曾、同、半、垂、军、尤可以加哪些垂的偏旁是什么

瓦字加偏旁有哪些字?
瓨 字符:瓨, 两分:工瓦, 拼音:xiang2.一拼音xiang2. 长颈的瓮坛类容... 瓩 字符:瓩, 两分:瓦千, 拼音:qian1wa3.电的功率单位,等于一千个瓦特,今写作“千..瓧 字符:瓧, 两分:瓦十, 拼音:shi2wa3.电功率“十瓦”的旧书写形式. ... ?? 字符:??, 两分:丁瓦, 拼音:ting2.砖... 瓰 字符:瓰, 两分:瓦分, 拼音:fen1wa3.电功率“十分之一瓦”的旧书写形式. ... 瓪 字符:瓪, 两分:瓦反, 拼音:ban3.①破瓦. ②【~瓦】同“板瓦”,弯曲... 瓮 字符:瓮, 两分:公瓦, 拼音:weng4.①一种盛水或酒等的陶器:水~.酒~.菜~... 瓯 字符:瓯, 两分:区瓦, 拼音:ou1.①小盆. ②杯:~子.茶~.酒~.金... 瓭 字符:瓭, 两分:冘瓦, 拼音:dan3.①盎、缶一类瓦器. ②小罂. ... 瓬 字符:瓬, 两分:方瓦, 拼音:fang3.①古代制作瓦器的工人. ②瓶. ... 瓱 字符:瓱, 两分:瓦毛, 拼音:mao2wa3.日本汉字(读音miriguramu)瓫 字符:瓫, 两分:分瓦, 拼音:pen2.①古同“盆”:“毁其~,悉埋于地.” ... 瓲 字符:瓲, 两分:瓦屯, 拼音:dun1. 同【吨】字.日本汉字(读音ton)ton的音... ?? 字符:??, 两分:亢瓦, 拼音:-. 同【缸】字.-... ?? 字符:??, 两分:开瓦, 拼音:-. 同【钘】字.-... 瓴 字符:瓴, 两分:令瓦, 拼音:ling2.①古代一种盛水的瓶子:高屋建~(从房顶上... 瓳 字符:瓳, 两分:古瓦, 拼音:hu2.【?~】大砖. ... 瓵 字符:瓵, 两分:台瓦, 拼音:yi2.瓮、缶一类瓦器. ... ?? 字符:??, 两分:央瓦, 拼音:-. 同【盎】字.一种腹大口小的瓦器. ?? 字符:??, 两分:夗瓦, 拼音:-. 同【碗】字.-... ?? 字符:??, 两分:平瓦, 拼音:peng4.瓮一类的器具. ?? 字符:??, 两分:它瓦, 拼音:tuo2.瓦碗... ?? 字符:??, 两分:甘瓦, 拼音:-. 同【坩】字.-...瓸 字符:瓸, 两分:瓦百, 拼音:bai3wǎ.电功率“一百瓦”的旧书写形式. ... 瓷 字符:瓷, 两分:次瓦, 拼音:ci2.用高岭土烧成的一种质料,所做器物比陶器细... 瓶 字符:瓶, 两分:并瓦, 拼音:ping2.①口小腹大的器皿,多为瓷或玻璃做成,通常... ?? 字符:??, 两分:朱瓦, 拼音:shu1.一种较小的腹大口小的瓦器. ?? 字符:??, 两分:百瓦, 拼音:bo2.井壁... ?? 字符:??, 两分:丰瓦, 拼音:qie4.一种腹大口小的瓦器,能容一斗. ?? 字符:??, 两分:考瓦, 拼音:kao3,tou3.一音考.器名. 二音头上声.瓶... ?? 字符:??, 两分:巩瓦, 拼音:gong3.一种瓦器. ?? 字符:??, 两分:成瓦, 拼音:cheng2,sheng4.一音成.瓴. 二音盛.同墭... 瓻 字符:瓻, 两分:希瓦, 拼音:chi1.古代陶制酒器. ... 瓺 字符:瓺, 两分:镸瓦, 拼音:chang2.