孰不知绝大多数年轻人都难以做到准确地判断自己。为何说编剧应该是杂家呢？可以这样去寻找判断的依据——我成长到今天，在过去的日子里，是否在很多方面都显示出相对优异的成绩？我是否只在极个别的学习、技能领域里还算可以、而在绝大多数其他方面都不够优秀？前者，你应该是悟性不错的。　　　　在准确的规定情境设计中写出准确的人物对白和动作，这是好编剧应该剧本的能力。　　如何才能做到最快捷的准确？而不是一而再再而三地重复不准确？　　　　前面说说的悟性、阅历会帮助编剧做到快捷准确。其次，还有一个很重要的内因：编剧本身所剧本的相对正确的人生观、价值观、爱情观……等等观。这些东西要是歪了，笔下的文字难免会走向不被世人接受的所谓歧途，而且，越是坚持就走得越远。　　　　不要自认为都是正确的，也不要坚信自己并未在颂扬邪恶就算正确了，就算准确了。不！不要轻信自己！人对于世界的看法是始终在变化的，谁都不敢说我此时此刻的所有的“观”都是正确无误的，谁也不能说我现在对人生对事物的看法和分析是正确无误的。八九十岁的糊涂蛋有的是，很多人致死都没活明白呢。　　　　那么，这里所说的“准确”就需要逐渐靠生活的打磨去培养。悟性高的，会早一些找到路径。悟性差的，就算你把四年本科都学完了，你笔下的文字也很可能呈现的只是所谓的“行活儿”，有技术没营养，是干瘪的文字。　　　　再往深里说，编剧还应该具有人文关怀的精神，具有爱憎分明的品质，具有善良的心灵，具有敢于鞭挞丑恶、揭露真相的勇气，具有锲而不舍挖掘被阴霾掩藏在人性角落里那一灯如豆的光明的执着……而这一切，才真正需要编剧永生不懈地去坚持！　　　　一周写一部电影不是完全不可能的事情，但，对于绝大多数剧作家而言，一周的时间几乎就是个低级玩笑。不要追求速度，不要急功近利，所有的捷径都是经过血泪的付出之后才有可能寻找到的。俗话说“只看到贼吃了，没看到贼挨打”，不也是这个道理嘛。　　天才从来就有，但天才从来都不是给绝大多数人准备的。　　　　最后，再说一点为何有版友劝阻别人尽可能远离编剧这个行业。我自己也在这里说过，我说的是假如是我的亲人要干这一行，我会说“咱家已经有个会早死的人了，你们干吗要掺合”。我强调“自己的亲人”，相信明白人一定会看得懂。——这个行业的确不是个好行业，一句话：折寿！　　　　那么，当别人这样劝阻的时候，请先冷静想想：对方是否是善意的真诚的？　　　　只要是善意的真诚的，哪怕我自己咬定青山不松口，也不必恶意揣摩对方的动机和目的。我前面已经说过了，这个世界上不会有太多恨人不死的人。公公也说过，编剧这个行业恰恰不会因竞争者多了而会威胁到哪一个。根本就不存在所谓的竞争！　　　　是愿意听好好好呢？还是愿意面对真诚？　　　　自己选择吧！每个人都有选择自己走哪一条人生活的权力和自由。　　　　（随机发言，如有不妥或错别字，敬请谅解！）　　
　　　　看了一遍，错字真多，再次道歉！　　　　近来很少这样啰嗦了。千万别以为俺这是在“教育”谁谁，这是聊天，是友善的交流。至少，没骂人没脏字吧，呵呵。归结起来一句话：无论别人如何说，选择权在自己手里。　　　　肩膀疼得厉害，觉觉了！　　　　
　　三妞兄码字辛苦了~~　　编剧不只是一个脑力活，更是一个体力活。　　常常半夜上Q，所见头像亮的，只有同行。　　感慨一下，睡去……
　　看看吧－－　　　　作者：gggnew
回复日期： 05:05:00　　　　作者：刀寒
回复日期： 06:06:00　　　　这就是编剧的生活。
