长度不能超过200个字
保亭中学2015年—2016学年第一学期期中考试 高一语文（答案）
保亭中学2015年—2016学年第一学期期中考试高一语文（答案）一、现代文阅读（9分，每小题3分）1.（3分）B&(文中没有依据证明中国存在“提笔忘字”现象是美国媒体率先发现，而只是美国媒体率先报道出来，而国内媒体纷纷报道和评论的不是“美国媒体的报道”，而是“提笔忘字”现&象。)2.（3分）A&(“已经不再令人惊叹”说得过于绝对。)3.（3分）C&(过于武断。)二、古代诗文阅读（36分）(一)文言文阅读（19分）4．（3分）C(微：如果没有，如果不是)&5.（3分）D（D项为意动用法，把……当作边邑，其余的均为使动用法。A项为“使……削减”；B项为“使……灭亡”；C项为“使……成为疆界”。）6.（3分）【答案】&C(从现实的角度。)7、（1）(5分)晋文公和秦穆公出兵围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在依附于晋国的同时又依附于楚国。（2）(5分)失掉自己的同盟者，这是不明智的；用散乱（的局面）代替整齐（的局面），这是不符合武德的。（二）诗歌阅读（11分）8.（1）（3分）答案:C解析:C项,“洋溢着词人强烈的乐观主义革命激情”在前三句中没有体现。（2）答案:①&“击”，搏击。这里形容飞得矫健有力。&“击”生动形象地刻画了雄鹰在天空翱翔的样子,给人以力量感;（2分）②“翔”，本指鸟盘旋飞翔，这里形容鱼游得轻快自由。准确细腻地表现了鱼在水中自由自在游动的情态,给人以美的享受。（2分）③“击”“翔”二字表现的鹰、鱼形象很好地表现了与湘江秋景呈现出的生机勃勃的景象（意境）。（1分）（3）答案:这首词塑造了一个风华正茂、意气风发、指点江山、胸怀天下、视“万户侯”为“粪土”的青年革命者形象。（3分）解析:此题考查对词中抒情主人公形象的理解、把握,可以采用“摘引法”,从词中找出能体现词人形象特点的语句,然后加以概括。（三）名篇名句默写（每空1分，共6分）9.（1）丁香一样的芬芳&&&&&&丁香一样的忧愁，（2）向青草更青处漫溯&&&&&&在星辉斑斓里放歌（3）敢于直面惨淡的人生&&&&敢于正视淋漓的鲜血。三、实用类文本阅读（25分）10．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（1）（5分）答案：CD(对1个选项3分，全对5分)解析：C项分析有误。这句话满含悲伤之情，表达了失去包弟的苦闷之情，通过对比手法，强烈表示出一种不满之情，含意颇深。D项分析有误，不仅有对妻子的愧疚，还有对包弟的愧疚，对自己“逆来顺受”而活着的自我批判。&（2）①本文先写艺术家与狗的故事，用以引起自己的故事，起着铺垫、启发的作用；（3分）②在内容上，艺术家和他的狗的故事，巴金和他的包弟的故事，二者形成映照，说明在文革时期这样的事情并非一二，而是普遍存在的，深化了文章的主题。（3分）&(3)“包袱”，都指的是心理包袱。（2分）第一个&包袱&指的是小狗在我家为我心理上增添的担心，（2分）第二个&包袱&指的是对自己出于自私而抛弃小狗的自责。（2分）&(4)①第一次出现时，是日本作家由起女士到北京参加亚非作家紧急会议时问起的。那时候包弟的情况还很好，所以作家回答得很轻松也很愉快;②第二次出现则是1962年的事情了，这时候文革也还没有开始，包弟还有大家的生活都很愉快，作者为这种幸福的生活而感动，心灵也没有受拷问之扰;③第三次则是作者自己的猜测，他很担心由起女士再问他这一问题，因为这时他的心里已经背上了沉重的心理负担了。(8分)四、语言文字运用（20分）11.&（3分）答案:C解析:C项,“巧夺天工”,&人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。12.&（3分）D(A、成分残缺。B、搭配不当。“一位”不能搭配“人”。&C、缺主语。)13.&（3分）B14.串联词（1）：一阙气势磅礴、雅韵悠长的《沁园春o长沙》，让我们感受到热情奔放的革命情怀和豪气雄心。