小学五年级作文450字：读穷人有感
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标题： 读穷人有感
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小学五年级 450字
字&&&&数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： ()提示:为了您能下次访问，请把我们加入到收藏夹里，谢谢！本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《读穷人有感》，欢迎大家踊跃投稿。 想起这样一句话:&只要能够给予就不贫穷.&是啊贫穷并不可怕可怕的是精神的贫穷.能够给予别人爱能够这样的人永远是精神的富有者.今天我读了一篇文章《穷人》作者是俄国著名作家列夫.托尔斯泰.文章写的是一个鱼夫和他的妻子桑娜还有他们的五个孩子过着艰难的日子每天只靠鱼夫捕鱼维持一家人的.他们的邻居西蒙死了留下了两个孩子西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家但的桑娜不顾自己的贫穷坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!这个故事十分令我.这对穷人夫妇不顾自己生活困难主动收养两个孤儿.尽管生活不富裕但是他们的精神是富有的他们拥有一颗一颗纯朴善良的心富有心!有这些就足够了.我们无需向他们一样收留可怜的孤儿.我们应该从点点滴滴的小事做起也做个精神的富有者!!比如我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头......这些平常小事足以反映出一个人的精神财富一个人的优秀品质.我想每一个人只要去做都能做到这一点并且会对穷人夫妇产生同情敬佩之感.有了这种想法你的精神之花已经开始绽放了!相信你能做得更好!愿&&穷人&&这篇文章给每个人以愿每个人都能绽放自己的精神财富的花蕾!　　想了解更多关于作文大全网的资讯，请访问：
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《穷人》读后感
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你可能喜欢作文 读《穷人》有感_百度知道半截蜡烛读后感
人教版十册第12课《半截蜡烛》，描写细致，情节生动，一波三折，扣人心弦。尤其是化解危机的杰奎琳，聪明机智，沉着冷静，给读者留下深刻的印象。杰奎琳的母亲把当德国军官将藏有情报的蜡烛点燃后，伯诺徳夫人的两个孩子脸色苍白。接着杰克借口搬柴想拿走蜡烛，未能成功。当危险越来越近时，杰奎琳利用自己的娇弱、礼貌赢得了德国军官的好感，得以把蜡烛拿走，成功保护了情报，保全了一家人的生命。　　读到此，不由深思，幼小的杰奎琳缘何能在危险关头沉着镇定？杰奎琳的懂事告诉我们什么？　　当然会由此联想。少年英雄王二小，在敌人面前不动声色，把敌人带进了我军的埋伏圈，用自己的生命换来了战斗的胜利。刘胡兰，年纪轻轻，已经是党的一个基层领导人。被捕时，大义凛然，坚贞不屈，牺牲时年仅十五岁。更有许多无名的小红军，留给我们无数动人的故事。　　这样的成熟总觉得与他们的年龄不相称。都说穷人的孩子早当家。苦难也是促人成熟的催化剂。这些孩子如此早熟，足见当时战争的残酷与环境的恶劣。　　试想，杰奎琳所处的环境。血腥的场面，爆炸，杀戮，已是屡见不鲜。她的亲友也许逃亡，也许罹难，也许走上了战场。她的家乡从此阴霾遍布，她的童年从此欢乐不再。杰奎琳的过早、过分懂事，足以让我们感受到当时环境的恶劣。本该属于童年的天真，却毁于了战争。&&& 让战争远孩子吧！标签：
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鄂ICP备号-2 - 法律顾问：张律师　您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&穷人正文
作者/编辑：佚名
你怎么了，不愿意吗？你怎么了桑娜？你瞧，他们在这里，。桑娜拉开张子，渔夫看见大吃一惊，你、你、你森么时候把他们带过来的。你就不怕我说；我们已经有5个孩子了，你还想收养几个孩子！就去打你。 我当时没有想那么多只想着，那两个小孩很可怜，我想收养他们，当时我很害怕，我怕你打我，心碰碰的跳！紧张及了，渔夫把灯放到了一边，就走到火炉旁边拿起线就开始补鱼网，他一边补一边对桑娜说；“今天的天气真是活见鬼了，怎么这么坏，我在海上打鱼的时候，看见一条船被海浪卷了进去。 我们现在的很苦，现在又加上了这几个孩子，现在孩子们没有鞋穿，也不能让孩子光着脚，你还是用破布给孩子们做几双鞋吧！桑娜听了就答应了他，一天天的过去了桑娜的孩子也一天天的张大了，西蒙的孩子张大后，桑娜告诉他了，我不是你的亲生，孩子听了很吃惊的说；我的是谁，桑娜告诉他是西蒙，《》()。时间又过去了很久、、、、、 一天，渔夫坐着船去海上打鱼，到了黑天桑娜还不见渔夫回来心理就很着急，旧在那一天，海上狂风怒哄，渔夫就在海上遇难了，他被海淹没了，到了早上，渔夫的妻子就到海面上去找他，桑娜停住了脚步，他跪下了，应入眼连的是一块块，断过的木版，桑娜哭了，他现在不知道他该怎么做。他拿着那些断了的木版，回到了那破旧的房子里，孩子看见他哭成那样，就问她；“，你怎么了，为什么要哭呢？桑娜旧把看见的告诉了那7个孩子、、、、、、 最后，渔夫的妻子就病死了。 　　
　　〔穷人〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
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