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螺旋喷头能产生实心和空心锥形两种喷雾形状，该类喷嘴是通过液体与连续支小的螺旋线体
螺旋喷头能产生实心和空心锥形两种喷雾形状，该类喷嘴是通过液体与连续支小的螺旋线体相切和碰撞后产生的小水滴喷出，喷头外形的独特设计，最大程度的减少
螺旋喷头能产生实心和空心锥形两种喷雾形状，该类喷嘴是通过液体与连续支小的螺旋线体相切和碰撞后产生的小水滴喷出，喷头外形的独特设计，最大程度的减少了阻塞现象，是一款结构紧凑，环保形的喷嘴，可提供喷雾夹角从60-170度，3公斤压力下喷量从5.5至4140升/分钟，螺纹从1/4至4寸选择，也可提供法兰和内螺纹接口，一般采用不锈钢、塑胶材料制造，也可提供黄铜、铁氟龙、碳化硅、陶瓷等材料。
产品特点：使用效率高，喷射角度大，防堵塞。
一般应用：广泛应用于环保领域，如脱硫、除尘、洗涤、冷却、消防。
制作材料：可选不锈钢(SS304、303、
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＞＞＞如图所示，一质点沿螺旋线自外向内运动，已知其走过的弧长s与运动..
如图所示，一质点沿螺旋线自外向内运动，已知其走过的弧长s与运动时间t成正比，关于该质点的运动，下列说法正确的是（　　）A．小球运动的线速度越来越大B．小球运动的加速度越来越大C．小球运动的角速度越来越大D．小球所受的合外力越来越大
题型：单选题难度：中档来源：南通模拟
质点沿螺旋线自外向内运动，说明半径R不断减小A．根据其走过的弧长s与运动时间t成正比，根据v=st可知，线速度大小不变，故A错误；B．根据a=v2R，可知，v不变，R减小时，a增大，故B正确；C．根据ω=vR可知，v不变，R减小时，ω增大，故C正确；D．由B解答可知a增大，根据F合=ma，质点质量不变，F合增大，故D正确．故选BCD．
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据魔方格专家权威分析，试题“如图所示，一质点沿螺旋线自外向内运动，已知其走过的弧长s与运动..”主要考查你对&&线速度，角速度&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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线速度角速度
线速度的定义：
质点沿圆周运动通过的弧长与所用时间的比值叫做线速度。，。线速度的特性：线速度是矢量，方向和半径垂直，和圆周相切。它是描述做圆周运动的物理运动快慢的物理量。
对线速度的理解：物体上任一点对定轴作圆周运动时的速度称为“线速度”。它的一般定义是质点作曲线运动时所具有的顺时速度。它的方向沿运动轨道的切线方向，故又称切向速度。它是描述作曲线运动的质点运动快慢和方向的物理量。物体上各点作曲线运动时所具有的顺时速度，其方向沿运动轨道的切线方向。 （高中物理中的切线方向就指速度一侧的方向，和数学中的切线不同）知识点拨：
如图，大圆和小圆有同一根皮带相连，皮带上的各个点的速率相同，所以大圆和小圆圆周上的线速度是相同的。&角速度的定义:
圆周运动中，连接质点和圆心的半径转过的角度跟所用时间的比值叫做角速度。，。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 角速度的特性：