下面请你走进江南雨巷，感受那一悠长的小巷，如丝的细雨，轻轻的叹息。（2分）串联词（2）：爱情是美好的，母爱更伟大。（或人生有许多重要的东西，比如说美好朦胧的理想，比如说伟大难舍的亲情）儿子对母亲的依恋，对母亲的倾诉，对母亲的追思，听来一样叫人荡气回肠。母亲脸上偷偷抹去的泪花，对儿子乳名的一声轻轻的呼唤，还有满手的老茧，微驼的背影，飘动的白发，哪一个做儿子的不会刻骨铭心？（2分）串联词（3）：感受了千千缕缕的母爱，感受了深厚浓烈的赤子情，下面让我们感受一下骚人对康桥的爱恋,对往昔生活的怀念。（2分）15.下联：四海腾龙炎黄儿女遍神州（5分）八面来风神州勇士跨上空一日向阳神州志伟步天空【解析】&试题分析:解答本题要做到以下两点:一、内容要与上联对应起来;二、要从材料中归纳概括;三、要符合对联的基本要求，平仄可适当放宽，但最基本的仄起平收还是要做到。考点:本题考查考生语言表达与应用的能力。五、写作（60分）抓住关键句“并感慨所谓教养就是各种细节。其实，岂止教养由各种细节构成……”立意。&
您可以在这里发表评论...
谁看了这篇日志　　海中今年招866名公费生　　“少数民族特招班”及“宏志班”各招50人　海中副校长陈辉在接听读者来电　　15日9时30分至10时30分，海南中学副校长陈辉做客海南特区报“中招快报”，接听10余名学生和家长的咨询电话，并就海南中学今年高一新生的招生计划、公费生名额、中英班报考、特色班设置及优秀贫困生资助政策等问题，进行了详细解答。　　招924名高一新生，无“指标到校生”名额　　家长：海中今年计划招多少人？是否有“指标到校生”名额？　　陈辉：今年海中高一共计划招收924名新生。虽然总招生计划数跟去年一样，但因为取消了择校生招生，公费生名额从去年的788名增至今年的866名。公费生名额中，711个名额分配给全省各市县，65个名额录取特长生，50个名额给“少数民族特招班”，40个名额用于录取本校教职工子女。海中招生名额分配到全省19个市县区，在各市县择优录取，而不是分配到初中学校，没有“指标到校生”名额。　　家长：海中在全省各市、县、区分配的招生名额各为多少？　　陈辉：海中今年的公费生名额中，分配到市县的招生指标为711个，具体为：海口360个，三亚40个，儋州40个，文昌12个，琼海15个，万宁32个，五指山7个，东方16个，定安14个，屯昌13个，澄迈22个，临高16个，昌江12个，乐东18个，陵水10个，白沙8个，保亭6个，琼中8个，洋浦7个。　　上述下达到市县的指标数加起来只有656个，剩余55个全省统招指标去哪了？情况是这样的，因为今年我省中招第一批分A、B两段进行录取，按照省中招办的要求，我们要预留46个指标在B段录取，这部分指标是面向全省统一招生的，不再分配至市县；同样是按照省中招办安排，在全省统招指标A段录取过程中，我们要预留9个公费生名额，用于奖励分数线前三名的市县。　　民族班招50人，宏志班学生免学费还有资助　　家长：海中“民族特招班”今年招多少人？报考有哪些条件？学生在校期间能享受哪些优惠？　　陈辉：海中今年继续招收50名“少数民族特招班”学生，招生对象为世居及户籍在我省的黎、苗、回等少数民族应届初中毕业生。“少数民族特招班”的招考纳入全省统考，在中招提前批按考试成绩和志愿择优录取。考生需注意的是，填报“少数民族特招班”志愿时，只能在海中和国兴中学这两所学校中选报一所。少数民族生入学免学杂费、课本费、住宿费，并享受寄宿生活补助费。　　家长：海中对于贫困的优秀学生有哪些资助政策？　　陈辉：今年海中将继续面向全省招收50名“宏志班”学生。这50名学生受美籍华人林汉克先生资助，每人每学年3000元，学校免除学费。“宏志班”招生计划不单列，入校后由本人申请经学校审核确认。“宏志班”的招生对象主要是农村贫困家庭子女、城镇下岗职工子女和其他有特殊困难的学生。录取分数线与海中面向全省招生的录取分数线相同，不降分录取，考生在报志愿时须在第一批志愿中填报海中。此外，针对贫困学生和优秀学生，我校的教育发展基金也会提供相应资助。　　