广州海珠区初中排名,2015年广州海珠区初中特长生招生工作方案
发布日期： 08:40:36
《广州海珠区初中排名,2015年广州海珠区初中特长生招生工作方案》是由智坤教育（）为你整理收集：
2015年度省体育传统项目学校、年度市体育传统项目学校，市教育局认定的首批广州市艺术重点基地学校（初中部分）以及根据《海珠区中小学特色项目培养办法》（海教〔号）、《关于公布海珠区学校第二周期特色项目的通知》（海教办〔2012〕53号）认定的“重点特色项目”所在学校、市教育局根据特色学校布局及学校特长生培养情况已审核批准的体育或艺术特色学校。二、招生范围各招生学校原则上在本区内招收体育、艺术特长生，广州市第五中学、广州市西关外国语学校、广州市第三中学、广州市第四中学、广州市第七中学、广州市铁一中可面向全市分别招收足球、排球、毽球、民乐、艺术体操、健美操特长生。广州市执信中学面向越秀、海珠、荔湾区招收艺术特长生。具体招生项目依照《2015年海珠区初中特长生招生计划表》（附件1）执行。三、招生指标（一）根据市有关规定，确定我区初中特长生招生指标和人数。根据省体育局《印发&关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的实施意见&的通知》（粤体青〔2011〕59号）精神，各级体育传统校每年招收的传统项目体育特长生占当年本校招生计划不少于2%，不超过5%。（二）特长生一经录取，视为学生本人自愿放弃电脑派位生资格，亦不得参与其他形式的录取。（三）各学校未招满的特长生招生指标由区教育局安排电脑派位。四、报名条件（一）基本条件（符合下列条件之一）1、具有广州市常住户籍和海珠区公办小学学籍的小学毕业生。2、具有海珠区户籍和海珠区学籍的民办小学毕业生。3、具有海珠区学籍的政策性照顾借读生。&4、经区教育局审批，已成功办理海珠区本市跨区生审批的应届小学毕业生。（二）体育类特长生报名条件（符合下列条件之一）1、日至日期间，获得由教育、体育行政部门主办（含市教育局委托广州市学生体育艺术教育协会承办）的广州市级以上（含市级）体育比赛前六名；区级体育比赛前三名。2、具有国家二级运动员以上（含二级）等级证书。3、日至日期间，科技体育类项目（航模、海模、车模、无线电测向、电子制作、定向运动、无线电通信）比赛获区一等奖或前三名，市二等奖（含）以上或前六名，省及国家三等奖（含）以上或前十二名的学生。（三）艺术类特长生报名条件（符合下列条件之一）1、日至日期间，在市级以上教育行政主管部门举办（含市教育局委托广州市学生体育艺术教育协会承办）的各类艺术专项比赛中获市级三等奖（含）以上；或在区级教育行政主管部门举办的各类艺术类比赛和相关活动中，获区二等奖（含）以上的个人或集体项目骨干获奖队员；第三届岭南书画艺术节之“岭南元素”少儿创意明信片设计大赛获区二等奖（含）以上的个人；中国艺术教育促进会主办的第十七届、第十八届、第十九届全国中小学生绘画书法作品大赛获二等奖（含）以上；参加中国舞蹈家协会主办的全国“小荷风采”少儿舞蹈比赛获铜奖（含）以上；参加国际奥林匹克合唱比赛、星海国际合唱大奖赛获铜奖（含）以上；体育舞蹈学生报考舞蹈特长项目获奖证书参照体育特长生并需获得省级比赛前六名；其它大型国际比赛获银奖（含）以上的获奖队员。广州学生交响乐团团员代表广州学生交响乐团参加各正式交流演出的由团员证明和演出证明给予报考特长资格认定。海珠区小天使交响乐团团员代表海珠区小天使学生交响乐团参加各正式交流演出的由团员证明和演出证明给予报考特长资格认定。参加中国民族管弦乐学会、广东民族管弦乐学会和中国音乐家协会、广东省音乐家协会及其下设专业委员会（包括其受委托管理的学会）组织的民乐项目比赛获得二等奖（含）以上的学生。2、非物质文化遗产艺术项目如京剧、粤剧、古琴、剪纸和梳琴（地方特色乐器），教育部门没有举办相关比赛的艺术活动，如个人艺术水平突出者，可由本人申请、所在学校认定后给予推荐，由区教育局德体卫艺科技教育科进行资格审定。