学习德阳艾滋病每年会发钱培训每年的什么时候开始

西昌:培训艾滋病网络报告技术----凉山日报社数字报刊平台
第A06版:健康·新闻
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西昌:培训艾滋病网络报告技术
  本报讯&近日,西昌市开展艾滋病网络报告技术培训。市辖区各医疗卫计单位负责人、检测人员及疫情报告负责人约140人参加。  州疾控性艾所专家艾滋病就网络报告技术及详细要求、随访内容方法及要求、艾滋病抗体检测技术,快检样本采集、送样、保存,管理存在的问题及工作要求进行了专题讲解。各医疗卫计单位HIV检测人员进行现场学习、考核并发证。  (本报记者)
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艾滋病公共政策培训项目
项目目的:
艾滋病公共政策培训项目
背景介绍:艾滋病与公共政策
全球艾滋病流行概要
艾滋病成为一个公共政策问题
第二部分 决定因素与影响
艾滋病的经济学透视
艾滋病经济学介绍
艾滋病对经济的影响
艾滋病干预工作的优先问题
与艾滋病相关的特殊商业活动分析
艾滋病的社会影响
介绍艾滋病的社会影响
艾滋病的社会影响:从个人、家庭和社区层面考虑
艾滋病在不同层面对社会造成的常见影响
孤儿们及其家庭
性别与艾滋病
1. 介绍性别与艾滋病
2. 全球艾滋病流行逐渐女性化
3. 性、性别和性态:基本概念
4. 性别与艾滋病毒易感性
5. 内容总结与行动要点
第三部分 多部门应对的战略措施
艾滋病、法律和人权
人权视角分析:易感性与艾滋病
艾滋病、健康和人权:核心概念、文件和制度
人权视角在卫生政策和项目中的应用
战略管理与领导
利益关联者分析
商业部门应对艾滋病
1. 艾滋病给商业造成的危害
2. 工场应对措施
3. 工场外企业的作用
4. 公私合作
第四部分 全面应对艾滋病
艾滋病预防策略
艾滋病大众预防策略
弱势群体和高危人群预防策略
艾滋病的关怀和治疗
艾滋病:一种医学疾病
艾滋病关怀治疗的内容
艾滋病关怀治疗的操作
缓解艾滋病影响的措施
艾滋病影响的缓解策略:针对儿童及其家庭
案例研究:乌干达国家战略政策和干预计划
第一部分 项目介绍
艾滋病公共政策培训项目
为形成有效的、全国性的艾滋病应对机制,需要大量政府机构、非政府组织 NGOs 广泛参与,并在政策制定、执行过程中充分合作。虽然全
正在加载中,请稍后...艾滋病同伴教育培训班开始活动
&1主持人、观察员自我介绍,培训班介绍
2学员自我介绍
——简单介绍姓名、系别、班级和自身概况。为“人名马拉松”游戏做准备。
3“找朋友”游戏
——让学员相互认识,消除拘束紧张的气氛。规则:准备20张纸片,在每张纸片上各写名词,所写名词为一一对应,如牛郎-织女,罗密欧-茱丽叶等。主持人将准备好的纸片大乱顺序,每位学员抽取一张,让学员找到自己对应的朋友后进行五到十分钟的交谈。交谈中必须了解到对方最细致的基本情况,包括姓名、生日、家庭、兴趣爱好等等。学员相互交谈后,请每对搭档上台做互相介绍。
4填写学员签到表及联系方式
——主持人将准备好的前测试题目发放每位学员填写,大概掌握学员在培训前对艾滋病相关知识的了解情况,以便与培训结果进行对比。无须记名。
6希望和期望
——将学员分组,有主持人引导学员共同讨论来参加培训的目的,以及希望培训后可以掌握和获得的相关知识。形式为“头脑风暴”。讨论之后由各组代表分别进行解说。
——主持人帮助学员订出培训班的“协议”,鼓励学院在友好的气氛中相互支持和尊重,使培训班活动更加生动有趣。协议条款如:遵守时间,关闭手机,互相鼓励和尊重等。
8抽取“守护天使”——让学员把自己的名字写在纸片上,主持人将纸片收集后打乱顺序,再由每位学员依次抽取。学员抽到的名字,就是他在培训两天内要默默守护的人。每半天要在他的画像上写字条留言表示关心和祝福。