角速度是矢量，高中阶段不研究其方向。它是描述做圆周运动的物体绕圆心转动快慢的物理量。单位：在国际单位制中，单位是“弧度/秒”（rad/s）。（1rad=360d°/(2π)≈57°17'45″）转动周数时（例如：每分钟转动周数），则以转速来描述转动速度快慢。角速度的方向垂直于转动平面，可通过右手螺旋定则来确定。（角速度的方向，在高中物理的学习不属于考察的内容）线速度和角速度的对比：角速度是单位时间转过的角度;或者说是转过的角度和所用时间的比值。线速度是单位时间走过的弧长；或者说是弧长和所用时间的比值。
角速度和线速度的关系：知识拓展提升：
　　例：计算地球和月亮公转的角速度：
通过计算知道，书中所提到的地球和月球的争论是没有结论的。比较运动得快慢，要看比较线速度还是角速度，不能简单说谁快谁慢。
发现相似题
与“如图所示，一质点沿螺旋线自外向内运动，已知其走过的弧长s与运动..”考查相似的试题有：
96058233739173955154958295668171420圆锥螺旋线-学术百科-知网空间
圆锥螺旋线
圆锥螺旋线
conical helix如图2-6所示,圆锥表面上一动点A0,在绕圆锥轴线作匀速回转运动的同时,沿圆锥母线方向作...图2-6圆锥螺旋线的形成展开圆锥螺旋线时，一般首先展开圆锥表面，其展开图为一扇形，扇形的半径等于圆锥的母线长度，弧长等于圆锥底圆的周长。然后把扇
与"圆锥螺旋线"相关的文献前10条
列出了圆锥螺旋线的参数方程，为了比较不同参数情况下圆锥螺旋线外观的拓扑变化，用ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｃ编制了一个绘制圆锥螺旋线的程序，从而能精确地绘制出各种参数下的圆锥螺旋线。
对圆锥螺旋线插补的轮廓误差详细分析表明 ,所提出的圆锥螺旋线插补算法具有插补精度高 ,插补速度快的特点 ,完全满足CNC系统插补的实时性要求 ,极大地提高了圆锥螺旋线的加工效率
本文应用微分几何理论和画法几何的图示与图解方法,研究等倾角变螺距圆锥螺旋线的几何特性及其投影图的绘制方法,并得出如下结论:(1)等倾角变螺距圆锥螺旋线展开后是对数螺线,只需计算一
等导程圆锥螺旋线的铣削在铣床加工中属较为复杂的工艺过程,本文以模头为例,通过对等导程圆锥螺旋线的形成原理以及加工过程中的挂轮配置、切削刀具选择、铣削过程等的阐述,系统地介绍了等导
本文用微分几何理论研究等角圆锥螺旋线的形成原理及表达式,用正投影原理研究它的图示、图解方法,并得出结论:等角圆锥螺旋线的水平投影是对数螺线,其方程为ρ=ne~(mt)。本法只需计
圆锥螺旋线的参数方程出发,利用牛顿运动方程,研究了圆锥螺旋线上的理想约束运动和非理想约束运动,得到了圆锥螺旋线上的运动速度和约束反力。为解决一般复杂力学问题提供了一个范例。
等螺旋角刀具的容屑槽分布在一条空间等螺旋角圆锥螺旋线上 ,在数控机床上铣槽和刃磨可以大大提高精度及效率。本文提出了一种加工此类曲线的实时插补算法 ,这种方法计算简单、结果精确 ,
利用《微分几何》的空间曲线理论,研究了定倾曲线的渐伸线特征,进一步探讨了两种定倾曲线——圆柱螺旋线、圆锥螺旋线的渐伸线．
为了定性分析农业资源开发产业,基于循环经济模式的发展方向,以黑龙江省为例,并以资源旋度场所带来的经济增加值为主要测度目标,建立以资源循环旋度、农业产业集群周期、旋度激励政策激励与
正圆锥螺旋面是正圆柱螺旋面被同轴正圆锥面截得。因此,正圆柱螺旋面的展开可以在正圆柱螺旋面展开图的基础上截取对应的素线获得。
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＞＞＞如图所示：一轴竖直的锥形漏斗，内壁光滑，内壁上有两个质量相同的..
