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【开学周】望里二小：安全伴我在校园，我把安全带回家
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苍南县教育局钱库学区
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安全伴我在校园，我把安全带回家
——记望里二小开展春季开学安全教育第一课活动
为贯彻落实县教育局安全工作会议精神、提高学生自护、自救、防火、逃生的能力，2月23号早上，望里镇第二小学在政教处的精心策划下开展了春季开学安全教育第一课活动。
各个班级的班主任老师本着对安全工作持之以恒，常抓不懈的精神从交通安全、校园安全、防火安全、用电安全以及防疾病安全五个方面为学生进行全面的讲解与指导。“一停二看三通过；上下楼梯有秩序；易燃物品不接触；用电安全我支招；防治疾病要及时。”班主任们滔滔不绝地阐述着安全的重要性，用心为孩子们筑起了一座座安全壁垒，为孩子们在知识的海洋中徜徉保驾护航。孩子们也听得十分投入，时而对一系列触目惊心的数据瞪眼咋舌，时而对受难的儿童哀痛惋惜，时而对老师的建议拍手称赞，安全意识在潜移默化中渗入孩子们的心田。
据悉，该校领导非常重视安全教育，此次安全教育活动为系列活动，后续的活动也将陆续开展。（图/王道练文/陈周顺）
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信息产业部备案号：浙ICP备号中兴豫建设管理有限公司受淅川县第二小学的委托，对淅川县第二小学教学设备采购项目进行国内公开招标，已于2015年9月17日在《中国"/">》、《河南省网"/">网》、《淅川县公共资源交易中心》上发布了招标公告。现对本项目报名时间发布延期公告。一、原招标公告主要信息：原公告日期：2015年9月17日原公告报名时间：2015年9月17日至2015年9月23日，上午9:00- 11:30，下午14:30-17:30（国家法定节假日除外）。二、变更事项内容：现报名时间延长至2015年9月25日（国家法定节假日除外），上午9:00- 11:30，下午14:30-17:30。三、其他说明：原公告其他内容不变，招标文件有关内容做相应变更。四、联系方式：&&&&&&&&& 招标代理机构：中兴豫建设管理有限公司联系人：王女士电& 话：7&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 中兴豫建设管理有限公司&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2015年9月23日
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匿名发表：望里二小2012年度教育十大记忆
站踞年终，梳理记忆。回顾望里二小一年来的十大工作亮点，挑战与机遇并存，激情与感慨交织，别有一番滋味在心头。
■记忆一：夯实发展基础：校安工程顺利结顶
该校南幢教学楼自2009年鉴定为“D”级危房以来，拆建工程几经风雨，几经周折，在学校坚持不懈的努力下，2012年暑期顺利结顶，并于12月27日通过中间性验收。在今年剩下不多的日子里，该校将全力以赴做好“校安工程”，进一步落实基建工作责任制，主动协调各方关系，依章办事，规范操作，不辞辛劳，严格监管，督促工程保证质量、加快进度，力争明年春季交付使用。
■记忆二：创建特色品牌：《创建书法特色农村小学实践研究》被列为省教育规划专项研究课题
该校市级教科规划课题《创建书法特色农村小学的实践研究》经过两年多的虔诚践行，于2011年7月顺利结题，并取得了预期的研究成果，荣获2011年度温州市教科规划课题优秀成果一等奖。2011年12月，该课题被列为浙江省教科规划2012年度农村青年教师专项研究课题。实施省级课题研究以来，在教科研工作的助推和引领下，教师的教学水平在不断提升，科研能力不断增强，农村特色学校创建更加鲜明，树立了学校的品牌形象。教科研工作的提升，推动了该校和谐校园环境的建设，提升了学校教育教学工作的质量，扩大了学校办学的影响力。但在惬意地欣赏橙黄橘绿时，该校也清醒地认识到，在精品课题的推广应用上还需加大工作力度，提高课题研究的科学性和实效性，提升实际应用价值，使教育科研真正成为学校发展的源动力。
■记忆三：规范教学管理：顺利通过市第七批教学四项规范达标评估验收
2012年3月，在县教研室陈泳老师带领下以及钱库学区李以榜副主任的陪同下，农村学校教学规范达标评估组一行来到望里二小，对该校的“教学规范达标”活动进行评估验收。该校开展教学规范达标活动以来，坚持“立根规范”、“紧抓细节”的工作思路。抓教育管理“细节”，提高质量意识；抓教学常规“细节”，提升实效意识；抓教学教研“细节”，提倡科研精神；抓教师发展“细节”，提炼优质人才。全校教师兢兢业业、刻苦工作以出色的工作成绩赢得了考评组极高的评价。