报考中英班不受户籍限制，英语成绩有要求　　家长：海中“中英班”今年招多少人？怎么报考？学费多少？　　陈辉：“中英班”今年计划招收58名新生，均在提前批次招生。对于参加了今年我省中考的考生而言，只需填报志愿时在提前批中填报相应的志愿即可，不需要单独参加测试。要求方面，报考“中英班”原则上考生中考成绩最低不能低于海中在海口的录取分数线30分，英语成绩要拿到A等。学费方面，国内每人每年6万元，国外的费用根据实际情况收取。报考“中英班”不受户籍限制，即便考生的户口不在海南也能报考。　　家长：海中今年还会开设各类特色实验班吗？　　陈辉：今年，我们仍将根据学生兴趣和专长开办特色班，除了理科实验班、数学特色班、英语特色班、科技创新特色班这4类常规的特色班外，今年将继续开设至少2个云平台教学应用实验班。　　海口4所重点高中分1651个指标到53所初中学校　　看你有机会上哪所高中？　　在乡镇初中读书的农村娃请注意：为推进义务教育均衡发展，今年海口市重点高中学校用40%公费生指标直接分配到本市区域内初中学校。今年，海口市四所重点高中将在全市50多所初中学校招1651名“指标到校生”，其中，海南华侨中学招499人、海口一中招499人、海口实验中学招269人、琼山中学招384人。　　根据规定，录取“指标到校生”必须是填报了招生学校志愿，在其初中毕业学校读满3年，并参加全省统一考试的应届毕业生。此类考生的录取工作安排在统招生录取工作之后，设立最低录取分数线，但此分数线不得高于本校统招生录取分数线的90%。比如说，某重点中学统招分数线为700分，在你符合“指标到校生”录取条件的前提下，即使你的中考成绩在630分以下，也有可能被重点高中录取。如某初中学校没有考生上线或上线考生不足，可以将剩余指标调整到其它初中学校(含市重点高中学校的初中部)，也可用于奖励办学进步显著的初中学校。但要保证没有考生上线的初中学校(毕业生人数须达到50人)至少有1名考生被录取。（可点击图片看大图）来源：南国都市报、海南特区报
看过本文的人还看过
人气：29312 更新：
人气：22956 更新：
人气：22055 更新：
人气：18277 更新：
南海网的更多文章
大家在看 ^+^
推荐阅读 ^o^
极恐！银行卡密码也有得卖，5分钟就能轻易搞到上千条！你可能已中招…
又到了吃皮皮虾的季节了！挑法、剥法、吃法都在这，拿走不谢
紧急通知！以下人员请速回张家口！
胆子真大！奥迪车高速公路上加塞半挂车，差点成了“夹心饼干”！
猜你喜欢 ^_^
24小时热门文章
微信扫一扫
分享到朋友圈您所在的位置：
2015海南全省招生高中公费生指标下达市县分配表
17:56:46 &&&&来源： 湖北招生考试网
2015年面向全省的部分普通高中公费生指标下达市县分配表
&&&&&&&&学校
市县（单位）
海南省农垦中学
海南华侨中学
琼海嘉积中学海桂学校
（公费生）
注：1.本表列出的学校，均是将全部或部分公费生全省统招指标具体分配至市县（单位）的学校。指标具体分配至某市县（单位），则在该市县（单位）单独划线录取，其余未作分配的指标，则在其他市县（单位）统一划线录取。
2.海南中学全省统招指标中A段预留9个指标，用于奖励线前三名的市县，B段指标为46个，面向全省，不再分配到各市县（单位）；海南省农垦中学分配给海口市的指标包含海南省农垦中学初中生源以及具有海口市户籍的学生；海南华侨中学全省统招的92个指标不分AB段录取；
3.如学校在某市县（单位）的预划线与其他市县（单位）的预划线差距过大，分配的指标将做适当调整。
[责任编辑：湖北招生考试网]
【&&】【】
加入收藏 | 旗下：
Copyright &
All Rights Reserved
站务： 广告： 邮箱：（娱乐类除外）
ICP备案号：鄂ICP备号-1&网监备案号：
分流站&湖北唯一PR8的教育门户省市中考直达
您当前所在位置：
2015年中考海南农垦中学全省入围分数线：保亭中考分数线
2015年中考海南农垦中学全省入围分数线已经公布，同时2015保亭中考分数线也已经划定，以下是具体详情，请考生认真查看!
