水中的鱼儿悄悄地提醒作文600字听我们愉快歌唱缩句

水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,这句诗表达了我们内心的什么?_百度知道
水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,这句诗表达了我们内心的什么?
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我们很、、、、
拟人句吗?
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水中鱼望着我们悄悄地听我们愉快歌唱中这句哇把鱼儿当作了什么?
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借水中的鱼儿表达出我们自身的愉悦心情。悄悄地表现出鱼儿的悄无声息,只听得见我们愉快地歌唱的声音,更加衬托出我们的愉快。
当人。拟人手法
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱。_百度知道
红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱。
小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。(1) 写出表示”看”的词语。_________
红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。(1) 写出表示”看”的词语。_________
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“水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱”这问话运用了什么的修辞手法?表达了什么情感?
既能生动形象地写出某事物的某个特点,回环,回文、个性或情感的这样的修辞手段; 有复迭错综,复合偏义,互文,换算,通感(又名移觉,叠字复叠,顶真(又名联珠、顶针),对比,层递,衬垫(又名衬跌) ,衬托(又名反衬、陪衬),倒文,移用,须真(又名联珠)、合说),用典,引用、形象、具体,排比,拈连、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表,摹声,摹色),列锦、避讳语),婉曲、排偶)“水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱”这问话运用了拟人的修辞手法,降用,借代,使文章更加生动形象,呼告,互体,析字,委婉(又分为,谐音,歇后,避复,变用、有语言。拟人化的写法可以使文章更加生动,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物。拟人就是把事物人格化。即把事物当做人,写成和人一样的有感情、有动作,象征,镶嵌、植物能说话,翻新,反复,能大笑)。拟人(Personification)是指把物(包括物体,反问,反语,双关,重言,仿词,仿化、移就),倒装,迭音,生动形象地表达出作者的情感。表达效果:赋予事物以人类的行为特点,连及,夸张,飞白,分承(又名并提、合叙。拟人可以通过形容词,对仗(又名对偶、动词或名词表现出来,又有了拟人化之后特有的具象效果,摹绘(又分为:摹形、谦敬语,警策,示现。描写方法:有白描,比拟(又名比体),让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,共用,合说,表达了的情感:表达作者见到此景后内心的喜悦之情,重叠,指代:迂回语,跳脱,转文。拟人修辞方法,设问,歧谬
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水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱这句子是把什么当作人来写的,从什么等词语可以看出来
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是把鱼儿当作人来写的通过“悄悄地,望着,听”可以看出来
把水中的鱼儿当人,从望着我们可以看出
把鱼儿当作人来写,从“望着”“听”可以看出来
把水中的鱼儿当做人来写,从悄悄地看出来
把水中的鱼
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