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&国家示范性高等职业院校&
&&&&&&& 天津医学高等专科学校是一所面向全国招生、专科层次的普通高等院校。由原天津市职工医学院、天津市护士学校合并后组建而成，有着 26 年专科教育、成人继续教育和近百年护理教育的历史。学校同时作为&天津市卫生职业教育中心&、&天津市继续医学教育中心&和&天津市卫生职工岗位培训中心&已形成学历教育、职前职后教育、继续教育和岗位培训一体的现代化医学高等职业教育体系。教育部高职高专相关医学专业教育教学指导委员会和卫生部卫生职业教育教学指导委员会秘书处设在我校。多年来学校秉承办人民满意的教育、&把学生培养成为人文精神与科学素养、创造能力统一的实用型医学人才，既会做事，又会做学问，更会做人&的理念，为医疗卫生事业输送了大批应用技能型医学人才。
　　学校拥有在校生 6000 余人，其中全日制在校生 5500 余人。每年承担着天津市近 4000 名卫生行业职工的岗位培训任务。现有天津市人民医院、天和医院、海河医院、安定医院、口腔医院等 5 所附属医院，本市临床教学医院、实习实训基地 41 个，外省市临床教学实习实训基地 18个。
　　学校现设护理、药学、临床医学、口腔医学、公共卫生与卫生管理等五个系。以护理专业建设为重点，设有护理、助产、药学、临床医学、口腔医学、针灸推拿、医疗美容技术、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术、医疗保险等多个专业和专业方向。其中，护理专业分别在 2001 年和 2002 年被教育部确定为&国家级教学改革试点专业&和&全国高职高专精品专业建设项目&，多门课程分别被评为国家级、天津市级和校级精品课程。
　　学校本部坐落在海河之滨、美丽的柳林风景区，占地 410 亩，建筑面积 10 余万平方米，新建的 3.2 万平方米教学主楼，能够满足 6000 名学生同时进行理论课学习。校内实验实训基地建筑面积 1.7 万余平方米，配置现代化的教学仪器设备，形成功能各异的医药学基础实验室、临床示教室以及仿真模拟病房。 新建图书馆总面积近 8000 平方米，中外文馆藏纸制和电子图书 25 万 册，国内外报刊 478 种。负责主编的《继续医学教育》杂志作为全国唯一的继续医学教育专门期刊，并做为卫生部继续医学教育推荐教材，在全国有一定的影响力。学校各专业近三年就业率在天津市高职高专校中名列前茅，毕业生深受用人单位的好评。&&&&&
　　学校拥有一支政治业务素质优良、教学经验丰富的专兼职教师队伍。现有正副教授103人，并且聘请了众多有丰富临床经验的医学、护理学专家作为学校的兼任教师。在多年办学实践中，学校坚持社会主义办学方向和科学发展观，认真贯彻党的教育方针，实行院校结合、订单式培养模式，紧密结合岗位需求，不断进行课程体系、教学模式、教学方法和教学管理的改革。突出&以能力为本位，以学生为中心&的特色，培养医药卫生第一线需要的&下得去、留得住、用得上&、实践能力强、具有良好职业道德的人文性、知识型高技能人才。学校坚持&以教学为中心，以科研促教学&的办学思路，设立了医学教育研究室、基础医学研究室和医院管理研究室，大兴科研、教研之风，成果丰硕。
　　学校不仅与全国同行业兄弟院校经常开展学术合作与交流，积极承办各种学术会议；还拓宽办学视野，广泛开展国际学术交流与合作办学。目前已与美国、日本、芬兰等国家建立合作关系，双方定期互派师生进行学术访问和学习研修。
　　新的形势,新的发展,学校决心在教育部、卫生部、天津市各级领导的亲切关怀和大力支持下，坚持走以服务为宗旨，以就业为导向，产学研相结合的发展道路，把握时代特征，顺应时代要求，紧跟时代步伐，为把学校建设成为高标准、高水平的医学高职院校和全国医药职业教育名校而努力奋斗。为新世纪我国高等职业教育事业和医疗卫生事业发展做出更大贡献。
　　中国教育在线为高考生总结归纳了高考理工类热门专业前二十名，下面对二十个理工类专业做了详细介绍...