■记忆四：弘扬书法艺术：成功举办首届写字节、写字教学研讨会
望里二小从校情出发，积极开发校本课程，创新写字课模式，确立了写字指导课、书法欣赏课、书法研究课三种课型。在不断地坚持和探索中，该校写字特色教学取得了显著的成效，受到领导和家长等社会各界的重视和好评，赢得了良好的社会声誉，走出了一条适合学校持续发展的特色之路。
6月13日，历时半个月的望里二小第一届“写字节”活动圆满结束。
12月12日，该校成功举行了写字课堂研讨会活动。
■记忆五：承办县校本研训暨中年教师课堂教学研讨活动
3月23日，苍南县教师进修校校本培训调研暨中年教师培训班学员课堂教学研讨活动在望里二小隆重举行。陈爱珍和潘建燕两位老师分别执教《识字四》、《从现在开始》。两节课充分展示了该校老师扎实的教学基本功与充满灵性的教育智慧，得到了学员和进修校领导的肯定和好评。
■记忆六：成功举办钱库学区班主任工作经验交流会暨望里二小第四届班主任论坛
11月28日下午望里二小胜利召开主题为“走进学生心灵，关注学生成长”的钱库学区班主任工作交流会暨望里二小第三届班主任论坛。论坛当场评出了“最佳创意”、“最佳耕耘”、“最佳人气”、“最佳活力”、“最佳爱心”和“最佳和谐”班主任各1名，并进行现场颁奖。本次论坛为了提高实效、创新形式，创造性地穿插了两个“难题问诊”环节，提供了“怎样对待上课搭话的学生”和“惩罚扫地好吗”两个德育实例，全体与会人员深入讨论交流，场面热烈，屡屡把论坛气氛推向高潮。
■记忆七：顺利通过县文明单位复评，拟申报市文明单位创建工作
11月5日上午，受县文明办的委托，由钱库镇宣传委员带队的县文明单位复查组来到望里二小，对该校进行县级文明单位复查工作。复查组一行通过查阅档案资料、实地检查等方式，对该校文明创建工作进行了全面、认真的复查，充分肯定了该校精神文明工作所取得的成绩，认为该校文明创建活动扎实形式多样、台账详实精致美观、教育效应明显富有成效。经综合评定，复查组拟推荐该校参评市级文明单位。12月18日下午，县文明单位复查组再次莅临望里二小，对该校的县级文明单位复评工作进行突击抽查考评，该校扎扎实实、不折不扣的文明创建工作再次得到好评。
■记忆八：开展党员教师“创先争优”示范课竞赛活动
为了巩固学习实践科学发展观成果，深入开展“创先争优”活动，加强教师队伍建设，发挥共产党员的引领示范作用，进一步有效提升学校教育教学质量，望里二小党支部从3月上旬开始，开展了青年党员教师“争优创先”示范课竞赛活动，要求党员教师在课堂教学中，遵循新课标理念，力求体现“生本课堂”、“高效课堂”教学模式，展示新课改教学成果。4月29日，为期一半月个的党员课堂教学竞赛活动落下帷幕。参赛的7名党员选手，经过紧张激烈的角逐，苏小容、张星星、林苏珍老师获课堂教学风采奖，王道练、石冬霞、余爱湖、许张玲老师获得课堂教学睿智奖。
本次活动持续时间长，影响面广，活动成效显著，群众满意度高，尤其是党员教师的先进性得到了彰显，使教师的岗位意识和教书育人的理想信念更为增强，是望里二小学校党支部巩固学习实践科学发展观成果的重要举措，更是开展“创先争优”活动的重要组成部分。
■记忆九：组建荪湖书社，开展学生社团活动
3月17日该校举行了“荪湖书社”启动仪式，蔡耀偏校长向第一批社员宣读书社规章制度并且进行了授牌仪式。
望里二小把书法艺术作为教育特色，以传承民族传统文化，打造书香校园和墨香校园，推动教育健康发展。本年度该校正式将书法艺术教学融入课堂教学，开展一系列书法艺术活动，本着课内打基础，课外求发展的原则，在原有开设写字课的基础上，组建学生书法社团，教师书法协会，为师生搭建练习书法的平台，丰富校园文化生活，陶冶情操，全面提高师生综合素质，真正营造浓厚习字氛围，提高学生对传统文化的热爱。　
■记忆十：教师专业发展成绩喜人
该校着力落实教师发展学校的理念，努力推进教师专业发展师徒结对、选课培训和素养提升工程，大力培养优秀骨干教师，加快教师的专业发展。积极做好新教师的“起航工程”，骨干教师“领雁工程”，中年教师“中坚工程”建设，做到组织到位，措施到位，经费到位，效果到位。本年度是办学至今学科骨干、优质课获奖、公开课上档次最多的一年。陈德泼、林苏珍老师双双荣获2012年县课堂教学评比农村组一等奖，占钱库学区一等奖教师的40%；苏小容、曾瑞乾分别被评为市、县学科骨干教师；林苏珍等6位老师成功执教县级各类公开课。
【编后语】
望里二小实行轮读三年来，做到了生源不减，管理井然有序，教学质量稳步提高，并走在学区农村学校前列，个别学科接近甚至超过城镇学校水平，博得了上级领导、社会各界及广大家长的普遍认可和赞誉，这是该校勇立潮头、努力奋进的有力证明。（图、文/陈启棉）
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望里第一小学2011年秋德育工作计划
［作者：望里镇第一小学&&来源：望里镇第一小学&&时间： 9:57:01&&阅读：836次］
