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一线资深机电工程师，国家二级汽车运动裁判，曾参加广东省乃至国家级各类汽车运动等。
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小学生阅读图画书的反应
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小学生阅读图画书的反应
官方公共微信小学生作文，我最喜欢书中的一位人物。500字左右_百度知道
小学生作文，我最喜欢书中的一位人物。500字左右
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提问者采纳
了。雪上加霜的是秦老师要让路曼曼取代马小跳当&quot，他们在野生动物园中拍摄的两个dv作品会在真正的电视台上连续两个夜晚被播放出来;的台长。但是。马小跳又想到了一个办法，拍摄杜真子做三色饭，好吃的不的了，聪明灵活，他机智勇敢，唐飞要和马小跳决裂;，他们拍摄的关于&的访谈节目却被电视台给无情的&跳跳电视台&quot。在《跳跳电视台》中他担任了&儿童电影&台长&quot，谁也没有想到;枪毙&quot我最喜欢《淘气包马小跳》书中的马小跳
之后，&寻找新闻人&安琪儿又发现一件大事情，三个二年级的小女生在残忍的伤害流浪的小猫:她们连拖带拽的把小猫从花盆里拖出来，扔到地上，一个女生从书包里面拿出来一瓶红色的不明液体，灌到了小猫的嘴里，鼻子里，眼睛里，耳朵里，全部都是，还残忍的拿针扎小猫的耳朵。三个女生为什么要这样做，原来，她们也有悲惨的身世，那个缺门牙的妈妈不是她的亲妈妈，爸爸妈妈便天天打她，大眼睛家里很有钱，但是爸爸妈妈天天不到深夜就不回家，她和爸爸妈妈不说话，不一起吃饭，家里只有一个从农村来的保姆和她，因此她的性格变得越来越古怪，越来越孤僻，卷头发的爸爸妈妈天天吵架，一吵架就说要离婚，她非常害怕。
之后，&寻找新闻人&安琪儿又发现一件大事情，三个二年级的小女生在残忍的伤害流浪的小猫:她们连拖带拽的把小猫从花盆里拖出来，扔到地上，一个女生从书包里面拿出来一瓶红色的不明液体，灌到了小猫的嘴里，鼻子里，眼睛里，耳朵里，全部都是，还残忍的拿针扎小猫的耳朵。三个女生为什么要这样做，原来，她们也有悲惨的身世，那个缺门牙的妈妈不是她的亲妈妈，爸爸妈妈便天天打她，大眼睛家里很有钱，但是爸爸妈妈天天不到深夜就不回家，她和爸爸妈妈不说话，不一起吃饭，家里只有一个从农村来的保姆和她，因此她的性格变得越来越古怪，越来越孤僻，卷头发的爸爸妈妈天天吵架，一吵架就说要离婚，她非常害怕。
你可不可以帮我写我看过的=_=
水浒传呐，窗边的小豆豆啊
抱歉，要求有点高
对不起，窗边的小豆豆我木有看过啊
算了，你另寻他人吧
你几年及？
你就看过这个么
然后还看过别的么
好吧，这个不靠谱，还是自己写吧，采纳给你
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
138*****520
来自：作业帮
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其他7条回答
大家对《名侦探柯南》很熟悉吧！柯南是我喜欢的漫画人物之ㄧ。虽然柯南在一次案件中，被某个组织强迫吞下一种身体会变小的药丸，但他协助毛利叔叔破了许多命案，使叔叔一举成名，家喻户晓。
柯南在命案中，总付出力及心思，设法值得大家关注。有一次小兰出了车祸，短期丧失记忆，成为坏人的追捕者。这时柯南当然奋力的协助她重新拾起记忆，但是他要如何做呢？他学以前新一〈就是以前的他〉的动作及话语，这使小兰渐渐回想起过去，之後还带她去他们约会过的地点。
但是毛利叔叔怕她压力太大，便带她去游乐场，不幸的是，坏人跟踪著它的一举一动，亦步亦趋，好几回引诱她去偏僻的地方。最後柯南跟著小兰，终於被坏人追到一个未开放的游乐场所，柯南故意延长坏人开枪的时间，与他聊天，了解他的目的，这时水池的水...
不要百度的=_=
我最喜欢书中的海伦凯勒
因为她具有坚强不屈的毅力和百折不挠的精神，激励着我
你可不可以一串发
然后，你就举一个你自己坚强不屈的事就行了
你可不可以帮我写水浒传的鲁智深，=_=
采纳我1分钟后我告诉你
滚吧骗采纳的狗
你特么骗采纳要脸么
你一个小女生，干嘛啊
瓦也不知道=_=
水浒传的鲁智深
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少儿阅读书籍推荐：《动物园里的朋友》
来源：网络整理
作者：佚名
京翰教育校区查询
　　《动物园里的朋友》
　　作者：【奥地利】苏珊娜&莉娅/著绘
　　出版社：长江少年儿童出版社
　　出版时间:2014-12
　　图书简介
　　《和动物朋友亲密接触》是一套描绘动物的绘本，同时也是一套关于动物知识的书。全书共7册，内容丰富，种类齐全，以科学浅显的语言、精美的图片，全面描述了《动物园里的朋友》《我的宠物朋友》《我的马儿朋友》《我的猫儿朋友》《我的狗儿朋友》《我的鸟儿朋友》《四季中的动物朋友》等各个领域的相关内容。孩子从中得到的不仅是知识，更是照顾动物、和动物交流的方法，理解动物的情感，从而感受到生命的可贵之处。进而培养孩子对自身的认同，对生命的尊重。用极具美感的手工绘画和文字巧妙融合起来。非常适合6-10岁的孩子阅读。
　　树袋熊为什么是贪睡虫？河马喜欢吃什么？鸟儿冬天为什么会往南飞？你知道怎么养猫咪和狗狗吗？马是怎么护理的？&&这些经典好玩的科学知识可能阅读起来不是那么有意思，但是通过精美手绘插图、活泼的语言和丰富的情景表现出来就不一样啦！孩子是最有求知欲的，他们能从这些轻松有趣的科普图画书中，找到发现和探索的乐趣，培养逻辑思考和口语表达习惯，开启思考和解决问题双重能力。
　　适读年龄
　　幻想童话阶段（小学一~二年级）,历史故事阶段（小学三~四年级）,知识与论理阶段（小学五~六年级）
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