如图所示：一轴竖直的锥形漏斗，内壁光滑，内壁上有两个质量相同的小球A、B各自在不同的水平面内做匀速圆周运动，则下列关系正确的有（　　）A．线速度vA＞vBB．角速度wA＜wBC．向心加速度aA＞aBD．小球对漏斗的压力NA＞NB
题型：多选题难度：中档来源：不详
A、设漏斗内壁母线与水平方向的夹角为θ．以任意一个小球为研究对象，分析受力情况：重力mg和漏斗内壁的支持力N，它们的合力提供向心力，如图，则根据牛顿第二定律得mgtanθ=mv2r，得到v=grtanθ，θ一定，则v与r成正比，A球的圆周运动半径大于B球的圆周运动，所以vA＞vB，故A正确；．B、角速度ω=vr=grtanθ，则角速度ω与r成反比，A球的圆周运动半径大于B球的圆周运动，所以角速度ωA＜ωB，故B正确；C、向心加速度a=v2r=gtanθ，与半径r和质量m无关，故aA=aB，故C错误；D、漏斗内壁的支持力N=mgcosθ，m，θ相同，则NA=NB，故D错误；故选AB．
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据魔方格专家权威分析，试题“如图所示：一轴竖直的锥形漏斗，内壁光滑，内壁上有两个质量相同的..”主要考查你对&&向心力，牛顿第二定律&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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向心力牛顿第二定律
向心力的定义：
在圆周运动中产生向心加速度的力。。向心力的特性：
1、向心力总是指向圆心，产生向心加速度，向心力只改变线速度的方向，不改变速度的大小，大小，方向总是指向圆心（与线速度方向垂直），方向时刻在变化，是一个变力。向心力可以由某个具体力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供。2、轻绳模型Ⅰ、轻绳模型的特点：①轻绳的质量和重力不计；②可以任意弯曲，伸长形变不计，只能产生和承受沿绳方向的拉力；③轻绳拉力的变化不需要时间，具有突变性。Ⅱ、轻绳模型在圆周运动中的应用小球在绳的拉力作用下在竖直平面内做圆周运动的临界问题：①临界条件：小球通过最高点，绳子对小球刚好没有力的作用，由重力提供向心力：②小球能通过最高点的条件：（当时，绳子对球产生拉力）③不能通过最高点的条件：（实际上小球还没有到最高点时，就脱离了轨道）3、轻杆模型：Ⅰ、轻杆模型的特点：①轻杆的质量和重力不计；②任意方向的形变不计，只能产生和承受各方向的拉力和压力；③轻杆拉力和压力的变化不需要时间，具有突变性。Ⅱ、轻杆模型在圆周运动中的应用轻杆的一端连着一个小球在竖直平面内做圆周运动，小球通过最高点时，轻杆对小球产生弹力的情况：①小球能通过最高点的临界条件：（N为支持力）②当时，有（N为支持力）③当时，有（N=0）④当时，有（N为拉力）知识点拨：向心力是从力的作用效果来命名的，因为它产生指向圆心的加速度，所以称它为向心力。它不是具有确定性质的某种类型的力。相反，任何性质的力都可以作为向心力。实际上它可是某种性质的一个力，或某个力的分力，还可以是几个不同性质的力沿着半径指向圆心的合外力。对一个物体进行受力分析的时候，是不需要画向心力的，向心力是效果力。知识拓展：对于向心力的理解，同学们可以切身的体会一下。两个同学手拉手，甲同学原地，乙同学绕着甲同学转，甲同学给乙同学的拉力就是向心力，当拉力大于向心力的时候，乙同学向心（甲同学）运动，当拉力小于向心力的时候，乙同学做离心运动。内容：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同，表达式F=kma。在国际单位制中，k=1，上式简化为F合=ma。牛顿这个单位就是根据牛顿第二定律定义的：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫做1N（kg·m/s2=N）。