一种腹大口小的瓦器. ... 瓹 字符:瓹, 两分:肙瓦, 拼音:juan4.一拼音juan4. 瓮底的滤孔,用于... 瓼 字符:瓼, 两分:瓦里, 拼音:li3wa3.电功率“百分之一瓦”的旧书写形式. ... ?? 字符:??, 两分:臣瓦, 拼音:yi1.甁也... ?? 字符:??, 两分:甬瓦, 拼音:tong2.①覆盖在两行仰瓦相连处的瓦.②[~瓦]即... ?? 字符:??, 两分:含瓦, 拼音:han2.一种腹大口小有耳的瓦器. ?? 字符:??, 两分:夹瓦, 拼音:jie2.①半瓦.②瓦相掩. 瓿 字符:瓿, 两分:咅瓦, 拼音:bu4.①【~甊】小瓮,圆口,深腹,圈足,用以盛... 瓽 字符:瓽, 两分:尚瓦, 拼音:dang4.①砌井壁的砖. ②大瓮. ③姓. 瓾 字符:瓾, 两分:委瓦, 拼音:wa1. 同【窐】字.-... 甁 字符:甁, 两分:幷瓦, 拼音:ping2. 同【瓶】字.-... 甀 字符:甀, 两分:垂瓦, 拼音:zhui4.古时坛子一类的瓦器:“抱~而汲.” ... ?? 字符:??, 两分:果瓦, 拼音:huan4.大口瓦器... ?? 字符:??, 两分:幸瓦, 拼音:xing4.[~?]瓶... ?? 字符:??, 两分:土瓦, 拼音:-. 同【垫】字.-... ?? 字符:??, 两分:妻瓦, 拼音:chai1.[~?]用碎瓦屑磨去器物上的污垢... ?? 字符:??, 两分:东瓦, 拼音:dong4.瓮坛一类的器具. ?? 字符:??, 两分:卑瓦, 拼音:pi2.一种腹大口小的瓦器. 甆 字符:甆, 两分:兹瓦, 拼音:ci2. 同【瓷】字.-... 甄 字符:甄, 两分:西瓦, 拼音:zhen1.①审查,鉴别:~审.~别.~选.~录(选... 甃 字符:甃, 两分:秋瓦, 拼音:zhou4.①砖砌的井壁:“(蛙)出跳梁乎井干之上,... 甂 字符:甂, 两分:扁瓦, 拼音:bian1.小瓦盆:“狗彘不择~瓯而食.” ... 甅 字符:甅, 两分:瓦厘, 拼音:liwa.义未详. ... ?? 字符:??, 两分:北瓦, 拼音:ruan3.①鞣皮子.②柔软. ?? 字符:??, 两分:而瓦, 拼音:lie4.①瓦破裂的声音.②瓦薄. ?? 字符:??, 两分:省瓦, 拼音:sheng3.见“?”. ?? 字符:??, 两分:禺瓦, 拼音:di4.[瓿~]瓦盆... ?? 字符:??, 两分:是瓦, 拼音:di4.小盆... ?? 字符:??, 两分:俞瓦, 拼音:yu2.一种腹大口小的瓦器. ?? 字符:??, 两分:专瓦, 拼音:zhuan1,chuan2. 同【砖】字.一同砖. 二音船.盆. ?? 字符:??, 两分:荒瓦, 拼音:huang1.器名... 甋 字符:甋, 两分:啇瓦, 拼音:di4.【瓴~】长方砖. ... 甊 字符:甊, 两分:娄瓦, 拼音:lou3.【瓿~】见“ 瓿”. ... 瓯 字符:瓯, 两分:区瓦, 拼音:ou1. 同【瓯】字.-... 甎 字符:甎, 两分:专瓦, 拼音:zhuan1. 同【砖】字.-... ?? 字符:??, 两分:从瓦, 拼音:cong2.翁一类的瓦器... ?? 字符:??, 两分:票瓦, 拼音:-. 同【瓢】字.-... ?? 字符:??, 两分:爽瓦, 拼音:chuang3,shuang3.