二0一一年度第一学期德育工作计划【指导思想】&&& 坚持以德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕县局确定的德育工作思路，联系我校实际，以培养学生良好的行为习惯和校园文化建设为重点,以德育队伍建设为抓手,大力加强爱国主义和民族精神教育,不断提高德育工作的针对性和长效性,促进我校学生全面发展、和谐发展。【工作重点】一、加强德育队伍建设，提高德育管理水平1、每月定期召开1次班主任例会。通过班主任的工作例会，及时总结成绩，分析并解决阶段工作中存在的问题；布置下一段时间的任务和工作要求。2、举办班主任工作论坛，相互交流班主任带班心得和体会。&&& 3、鼓励全校教师平时做一个有心人，在平时的德育工作中发现问题，进行反思。&&& 4、牢固树立全员德育工作意识。要求每位教师以课堂教学为主渠道，从教材中发掘思想道德的教育功能，不断渗透德育教育；全体老师用自己的一言一行引领，让学生在潜移默化中受到思想道德教育，养成良好的行为习惯。二、狠抓德育常规教育, 夯实德育工作基础&& 1、 本学期我校将继续把行为习惯养成教育作为德育工作的重中之重,严格按照《温州市中小学生行为规范细则》进行强化训练,强调四个狠抓：（1）抓活动、促养成。&&& 本学期,我校将积极开展学生行为规范知识竞赛、《小学生行为规范三字歌》诵读比赛等活动,让学生熟悉规范,理解规范,从而成为行动的向导.同时,根据我校实际,每月一主题、每周一训练重点，将有针对性地将学生的行为规范分解、细化，形成序列。（2）抓重点、求突破。&&& 本学期,我校将从日常行为规范教育入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。要求班主任利用晨会课、活动课等有计划地进行适合各年龄段学生特点的教育，坚持从细节着手，循序渐进，持之以恒，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话。同时规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐等。（3）抓典型、树榜样。&&& 教师应充分发掘身边的典型,给学生以良好的示范，学校将通过评选“行规之星”、“五星级少年”等，以榜样的力量感染学生,让学生在潜移默化中养成良好的习惯。通过评选“成长之星”活动，进一步关注学困生的转化。（4）抓检查、求深化。&&& 完善值日（周）制度，加强对学生养成教育专项检查评价，做到有记录，有反馈。并开展行规示范班级的评比活动，将与班主任考核、年终先进班集体和优秀班主任的评比挂钩。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。2、文明礼仪教育文明礼仪是中华民族的传统美德，是学校德育的重要内容，是学生道德素养的重要体现。通过开展以“文明礼仪”为主题的教育实践活动,使学生明白”文明”的重要性, 能“说文明话，做文明事，当文明人”，养成十个文明礼仪好习惯。根据我校的实际情况，有针对性的制定具体实施内容与活动方案。以《青少年文明礼仪教育读本》为主要内容，以《小学生行为规范》为依托，开展“学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪”的主题教育系列活动。3、以创建“平安校园”为目标，对学生进行安全教育。坚持贯彻“安全第一，预防为主”的方针，强化责任意识，重视综治、创安、普法等方面的整合，着力打造平安校园。以“安全童谣进课堂”、“反邪教图片展”、“交通知识问卷”、“安全知识讲座”、“安全板报”等形式多样的系列安全教育活动，并与家长签订安全责任书,让安全意识深入学生、家长心中，教会学生自我保护的能力，让“健康”伴花季生命同行。4、以塑造健康心理为宗旨，对学生进行心理健康教育。（1）加强队伍建设，提高教师自身素质。组织教师学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。 （2）通过学校网站对家长宣传心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。（3）加强心理辅导，提高学生心理素质。 加强心理咨询室的常规建设，设立“悄悄话”信箱，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案，做好学生的心理咨询和心理训练工作。 三、重视活动载体创设，构筑德育实践平台&&& 丰富多彩的活动，体现了学生参与的全体性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展，达到教育的目的。1、体育节“阳光体育”系列活动（1）学生广播操比赛（2）学生象棋比赛（3）学生跳短绳比赛（4）50米往返接力赛2、科技节活动：航模比赛、车模比赛等。四、优化学校育人环境，营造良好育人氛围。