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临朐县城关小学2016元旦汇演宣传片
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临朐县城关小学2016元旦汇演宣传片
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{description}福清市城关小学开展2016年“迎新春·送温暖”活动
　　1月29日上午，福清市城关小学夏金校长率领党支部委员、工会教师代表一行冒着严寒风雨，带着慰问品先后走访慰问了城关小学退休老教师及学校共建单位。
　　走访慰问中，夏金校长与退休老同志陈齐连、林正源、叶祥勇、连美钦等进行了亲切的交谈，详细询问了他们的生活和身体健康情况，认真听取他们的意见、建议和要求，对他们在学校发展中做出的贡献表示衷心地感谢。同时，希望他们保重身体，积极参加健康的文体活动，继续发挥余热，为学校、家庭、社会再作贡献。退休教师们表示，非常感谢校领导的关怀，为学校的发展变化、团结和谐深感欣慰，并将一如既往地支持学校的发展，祝愿学校各项事业蒸蒸日上。
　　为进一步加强军校共建关系，慰问组还走访慰问了部队医院、253团部队、琯口部队，向部队官兵送上节日的问候与祝福，并感谢他们在国防教育、少年军校等方面对学校的支持。通过走访慰问，增进了学校与部队的军民鱼水情，促进了军民共建工作。双方领导表示，今后将继续做好双拥共建工作，创新共建的形式和内容，推进各项工作再上新台阶。
　　近几年来，城关小学坚持“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，倡导全校教师之间“团结、友爱、关怀、互助”的理念，通过“春风送暖”慰问活动，弘扬尊老爱老的优良传统，推进双拥共建工作，营造了内外和谐的工作生活环境，为学校科学发展增添了一道亮丽的风景。
（责任编辑: 握 瑜）
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主办单位：中共福清市委文明办&&&&&&&&&技术支持：福州市邮政局科研所城关小学办公设备、办公家具、电器项目（项目编号：GZJD2016-CY-X013）的询价公告-中国政府采购招标网
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交通运输物流
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食品轻工纺织
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冶金矿产物资
商务科研服务
水利水电桥梁
建筑房产物业
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市政环保绿化
城关小学办公设备、办公家具、电器项目（项目编号：GZJD2016-CY-X013）的询价公告
(www.) 第【1251776】号 发布时间：日 19:04
（三）响应方式：本项目不接受联合体响应。
（四）响应供应商应具备的资格条件：
1、具有独立承担民事责任能力的法人或其他组织或自然人；
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；
4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
5、参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
6、所投货物笔记本电脑、台式电脑、打印机、（品目一）须提供节能产品认证证书及环保产品认证证书（入围财政部公布的最新一期环保产品清单、节能产品清单）；
7、所投货物笔记本电脑、台式电脑（品目一）须提供CCC认证证书。
（五）询价通知书的购买时间：日至日（工作日内）上午08∶30——12∶00，下午14∶30——17∶30（北京时间
（七）响应截止时间及开启时间：日11：00（北京时间
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010-10206 (中国政府采购招标网) 供应商邮箱:
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清流县城关小学教研室工作总结(学年度第一学期)
作者：&&&&来源：本站原创&&&&点击：&&次&&&&更新：
清流县城关小学教研室工作总结
(学年度第一学期)&
本学期，我校教研工作以十八大、十八届三中、四中全会精神为指针，坚持以立德树人，提高质量为基本导向。以素质教育和新课程改革理念为指导，依据县教研室，以抓常规教学为基本，以抓教科研为依托，以教研组建设为载体，以年级备课组为纽带，以研究课堂教学为突破口，从细从实落实教学常规，加强过程管理，实现向管理要质量，向课堂要效益的目标。充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为学校可持续发展的动力，取得了一定成效。现从以下几个方面做以总结：