一音闯.用碎瓦石块等冲刷去垢. 二音爽. ?? 字符:??, 两分:鹿瓦, 拼音:lu4.长方砖... 甏 字符:甏, 两分:彭瓦, 拼音:beng4.瓮一类的器皿. ... 甑 字符:甑, 两分:曾瓦, 拼音:zeng4.①古代蒸饭的一种瓦器.底部有许多透蒸气的... 甐 字符:甐, 两分:粦瓦, 拼音:lin4.①因磨损而变薄:“侔以行山,则是搏以行石... 甒 字符:甒, 两分:无瓦, 拼音:wu3.古代盛酒的有盖的瓦器,口小,腹大,底小,... ?? 字符:??, 两分:童瓦, 拼音:tong2,zhong4.一音童.井壁. 二音众.瓮类瓦器. ?? 字符:??, 两分:奠瓦, 拼音:zheng4.翁一类的瓦器... ?? 字符:??, 两分:厂瓦, 拼音:-. 同【鬲】字.-... ?? 字符:??, 两分:合瓦, 拼音:sa4.陶器破裂... ?? 字符:??, 两分:番瓦, 拼音:pan1.[~瓳]大砖. ?? 字符:??, 两分:斯瓦, 拼音:si1.①瓮类瓦器.②器物破碎声. ?? 字符:??, 两分:登瓦, 拼音:deng1.瓦豆,古代用以盛祭品的器具. 甓 字符:甓, 两分:辟瓦, 拼音:pi4.砖. ... 甔 字符:甔, 两分:詹瓦, 拼音:dan1.坛子一类的瓦器:酒~. ... 甕 字符:甕, 两分:雍瓦, 拼音:weng4. 同【瓮】字.-... ?? 字符:??, 两分:当瓦, 拼音:dang1.①瓯类瓦器.②瓦当. ?? 字符:??, 两分:爻瓦, 拼音:xi1.瓦坯... 甖 字符:甖, 两分:贝瓦, 拼音:ying1. 同【罂】字.-... ?? 字符:??, 两分:疑瓦, 拼音:yi4.腹大口小的瓦器. ?? 字符:??, 两分:臣瓦, 拼音:xian4.大瓮... 甗 字符:甗, 两分:虍瓦, 拼音:yan3.①古代蒸煮用的炊具,上下两层,中间有箅子... ?? 字符:??, 两分:燮瓦, 拼音:xie4.瓦破碎的声音... ?? 字符:??, 两分:雨瓦, 拼音:liu4.屋脊... ?? 字符:??, 两分:娈音瓦, 拼音:luo2.①瓦.②用做烟囱的圆瓦筒.
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响 响亮晌 晌午垧 一垧姠 古女子人名用字恦 恦念晑 晑亮珦 珦玉饷 银饷銄 古同“饷”,馈赠.逈 古同“迥”.
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响:响亮晌:晌午
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响,饷,姠,珦
响(响声),饷(粮饷)(军饷),晌(晌午)
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加偏旁后仍同音的字:增、缯、鄫、橧、憎、鱛、磳、橧、嶒、驓、层等。
加土是增:增 zēng〈动〉(形声。从土,曾声。字本作“曾”。本义:增多。
词组:增白剂,增补,增产等。
加糸是缯:缯 zēng〈名〉形声。从糸( mì),曾声。本义:古代对丝织品的总称。
词组:缯帛,画缯,缯缴,缯彩等。
加竖心是憎:憎 zēng〈动〉形声。从心,曾声。本义:憎恨厌...