（五）同时具备体育、艺术特长生资格的学生，只能选报其中一项。五、工作要求&（一）招收体育、艺术特长生，必须坚持“公平、公正、公开、择优”的原则，确保招收特长生的质量。严禁弄虚作假、徇私舞弊，对违反规定者要追究责任。区教育局将对学校特长生招生的专业测试进行抽查。（二）各招生学校要逐步完善特长生培养机制，探索开设校本特色课程、选修课程，提高训练水准，推动学生体育艺术2+1项目和我区特色项目培养的不断提升，促进素质教育发展。（三）学校招收体育、艺术特长生，不得进行其他内容和书面形式的文化学科测试。（四）确定录取体育艺术特长生名单前，需分别在招生学校和毕业学校公示满七天。（五）各招收学校须提前做好特长生招生工作方案，明确术科专业测试的时间、地点、内容、标准及测试组专业人员等，并上报区教育局德体卫艺科技教育科备案。（六）各招收特长生学校要为所录取的特长生统一建立跟踪档案。六、特长生的招录基本程序（一）小学1、各小学接到文件后，要向毕业班的学生及家长讲解文件精神，让其了解政策。2、符合特长生条件的小学毕业生，可向所在毕业小学提出书面申请，并提交相关获奖证书的原件。学校要有专人负责进行统计汇总，加具意见并持有关材料于指定时间统一到区教育局德体卫艺科技教育科进行资格审核，在指定时间内没有办理特长生资格审核的将不再补办。3、经审核符合条件的学生，由学校统一领取《2015年海珠区小学升初中特长生报名表》（以下简称“报名表”），每生分别有两张报名表，其中“报名表一”用于报“第一意向”的学校；“报名表二”用于报“第二意向”的学校。4、学校发放报名表给学生后，学生必须填写意向学校并持相关获奖材料原件和复印件，按招收项目到相应中学报名。考生的“报名表一”和“报名表二”分别只能选报一所相应项目的学校。（二）中学1、各中学接到文件后，要制定本校特长生录取工作方案，并通过学校网站、区教育局网站对外公布。2、学校在统一规定的报名时间内接受学生报名，第一次只接受符合条件并持“报名表一”的学生报名，不得收取“报名表二”。学校要告知报考学生参加术科专项测试有关要求及测试的时间和地点。3、持“报名表一”的考生通过术科专项测试，经学校招生领导小组审定拟录取后，连同原始测试资料上报局德体卫艺科技教育科审批，再由局中学教育科核准后公布，同时公布剩余指标。公示拟录取名单后，无异议的学生即被提前录取，同时该生所持“报名表二”作废。4、有剩余指标的学校，可接受持“报名表二”并符合条件的考生报名，学校需告知考生参加术科专项测试有关要求及测试的时间和地点。5、持“报名表二”的考生通过术科专项测试，经学校招生领导小组审定拟录取后，连同原始测试资料上报区教育局德体卫艺科技教育科审批，再由局中学教育科核准后公布。公示拟录取名单，无异议的学生即被提前录取。（三）各校特长生的招生指标由区教育局核定，区内各校招收特长生的总人数不能超出表中计划指标。附件：1.2015年海珠区初中特长生招生计划表2.2015年海珠区初中特长生招生工作指引3.2015年海珠区初中特长生招生工作日程安排表&&&4.2015年省属、市属初中招收体育、艺术特长生计划表（参照执行）　　　　　附件1&&2015年海珠区初中特长生招生计划表学校&招生比例&招生人数&体育项目&艺术项目5中&16%&64+6&田径、游泳、羽毛球、足球（国家传统项目增加6人）、篮球、网球、乒乓球、棋类、艺术体操、电子制作、无线电测向、航模、海模、车模】&舞蹈、声乐、语言艺术、器乐、美术、书法、非遗项目41中&15%&60&击剑、田径、国际象棋、象棋、围棋，足球、游泳、乒乓球、毽球、电子制作&舞蹈、声乐、语言艺术、器乐、美术、书法岭南画派纪念中学&10%&20&轮滑、体操、艺术体操、田径、足球&美术、声乐、陶艺78中&10%&20&定