　　3个g真是不容易啊。　　深夜回帖，证明对此事很放在心上啊。　　前面我会的那个帖子本来也长，后来删掉了。　　其中想说的一点就是，虽然有人攻击你，感情上受到一些创伤，但整体想一下，也许是个好事。至少可以看出很多人关心你，这么多人回帖讨论，使你在剧本版被大家记住，会有人在关注你。另外，我想一定能引起你很多思考，重新审视自己，对将来一定有利。　　说你迂腐，没别的意思，主要是说，你没必要一直去争辩什么，你说那么多干什么呢，你不可能要求每一人都和你一样想，哪怕你们其实想的是一样的，他支持你的观点，这时他也不可能服软。　　其实很小的一件事，似乎都是因为你总是回帖，引起恶化。　　道不同不相为谋，话不投机半句多，你说那么多干什么呢？　　况且别人的话也有一定道理，根本没必要解释，该做自己的还做自己。　　既然已经去了上戏，就先把上戏的东西学到手，跟对你这些感兴趣的多交流。　　跟对你批评指导的人多学习，就可以了。　　资本就是年轻。　　我认为一个人不可能一帆风顺，有些弯路是必须要走的，决定的事情还是要去做的。
　　11.11.2010　　　　所有光棍的朋友，节日不快乐吧，赶紧找对象才是。　　　　　　今天听同学说到一个很新鲜，很受用的戏剧观点，跟大家分享一下。　　　　悲剧，就是人被情境压倒；喜剧，就是人战胜情境。　　　　细细琢磨之下，话虽少，但确实很有道理。人对待困难只有两条路，一条是被困难打败，一条就是战胜它，当然有人可能想到逃避这个问题，逃避是不能解决问题的，逃避就是最大的失败。　　　　晚上看了一个云南艺术学院戏剧系的话剧《春天的童话》，也不能说是看了，我只在剧场里待了半个小时，再也忍受不了，只好逃之夭夭。出了门口，还有几个同学也跟在我后面出来了，一交流之下，太恶心了。（纯属个人看法）　　　　话还得从头说起，今年是第二届全国的校园艺术节，有很多剧目来到上海演出，开幕式在上戏举行的，也来了很多国家部级的和市级的领导，看来是国家相当重视的了。　　但是，令我们没有想到的是，这种艺术节的戏怎么这么烂呢。　　　　怎么个烂法呢？　　先说演员。　　那些云南的同学应该都是专业的学生吧，演出来太假，矫揉造作的痕迹很重，除了我后排的两个小孩时不时在欢笑之外，我想这两小孩是看演员太滑稽了，而这个剧应该不是喜剧，我们全体同学看得哈欠连天，再也坐不住了，顾不得礼貌问题，只好提前退场。他们都还是学生，也不能全怪他们。　　　　再说剧本。　　　　剧本，一剧之本。话剧开场了15分钟还没有进入剧情，一群人在舞台上打打闹闹，终于到了20分钟，我以为要开始了，谁知道，漫长的前奏还在继续，我满怀期待的等到了30分钟，还刚刚进入主题。进入主题更不得了了，台词很现代，什么大神啊，魔兽啊之类的，但这也是几年前流行的啊。　　　　这个剧本的故事是说几个学生因为打架事件，某同学的妈妈被打伤了，然后同学去侦查凶手，其中以为是A同学的妈妈，原来是嫌贫爱富B同学的妈妈。B同学的妈妈是后妈，B同学很不喜欢这个后妈，然后叫一些小流氓去教训了她后妈一顿，再接着说出几个学生因为家庭环境苦恼，无非是父母管教严厉，家境穷的。。。。　　　　这个剧本烂就烂在题材不吸引人，情节拖沓，人物塑造痕迹过于明显等等。　　让人最惊奇的是，这个剧本还是根据某剧本改编而来，没想到改的还这么烂，还不如不改。　　　　通过这个话剧，我们可以想象出这种垃圾剧都能在全国的艺术节上演，那这个艺术节的档次该有多高了。　　　　其实，让人想到更多的是，这个社会真的是太浮躁了，为什么这种烂剧会出现在这里，因为很多人都忙于计算利益，静不下心来创作，只好拿个剧本就用，方便就用，只要能圈到钱就好。