2015年中考海南农垦中学全省入围分数线：保亭中考分数线（709）。保亭县教育局2015保亭中考中招工作意见_中考网_3773考试网
| | | | | | | | |
&&-&&-&&-&&-&正文
【】&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& &&&&&&
保亭县教育局2015保亭中考中招工作意见
来源:乐东县教育局
保亭黎族苗族自治县教育局关于印发《2015年保亭县初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生工作方案》的通知
各中学，九年一贯制学校：现将《2015年保亭县初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生工作方案》印发给你们，请认真贯彻实施。
保亭黎族苗族自治县教育局日
2015年保亭县初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生工作方案
为进一步加强和规范我县中等学校招生管理工作，建立公平、公正、公开、科学、合理的高中阶段学校招生工作运行机制，保证招生工作顺利进行。根据《海南省教育厅关于2015年海南省初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生工作的意见》（琼教〔2015〕16号）及海南省教育厅中招办制定的《2015年海南省初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生工作实施细则》，结合我县实际，特制定本方案。&一、指导思想按照“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则，推进考试招生制度改革，促进素质教育实施和创新人才培养。改革招生指标分配方式，促进义务教育均衡发展，促进普通高中教育与中等职业教育协调健康发展，进一步优化教育结构；积极发挥考试招生对教育教学工作的导向作用，促进义务教育课程改革，全面提高教育教学质量；改进工作方式方法，加强管理，推进招生“阳光工程”，确保考试招生工作规范有序进行，维护教育公平。二、招生机构及职责为切实加强我县初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生工作的组织领导，县教育局成立中招工作领导小组。组& 长：伍四明（县教育局局长）副组长：辛碧华（县教育局副局长）&&&&&&& 陈瑞涛（县教育局主任科员）组& 员: 黄昌荣（县教育局招生办常务副主任）黄海坚（县教育局普教股负责人）陈& 萍（县教育局招生办副主任）陈昭旭（县教育局纪检信访室主任）叶& 琳（保亭思源实验学校校长）谢金龙（实验中学校长）胡亚洪（新星中学校长）余海生（金江学校校长）林明发（新政中学校长）何坊成（南茂中学校长）陈海标（新民学校校长）宋正茂（海之南学校校长）吉& 文（三道中学副校长）刘庆国（保亭中学副教导）招生工作领导小组下设办公室（在县教育局招生办），由陈萍任主任，具体负责组织中招考试、体育考试和生地、理化实验操作技能考查的工作；负责全县初中毕业生的中招报名、填报志愿、组织考试、建立考生电子档案和纸介档案，招生审批工作，及协调联系省中招办工作。三、初中毕业生学业水平报名时间、办法和考试工作（一）报名时间3月2日-8日，由省中招办从全国中小学生学籍信息管理系统中将全省初三年级学生信息统一导入省中招系统，并自动生成考生准考证号。报名时间：4月13日-17日。3月8日-4月30日采集考生电子相片。（二）报名条件1.具有我县常住户籍的应、往届初中毕业生和具有同等学力的社会青年，均可报名参加学业水平考试。2.户籍不在我省，但具备以下条件者可报名参加学业水平考试：（1）在我县应届初中毕业的驻琼部队现役军人子女、归侨、归侨子女（不含侨眷子女）及持有一年以上居住证的华侨学生、港澳台籍学生、外国籍学生。