一、抓好教研常规管理，提高教研实效。
本学期，教研活动以构建高效课堂为目标，推动了教学方法和教学手段现代化有机结合。扎实开展了各类教研活动，提高了课堂教学的有效性。以年段教研组为单位开展教研活动，做到教学研究有序、有效开展，每一次教研活动有价值、有意义。同时，充分发挥年段教研组、备课组作用，要求各年段协作参与，轮流承担校级公开课教学任务。年段教研组、备课组通过共同参与上课、说课、论坛、观摩等活动，促进课改经验的多层面交流，促进学科教学的均衡发展，不断提升教师们教育教学研究水平。备课组要营造宽松、活泼的教研氛围，灵活钻研教材，深入集体备课，有效分工主讲，自由发表见解，从而实现资源共享、优势互补、共同提高。
本学期，下段领导、教研室积极参与年段教研组教研活动，及时督查、指导，充分发挥教研组长、备课组长作用，保证校、年段教研活动的顺利、有效、有序开展，从而促进学校教师整体教研水平的提高。同时，重视技能科的教学，努力提高技能科教学质量。转变技能科教师的观念，纠正技能科教师的应付、让课现象，加强技能科的教学研究，提高技能科的教学质量。加强技能科的管理，保证课程科学、有效地开展。本学期共开设了54节公开课，其中校级公开课33节、年段公开课19节、外出学习汇报课2节，看课改录像40余次（分学科、分校区），教研活动正常、有序、有效，取得了预期效果。&
二、提升教师业务水平，促进教师专业成长。
积极组织教师参加各级各类的进修培训，积极参加各级各类组织的教学活动，广泛了解教改信息，坚持外出活动汇报制度，以供更多的教师学习提高。本学期尽可能提供“走出去，请进来”的培训机会（选派老师外出听课，请专家到我校开讲座、上观摩课等）。发挥名师的示范引领作用，开展教学比武、优秀案例评选、示范课、研究课、送教下乡等，促进教师专业成长。
坚持服务教师的思想，努力搭建教师成长的平台。本学期第八、九、十周将举办城关小学中青年教师教学比武活动，一批青年优秀教师脱颖而出。此次活动决出一等奖5名；二等奖10名；优秀奖11名。（数学低段：一等奖：黄彩霞；二等奖：林雅丹& 马金莲；优秀奖：罗华清& 吴水梅& 李林秀。语文低段：一等奖：李爱华；二等奖：陈秀云& 谢雪珍；优秀奖：刘晓娟& 黄英秀& 雷秀萍。数学高段：一等奖：彭美珠；二等奖：李清琼& 李燕春& ；优秀奖：罗小梅& 赖满秀。语文高段：一等奖：郑爱春；二等奖：赖艳蓉& 黄菊仙；优秀奖：赖冬梅。英语组：一等奖：罗秀丽；二等奖：黄尾菊& 江米英；优秀奖：邓梅凤&& 邓雪梅。）
为进一步推动课程改革，探索高效课堂教学新模式，全面提升学生“自主-合作-探究”能力，充分发挥课改实验基地校的示范、辐射作用，促进课程改革的全面推广。2015年12月11日，我校举行了“关注发展& 提升素质”教学研讨暨教学开放周活动，来自全县100余名教师观摩并参与了此次教学教研活动。此次活动紧紧围绕“关注发展& 提升素质”这一主题向全县小学开放了语文、数学、英语4节观摩课。上官雪梅、赖艳蓉、马金莲、黄尾菊等四位青年教师以全新的教学理念、新颖的教学手段、个性鲜明的教学方法，为大家展示了一节节活力课堂教学课例。她们在教学中充分体现以教师引导、学生为主体进行自主、合作、探究的教学方式，在有效解决知识的重难点基础上，充分利用各种教学手段，激发学生学习的兴趣，让学生成为课堂真正的主人，使课堂焕发出生命的活力，实现了“学生动起来，课堂活起来，效率高起来”的教育理想。校长吴施彬的讲座《传统文化教育的实践与思考》受到好评。教学评议研讨会上双向交流、气氛热烈，大家充分肯定此次教学开放周所展示的观摩课平实、有效，很值得乡镇兄弟学校学习、借鉴。
以国家教育部的“一师一优课、一课一名师”活动为契机，强化“一师一优课、一课一名师”教研工作，推出好课，成就名师。2015年9月18日，我校音乐教师吴璇婧老师在2015年三明市中小学音乐教师基本功比赛活动中，获得贰等奖，为学校争得了荣誉。
三、立足学校实际，夯实教研教改活动。
强化教师教科研过程管理和质量管理，推动教师教科研活动与教学实际紧密结合，用科研的理念科学地指导教育教学，提高教学质量。落实科研兴校方略，发挥科研引领作用，使科研源于教学，高于教学，指导教学。继续发挥名师和学科带头人、骨干教师的“领头羊”作用，采取“以课代训”策略。开展“每周一研”活动（校、年段公开课、观看录像），切实活跃教研风气，促进教师课堂教学水平的提高。
1、强化多媒体技术培训，提高教师教学技能。
信息技术与学科整合不仅是一种教学技术,也是一种新的教学观念。全体教师必须参加现代信息技术培训、“班班通”设备使用及维护的培训工作，会熟练运用“班班通”进行教学。做实教研常规（抓好县级骨干教师师徒间的互相听课，每位教师每学期听课20节等）。充分发挥教研组备课组的作用，落实好集体备课，听课评课制度。开展作业研究，抓好五年级数学校本作业的研究试点工作。2015年12月1日，我校进行了“清流县城关小学信息技术提升工程校本培训”活动，聘请三明市教科所李正富教研员在微课的拍摄、编辑及制作等方面进行细致的讲解，培训内容实用，贴近教师们的工作实际，为教师在利用多媒体教学工作中遇到的问题困惑提供了帮助与指导，使我校全体教师收益良多。