很多体制内的东西，我也不太清楚，但可以想象里面有多黑了。　　　　扯远了，扯回来。　　　　接着上一课，前个帖子我贴的关于场面的问题。　　这个就可以用到今天这个话剧当中，今天的话剧过渡场面太多了，而必须场面太少。　　　　如果必须场面少于过渡场面时，那么这个戏就不太好，难免会让有打瞌睡的地方。　　　　如果过渡场面太多了，这个戏就是烂的。很多荧幕上的电视剧也是如此，无数的过渡场面充斥其中，让人恹恹欲睡。也不是说过渡场面不好，但也要根据剧本情节来调整，该松的地方要松，该紧的地方一定不能慢，太了慢了，所有的人都只好转台了。　　　　如果必须场面大于过渡场面，这个情况下来，这个剧想不精彩都难，几乎没有废场，过渡场面在小型的戏剧当中更是能少则少，全是必须场面，必定一气呵成，好戏啊！　　　　　　还是举个例子吧，大家都看得懂。　　　　还是赵本山，范伟，高秀敏演的《心病》。　　　　　　　　　　　　　　范伟中奖三百万，高秀敏怕他“嘎”抽过去，于是找到了心理医生赵本山。　　　　他们怎么做呢，分解　　1.赵本山打广告 　　　　2.话疗　　　　3.崩溃疗法　　　　4.赵本山老婆是范伟的初恋情人　　　　5.范伟给赵本山100万　　　　6.赵本山抽过去了　　　　　　这里除了1是过渡场面，2是半过渡场面，也是半必须场面，其他的3456全是必须场面，这个戏就好看了，4.5≥1.5。　　　　这就是必须场面大过过渡场面，《心病》好看吧？ 大家没看过的，也可以去试试我这样分解电影，小品之类的。　　　　　　　　PS话说写这个确实要花点时间，但好处确实很多，我可以复习之外，还可以跟大家一起分享，希望大家都能有收获吧。　　
　　晓桥编几句话来回大家的帖子，是玩笑话，前辈们别见怪。　　　　3g老师按着太阳穴道：你Y的，看老子半夜来关心你们，你们再不懂点事，俺操碎了心啊。　　晓桥像小鸡啄米似的点着头说：是，是，您说的再仔细不过了，如果我不多看个几遍，细细斟酌，那真是混蛋了。　　　　晓桥问刀寒前辈：通宵痛苦吧？写东西痛苦吧？　　刀寒一拍桌子，怒道：TMD，你试试。　　晓桥道：爱就爱了，死也要死在编剧这条路上的。　　　　逸安老师指着二人，说：看看吧，这就是活生生的例子，编剧的生活啊。　　晓桥义无反顾地说：俺不怕。这或许不是我想要的，但是我要做的。　　　　　　品茶激动地握着晓桥的手说：同志啊，同志啊！
　　支持桥同学，按自己想的去做吧
　　唉，晓桥人物把握很有问题啊……偶极少有怒槽满值的时候……
　　呵呵，刀寒前辈，看您平常说话的语气也不太像，本来我在后面加了备注的，想想还是删了，这里需要一个强烈的人物，哈哈，别见怪。我觉得问题在于，答非所问，呵呵。　　　　复位键 谢谢支持了，这样挺好，如果所有的言论都是一边倒的，那是相当可怕的一件事情，所幸，还好。　　　　这几天，论坛纠纷有些严重，方向偏离得有点过了，在太热的时候，总会有冷下来的一天，现在又回到那个平淡如水的时候了。最先的起因应该是在我身上，如果我不插话，后面大家应该不会有这么激烈的举动。　　　　因为有我的原因在里面，在这里，我向大家说声抱歉，对不起。
