四年级奥数举一反三A版找规律二.疯狂操练2.3小题9 36 12 ,12 48 16,15.._百度作业帮
四年级奥数举一反三A版找规律二.疯狂操练2.3小题9 36 12 ,12 48 16,15..
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9 36 1212 48 16 15 60 2018 72 24按列看：第一列差为3,第二列为12第三列为4按行看：中间数为左边的4倍,为右边的3倍仅供参考
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商的变化规律习题(有答案)-数学四年级上第六章除数是两位数的除法第3节人教版
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&&精​选​具​有​代​表​性​的​题​目​,​作​为​配​套​随​堂​联​系​或​课​后​练​习​,​帮​助​学​生​巩​固​知​识​点​。​商​的​变​化​规​律​习​题​(​有​答​案​)​-​数​学​四​年​级​上​第​六​章​除​数​是​两​位​数​的​除​法​第节​人​教​版
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求问：小学4年级数学题！由于是四年级，不能用方程的方法，只能用列算式的方法，求高手解题：四（1）班制作的陶艺作品件数是四（2）班的7倍，如果两班各再制作3件，那么四（1）班制作的陶艺作品件数就是四（2）班的5倍。两班原来各制作陶艺作品多少件？用方程本人解得出，所以不要用方程解，用算式的方法解！
两班陶艺作品的差不变，把它看成单位1原来1班的陶艺作品是两班差的7÷（7－1）＝6分之7现在1班的陶艺作品是两班差的5÷（5－1）＝4分之5两班陶艺作品的差是3÷（4分之5－6分之7）＝36（件）原来1班制作陶艺作品36×6分之7＝42（件）原来2班制作陶艺作品42÷7＝6（件）...
你确实解不出
你老师也解不出吧
他们的差是不变的四（1）班制作的陶艺作品件数是四（2）班的7倍，说明多6倍各做3件后，四（1）班制作的陶艺作品件数就是四（2）班的5倍。说明多4倍统一倍数：[6，4]=12那么1班原来就应该是14份，2班是2份一份=（3+3) ÷ (6-4) = 3所以原来1班有14×3=42个
2班有2×3=6个...
一班的件数是二班的7倍，把7倍看成5倍加2倍，5倍的件数是二班原来件数的5倍不变，2倍加3件的数是二班新制作的3件的5倍。所以，可以求出二班2倍的件数：3*5-3=12再求出二班的件数12/2=6一班的件数6*7=42
呵呵，笑了，1楼你真搞笑，4分之5－6分之7
这能减吗？三楼的看不懂
四楼有这种算法吗？可能我没学过。 我看2楼的是正解。
7÷（7－1）＝6分之75÷（5－1）＝4分之53÷（4分之5－6分之7）＝36（件）36×6分之7＝42（件）42÷7＝6（件）
4分之5－6分之7 =1又4分之1-1又6分之1 能减
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