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奋:奋斗奇:奇怪
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出门在外也不愁【题文】八年级时我们曾作过“假如我是导游”的口语交际训练,本学期我们又学习了《飞红滴翠记黄山》这篇解说词,现在请你根据下面的“桂林山水”图,写一篇60-100字的解说词(3分)(帮帮你:(1)可以自由地变换角度来表现,或环景、全景,或中近景、特写。(2)要配合画面,着眼于解说画面,讲出画面中不为人注意或隐含的东西,但不宜过分发挥;(3)应该口语化,使人一听就懂。)
【答案】3分能抓住景物的某些特点进行描述(2分)语言通顺,通俗易懂(1分)
【解析】试题分析:根据《新课标》7-9年级段口语交际要求可以概括以下几点:(1)根据场合、对象,文明得体地交流;(2)表达清楚、连贯、集中。(3)不同内容的口语交际有不同的要求:议论、演讲、讨论类,要有理有据,观点鲜明集中,演讲还需要有一定的感染力和说服力;叙述、描写要内容具体、语言生动,复述、转述要完整准确。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
读下面这段文字,根据拼音写出汉字。  假如我是一江春水,哪怕遇到巨岩的阻挡,也要尽力地奔腾流tǎng⑴;假如我是一颗种子,即使落在贫jí⑵的土地,也要顽强地méng⑶发成长。我们应懂得生命的真dì⑷,乘着理想的航船,撑起信念的风帆,驶向辉煌的彼岸。⑴_______ ⑵_______ ⑶_______ ⑷_______
阅读下面现代文,完成小题(22分)他是一片温暖的湖泊
(张守仁)①我和汪老曾有较多的接触,时间最长的一次是1991年4月红塔山笔会期间,俩人共住一室达半个月之久,我面对面地向他学到了许多东西,终身难忘。②汪老对我说:写作就是写语言。一篇作品的语言,好比河中的流水,切不断,割不开,互相融合,牵一发而动全身。所以他年轻时写的作品都能背出来,因为作品的语言有内在的节奏和韵律。记得《沙家浜》剧本在传阅过程中,有一场戏的稿子丢失了,团里领导和打字员急得团团转。汪老安慰他们,叫他们放心,不要着急。然后,他坐在打字机旁,将这场戏从第一个字一直背到了最后一个字。③汪老说:要随时随地注意用文学语言描写你所见到的生活现象。他下放到张家口劳动住羊舍时,外面有一带树墙,夜班火车驶过时,车窗里的灯光一一照射在树墙上。怎样描述这种现象呢?他在《羊舍一夕》中是这样写的:“车窗蜜黄的灯光,一一照在树墙上,一方块,一方块,川流不息地追赶着……你总觉得刮下满地枝叶来似的……”“刮”字,表示火车灯光的力度和速度。④汪曾祺到美国做访问学者时,在哈佛大学、耶鲁大学演讲的题目就是《中国文学的语言问题》,由此可见他对文学语言的重视。⑤我喜欢写散文,利用深夜长谈的机会,向汪老请教写散文的经验。他告诉我:写散文应克制,要像画画似的留白。有的散文家的作品像一团火,熊熊燃烧,但看完觉得空空洞洞,留不下什么印象。写散文需要阅历,没有坎坷,没有痛苦,便写不出好文章。散文不能落入俗套,切忌拿腔拿调。所以,他一直希望把散文写得平易自然,写得平淡一点,像家常话,亲切、朴素;当然也可以工笔、繁密,如何其芳的《画梦录》,别有风采,像一丛秾丽的花,“但这样的散文,我写不出来。”⑥有一次我对汪老说:“我不是京剧迷,但对您执笔写的《沙家浜o智斗》中阿庆嫂的那段唱词特别欣赏,即:‘垒起七星灶,铜壶煮三江,摆开八仙桌,招待十六方。来的都是客,全凭嘴一张。’”汪老手里夹了一支烟,凑到嘴边猛吸一口,笑道:“你对这段唱词别太认真,我在那里搞了一组数字游戏。‘铜壶煮三江’,是受到苏东坡诗词的启发。‘人一走,茶就凉’,也是数字概念,它表示零。”⑦我说:“没有诗词修养,古文功底,是写不出这段唱词的。”于是,他回忆起自己的童年:他的祖父汪嘉勋是清朝末年的拔贡,从小就督促他握笔描红,背古文。到了小学五年级,祖父亲自给他讲《论语》,叫他多练毛笔字。祖父说:“你要耐心,把基础打好了,够你受用一辈子。”