对牛顿第二定律的理解：①模型性牛顿第二定律的研究对象只能是质点模型或可看成质点模型的物体。②因果性力是产生加速度的原因，质量是物体惯性大小的量度，物体的加速度是力这一外因和质量这一内因共同作用的结果。③矢量性合外力的方向决定了加速度的方向，合外力方向变，加速度方向变，加速度方向与合外力方向一致。其实牛顿第二定律的表达形式就是矢量式。④瞬时性加速度与合外力是瞬时对应关系，它们同生、同灭、同变化。⑤同一性（同体性）中各物理量均指同一个研究对象。因此应用牛顿第二定律解题时，首先要处理好的问题是研究对象的选择与确定。⑥相对性在中，a是相对于惯性系的而不是相对于非惯性系的，即a是相对于没有加速度参照系的。⑦独立性F合产生的加速度a是物体的总加速度，根据矢量的合成与分解，则有物体在x方向的加速度ax；物体在y方向的合外力产生y方向的加速度ay。牛顿第二定律分量式为：。⑧局限性（适用范围）牛顿第二定律只能解决物体的低速运动问题，不能解决物体的高速运动问题，只适用于宏观物体，不适用与微观粒子。牛顿第二定律的应用： 1．应用牛顿第二定律解题的步骤： (1)明确研究对象。可以以某一个质点作为研究对象，也可以以几个质点组成的质点组作为研究对象。设每个质点的质量为mi，对应的加速度为ai，则有：F合=对这个结论可以这样理解：先分别以质点组中的每个质点为研究对象用牛顿第二定律：，将以上各式等号左、右分别相加，其中左边所有力中，凡属于系统内力的，总是成对出现并且大小相等方向相反，其矢量和必为零，所以最后得到的是该质点组所受的所有外力之和，即合外力F。。 (2)对研究对象进行受力分析，同时还应该分析研究对象的运动情况(包括速度、加速度)，并把速度、加速度的方向在受力图旁边表示出来。 (3)若研究对象在不共线的两个力作用下做加速运动，一般用平行四边形定则(或三角形定则)解题；若研究对象在不共线的三个或三个以上的力作用下做加速运动，一般用正交分解法解题(注意灵活选取坐标轴的方向，既可以分解力，也可以分解加速度)。 (4)当研究对象在研究过程的小同阶段受力情况有变化时，那就必须分阶段进行受力分析，分阶段列方程求解。2．两种分析动力学问题的方法： (1)合成法分析动力学问题若物体只受两个力作用而产生加速度时，根据牛顿第二定律可知，利用平行四边形定则求出的两个力的合力方向就是加速度方向。特别是两个力互相垂直或相等时，应用力的合成法比较简单。 (2)正交分解法分析动力学问题当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时，常用正交分解法解题。通常是分解力，但在有些情况下分解加速度更简单。 ①分解力：一般将物体受到的各个力沿加速度方向和垂直于加速度方向分解，则：(沿加速度方向)，(垂直于加速度方向)。 ②分解加速度：当物体受到的力相互垂直时，沿这两个相互垂直的方向分解加速度，再应用牛顿第二定律列方程求解，有时更简单。具体问题中要分解力还是分解加速度需要具体分析，要以尽量减少被分解的量，尽量不分解待求的量为原则。3．应用牛顿第二定律解决的两类问题： (1)已知物体的受力情况，求解物体的运动情况解这类题目，一般是应用牛顿运动定律求出物体的加速度，再根据物体的初始条件，应用运动学公式，求出物体运动的情况，即求出物体在任意时刻的位置、速度及运动轨迹。流程图如下： (2)已知物体的运动情况，求解物体的受力情况解这类题目，一般是应用运动学公式求出物体的加速度，再应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力，进而求出物体所受的其他外力。流程图如下：可以看出，在这两类基本问题中，应用到牛顿第二定律和运动学公式，而它们中间联系的纽带是加速度，所以求解这两类问题必须先求解物体的加速度。知识扩展：1.惯性系与非惯性系：牛顿运动定律成立的参考系，称为惯性参考系，简称惯性系。牛顿运动定律不成立的参考系，称为非惯性系。 2．