岩石圈的物质循环专题公开课(高三地理二轮复习)_图文_百度文库
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岩石圈的物质循环专题公开课(高三地理二轮复习)
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《新步步高》2016届高三地理二轮复习课件：专题突破 专题四　区域分析与区域可持续发展 第1讲
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《新步步高》2016届高三地理二轮复习：专题突破 专题四　区域分析与区域可持续发展 第1讲
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【热点重点难点专题透析】2016届高考地理二轮复习 细致讲解专题九 地域联系课件
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2014届高考地理二轮专题复习(通用版, 新课标)课件：第3部分-区域分析与区域可持续发展-地理-通用版.ppt204页
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5 改善农业生态环境，促进农业可持续发展 加强耕地建设和保护，坚持用养结合，严禁破坏，通过一系列措施，治理土地污染、水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化等现象，实现土地的永续利用，为农业的可持续发展创造优良的生态环境。 返回目录 专题十一　环境、资源与区域可持续发展 考点归纳总结 【知识链接】 1 影响区域农业发展的自然要素主要有气候、地形、水源、土壤等。 2 从整体上看，我国的农业产业结构是种植业所占比重较大，林业、渔业所占比重较小。这与我国人口众多，山地多、平地少、耕地比重小的国情明显不相符，因此就引起了过度开垦、过度放牧、乱砍滥伐等一系列不合理的土地利用行为的出现，从而导致农业生态被严重破坏。 返回目录 专题十一　环境、资源与区域可持续发展 考点归纳总结 【新题巩固】 　　阅读材料，回答问题。 材料一　浙江西部山区某水库对降水量的影响图 图11C15 。 图11C15 返回目录 专题十一　环境、资源与区域可持续发展 考点归纳总结 ①人类通过生产活动，从环境中获取物质和能量。 ②人类将新陈代谢和消费活动的产物，以废弃物的形式释放到环境中去。 ③人类通过生活和生产活动对环境产生影响。这种影响包括两个方面：一是遵循自然规律，合理利用资源，使环境得到保护和改善；二是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力，使环境质量下降。 ④环境把它受到的影响，反过来作用于人类本身。这种反作用，一种是良性的，可使人类与环境得到协调发展；一种是恶性的，会影响人类生产、生活和健康，甚至危及人类生存。 返回目录 专题十一　环境、资
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