汪老说:“我13岁那年写了一篇八股文,祖父见了叹息道,‘如果在清朝,你完全可以中一个秀才。’祖父见我有了长进,就送我几本名贵的碑帖和一方紫色端砚。”⑧在南国的那些春夜里,汪老跟我畅谈西南联大。谈在张家口时农科所叫他画土豆和马铃薯花,画成了一部《中国马铃薯图谱》,可惜没有像沈从文的《中国古代服饰研究》一样留传下来。那部《画谱》的原稿在“文革”中被毁掉了,他十分遗憾。⑨有一天到了大理,我们在下关市游了洱海,参观了蝴蝶泉,晚上看了大理白族歌舞团演出的三道茶歌舞晚会。回到宾馆就寝,汪老把头靠在床栏上,颇为得意地对我说:“小张,你知道吗,我之所以写这几篇论述烹饪的文章,是因为我是《中国烹饪》杂志的特约撰稿人。要当一个名厨,必须有丰富的想象力,不能墨守成规,要不断创新,创造出新菜、新味来。照着菜谱做菜,绝没有出息。”⑩汪老是美食家。一路上他坐到哪一桌吃饭,大家便众星捧月似的围着他,跟到哪一桌;他爱吃什么菜,大家跟着吃,很快那盆菜就吃得精光。(11)经过那次笔会,我和汪老互相熟悉了起来,他把出版的《蒲桥集》签上名送给我,还写了一首七言诗,叫我去拿。记得前两句是“独有慧心分品格,不随俗眼看文章”。(12)汪老的诗好,画好,文好。他不仅古诗写得好,白话诗也极有味道。但就是因为一首新诗《早春》,给他带来了灾难。(13)1992年春天,我和《哥德巴赫猜想》的作者徐迟,还有王元化先生,在深圳西湖度假。一日,徐迟到我的房间小坐,见桌上放着一本《汪曾祺作品自选集》,拿起来翻了翻,突然用书掩住脸,怀着歉疚的心情说:“是我害了他。”我吃了一惊,问他何出此言?他说:“1957年6月,我在《诗刊》编辑部工作,看到汪曾祺寄来的一组新诗《早春》。第一首是《彩旗》,只有两句:‘当风的彩旗,像一片被缚住的波浪’,我很欣赏,给他发表在《诗刊》上,这就惹了祸。‘反右’运动以后,《早春》和《彩旗》受到了无情批判,说作者诬蔑红旗是不自由的、被束缚的。他因此被划成了右派,下放张家口劳动。如果我不发他这组诗,也许他就没有这样的遭遇了。”(14)汪老遭遇重重坎坷,却始终淡定、幽默、乐观地笑对人生,是许多人的良师益友;他虽未曾高居要职,却以自己的文学才华和人格魅力影响了几代读者——汪曾祺,是一片温暖的湖泊。
(原文有改动)小题1:解释下列加线词语在句中的意思。(2分)一路上他坐到哪一桌吃饭,大家便众星捧月似的围着他,跟他到哪一桌。小题2:请从修辞方法的角度对“一篇作品的语言,好比河中的流水,切不断,割不开,互相融合,牵一发而动全身”这句话的表达效果进行评析。(3分)小题3:第⑤段中汪老教给作者哪些写散文的经验?(3分)小题4:第⑦段中作者插叙了汪老童年时的哪几件事?叙述这几件事运用了哪种记叙顺序?(5分)小题5:根据你对文章的理解,说说第(14)段在文中的作用。(4分)小题6:第③段叙述汪老对作者写作方面的指导时,汪老的“用文学语言描写你所见到的生活现象”的写作经验,很值得我们学习与借鉴。请结合你的观察与体验,用文学语言写出生活中的某一情景。(5分)
阅读小说《听出心灵的杂音》一文,完成小题。(15分)去年夏天,从省医科大学毕业后,经朋友介绍,我随五六个同学一起,来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们,三个月实习期满,如果我们表现良好,就可以成为医院的正式人员。实习第一天,我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家,人很亲切。果然,见到我们的第一眼,他便和蔼可亲地说:“年轻人,往后,心脏科就是你们的家了。好好努力吧,这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!”听了吴大夫的鼓励,我们都暗暗攒足了劲儿,拿出各自的看家本领,应对每一个病人。终于,三个月实习期到了,我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说,我们将要应诊最后一位病人,如果不出现任何差错的话,我们便全都可以得到医院的正式聘用。