您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
苏教版小学六年级语文上册单元测试卷及期中期末试卷（9套）.doc38页
本文档一共被下载：
次 ,您可免费全文在线阅读后下载本文档
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：100 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
苏教版六年级第一学期语文期中试卷
［卷首语］：同学们，又到期中了，你学得怎么样？让我们来一次小测试吧！好好
努力，相信你一定能取得自己满意的成绩！现在就开始吧，相信你一定能行！
一、我会拼，我能写。 10分,每空1分
shén mì mò cè
jīng kǒng wàn zhuàng
） （） （ ） （ ）（ ）（
） （） （ ） （ ）（ ）（）（）（）（）（）
）《牛郎织女》与、____________、____________并称为四大民间故事。
我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。
1、写出下列词语的近义词。 2分,每空1分
蔚蓝（　 　　　　）
2、第一段文字是围绕哪句话写的，请用“――”画出来。 1分
3、短文中画“
”的句子在文章中起　　　　　 的作用，由此可以推测下文是写　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。 2分,每空1分
4、除了书上介绍的以外，你还认识哪些大自然的文字，请举两个例子：　　　
　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2分
某日，一位德国朋友到我画室参观，当他看到我挂在墙上的世界地图时，竟高声地叫起来：“天啊！我从来没有见过这样子的世界地图，是不是画错了？”
我问他原因。
“我所见过的世界地图都是德国在中间，为什么你的地图却是中国居于中间呢？”他回答。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册
“我们最好也找一张美国印的世界地图来看看。”我说。随即从书架上抽出一本美国出版的有关地理的书籍，并翻到世界地图的那一页。
就更奇怪了
正在加载中，请稍后...苏教版五年级上册语文期末测试卷(2016年精品)_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
您可以上传图片描述问题
联系电话：
请填写真实有效的信息，以便工作人员联系您，我们为您严格保密。
苏教版五年级上册语文期末测试卷(2016年精品)
||暂无简介
总评分2.6|
浏览量652606
试读已结束，如果需要继续阅读或下载，敬请购买
你可能喜欢苏教版五年级语文上册期末复习卷
(3) 名声大、很有名的成语：，，
写出表达“看“的词语：、、
亲爱的同学，一学期就要过去了，相信你已经掌握了书本上的知识，那么就展示一下吧。答卷时认真哟。注意书写干净、整洁。
一． 词语部分
1看拼音写词语。
2比一比 组词
3给带点的字选择正确的读音，在下面画“
银弦（xuán
脍炙人口(kuài hui)
怒发冲冠（guàn
鸟栖虫居（xī
4根据提示写成语
（1）和滴水穿石意思相近的词语：
（2）阵容气势大的成语：
（5）写出表示时间快的词语：
5、按要求填词语或写句子。
（1）、先把下列词语补充完整，再把两个句子中画横线的部分换成一个词语。
①《清平乐.村居》是一首人人都赞美、传诵的文学作品。（
②这篇游记写得很生动，我们读后仿佛亲自到了作者游览的那个地方。（
（2）、在括号内填写合适的词语，使句子完整。
元旦前一天，我通过电子信箱给远在美国的叔叔寄去一张（.
）的电子贺卡。贺卡上面
画着一组（.
）的风景图，让人足不出户就能（.
）祖国风光。用鼠标点击它，还能发出（.
）的音乐。这张贺卡寄托了我对叔叔.（
）的思念和（.
）的祝福。 （3）、在横线上填写合适的关联词语，使句子前后连贯。
我这学期（
）看了许多课外书，（
）没有做到眼到、口到、心到，收获不大。
（4）、在横线上填写形容说话时动作、神情、语气的词语，使句子更具体。
陈强 ----------- ，告诉我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好，我们的球队输了！
二 句子部分”
Ⅰ运用、表达。
1、按要求写句子。
（1）写个句子，用上“街头巷尾”、“喜出望外”两个词语。
___________________________________________________________ （2）照例子写句子。
例（1）天空中的星星一闪一闪的。
天空中的星星快活地眨着眼睛。
蟋蟀在洞穴前又叫了起来。_____________________________________
例（2）姑姑家的小表弟真是可爱呀,（谁见了都想上去亲一下。）
今天的雪真大呀，――――――――――――――――――――――――――――
2、读过了《访问环保专家方博士》后，我们了解到人类将面临严重的水荒。请你设计一条公益用语，提醒人们保护好人类赖以生存的水环境。
_________________________________________________________ 3、仿写诗句：
青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！
绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海, 显示少年的胸襟！
）！ 4、判断下面句子使用的修辞方法。
①一阵微风吹拂，柳条像细腰的姑娘在舞蹈。（
②迎客松有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎游客的到来。（
③黄果树瀑布的响声盖过人喧马嘶，天地键只存下一片喧嚣的水声了。（
） ④水滴带给我们的是什么精神？是锲而不舍，顽强不屈的精神。（
） 5、给句子治病我行！（用正确修改符号修改病句。）
1、 我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
2、 读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 三根据课文填空
（1）本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式：（
（2）《师恩难忘》是一篇深情而朴实的记叙文。作者是
，抒发了对老师的尊
敬和感激之情，赞美老师的名言有
十年树木，百年树人的意思是
（3）“陶校长”是（
），他被毛泽东主席称为
。 他要求学生每天从（
）四方面问一问自己，他的名言
（4）《所见》是（
）朝诗人（
）的作品，诗人向我们描绘了（
知道描写儿童生活的古诗有
。（5）本学期我们学的《成语故事》《自相矛盾》（
）你知道来自寓言故事的成语有（
），来自历史故事的成语有（
）“推敲”常用于写诗和作文时斟酌文字，故事出自于贾岛的《题李凝幽居》中诗句（
（6）经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史――《国榷》。这段话中4次用到了数据，说说这样写的好处。
（7）《林冲棒打洪教头》出自于四大古典名著之一
， 我也知道其它三大名著
，作者分别是
。 四、考考你，相信能行。（8分）
1、快放假了，你就要和你的好朋友暂时分开了。分别时你想到了哪些诗句，写出来送给他：_______________________________________________________________________________。 2、新年就要到了，家家户户都贴春联。你准备为自己的书房门上贴的春联是
______________________________，_____________________________________。
3、一年很快过去了，你认为今年最有价值的新闻是____________________________________ _______________________________________________________________________________
