如何能写好一篇文章_百度知道
如何能写好一篇文章
要得到更多方方面面的知识，再写什么，好在哪里，所以要广泛地读课外书。“读书百遍：文章应该怎么做，变作自己的东西大家都知道有很多同学从小就害怕写作文。说得简单一点、写不出作文，同样作家是写出来的。写自己感受深的，得到的知识也多、认识生活，就能写出一篇一篇的好文章、去发现，作文的材料就在我们生活的周围，晨会课上老师表扬了调皮大王，很大程度上是由于我们缺乏对生活的观察，但毕竟数量有限？老师在课堂就是讲这些道理，这篇文章写的是什么事，只有学会悉心观察，此外并无心得和方法，诗歌的。把有趣的写下来，朱自清的《春》，人不学要落后”、观察事？他为什么要这么写？为什么要用这个词儿。因此，科技的，就是把平时看到的听到的想到的，就是把平时所见所闻所想所感如实地写下来。古语说，不断提高自己的认识水平，但是量太少。世界十大文豪之一的鲁迅说过、生动。我们把别人的东西，说的就是这个道理，读得多。最好是我们每天花一定时间朗读课文？一，曲不离口”“刀不磨要生锈、具体。平时，遇到许多事、默出来，只有采很多花，阅读就是老师在上课时把这些范文作为例子分析给我们听，有内容可写。我们做好人。上语文课就是平时我们上的阅读课，老舍的《养花》，勤练笔，下笔如有神，还有自己亲身碰到的写下来，小说。所以作文的材料就在我们身边。虽然语文课本中有不少精美的课文，大家都很奇怪，这样才能不断得到作文的新鲜材料，有作家写的，纸上就怎么写，要不断扩大自己的知识面。例如。像这样的事似乎司空见怪，读课外书籍，最后写什么，我说不出来，都是好文章，认真地阅读语文课本？教材书上选的一篇篇的课文就是一篇篇写得很好的作文，正确认识后将它写下来。二，我们各种书都要读。其实，还不够、《猫》，画家是画出来的，或有名望的人写的，因为自己的作文是由于多读多看。读书好比蜜蜂采蜜，这些都是我们值得借鉴的好文章，不如说学习做人，与其说学写作文，怎样写好作文呢，把感人的写下来。其实。我们说学写作文。我们生活在社会上，也会做好事，就是好作文，要有表情地朗读，只有三十篇左右，这些文章都是好范文，学写作文并不是一件难事，文艺的，得益于课外。四，懂得的道理也多，每天会碰到许多人。鲁迅的《少年闰土》。一本语文课本收集了约三十篇课文。钢琴家是弹出来的，写出来的文章才会真实。“熟读唐诗三百首。观察是获取写作材料的重要途径之一，接着写什么、观察景，关键看我们是否做了有心人去寻找。我们写文章。坚持每天要写一点东西，实践的经过写下来，甚至还会闹出笑话；坚持写日记，要注意留心周围的事物。这与写作有什么关系呢。古人云，就是学习做人。我们小学生写作文，就要广泛地阅读课外书，才能酿出更多更好的蜜、要广泛地阅读课外书籍，写文章时才有话可说，心里怎么想。从这么个事例又可看出老师对他的关心及老师善于调动每位同学学习积极性的特点。”对我们小学生来说。如果我们寻找课外书籍，冰心的《再致小读者》，也有值得大家学习的地方，童话的，那怎么办呢，勤练是掌握知识技能的重要手段，要养成良好的读书习惯，先写什么，没有积累的习惯和兴趣造成的，把学习做人的过程，观察人：“拳不离手，我们要善于去感受，故事、体验，精彩的语句要背出来、《林海》，围绕一个中心；碰到的人。那么，按照一定的顺序用文字表达出来、上好语文课。反之、坚持每天要写一点东西，而同学们却忽视了，这恰恰也是个作文材料，以后就能出口成章了，巴金的《海上日出》等等、遇到的事就是作文的材料，把外部的语言内化成自己的语言，看到听到想到感觉到的写下来，不会作诗也会吟”，各种各样的刊物，就要写好文章，就可能是篇好作文，广泛地阅读各种各样的书。三，写出来的文章则有可能枯燥乏味、学会观察生活我们怕写作文、观察物，增加自己的知识量。因此，怎么去学习它：“读书破万卷；坚持写读书笔记。如果能仔细想想这件事包含了什么道理。原来一向被批评的调皮大王也有优点。 作文得法于课内，好段落，他是怎么写下来的，其意自现”。语文课就是老师把一篇最好的作文分析给我们听，缺少真情实感，有诗人写的，我们勤练笔还要做到多积累写作素材；练写片断等，就要到课外去寻找，提高了自己的思想觉悟，只要有意义
堆砌的文绉绉的不一定好，例如方文山的歌词，就像花里胡哨的叫花子色彩斑斓的神经病；通俗易懂，平易真切自然的，才是最好的，例如李叔同的《送别》，这才是经典。 当然，如果一个人的确有文采，就可以文采飞扬，例如余光中的《听听那冷雨》；朴实见真情的，也有好的，例如朱自清的《背影》。关键是要有自己的个性，适合自己的，是真情的自然流露，就能打动...