　　11.15.2010　　　　观众看戏剧最想看到什么呢？我的回答是惊喜，是意外。　　　　　　　　我以后会换一种方式来更新的，望各位前辈老师能继续不吝指点。　　　　下面，我写个《龙王传说》的故事。　　在海底深处住着龙族，龙女常常听到龟丞相说起有关她父王的传说。龟丞相是这么说他父王的，龙王是个爱民如子的君王，每到干旱季节都会降下甘霖来为百姓解忧，从不多降雨水，也从不少降，治下子民一直风调雨顺，过得无忧无虑，龙王还常化为人形帮助一些病困，穷饿的百姓，不仅惩恶扬善，还在人间处处传播爱的奇迹。　　百姓为了感恩，为龙王建了一个宏大的庙宇，还每年举行龙王节来歌颂龙王。　　龙女听了很多个龙王的故事，对人间也向往不已，她渐渐长大，终于有一天，她忍不住向龟丞相借了避水珠，来到了凡间，化身为一个美丽的少女。　　这天，正值龙王节，龙女径自走到了龙王庙，她痴痴的看着庙墙上刻画的龙王的各种传说故事，她似乎在追寻着龙王的过往足印。　　龙女走到庙宇内看到了龙王金像，她看到了一个书生在为在生病的孤母求平安，看到书生虔诚的表情，龙女极为感动，想起龙王的故事，便决定在暗中帮助书生，施法救好了书生母亲。　　她偷听到了书生的报国志向，听到了书生母子的深厚感情，了解了他们的种种，她发现竟然喜欢上了书生。　　趁书生回龙王庙还愿，她把自己扮成了一个聪明伶俐的小姐，无所不能的算命先生，更假装龙王替书生指点姻缘，吕洞宾也在暗中生事，让二人互生好感，终于窈窕淑女，君子好逑。　　两人在不断地接触中产生了深厚的感情。　　海底一日，世上变迁。　　三年过后，还生下了一男一女，龙女暗中也是像龙王传说的那般为百姓做着各种各样的好事。就那么一小会，龙女嫁夫生子，吕洞宾上门挑唆龙王，龙王才发觉龙女私去人间，已经铸成大错，于是派龟丞相召回龙女。　　但龙女不从，龟丞相无奈返去。龙王上门，龙女也是死不相从。　　龙王大怒，决定播撒瘟疫，水淹大地，以消怒火。龙女以法相抗，奈何人单力孤，为了百姓安危只好随龙王返回龙宫，被囚禁起来，在走之前却把避水珠留给了书生。　　书生却对这一切毫不知情，以为龙女几日便回，苦等几月不见，吕洞宾又假装算命先生，点破龙女被龙王抓回龙宫的事实。　　书生用避水珠来到龙宫，龙王被吕洞宾挑唆，逼得书生自杀而死，避水珠也因此破裂。　　龙女方才得知书生死去，也得知了龙王残暴不仁，刚愎自用的，伪善面具的真象，顿时龙女哭天，惊天动地。　　最后，龙女用自身的生命为代价，向阎王换取了书生的复活。　　多年以来，百姓口口相传，吕洞宾挑拨是非之徒，也形成了龙女美好的传说，争相盖起了龙女庙，以求平安。　　（完）　　人物诉求。　　龙女：敢爱敢恨，真善美　　书生：志向远大，反对束缚　　龙王：掌握命运，惟我独尊　　龟丞相：巧言令色，拍马溜须　　　　作者用意：打破传说，形成新的传说　　我们有一门课是创作实践，但是老师说我这个故事没有自己的观点，我有些不认同，所以发上来，请大家帮忙看看。　　写这个的原因，是想写成现代京剧的神话故事。但老师觉得不好，我也不知道这个故事有没有写下去的价值。 　　敬请大家拍砖。　　
　　你老师说没有观点　　我不知道……　　我感觉打破传说，可能吧。　　但是，就这个故事来说……　　太简单了，而且十分缺乏新意……　　很平淡的感觉，　　不过如果细节好的话，也是一个不错的故事。