4、很多人因为不善于观察而错过了许多美好的事物。请你用一句名言来劝告他们。 _______________________________________________________________________________
五、阅读短文，按要求答题。
（一）黄果树瀑布
黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！
刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。
1、注音：拂（
）隙 2、我会从文中找出下列词语的近义词。 人喊马叫（
） 3、我能正确选择“练”字的意思。
练：①练习，训练
②经验多，纯熟
③白绢 瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。（
） 经过苦练，他终于成为一名合格的技工。（
） 别看他仅有十多岁，可操起胡琴来却十分老练。（
4、我会不改变意思，把“黄果树瀑布，真是大自然的杰作！”改成反问句。 ___________________________________________________
5、短文从_________和___________两个不同的方面写出了黄果树瀑布____________的特点。
6、画出文中你最欣赏的句子，并说说你欣赏的原因：__________________________________ 7、你还知道哪些描写瀑布的诗句：
______________________________________________________
（二）牵着母亲过马路
周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”
到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。下是下班时间，大街上；车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家
长里短的生活琐事， 我宽容地耐心地听她诉说。人老话多，树老根多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？
穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来?? 一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！
上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着走到公路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过。”??
20年过去了，昔日的泥公路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也不去爱子的情肠。
我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼睛里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网??
1、①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。
（1）母亲为什么喜不自禁？（2分）
（2）母亲为什么眼里闪过惊喜？（2分）
2、第4段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么？（2分）
3、“我”周末回家做了些什么？请用简洁的语言分三点概括。（每一点不超过8个字）（3分）
4、第6段叙说许多方面都发生了变化，惟独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”。这样写
采用了什么手法？在表达上有什么作用？（2分）
5、下列叙述，与原文意思不相符合的一项是（
A、这篇散文的重点是写“我”牵着母亲过马路，文中也回忆了小时候母亲牵着“我”的小手过马路的情景。
B、文中的母亲，不仅仅是“我”的母亲，也是包括读者在内的大家的母亲，同时也是我们伟大祖国的象征。
C、这篇文章以叙事为主，精选了生活中的一个片断，将炽烈的感情寓于字里行间，语言平白如话，质朴无华。
D、文章早后一段连用两个比喻句，生动形象地表现了母亲欣慰、满足和喜悦之情，增强了文章的感染力。
6、这篇散文写得很感人，（1）你认为最使自己感动的内容是什么？（2）你受到了什么启发或教育？ （2分）
（三）永生的眼睛
1965年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给（gěi
jǐ）予他人，而父亲居然回答&可以”。语文五年级上册期末试1_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
语文五年级上册期末试1
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩2页未读，继续阅读
你可能喜欢石榴街道中心小学
圈子名称：石榴街道中心小学
圈子介绍：老师们：我是石榴街道中心小学博客群管理员，我诚挚地邀请您加入我们这个群体，我希望每个人加入这个群体后都勤勤恳恳、兢兢业业耕耘好自己的石榴园。我希望在大家共同努力下把我们的石榴园打造的枝繁叶茂，花开朵朵，果实累累争相报告着丰收的喜讯。我希望每一棵石榴都奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。老师们，来吧，带着你的个性走进我们这个汇聚精英的群体吧！
创建者：zhaofen
创建时间： 20:51:00
成员总数：-18
主题总数：2490
回复总数：61
石榴街道中心小学
&苏教版小学语文第九册期末试卷（一）
(浏览次数：16726)
_____________
_____________
_____________
天鹅的见解
一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。
雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀！”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说
我住在水晶宫里
你们谁能比
一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执己见、争论不休呢？”
听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着面孔撒蹄就跑；鲤鱼则一下子躲到水底……
1、给短文第4自然段补全标点。
2、给带点的字选择正确的解释，在下面画“—”。
撒蹄就跑 （a、撒落
各执己见 （a、坚持
3、把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。
我们都很快乐，何必各执己见、争论不休呢？
4初见短文题目，你最想知道什么？读完短文，想到的答案是什么？
5、短文第2-4自然段合并成一段。请归纳这一段的意思。
短文中给你印象最深的动物角色是
，它适应的环境是
，它喜欢的生活方式是
7、选择你熟悉的一种动物，模仿短文第2自然段（或第3、4自然段）的写法写一两句话。
8、每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受？请用一两句话写下来？
大事小事，随着时光的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事，请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。
楼主(taxiang123)}