　　女生们注意了，以下介绍的这些专业不一定是你最喜欢的专业，但有可能是最适合你的专业...
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本地区高校排行榜描写景物段落 - 作文
描写景物段落
描写景物段落
夜风轻飘飘地吹拂着， 夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着 一种大海和田禾相混合的香味， 一种大海和田禾相混合的香味，柔软的 沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。 沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。 那些在各个工作岗位上劳动了一天的人 们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩 他们浴着凉爽的海风， 上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满 了星星的夜空，尽情地说笑， 了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休 愉快的笑声， 憩。愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞 扬开来， 扬开来，像平静的海面上不断地从这儿 那儿涌起的波浪。 那儿涌起的波浪。
? 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。 子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶 子中 零星地点缀着些白花，有袅娜地开着， 间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞 涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠， 涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠， 又如碧天 里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处， 里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来 缕缕清香， 歌声似的。 缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的 歌声似的。这 时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般， 时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时 传过荷塘的那边去了。 传过荷塘的那边去了。叶子本 是肩并肩密密的挨 着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是 这便宛然有了一道凝碧的波痕。 脉脉的流水，遮住了， 能见一些颜色； 脉脉的流水，遮住了，不 能见一些颜色；而叶子 却更见风致了。 月光如流水一般， 却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这 一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。 一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶 在牛乳中洗过一样； 子和花仿佛 在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的 荷塘月色》 梦。 朱自清 《荷塘月色》
　　描写景物段落夜风轻飘飘地吹拂着， 夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着 一种大海和田禾相混合的香味， 一种大海和田禾相混合的香味，柔软的 沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。 沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。 那些在各个工作岗位上劳动了一天的人 们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩 他们浴着凉爽的海风， 上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满 了星星的夜空，尽情地说笑， 了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休 愉快的笑声， 憩。愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞 扬开来， 扬开来，像平静的海面上不断地从这儿 那儿 ...
　　描写景物 的方法一般描写景物有两种形式，一种是全篇以描写景 物为主，如《桂林山水》 物为主，如《桂林山水》、《树林和草原》、 树林和草原》 《春》、《济南的冬天》。一种是在写人、记事、 济南的冬天》 议论中插入景物描写，如《我的老师》 议论中插入景物描写，如《我的老师》。比较两幅景物的特点比 较 两 幅 景 物 的 特 点? 一、仔细观察、抓住景物的特征： ? 天下的景物千差万别、千姿百态，各有自己的 特点。比如花，有的艳丽多姿，有的清香四溢； 比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜。怎样才 能写出 ...
　　《观察和描写景物的特点》教学设计 观察和描写景物的特点》 ??苏教版七年级（ ??苏教版七年级（上）第四单元 苏教版七年级 训练目标： 训练目标：学会观察生活，初步掌握写景的一般方法。 训练重点： 训练重点：如何抓住特点描写景物。 训练题目： 训练题目：仔细观察周围的景物，抓住景物的特点，写一篇文章。 参考题： 1.花圃 训练时数: 训练时数: 二课时 2.月夜 3.雨中 4.秋晨教学策略：课前布置学生选择一处熟悉的景点，细心观察，收集写作素材。 教学策略 运用多媒体教学，通过示例分析和引导合作 ...
　　添红抹绿画人情??景物描写在叙事文 景物描写在叙事文 中的运用景物描写的作用我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我 我把小刀递到她的手上说： 阿姨！ 送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳 当我抬起头来的时候， 送她的，都怪我 当我抬起头来的时候 已经不见了，她不会再跟我好了…… 已经不见了，她不会再跟我好了 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了， 出来了， 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷 月亮出来了 我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。 的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没 ...
　　一、散文中景物描写的作用 散文作品中，都离不开景物描写。 散文作品中，都离不开景物描写。景物描写对 渲染氛围，凸现主旨，表现人物情感， 渲染氛围，凸现主旨，表现人物情感，有着非 常重要的作用 二、景物描写赏析的基本方法 散文中的景物描写的赏析， 散文中的景物描写的赏析，一般是从三个方面 展开，第一是作品描绘了哪些意象， 是作品描绘了哪些意象 展开，第一是作品描绘了哪些意象，描绘出怎样 意境？第二，采用了哪些写作手法 修辞方法？ 写作手法、 的意境？第二，采用了哪些写作手法、修辞方法？ 第三是表现 ...