9说明情雨表的填写要求——“情雨表”是检验学员对于授课满意程度的一种方法,此表在上课前准备好帖在教室墙面上,每个学员每半天听课结束后填画一次,两天共四次。如满意则画笑脸表示等。
——时间10-15分钟,具体依情况而定。可以放舒缓的音乐调节气氛。
11介绍青艾小屋和我们的活动内容
12艾滋病的发展及流行趋势
13“踩空气”游戏
&——培训开始前活跃气氛。把学员分为两组,每组派出一名志愿者进行比赛。让两人并排站在教室前方,在两人面前拜放两排障碍物(如凳子、绳子等),让他们先练习如何跨越障碍。待熟练后,主持人将两名志愿者的眼睛蒙起,再让他们跨越障碍。在他们准备跨越的时候,主持人将原有的障碍全部移开,其他小组成员故意给对方代表错误的信息指导两名志愿者进行跨越。这时可以看到两名志愿者在踩空气的效果。最后主持人揭开两人的蒙布,宣布游戏结束。
14艾滋病的基本常识及相关知识(I)
&——什么是艾滋病(AIDS):艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征,是一组病症的综合体。艾滋病的特点:A致命性,B不能治愈性,C没有疫苗能预防,D通过行为控制完全可以预防。
——HIV病毒入侵人体的过程(下图):效应T淋巴细胞中包括CD4细胞和CD8细胞。HIV病毒只攻击人体的CD4细胞。当HIV病毒进入人体后开始攻击CD4细胞,而同时存在与T细胞内的CD8细胞将效应B细胞即或,CD8细胞与效应B细胞一起形成HIV病毒抗体阻止HIV病毒对CD4细胞的攻击。于是,HIV病毒、CD4细胞、CD8细胞和效应B细胞边形成了一种同时减少的动态平衡状态。在整个过程中,HIV病毒在人体内从未消失,直到抗体耗尽,HIV病毒存在于人体的每一个角落。
——什么是HIV病毒:全称“人类免疫缺陷病毒”。HIV病毒的特点:A人类所特有,B抵抗力弱(高温、酒精和碱性环境中都不能存活),C嗜淋巴细胞性、嗜神经细胞性,D变异性强(HIV病毒共两中类型,其中HIV(I)型病毒有13个变种,在中国存在ABCEG五种;HIV(II)型病毒有7个变种,存在于西非以及印度地区)。
——高危体液:血液、伤口渗出液、精液、阴道分泌物、乳汁。
15“疾病入侵”游戏&——将标有“结核”、“感冒”、“腹泻”、“肺炎”、“HIV”的5张卡片发给5名学员,在选出一名志愿者扮演“人”。其他学员手拉手扮演人体的免疫系统,围着志愿者站成一圈,其他5名学员站在圈外。游戏开始,除“HIV”外其余4种“病毒”开始对“人”进行攻击,“免疫系统”顺时针快速跑动进行阻止,保护“人”不受侵害。这样持续几分钟后,“HIV”开始冲开“免疫系统”,这一次,“HIV”所触到的外圈学员一个接一个下场。此时,其他“病毒”趁机攻击“人体”。
16艾滋病的基本常识及相关知识(II)
&——艾滋病的传播途径:A性传播(与艾滋病病毒感染者发生无防护性的性生活),B血液传播(共用艾滋病病毒感染者血液污染的注射器、枕头、剃须刀等;输入带有艾滋病病毒的血液或血制品),C母婴传播(被艾滋病病毒感染的母亲在妊娠期、分娩期和哺乳期,都有可能将病毒传染给婴儿)。
&——艾滋病的传播前提:AHIV病毒离体,B病毒存活,C病毒进入另一人体内,D病毒足量。
&——一个人从感染HIV病毒到死亡的过程(图):
(I)&&&&急性感染期,2-4星期
(II)&&&&窗口期,0-3个月,检测不到病毒
(III)&&&&潜伏期(无症状期),平均7-10年
(IV)&&&&艾滋病前期,3-5年
(V)&&&&艾滋病期,0.5-2年,至死亡
17填画晴雨表、午休
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