向越野、篮球、乒乓球、羽毛球、田径、足球、电子制作、无线电通信&美术、声乐97中&16%&48&田径、击剑、排球、围棋、乒乓球、篮球、足球、电子制作、无线电通信&舞蹈、声乐、语言艺术、器乐南武中学&15%&60&田径、游泳、羽毛球、足球、乒乓球、武术、电子制作&舞蹈、声乐、语言艺术、器乐、美术、书法绿翠现代实验学校&15%&东校区130&田径、羽毛球、篮球、足球（男）、定向越野、轮滑、跆拳道、电子制作、海模、航模&舞蹈、声乐、书法、美术、古筝、管乐、陶艺、语言艺术&&西校区20&棒球、足球（女）、网球、无线电通信&无学校&招生比例&招生人数&体育项目&艺术项目江南外国语学校&10%&北校区50&武术、轮滑、棋类、田径、足球、体育舞蹈、游泳、电子制作、无线电通信、无线电测向&舞蹈、声乐、语言艺术、器乐&&南校区40&篮球、击剑、乒乓球、毽球、足球（女）、海模&书法、美术晓园中学&10%&40&曲棍球、无线电通信、无线电测向、车模&美术、书法、陶艺东晓中学&5%&20&乒乓球、车模&无劬劳中学&5%&20&篮球、电子制作&无景中实验中学&10%&40&足球、海模、车模、航模&梳琴（地方特色乐器）、书法蓝天中学&5%&20&毽球、足球、田径&无南石中学&5%&20&棒球、轮滑、足球&管乐98中学&5%&20&定向越野、电子制作、足球&无新蛑醒&5%&23&无&美术聚德中学&10%&40&棋类、足球、无线电测向&声乐、书法、美术海珠外国语实验中学&10%&30人&跆拳道、田径、游泳、羽毛球、航模&声乐、舞蹈、美术、书法备注：器乐（不含钢琴）。附件22015年海珠区初中特长生招生工作指引一、中学部分（一）学校要成立体育、艺术特长生招生工作领导小组，下设体育、艺术测试工作小组。学校要将领导小组和工作小组名单以书面形式于5月19日前报局德体卫艺科技教育科。（二）学校应按招收项目制定术科测试内容和标准，选择专业人员组成测试工作小组，并附测试时间、地点及各项目测试的方位图及小组人员名单，以书面形式于5月19日前报区教育局德体卫艺科技教育科备案。（三）6月3日接受符合特长生资格并填报&“报名表一”的学生报名。学生需携带“报名表一”和相关获奖证书原件及复印件到学校，学校不得以任何理由拒收持“报名表一”的学生报名，同时不得接受“报名表二”报名。6月4日学校进行体育、艺术术科测试，并在适当位置设立各项目测试方位图，测试工作小组须对每一名考生的测试成绩和综合发展素质做书面记录（备查），排出顺序报学校特长生招生工作领导小组审定。经审定拟录取的名单，于6月5日上午11：00时前将拟录名单和成绩排序上报局德体卫艺科技教育科进行审核，再报局中学教育科核准。学校于6月5日下午5：00时在学校公示栏进行公示，公示七天（6月5日―11日）后无异议的学生即被提前录取。招生学校如指标已录满，则录取工作结束；如未录满，则同时公布剩余指标。局中学教育科在海珠教育信息网上公布相关信息，学校要及时在公告栏中公布剩余指标。（四）6月6日上午，未获录取的考生，可携带&“报名表二”和相关证书原件及复印件到有剩余指标的对口项目中学报名；6月6日下午进行术科测试（具体测试时间由学校定），工作程序同上。经审定拟录取的名单，于6月8日上午9：00时前将拟录名单和成绩排序上报局德体卫艺科技教育科审核，再报中学教育科核准。学校于当天下午5：00时在校内公示栏进行公示，公示七天（6月8日―14日）后无异议的学生即被提前录取。局中学教育科在海珠教育信息网上公布相关信息。（五）6月16日，招生中学将招生工作统计表报送区教育局德体卫艺科技教育科备案。二、小学部分（一）凡符合市、区体育、艺术专项成绩，拟申报特长生资格的毕业生，需向学校提出书面申请；同时，学校应根据《二一五年海珠区初中特长生招生工作方案》要求，对申请人的专项特长成绩进行初审。