（2）在我县初三年级就读满一年的应届毕业生，其法定监护人为在我县就业的常住人员，且具有我县公安部门出具的居住证件。3.已在各类高级中等学校（中等职业学校、普通高中）和高等学校（五年一贯制学生）注册并建立学籍的学生不得报名。（三）报名办法1.实行网上报名。2.具有我省常住户籍的应届初中毕业生，在我县学校就读的，在学籍所在学校报名;在省外学校就读的我县户籍考生并要求回我县升学的，须持本人户口簿和学籍卡等材料，按规定时间到县中招办报名。3.具有我县常住户籍的往届初中毕业生和具有同等学力的社会青年，持本人户口簿等材料，按规定时间到中招办报名，中招办应当场向考生反馈准考证号等报名信息。4.具有我省初中学籍但户籍不在我省的应届毕业生在学籍所在学校报名。（四）考试工作1.2015年我省继续实行学业水平考试和高中阶段学校招生考试“两考合一”的办法。考试成绩既作为衡量学生学业水平、评价义务教育阶段教育教学质量的主要依据，又作为高中阶段学校选拔招录新生的重要依据之一。2.全省统一考试科目为：语文、数学、英语（包括听力测试）、物理、化学、思想品德、历史、体育8个学科。其中语文、数学、英语（包括听力测试）、物理、化学、思想品德、历史7个学科实行全省统一命题、统一制卷、统一组织考试、统一评卷，考试时间为6月25―26日。体育学科由省制定考试项目、考试工作方案，县中招办组织考试，考试时间为3月30日―4月3日。3.全省统一考查科目为生物、地理、物理实验操作技能和化学实验操作技能。由省统一命题、制卷和制定考查实施方案，中招办按有关规定统一组织考试、评卷。生物、地理考查时间为6月27日下午。4.全省统一考试科目卷面分分值为：语文、数学、英语满分均为120分，思想品德、历史、物理、化学满分均为100分，体育满分为50分，8科满分合计810分；全省统一考查科目卷面分分值为：生物、地理每科满分为100分，物理实验操作技能和化学实验操作技能直接赋予等级。5.各学科成绩等级划分办法：语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学、体育、生物、地理的考试、考查成绩均以A、B、C、D、E、F六个等级划分，其中：语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学各学科成绩等级根据考试成绩从高到低以全省当年考生人数按A等级10%、B等级20%、C等级30%、D等级20%、E等级15%、F等级5%依次确定；生物、地理各学科成绩等级根据考查成绩从高到低以考生所在市县（单位）当年考生人数按比例依次确定，各等级人数占本市县（单位）考生总人数的比例与上述比例相同；体育考试成绩各等级按考试成绩从高到低依次确定，其中：A等45-50分，B等40-44分，C等35-39分，D等30-34分，E等20-29分，F等0-19分。理、化实验操作技能按A、B、C、D四个等级划分，各等级人数比例不限。6.全省统一考试学科的成绩，以各考试学科等级和各考试学科原始分总分呈现，既公布考生的各考试学科等级，又公布由各考试学科原始分相加而成的原始分总分，单科原始分不公布。全省统一考查学科的成绩，只公布考生的学科等级。四、初中毕业生填报志愿（一）实行考后估分网上填报志愿。（二）填报志愿时间：6月27日-7月6日中午12:00为考生填报志愿时间；7月7日-10日中午12:00为我县中招办和学校核查考生志愿信息，完善考生纸质档案和电子档案时间。（三）2015年高中阶段学校招生志愿设提前批、第一批、第二批和第三批。考生可根据自己的志向、爱好和家庭经济状况，依据录取批次，自主填报各类学校志愿。1.提前批：海南中学少数民族特招班、国兴中学少数民族特招班、海南中学中英高中课程实验班、海南华侨中学中美合作实验班、海南华侨中学中英合作实验班、北京师范大学万宁附属中学实验班、中央民族大学附属中学、中央民族大学附属中学陵水分校皓泰圆梦创新实验班、中职与普通本科“3+4”分段培养试点班。