2、加强“传承经典、浸润人生”校本教研。
推进学校传统文化教育改革工作，加强“传承经典、浸润人生”校本教材的使用和乡土课检查、评价。加强书法教育，提高周五下午第一节课的写字课的有效性。平时重视学生写字的教学。编撰好书法校本教材。组织好传统文化教育内容的各项活动、竞赛。2015年12月24日，我校举办了清流县城关小学“经典诵读”系列竞赛活动，低年级开展“尊老孝亲& 从我做起”讲故事比赛；中年级开展“诵读经典诗文& 传承中华文化” 诗歌朗诵比赛；高年段开展“我最喜欢的一本课外书”演讲比赛。以活动为载体，加强课外阅读的指导，不断总结、探索“传承经典，浸润人生”传统文化教育活动的有效形式和长效机制，完善中华优秀传统文化教育，收到良好效果。&&&&&&
3、扎实做好课题研究，以课题引领学校发展。
进一步加强实验课题的立项与管理工作, 鼓励每一位教师都要做教育教学研究的有心人，充分发挥教师个人、集体方面的力量，立足本校，以教学研讨课和各级各类教研活动为载体，采取集中教研和个人自学相结合的方式，不断解决教学工作中的热点和难点问题。本学期将继续抓好省立项课题“凝聚家校合力，促进学生个性”（德育）的研究工作，市级课题“小学语文综合性学习的实效性研究”（语文）、县级课题“如何构建和谐高效数学课堂”、“小学数学审题能力的有效性研究”（数学）、“运用分层异步教学法提高班级合唱教学的实效性”（音乐）、“在信息技术环境下开展小学数学差异化教学的研究”（信息技术）等课题的研究及中期检查工作。并做好县级新课题“在反思中教与学& 提高学生学习能力的实践研究”（数学qljy-1520）、“体育课堂与课外体育相结合 &增强学生体质”（体育qljy-1521）、“以传统文化为内涵的特色学校文化的研究与实践”（综合-1522）的管理和研究工作。
4、深入探索高效课堂，积极开展“构建高效课堂”探究活动。
继续探索适合学科特点和我校实际的高效课堂教学模式和课堂评价体系，倡导自主、合作、探究学习，最大限度地发挥学生的主体作用，使学生积极参与，乐学、会学，从而培养和提高学生的合作能力、实践能力、创新能力，真正落实“重研精教、轻负高效”。课题引领课改，充分发挥课题组、教研组的功能。本学期继续以四、五年级为重点，实行以导学案为载体的先学后教，高效课堂教学模式的探究，加强检查指导，逐步推广。
学校定期举办多种形式的学习交流、研训活动，及时总结课堂教学改革中的成功经验，以专题讲座、研讨会、示范课、观摩课等形式予以交流推广，供教师学习借鉴，总结出具有我校特色的高效课堂教学模式，力求在高效课堂教学上寻求新的突破。
2015年11月19日，2015年三明市第三片区小学数学教学专题研训活动数学学科在我校进行。研训活动采取上观摩课、开设专题讲座、互动研讨等形式。宁化、大田县教师进修学校的张兰珠、林翠霞老师送上了精彩的观摩课五年级的《平行四边形的面积》、三年级的《四边形》，清流、明溪县教师进修学校廖兴旺、曾才英二位老师的讲座《提高数学课堂教学效益的基本策略》、《关注数学课堂，促进师生发展》。2015年12月10日，福建省2015年名师“送培下乡”活动走进我校，由福建省教育厅组织的名师讲学团一行9人到我校。郭慧榕、黄晓红、朱冰鑫、肖婷、叶芳等五位专家名师为老师们送上了5节数学、英语示范课。研训活动，将新课程理念与课堂教学实践紧密结合，搭建了让老师们学习、观摩、研讨的平台，使我校的教师开阔了视野，转变了观念，提升了理念，对促进教师的专业发展起到了积极的作用。
5、抓好网络教研，提高教研效率。
积极探索动态、开放、互动的网络教研新模式。2015年9月-12月，积极组织教师参加《2015年秋季名师课堂网络展播》活动，教研室充分利用网络平台，及时为学校、教师提供学科教学信息、学科教学资源、教学先进经验。组织教师网上专题讨论、网上评课，网上开展课例研究、课堂评价等活动，上传优秀论文、教案、反思、总结、试卷等，建设学科组专题资源库。积极配合学校建立好校园网站，方便教师问难答疑，交流研讨，从而提高教研效率。
四、在反思中前进
如今，我校的教科研工作已进入一个较高的层次，但仍存在一定的问题：
课题研究中存在着过程管理松懈现象。在下阶段的工作中要加强课题研究的管理监督过程，使课题研究真正落到实处，从而真正为教育教学服务。教师业务水平不同，需在下一阶段进一步加强理论学习和高效课堂教学的指导，普遍提高教师的业务水平。很多教师的网络教研能力薄弱，今后应更多地鼓励教师运用好网络资源，来加大与世界的沟通与自我知识的沉淀。
今后发展思路及浅层思考：
号召并鼓励教师勤勤恳恳、踏踏实实搞教研，以勤教乐研为荣，以厌学不究为耻。深入“校本教研”思想，进一步打造适合我校的教研格局，积极完善适用于我校的教研制度，以教研推动教改，以教改提高质量，以质量谋求发展，以发展孕育品牌。
加强“校园信息化工程”建设，优化校园局域网、班班通，实现校外资源校内共享化，营造与时俱进的教研氛围，凝聚强大的教科研实力，推进我校向现代化学校迈进。
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&2016年1月
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