（二）5月15日前，各小学对申报特长生的小学毕业生进行特长资格初审，并按体育、艺术分别成册，加盖学校公章。（三）5月21日、22日全天，各小学按审批时间表，携带获奖证书原件等资料（备查）到区教育局德体卫艺科技教育科审批，领取“报名表”（该表分：表一、表二，每生两张表格）。（四）5月23日―29日，学校将“报名表”发给学生，并指导学生填写。学生家长必须在报名表上签名确认，学校加具意见。（五）6月5日上午，招生中学将第一次拟录取名单上报区教育局核准，由局中教科在海珠教育信息网上公布。6月5日下午5：00时、小学需根据教育信息网上公布的拟录名单，打印并公布在学校宣传栏，以方便学生、家长获取录取信息，公示期为七天（6月5日―11日）。（六）6月8日上午，招生中学将第二次拟录取名单上报区教育局核准，由局中教科在海珠教育信息网公布。小学需打印区教育信息网上公布的拟录名单，并公布在学校宣传栏，以方便学生、家长获取录取信息，公示期为七天（6月8日―14日）。三、各学区小学进行特长生资格审批的时间表5月21日上午8：30―11：45&5月21日下午2：30―5：00&5月22日上午8：30―11：45&5月22日下午2：30―5：00赤岗学区&卫国尧学区&万松园学区&宝玉直学区客村学区&海实学区&菩提路学区&同中一学区四、2015年海珠区初中特长生招生工作投诉电话：（艺术）、&（体育）。附件32015年海珠区初中特长生招生工作日程安排表日&期&工&作&内&容&工作单位5月5日（周二）上午9时&召开2015年海珠区初中特长生招生工作会议。&中、小学5月15日前&学校对毕业生申报特长生资格进行初审。&小学5月21、22日（周四、周五）&特长生资格审核，分学区到局德体卫艺科审核，再领取“特长生报名表”，每生两份。&小学5月23日―29日&发放特长生报名表，并指导学生填写，学生家长必须签名，学校加具意见。&小学5月19日前&招生中学上报本校招收特长生工作方案，局德体卫艺科核准后方可实施。&中学6月3日（周三）&毕业生持&“报名表一”和有关获奖证书原件及复印件，自行到对口项目中学报名。工作时间内只接受&“报名表一”的学生报名，学校不得以任何理由拒收，同时不得接受“报名表二”的报名。&中学6月4日（周四）&招生学校进行特长生专项测试，并对测试的每一名考生的成绩和综合发展素质做书面记录（备查）。学校测试组将成绩报学校特长生招生领导小组审定。&中学6月5日（周五）&1、11时前，各中学将拟录取名单上报局德体卫艺科审批，再交中教科核准，并上报剩余指标。2、下午5时，公示拟录取名单和公布剩余指标，公示七天（6月5日―11日），无异议即被提前录取。&中学局德体卫艺科局中教科6月6日（周六）&上午有剩余特长生指标的学校，接受持“报名表二”的学生报名，即通知测试时间、地点。下午，进行特长生专项测试，测试要求同上。&中、小学局德体卫艺科局中教科6月8日（周一）&9时前，学校将拟录取名单上报局德体卫艺科审批，再交局中教科核准。核准同意，于下午5时公示拟录取名单，公示七天（6月8日―14日），无异议即被提前录取。如仍有剩余指标则纳入电脑派位。&中、小学局中教科局德体卫艺科6月16日（周二）&招生中学将招生工作统计表报送局德体卫艺科备案。&中学附件42015年省属、市属初中招收体育、艺术特长生计划表招生学校&传统体育项目招生指标&体育传统项目&其他体育项目及艺术项目招生指标&其他体育项目&艺术项目广州市第二中学（市属）&5%&田径、游泳、棒球、武术&11%&棋类、乒乓球、无线电测向&管弦乐、舞蹈、声乐广州大学附属中学&5%&田径、羽毛球、手球&11%&游泳、车模&声乐、舞蹈、管弦乐广州市铁一中学（本部）&5%&田径、游泳、武术、篮球、健美操（含体育舞蹈、另增加10人）&11%&无线电测向&管乐（另增加10人）、声乐、舞蹈、语言艺术广州市铁一中学（亚运城）&5%&田径、游泳、武术、篮球、健美操（含体育舞蹈）&11%&无线电测向&管乐、声乐、舞蹈、语言艺术广东华侨中学（市属）&5%&健美操、跆拳道&11%&田径、艺术体操、无线电测向&管乐、声乐、舞蹈广州外国语学校&&&11%&&民乐、拉丁舞、国画招生学校&招生人数&招生项目广东实验中学（省属）&92人&田径、游泳、羽毛球、乒乓球、篮球、武术、健美操、网球、无线电测向声乐（合唱）、管弦乐、民乐、舞蹈广州市执信中学（含109校区）&110人&田径、游泳、篮球、羽毛球、乒乓球、交响乐、声乐、舞蹈、语言艺术、美术、书法