那是一位五十上下的中年人。吴大夫将我们上下打量一番,说:“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者,从农村来的,你们可以先听听他心脏的声音。”关下心脏僧帽硬化症的病理知识,我们在书本中早就学过。我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音,接着是两下微弱的杂音。但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时,才想起今天不知何故,听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。“用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说,“这是一具特制的听诊器,它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听,这个病患的心跳强音一向都很明显。”接过那具听诊器,我们依次凑近了病患的心脏。“嗯,没错,果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后,都得出这样的结论。我是最后一个听诊的。我仔细地聆听,但半分钟后,一丝失望的表情浮在我脸上:我没有听到半点儿声音!“怎么样?”跟那几个同学一样,吴大夫又例行地问我,“心跳强音是不是很明显?”我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了问题,还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候,吴大夫又对我说:“再给你一次机会,再听一次吧。”我又凑近了病患者的心脏,结果,依然没有一丝声音。“怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光,那几个同学全都向我使眼色。犹豫了半天,我终于实话实说了:“对不起,大夫,我什么也没听到。”同学们发出了一阵不屑的笑声,吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。我想我是彻底没希望了.一个失去听觉的人,还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时,没想到身后传来院长的声音:“王贞虎,你被录用了。”我惊诧地转身,不知何时.院长已站在吴大夫的身旁,两人正微笑着注视着我。“为什么?”我讷讷地问道。“就为这个。”吴大夫笑了关.从怀中掏出一把镊子,竟从听诊器里夹出一团棉球。天啊,闹了半天,原来这根本就是一个没用的听诊器!院长瞄了一眼那几个面红耳赤的同学,语重心长地说:“这是我跟吴大夫事先商量好的一堂特珠的听诊课,目的是想听听来自学员内心深处的杂音。也许,为了能正式留在医院,你们一个个假装清醒地撒谎,的确可以蒙过主管人员的眼睛,但在应诊的过程中,你们将要结束的,却极有可能是一个患者的生命啊!”终于,仅我一人,成了留用在这家三甲医院的幸运儿。在往后的人生履历表上,我写下了这样一句座右铭:“做一名心无杂音的人,去听诊每一个生命!”小题1:本文标题“听出心灵的杂音”有哪两层含义?(4分)小题2:选文写道“我的同学听过后,都得出这样的结论”,“这样的结论”指什么?为什么他们“都得出这样的结论”呢?(4分)小题3:在“我”整个听诊过程,“几个同学”和吴大夫的表情表达丰富的”潜台词”,下列表述有误的一项是(
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阻,蚪,租,汝,诅,妆 粗,抖,组,祖,俎(zǔ)料娄
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娄,粜(tiao),粗,料
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