　　11.20.2010　　　　这个帖子删了很多东西，差不多已经废了，但是我也不能这么不更新了，所以，我还会坚持发一些有用的东西给大家分享。　　　　　　真听，真看，真说　　　　关于这三点，是让编剧如何知道一个演员在台上的动作，在每一场戏当中，所有人的反应。　　在编剧来说，构思情节的时候，会碰到不知道角色在某个动作里如何与另外一个角色交流。这个交流就是关于真听，真看，真说了。　　比方说A发脾气了，B如何对这个生气的动作做出自己性格的独有反应，是任A撒泼，还是跟A讲理，或者摔门而走，还是默不做声，无不都是与角色之间的交流。　　　　总的来说是掌握故事的走向，捕捉人物性格特点，做出各种适合角色自然反应，而不是编剧强加给角色的。　　　　举个例：晓桥和品茶在一家饭店里起了争执，但品茶是个脾气暴躁的人，于是晓桥被品茶先动手打了，旁边还站了一群围观的人在起哄，刀寒是饭店的老板，是个好人，出来劝架，但是双方仍然打得不可开交，于是刀寒只好报警。警察来了之后要带走我和品茶，但刀寒跟警察说情，只要我和品茶赔偿了损失就可以了。警察也答应己方和平了事，指责我二人不准闹事。我二人看到事情闹大，点头哈腰答应下来。围观的群众仍然不散，品茶朝他们挥舞了几下拳头才全部一哄而散。　　　　这个例子就照顾到了所有人，就是在戏里面都要有正常的交流。　　　　　　PS:逸安老师在这个版块已经待了好几年了，有着深厚的感情，今天他辞职不做了版主，我是赞同的，很明显逸安老师没有了以前的畅所欲言，这对他是一种束缚，辞职也是好事，反正逸安老师也还记挂着我们这些新人，我们还担心什么呢。希望逸安老师能开心一些，少些压力。　　　　品茶：你说的没错，梗概很难看出新意来是正常的，细节才是体现新意的地方。故事虽然简单，但里面蕴涵人生哲理，便不再是一个简单的故事了。
　　11.25.2010　　　　感悟　　　　很多人遇到写的问题，其实还是方向的问题，不知道写什么，什么是好，什么是不好。而这个界限又很是难判断的，不是在众多的选择迷失，就是在学习的海洋中淹没，真正能出来的，也就出来了。　　　　不要人云亦云，要有自己的独立思想，多写，使劲写，一定要让作品有自己的东西，不用看那么多别人的作品，最主要的是去感悟人性的恶劣，思考人类的灭亡方式，总结出自己的东西来，你的作品可以是个悲剧，但也要让人充满希望。　　　　不要写那些没有意义的作品，写你自己想写的东西，写你自己要表达的，不要拿自己的剧本去应付任何人，能应付的都不是好事，浮躁了，真的是浮躁了。物质泛滥的时代，几乎所有的人都难于跟利益划清关系，思考这种东西也是很有意义的，这都是跟我们的人有关，我们的人性不足以做到任何完美，劣根性是我们共同面对的问题。　　　　我们的思考，是孤独的思考，是进化的思考。每个人都是孤独的，尤其是写作的人，承受着自己最独特的痛苦，你笔下的每个人都是生命，作为上帝，你要对所有的生命负责，他们是形式各异的，是特点丰富的，他们都是孤独的。　　　　大家都以为金子总是会发光的，但却不知道这个被掩盖的金子如果没有人来发掘呢，还是一直在沉默下去。为何不做个种子，把所有的压力和痛苦，当作种子生存的土壤，这颗种子总会破土而出，总会有长成参天大树，枝叶繁盛的一天，而这棵大树又有几人能撼动呢。　　　　不要对别人有什么要求，我们只能要求自己，要求自己努力写作，努力学习，努力该努力的，其实方向也不是没有，问题是，你在做有意义的事情吗？　　　　坚定该坚定的，放弃该放弃的，执着该执着的，写我们该写的，说我们该说的，所有的，所有应该的，都是孤独的。　　