广州市花都区教育局文件花教〔2015〕28号关于印发花都区义务教育阶段学校招生工作办法的通知各教育指导中心，各中小学校：《花都区义务教育阶段学校招生工作办法》业经区招生考试委员会审定、区法制办审查同..
2015年广州市黄埔区义务教育阶段招生工作意见根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》等法律法规，以及《教育部关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》（教基一〔2009〕7号）、省教育厅《关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教..
2015年黄埔区各校招收体艺特长生计划表
问：我的小孩户籍在黄埔区，目前在天河区某公办小学读六年级，想继续在天河区读初中，如何办理手续？答：&您需要办理一个跨地段申请。提供小孩的户口本、监护人在天河区的居住证明（房产证、租赁合同等）和毕业小学出具的《2015年天河区小学升初中跨地段升学&审核表》，于5月22日当天提交至该小学对口..
2015年广州市培正中学初中招生计划<table class=contentneirong border=1 style="border-color:#d9d9d9;border-width:1px 0px 0px 1border-style:background-color:#margin:25px 0width:587font-family:&#39;hiragino sans gb&#39;, &#39;microsoft yahei&#39;, sim..
2015年广州市第二外国语学校初中招生工作有关事项如下：一、2015年初中招生计划8个班，每班35人，共280人。二、招生方法根据《广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见》（穗教发〔2015〕11号）及《广州市白云区2015年公办外国语学校初中招生实施细则》..
一、初赛时间：日初赛地点：广东实验中学初中部（广州市中山四路51号）艺术课室二、初赛安排：（分批考试）1、合唱：4月26日上午8:30开始合唱室<p style="..
2015年海珠区初中特长生拟招生人数一览表<p style="text..
2015年越秀区初中特长生拟招生人数一览表<table class=contentneirong border=1 style="border-color:#d9d9d9;border-width:1px 0px 0px 1border-style:background-color:#margin:25px 0width:587font-family:&#39;hiragino sans gb&#39;, &#39;microsoft yahei&#39..
为更好地实施越秀区学校体育、艺术教育，进一步抓好学校课外体育训练和学校艺术团队建设，丰富校园文化，促进学生全面而富有个性的发展，通过特长生培养计划着力推进学校特色项目基地建设，不断提高越秀区学生体育艺术水平素养的整体提升，为国家培养体育和艺术后备人才，现根据广州市教育局《关于组织2015年广..
