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四年级上册语文第27课乌塔这篇课文讲的是件什么事
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篇课文写14岁德孩乌塔独自游欧洲故事,表现少自立意识独立能力,及热.乌塔德位14岁姑娘,用三间做充准备,三,设计旅游线路,阅读关书籍,解每旅游城市特点,并且利用周末假期间发宣传单,给看孩,自挣够钱旅游钱,独自游历欧洲故事
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出门在外也不愁四年级语文上册人教版27课写自己对乌塔的看法_百度作业帮
四年级语文上册人教版27课写自己对乌塔的看法
四年级语文上册人教版27课写自己对乌塔的看法
有主见而不盲从,胆大心细,会待人接物,有很强的独立生活能力
提示：学习乌塔独立自主的生活方式，不要模仿他独自外出旅游，而是要在生活中克服依赖思想，培养自己独立生活的能力和自立的精神，多和父母交流沟通。认真读课文，相信你会回答得更好！
乌塔是一个热爱生活，有很强的独立意识与独立生活能力的女孩.
您好！望回答对您有帮助。⑴我们应该向乌塔学习她的独立精神，但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力。 ⑵一人外出，要有家长同意和充分准备。 ⑶要像乌塔一样有主见而不盲动，胆大心细，会待人接物。...
乌塔完全不依赖自己的父母，独立生活，比起我们中国的孩子，相差的远远。乌塔自强、自立的能力很让我佩服。从小锻炼独立动手能力，长大一定会有好成果！您好，欢迎来到快乐学习
熟读课文，反思你从乌塔独自游欧洲中得到什么启示？并结合课文内容谈一谈乌塔是个什么样的孩子，完成人教版四年级语文上册《 乌塔》练习题。
　　一、听写。
　　_________________________________________________________
　　二、联系上下文解释词语。
　　筋疲力尽：_______________________________________
　　三、概括课文的主要内容。　　 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
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　　四、结合课文内容谈一谈乌塔是一个什么样的孩子。
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　　五、你从乌塔独自游欧洲中得到什么启示？
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在学习同步超前，培养学习兴趣的基础上，字词句段篇章循序渐进，让害怕写作文的学生，轻轻松松爱上阅读写作。从词汇入手、慢慢涉及句子、短语，进而过度到
培养孩子的英语学习能力,课堂上欢乐的气氛,简单的表达,丰富的简笔画教学,让孩子轻轻松松的就能说英语,从而培养良好的语感....
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四年级语文上册乌塔
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