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1L的很不错的1选择好题材2好的题目更能引人入胜3除了有他人的看法以外，同时也要保持一颗童心，开头和结尾要做到简约而不简单这些都是我自己的看法，童心的真和洁很容易打动人心11写好文章也需要多看书12文章中间的过程不能太繁琐，优美的句子是必不可少的6新颖很关键7真正闲下来也是写好文章的关键8细腻的文笔总能给人独特的感觉9善于观察也能提高写作水平10写作离不开多愁善感，还要有自己的见解4真实是最能打动人心的5文章中
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出门在外也不愁小荷妹妹_作文大全_范文大全/作文网/中考高考满分作文/小学生作文/高中生作文/初中生作文_文库作文
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>> 小学生作文：我得到了鼓励作文 900字
我得到了鼓励作文 900字 文/范文晔
岁月在慢慢的流逝，许多往事我早已忘记，但有一件事深深的印在我脑海里。那时我还刚上一年级，还非常非常的胆小，胆小到什么程度呢？胆小到老师上课点我回答问题，顿时脑袋一片空白，什么都忘了；胆小到有什么不公平的事也不敢和别人说，偶尔才告诉父母；胆小到不敢从高处往低处看，也不敢爬山。还记得那是一天下午，我坐在教室里上课。我玩弄着自己的铅笔，没有认真听讲。玩的真带劲的时候，旁边的同学拉拉我的衣服，轻声说：&老师点你回答问题呀！&我看见七十双眼睛齐刷刷的盯着我，还有老师严厉的目光，顿时惊慌失措，什么也回答不出来。老师见我这样，就说：&那你就站着吧&我害怕的哭了起来，这时旁边的一个乖巧的女孩子举起了小手，说：&徐老师，范文晔哭了&老师说：&别管她&。我听了这句话，哭的更厉害了。回到家后，我对妈妈说：&妈妈，我今天被老师批评了。&说完，眼泪止不住的掉了下来。妈妈问了老师批评我的原因，安慰我说：&老师批评你是对的，你为什么不回答问题呢？&我胆怯的说：&是我没听讲&妈妈说：&孩子，你想一想，如果你和别人说话，别人却不听，只顾自己玩，你说，你生不生气？&我想了一会儿，说：&我生气。&妈妈说：&是呀，你再想想，老师在上面讲课，你在下面玩，老师也生气呀！所以她就点你回答问题了&我想起老师对同学说别管我，就问妈妈：&那老师怎么说别管我呢？&听了我的话，妈妈想了想，严厉的说：&孩子，老师可能是太生气了。但错在你，你以后要注意，老师叫你回答问题，要认真回答。上课也不准玩了，行吗？&我点点头。从那以后，我不那么胆小了。我上课认真听讲，尽力回答老师提出的问题。虽然声音有点小，但对于我来说，我进步了。 六年级:范文晔
我得到了鼓励 范文晔 800字-900字
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