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作者：艾维&&来源：国象常青藤&&上传时间：&&&&& 国际象棋是一间温室，在那里，性格的果实比在生活中结得更成熟。&&&&& ——爱德华o摩根o福斯特&&&&& 学习国际象棋的过程中，孩子受老师和家长的影响，往往重视对开局、战术组合等技术技巧的掌握，易忽略对棋道的领悟。所以，在学习国际象棋的过程中，家长应注意以下几个问题。&&&&& 一、国际象棋是游戏——体验游戏之乐&&&& &国际象棋是游戏，是强调国际象棋的趣味性。它有立体美观的棋子，棋子还有让人心动的名字——国王、王后、骑士、城堡、主教和士兵。这些要素组合在一起对孩子有着天然的吸引力，孩子会很高兴地在黑白相间的棋盘上，来回移动棋子，玩“吃子”的游戏，享受着扮演各种角色的快乐。兴趣是最好的老师。这一切是一个很好的开端。&&&&& 然而兴趣这棵嫩芽，需要家长的细心呵护。很多家长会和孩子一起学棋，有的家长甚至早已精通国际象棋的规则和技巧。一般来说，刚刚接触国际象棋的孩子是很难战胜同时学棋的家长的。而这个时期却是他们渴望在父母面前展示所知所学的阶段。家长在和孩子对弈时，让孩子开心地在棋盘上吃子，并最终赢得胜利。这对于刚学棋的孩子很重要——满足自信，获得成就感。如果孩子屡屡受挫，他们容易变得懊恼而不断地要求悔棋，甚至赌气不再下棋，对自己产生怀疑，学棋的兴趣也会减退。&&&&& 二、国际象棋非游戏——学会修身养性&&&&& 国际象棋不单纯是一个游戏，它应该是一项有利于养成温文尔雅、处乱不惊等高雅性格的运动。而这依赖于下棋中好习惯的养成。&&&&& 首先，下棋要尊重对手。尊重对手也是尊重自己，以及自己所下出的国际象棋。家长和孩子对弈的时候，要注意养成对弈前、对局结束后握手的习惯。这虽然看似无足轻重，却蕴含了很深的道理，并且能影响孩子的心态和心境。对局前握手，是告诉对方“我们是对手，但也是朋友，要一起奉献一场精彩的棋局”。而对局结束后的握手，如果是自己胜了，则表示肯定对方的实力和承让；如果对方胜了，则表示祝贺；如果是和棋，则表示握手言和。尊重对手是一种风度的体现，也让孩子更珍重所经历的每一个过程，以及陪伴他成长的每个对手和朋友。&&&& &其次，让孩子意识到棋盘上沉默是金。孩子在下棋的过程中，总是喜欢讲话，比如“将军!”“吃子!”“王车易位!”“跳马!”等自己认为很帅气或很兴奋的招法，这和孩子心理活动的外显性有关。此外，孩子在看棋时，也会不自觉地脱口而出：“该谁走了?”或“吃他子啊”之类。家长在平时和孩子对弈的过程中，应该以身作则保持沉默，告诫孩子对弈无需言谈，自己的意思会通过棋子传达给对方。而下棋不语这一习惯的养成，会让孩子更具涵养，同时让孩子更能深入思考，不为周围事物干扰。&&&& &最后，告诫孩子，下棋时要认真思考，谨慎抉择，一旦落子，就不能悔棋。如果家长纵容孩子悔棋的请求，那么孩子就很难用心思考，因为他知道，即使自己走错了棋，也可以重新来过。当孩子走了一步坏棋要求悔棋时，家长应回绝孩子的要求，并言传身教，告诉孩子自己走出的棋，自己要勇于承担它的后果。同时告诉孩子，一步棋并不能导致整盘棋的失败，仍然有机会在后面的对弈中弥补回来。这时，家长也可以故意送出失误，让孩子从后悔的心情中走回来，认认真真下好接下来的每一步棋。&&&&& 三、不以成败论英雄——放平心态&&&&& 国际象棋是一项竞技运动，不可避免地有胜负输赢。家长不可过分看重成败，虽然合宜的批评会激发孩子的自尊心，但是也会增加额外的心理压力——孩子可能会变得畏手畏脚、患得患失，甚至有可能为了取得胜利免遭批评而不择手段。实际上，一时的胜负并不能说明问题。