　　晓桥弟弟虽然年轻，但比我情商高多了，我在你这个年纪的时候，还信誓旦旦说我将来必定能有一番轰轰烈烈的人生呢。希望你不是因为我的帖子变得这样焦虑不安。我写的东西，只是我对我自己的人生的一点想法，但我思想比较浅薄，所以极有可能不适合别人。　　　　一个人究竟是金子还是种子，其实是不由自己来选择的。假如我们有这种选择权，人生岂不是会容易很多？一个人能否成功，不但要有必定成功的信念，还得有为成功而付出一切也在所不惜的行动，有时候，可能还需要别人的一点提拔，一点帮助，还有那么一点点运气。其实我也不相信运气的，因为运气说到底就是别人给你机会，但别人究竟给不给你机会，还是得看你自己。　　　　我们只要做好自己就好了。　　　　不必非要苛求自己是个完人，什么类型的剧本都可以写，初期的时候的确可以尝试，因为我们还不确定自己适合什么类型的剧本。比如咱们坛子里的冷香老师，她就很适合写情感纠葛的故事，因为她对情感把握的很好；而游艇老师，他非常适合写悬疑剧，因为他逻辑性很强，而且是个很理性的人。要是让他俩互换一下，恐怕就是个灾难了。当然，也有可能我对他们俩的认识还不深刻，所以请两位老师不要怪罪。　　　　我忘记是在曹禺文集还是听游艇前辈说的一句话：编剧就像是做雕刻艺术，不是想着怎么在这块材料上雕龙刻凤，而是去掉那些不属于这件雕刻品的部分。　　　　我好像又有点跑题了，不过我的主要意思是，希望我们这样的新人能够聚焦于我们自己心中一直想写的那个故事，而不是忧国忧民。这句话也是我想对我自己说的。
　　跑得不是一般的远，天使MM，以上的东西跟情商没有多大关系的，虽然跟我所说的没有什么联系，但也说明了你自己的观点。　　但是别人怎么说，只是一个参照，并不是自己所该完全遵从的，要有自己的思考方式。　　　　你说游艇前辈的一句话：编剧就像是做雕刻艺术，不是想着怎么在这块材料上雕龙刻凤，而是去掉那些不属于这件雕刻品的部分。　　　　这句话我就不太赞同，并没有针对游艇前辈的意思，我说说自己的看法。　　　　编剧就像是雕刻艺术，这没有错，但后面不该是怎样的，而是应该怎么样把这雕刻做活，让这块雕刻充满灵气， 有它自己的灵魂，这才是一件好的艺术品。雕刻品是一个整体，没有什么属于不属于的地方，编剧可以在后期对它打磨是一个道理，是要删去掉不该有的部分。　　　　我举个例子，有个外国雕刻家，他雕了一个画家的塑像和还给塑像雕了一双漂亮的手，他连夜请学生观看这个作品，学生看了良久，注意力全在那双漂亮的手上，因为那双手太完美以至于超过了整体。这个雕刻家就意识到了一个问题，他要的是塑像，而不是那双手，他果断地拿斧头砍断了那双手。　　　　我不知道你说的这句话是不是游艇的原话，还是你记错了没，我是觉得这句话是不对的。就事论事，没有针对任何人的意思。　　　　　　还有，我多说一点，忧国忧民和自己想写的故事并不冲突，你看能被历史记住的人，无论好人还是坏人，有几个不是跟国家有关系的。所以，写什么都好，但总要有一点必须记住，这个故事必须让人的精神得到升华，或者最起码也要让人感动。国与民，与故事是绝对分不开的。　　　　以上仅属交流，天使MM可以批评。
　　目前来看，你真的很适合走理论路线。
　　看来我头脑发昏的时候果然很不可靠……　　　　不过啦，其实我不是说忧国忧民就不好，深刻的主题的确是一部好剧本必定要具备的东西，但是，以我们目前的实力，恐怕更应该将注意力集中于怎样把故事编得好看，那才能把主题这个东西升华上去，而不是先给自己扣一顶大帽子，然后再去编故事。故事编得好看，爱看的人多了，他们才能从故事中琢磨出味道来。要是故事编得不好，主题再深刻，也一样不招人待见。　　　　其实忧国忧民是件好事，但我们也必须做好我们自己手头的事，承担起我们的责任，穷则独善其身，达则兼济天下。　　　　不过年轻的时候，不热血沸腾就不是年轻人了。
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