关于a、△v、v与F的关系 (1)a与F有必然的瞬时的关系F为0，则a为0； F不为0，则a不为0，且大小为a=F/m。F改变，则a 立即改变，a和F之间是瞬时的对应关系，同时存在，同时消失．同时改变。 (2)△v(速度的改变量)与F有必然的但不是瞬时的联系 F为0，则△v为0；F不,0，并不能说明△v就一定不为0，因为，F不为0，而t=0，则△v=0，物体受合外力作用要有一段时间的积累，才能使速度改变。 (3)v(瞬时速度)与F无必然的联系 F为0时，物体可做匀速直线运动，v不为0；F不为0时，v可以为0，例如竖直上抛到达最高点时。
发现相似题
与“如图所示：一轴竖直的锥形漏斗，内壁光滑，内壁上有两个质量相同的..”考查相似的试题有：
209115153851164815121211123036209141普通锥形除渣器的设计 - 百度文库
普通锥形除渣器的设计
在制浆生产的过程中，由于原料及化学药品混有粒状杂质，不仅直接影响纸浆或纸张的成品质量，而且损坏设备，妨碍生产正常进行。因此，纸浆料必须经过除渣净化处理，以满足产品质量和正常生产的需要。纸浆的除渣净化是根据纸浆中杂质与纤维之间密度的不同，利用离心分离的原理，使密度较大的杂质在离心力的作用下与纤维分离的过程。锥形除渣器是目前广泛应用的纸浆除渣净化设备。它结构简单，无运动件，单位产能能耗少，设备占地面积小。由于它在除杂质方面的独特功用，可以说没有哪一个纸厂不采用除渣器的。特别在废纸处理流程中，更显示出锥形除渣器的重要作用
1 锥形除渣器的发展和应用
离心式除渣器发明于1891年，1906年首次用于造纸业。1950年以后，在造纸业得到了广泛应用。除渣器自20世纪90年代以来，结构本身没有太大的变化，不少公司致力于进浆口、良浆和排渣口的改进。筒体直径减小些，筒身加长一些，调整筒体长度/直径的适当比例，相应延长纸浆在筒体内的停留时间，提高纤维与杂质的分高效率是当今除渣器改进的重点。
废纸中的废杂质大致可分为以下3个方面：①密度或相对密度大于水（金属、玻璃块、碎石等）的废杂质或小于水（如泡沫塑料等）的废杂质，可以用除渣器来去除。而相对密度与水十分接近的胶黏物等杂质就很难用除渣器来去除。②尺寸范围大，大到8-10mm，小至5μrn或更小一些，都可以用除渣器来去除。③变形性的废杂质如胶黏物等杂质。这类杂质由于会受力变形，易于通过筛孔或筛缝开口，但只要它们的密度与水有足够的差异，同时粒度大小在除渣器的去除范围，仍可以用除渣器来去除。
除渣器按去除废杂质的不同，可分为：正向除渣器、逆向除渣器、通流式除渣器、轻、重杂质除渣器。
正向除渣器又名重杂质除渣器，能有效去除相对密度较大的废杂质，如碎石、玻璃块、沙粒、销钉、螺丝钉、订书针、金属薄片等。这种重杂质除渣器在国内外废纸制浆生产线很常用，有时甚至是必不可少的净化设备。当浆料从切线方向以特定角度从进浆口向下进入重质除渣器顶部时，浆流即产生了涡旋，浆料沿筒体内壁以螺旋线方式向排渣口方向移动。浆流的涡旋生成离心力，使密度比水重的杂质被抛向筒体内壁，如（碎石、金属块等，这些重杂质下沉从下锥口排入沉渣室，至排渣口则移向涡旋的芯部，并沿中心旋转向上运动，从顶部出浆口排出。
逆向除渣器，是一种新型的除轻杂质的净化设备，其结构原理与重杂质除渣器相仿，但在使用上却与重杂质除渣器相反。良浆从锥形底部排出，比纤维轻的杂质则从上部中心管排出，目的在于除去浆中比纤维轻的杂质，如苯乙烯、聚乙烯碎片、蜡、油脂、模压塑料等轻杂质。
通流式除渣器，是变换型的逆向除渣器，它与逆向除渣器不同之处在于没有向上的溢流口，同时粗渣排放量要低得多。
轻重杂质除渣器，是正向除渣器和逆向除渣器的混合产物。除渣器的顶部有2个同心的涡旋出浆管。重杂质与正向除渣器相同，从除渣器的底部排出，纤维和轻杂质从外涡旋转入内涡旋，升至除渣器上部后，轻杂质从中心管排出，良浆则从2同心套管的环状空间排出。
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