　　学习目标： 学习目标：1、明确叙述与描写的区别以及描写 、 的作用 2、了解描写所运用的方法 3、学会对景物进行描写 、比一比： *天上的云，形态富于变化。 天上的云， 天上的云 形态富于变化。??叙述 叙述*天上的云，真是姿态万千，变化无常。 天上的云，真是姿态万千，变化无常。 天上的云 有的像羽毛，轻轻地飘在空中； 有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像 鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着； 鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的 像羊群，来来去去；有的像一床大棉被， 像羊群，来来去去；有的像一床大棉被， ...
　　关于山的优美段落这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林 好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。 只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金 箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去 呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着， 雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的 山 ...
　　描写景色的水天一色、郁郁葱葱、青山绿水 、山青水秀、湖光山色、江山如画 、春暖花开、春雨绵绵、 桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、 含苞欲放、花枝招展、五彩斑斓、桃红柳绿 傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人 春风和气 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人 鹅毛大雪 春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 如登春台 秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树 满园春色 丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华 大地回春 春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿 ...
　　一、春天的景物描写1、蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染 一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如 万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊 心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断， 犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的 蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈； 一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分 ...
　　景物描写训练看美景风 吹 草 苍 低 见 牛 羊 茫 茫 野 苍 天千 树 万 树 梨 花 开忽 如 一 夜 春 风 来看美景：泰山 看美景：看美景: 看美景:西湖海南风光看美景: 看美景:黄山松看美景: 看美景:庐山瀑布看美景：桂林山水 看美景：长 河 落 日 圆大 漠 孤 烟 直看美景： 看美景：沙漠鬼斧神工的张家界长白山的原始森林神奇的九寨沟世界之最：珠穆朗玛峰 世界之最：说美景江山如此多娇，引无数诗 江山如此多娇，引无数诗 竞折腰． 人竞折腰．寻找文人墨客笔下 的美景点石成金： 点石成金 ...
　　小学语文毕业复习专项辅导??作文 小学语文毕业复习专项辅导 作文 作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求 会写简短的记叙文。 做到思想健康， 内容具体， 条理清楚， 语句通顺， 书写工整，注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的 应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书 笔记和会议记录等。要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。 一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求 第一，必须弄清题目要写的对象。 如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小 ...
　　四年级上学期信息技术教案第1课教学目标： 教学目标： 1、通过合作学习，了解各类收集信息的工具及方法。 2、通过自主探究，掌握通过磁带、光碟或其它途径获取信息的方法。 3、发展学生自主学习和交流学习的能力。 4、发展学生进行初步信息处理的能力和信息素养。 教学重点： 教学重点 合作学习，了解收集信息的工具和方法。 教学难点： 教学难点 掌握通过磁带、光碟或其它途径获取信息的方法。 教学过程： 教学过程 一、激趣导入，目标转化。 1、播放录象：2008 年 8 月 8 日晚，北京奥运会开幕式盛况。 ...
　　2009 年高考作文分档解析及提升（江苏卷）高考真题 时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿与流传，各种时尚 层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动，有些时 尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。 请以“品味时尚”为题写一篇不少于 800 字的文章。（70 分） 要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。 考题解读 这是一个动宾结构的命题，不适宜把“品味”和“时尚”作并列结构来理解。“品味时 尚”，可以把“时尚”作为广义的文化现象来 ...
　　Hello everyone ,my name is rendan I come from ningbo of zhejiang Province, My major is gardening.now The introduction like this I have said many times。For example When I apply to join the student union ,also to be a Volunteere of The beach volleyball ...
　　]新东方三四六级的 6 篇押题作文！ 新东方三四六级的 篇押题作文！ 新东方三四六级明星代言问题 On the Celebrity Spokesperson 名人，名流；名声，著名；知名人士，社会名流。 (celebrity 名人，名流；名声，著名；知名人士，社会名流。) 代言人；（ ；（男 发言人。） （spokesperson 代言人；（男/女）发言人。）Currently, we could hardly live a single day without seeing a celebri ...}