符合报考条件的考生只能选择一个学校志愿。2.第一批：“省一级学校”。考生只能选报一所学校。3.第二批：市县（单位）重点普通高中学校、省农垦中学、农垦加来高级中学以及参照市县（单位）重点普通高中学校进行录取的其他普通高中学校。设2个志愿，每名考生只能选报2所学校。4.第三批：有五年一贯制招生的高等学校、中高职“3+2”连读及中高职“3+2”分段培养试点班、一般普通高中学校。设3个志愿，每名考生只能选报3所学校。5.志愿录取顺序是：先录取第一志愿，如第一志愿未录满再录取第二志愿，依此类推。6.第一批录取学校的统招计划分两段进行录取，第一段录取的计划数为该校统招计划减去该校招生总计划5%所得部分；第二段录取统招计划的预留部分。海南中学统招计划的预留部分面向全省招生，不再分配到各市县（单位）。第一段录取后，7月29日―30日上午12:00前，未被录取的考生可以修改本批次志愿。考生须在规定时间内凭准考证号和密码，上网自主修改或由学校指定专人负责修改。第二段录取时以修改后的志愿为准。未修改志愿的考生，原来所报志愿继续有效。本批次学校指标到校生的录取工作在第二段统招计划完成后进行。（四）若干注意事项1.报志愿前，各学校要派电脑教师对考生进行网上录入志愿信息的技术培训和指导。2.考生所在学校要根据今年取消普通高中择校生后的新变化，指导考生正确估分，认真填报志愿。有上网条件的学校，由考生在规定时间内凭准考证号和密码上网自主填报、修改《志愿确认表》，学校打印后，交考生及家长签名确认，放入考生纸质档案袋备查。没有上网条件的学校，由学校下载打印《志愿确认表》交考生填写，并由考生及家长在表上签名确认，然后由学校汇集完毕后统一按规定时间录入，不得遗漏,核对、确认后的《志愿确认表》存入考生纸质档案袋备查。3.考生志愿是招生学校录取的重要依据，考生填报志愿窗口关闭后，任何人不得更改填报的志愿信息,存入考生纸质档案袋的《志愿确认表》也一律不得涂改。各学校、教师不得采取任何方式强行要求学生填报指定学校或限制考生填报志愿。4.具有本省户籍和学籍，但不在户籍所在市县（单位）就读和考试的考生，填报了户籍所在市县（单位）公办普通高中学校志愿和海南中学等学校定向分配到户籍所在市县（单位）计划志愿的，必须按规定时间向户籍所在市县（单位）中招办提交户口簿进行复查。未提供或提供的户籍不符合有关规定的，户籍所在市县（单位）中招办有权取消其相应的填报志愿资格。考生提交户口簿时间和复查时间另行通知。学籍所在市县（单位）如同意其填报当地公办普通高中学校志愿，考生只能选择学籍所在市县（单位）或户籍所在市县（单位）相应学校志愿进行填报（二选一）。5.符合省、市县重点普通高中学校和一般普通高中学校特长生报考条件的考生，须按时到报考学校参加专业测试或面试。6.民办普通高中学校在本省范围内自主招生，符合报考条件的考生均可填报。五、高中阶段学校招生录取工作（一） 录取原则1.普通高中学校招生录取坚持综合评价、择优录取和“公开、公平、公正”的原则。2.各考试学科等级、原始分总分以及初中生综合素质评价结果，是我县高中阶段学校录取新生的主要依据。3.招生录取工作按管理权限，实行分级负责制。省中招办负责各类学校面向全省招生的计划录取审批工作。县中招办负责本县学校的录取审批工作。4.不得招录已被其他学校录取的学生，否则不予认可学籍。（二） 招生计划2015年保亭中学计划招生16个班，共800人。其中：统招生562人，指标到校生80人，民族生50人，特长生48人，外市县、外省户籍及本市县户籍往届生60人。（三）普通高中招生录取1.保亭中学只招录参加全省初中毕业生学业水平考试的学生，并设立最低录取控制分数线，凡低于330分不予录取（特长生除外）。2.保亭中学只录取各考试学科成绩均达到“E”等及以上（特长生不受此限制）、综合素质评价总等级达到“B”等及以上的考生。3.