也许孩子下出大半盘的好棋，却在最后一击不幸失利，那么孩子之前的表现仍然值得褒奖和鼓励；也许孩子一开始就力不能敌，很快就输掉了棋局，但如果他仍然顽强战斗到最后一刻，这种精神就值得肯定。家长所做的，就是鼓励孩子胜不骄、败不馁，发挥出水平。只有这样，才能真正帮助孩子提高棋艺，养成坚强的意志和顽强拼搏的品格，这才是决定孩子一生得失的关键因素。&&&&& 四、强者之路没有捷径——多思考&&&&& 提高国际象棋水平，没有捷径可走。国际象棋存在技巧，但不能投机取巧。一些开局“四步杀”和开局“陷阱”等招式，或许有助于孩子轻松地赢棋，但容易让孩子停滞不前。这些投机取巧的方法，本身是违背棋理的，孩子一旦从中获利，就不免心存依赖，可能会懒于思考，少有创新。家长引导孩子学棋，应该鼓励孩子多思考，发挥想像力，勇于尝试，而非寻求一种可以赢棋的捷径。&&&&& 国际象棋是一个游戏、一项运动，但它更是人生的缩影。在这里，养成良好的品格比任何一时的胜负更重要。家长要着眼于长远发展，才会让孩子的品性日益成熟。编辑：cicy&关键词： 最新文章：
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号 -4 | 京公安网备 10337 号国际象棋培训班
2011学年第一学期国际象棋训练班计划
报名截止时间：日。请发信息或者打电话给中山三路小学许新老师落实，联系电话：。谢谢合作！！！本训练班第一次课时间为9月10日（星期六）和9月11日（星期日）。
2011学年第一学期的训练班时间安排如下：
①周六上午9时至11时30分为中级班，招生对象为学校国际象棋集训队队员以及有志于提高国际象棋水平的同学，上15次课，学费650元，招生人数16人；
②周六下午2时30分至5时为初级班，招生对象为一年级新生以及还不会下国际象棋的同学，学习内容与校本课程基本同步，略为加深，上12次课，学费600元。招生人数16人；
③周日上午9时至12时为高级班，招生对象为本校以及广州市少儿国际象棋优秀棋手，基本标准为市一级比赛获得4.5分以上的棋手，上15次课，学费650元，招生人数16人，招满即止。
④周日下午2时30分至5时为中级班，招生对象为学校国际象棋集训队队员以及有志于提高国际象棋水平的同学，上15次课，学费650元，招生人数16人。
⑤奖励政策：在市一级少儿比赛（市校际赛以及市小学生锦标赛）获得前八名的棋手，下学期的学费减免50元，在区一级小学生锦标赛前三名者享受同样待遇；在省级锦标赛获得前八名棋手，下学期学费减免100元，在国家级比赛获奖，学费减免200元。
&&& 训练班地址：中山三路葵树庙3号东梯201室。电话（上课时用）：。
目前训练班名单公布：
高级班名单（周日上午9点至12点）：陈天洋、黄祉宁、徐奇真、徐奇宝、姚千帆、黄天宇、邹湛露、冯雨茵、王均毅、俞国熹、宋逸伦、张钇筠、林健浩、梁晓枫、李城钢、梁睿，共计16人。
中级班名单：
中级1班（周六上午9点至11点30分）：许广域、王麒睿、谭淇晋、曾媛媛、姜茜瑶、张泽锦、柳祉言，共计7人。
中级2班（周日下午14点30分至17点）：冯镫毅、蒋方烨、彭梓炜、余汶轩、柴文昌、欧阳曦、卢俊安、徐笙祺、丁浩然、胡曦，共计10人。
初级班（周六下午14点30至17点）：邢浚铿、李俊杰、杨心意、高芷敏、李悦婷、邓梓健、吴炜康、温子豪、曾昶霖，共9人。
2011学年第一学期国际象棋训练班上课时间表
中级1班（周六上午）
初级班（周六下午）
高级班（周日上午）
中级2班（周日下午）
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