校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。1、创建绿色学校以争创县级“绿色学校”为契机，切实加强学校的环境保护教育，为学生营造一种和谐氛围，进一步推进校园精神文明建设和学生的素质和社会主义精神文明建设，从而提高学校师生环境保护意识，树立良好的环境道德观念和行为规范。努力使创建县绿色学校的活动规范化、制度化。 （1）引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。（2）培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操，建设培养具有环保意识和一定环保知识的教师队伍。 （3）全校动员，充分参与活动，力求教育工作优质化，创建活动多样化。使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。 （4）争取在2011年成为县级绿色学校。 2、温馨教室评比加强班级文化的建设，创建温馨班级。在上学期班级文化布置的基础上，对各班的墙面文化作重新的调整。各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境；另外还要牢牢抓住黑板报和图书角、学习园地等育人阵地，充分发挥学生的主体作用，让学生参与设计、布置，体现学生全员参与的主体意识，重在培养学生的能力。3、更换走廊文化的内容，力求内容新颖、主题突出，让走廊墙壁成为教育学生的阵地。 4、在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁，并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，墙面无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴，做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。&&& 5、继续办好红领巾广播，使枯燥的课间因为广播而生动、美丽起来，并以高质量的节目丰富师生课余生活，陶冶师生情操。五、构建三维网络教育，形成德育教育合力。充分发挥网校的功能，增进家校之间的联系。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。加强校讯通的使用，班主任每月至少发十条短信给班里的每一个学生，反映学生在校思想情况，增进与家长的交流；除了交流学生情况外，还应注重对家庭教育提出一些建议。
望里镇一小政教处
望里镇一小2011年度第一学期德育工作行事历周次&日& 期&活& 动& 内& 容&备注预备周&8.28～9.3&预备周1、&暑期师德学习2、&报名注册&2&9.4～9.10&1、开学典礼、始业教育2、班集体建设3、第一期班刊评比&3&9.11.～9.17&1、期初安全检查2、学生规范佩戴“两佩戴”检查3、启动五星班级检查评比制度&4&9.18～9.24&1、全校值日生会议2、加强对学生进行禁止吃零食教育；3、打造班级名片，创特色班级（温馨教室布置）4、学生广播操学习与训练全面启动5、期初班级工作检查&5&9.25～10.1&1、学生象棋选拔赛（四～六年级）2、红领巾广播站开播3、校内“温馨班级”评比4、班级“课前一首歌”评比&6&10.2～10.8&国庆周&7&10.9～10.15&1、第二期黑板报评比2、安全知识讲座3、学生个人卫生检查4、推荐参加学区“爱校爱党”主题优秀黑板报、手抄报评比5、推广普及“十字”礼貌用语活动&8&10.16～10.22&1、学区第四届师生象棋比赛（望里一小）2、创建县绿色学校自查&9&10.23～10.29&1、班队课、心理健康优质课评比（学区）2、校园文明礼仪提示语征集活动&10&10.30～11.5&1、全校学生广播操比赛2、期中班级工作检查&11&11.6～11.12&1、第三期黑板报评比2、选拔学生参加学区“红色的旋律”中小学生演讲赛3、学生体质健康项目的训练与测试启动4、期中优秀学生评比&期中考12&11.13～11.19&1、推荐班级参加钱库学区温馨教室评比2、学生文明礼仪用语检查&13&11.20～11.26&1、学生体育节活动之一：跳短绳比赛2、学生航模、车模比赛&14&11.27～12.3&1、学生体育节活动之二：50米往返接力赛&15&12.4～12.10&1、学生体质健康测试成绩登记与上报&16&12.11～12.17&1、艺术教育论文评比&17&12.18～12.24&1、第四期黑板报评比&18&12.25～12.31&1、庆元旦作品展&19&1.1～1.7&1、期末班级工作检查2、上交各项总结&20&1.8～1.14&1、期末考试&注：如有变动，另行通知。
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