统招生、指标到校生的录取：只面向我县保亭户籍应届初中毕业生择优录取，如考生监护人一方为我县财政供养人员和归侨、归侨子女、华侨学生、港澳台籍学生则不受户籍限制；指标到校生的录取，按招生计划总数的10%分配到我县各初级中学（具体的分配方案见附件1）。4.民族生的录取：录取第一志愿报考保亭中学且名列前50名的保亭县户籍的黎、苗少数民族应届毕业生，学生在保亭中学就读期间享受民族生助学金。5.特长生的录取：由保亭中学根据学校办学传统和特色，制定特长生招生方案，确定招收特长生的报名条件、资格认定方式及测试和录取办法。于日前上报县教育局批准并向社会公示后实行。测试工作安排在5月4日-10日进行。测试时必须严格进行规范管理，做到公开、公平、公正，防止徇私舞弊。保亭中学要按1：1.2确定测试合格名单，在校内张榜公示，并于5月12日前报县中招办备案。特长生的录取要达到规定的学业水平考试成绩和综合素质评价要求方可录取，其中特长生升学考试成绩的最低控制分数线为统招生最低分数线的50%。6.外市县、外省户籍应届初中毕业生及本市县户籍往届生的录取，还须符合以下相应条件：（1）具有我县户籍的往届生。（2）户籍在我省但不在我县，但在我县初中学校就读满三年的应届毕业生。（3）户籍不在我县，但在我县初中学校初三年级就读满一年的应届毕业生，且其法定监护人为在我县就业的常住人员（须提供具有我县公安部门出具的居住证件）。（四）中职学校招生录取报考我县中等职业技术学校的考生继续实行报名注册入学，不集中在录取场统一出档，由学校根据省教育厅中招办提供的报考志愿等相关信息进行招生宣传、发动，组织学生注册入学，开学后办理相关录审手续。六、优惠政策（一）符合以下各类条件且报考普通高中，高职高专学校，中高职“3+2”连读、中高职“3+2”分段培养或中职与普通本科“3+4”分段培养试点班的考生，在录取时给予在各考试学科原始分总分上相应加分照顾（符合多项的，只能享受最高的一项，加分名单将予公示）：1.革命烈士子女，加20分。2.以下六类情况中的任何一小项者，加5分。（1）现驻三沙市的军、警部队现役军人和有关单位干部职工（驻岛时间达半年以上）的子女；（2）初中阶段获得省级优秀学生干部、三好学生、宋庆龄奖学金的考生，获得国家级三等奖以上、省级二等奖以上“青少年科技创新大赛”的考生；（3）初中阶段获得省级以上教育行政部门组织的3人以下（含3人）艺术竞赛二等奖以上或体育比赛个人项目前六名、集体项目前三名（上两场以上）的考生；（4）因公牺牲或一级至四级残疾的军人和人民警察的子女；（5）见义勇为牺牲人员的子女，见义勇为伤残且伤残等级为1―4级的人员或子女；（6）农村独生子女户、纯二女结扎户的子女。（二）军人子女符合《海南省军人子女教育优待办法》的，按该办法给予对应降分录取待遇，不重复享受上述第（一）条中的加分待遇。（三）保亭县籍苗族学生在中招考试中达不到录取分数线的前5名，给予照顾录取。
附件：2015年保亭中学高一“指标到校生”分配表
2015年保亭中学高一“指标到校生”分配方案
招生学校&学年初人数&招生班级数&招生总数&指标到校生人数&&&&保亭中学&361&&&思源学校&328&&&26实验中学&131&&&10新星中学&191&&&15新政中学&85&&&7三道中学&55&&&4新民学校&37&&&3金江学校&71&&&6南茂中学&120&&&9合&& 计&&80
注：保亭中学公费生的10%指标到校生名额根据各校初三毕业生人数分配。
抄报：县委常委、县人民政府常务副县长盘仁进保亭黎族苗族自治县教育局&&&&&&&&&&&&& 日印发
您可能喜欢的文章
上一个文章：
网站版权与免责声明
①由于各方面情况的不断调整与变化,本网所提供的相关信息请以权威部门公布的正式信息为准.
②本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请在两周内邮件联系.
???????????????
???????????????}