f(ax+b)这种括号里面多了点东西的函数和f(x)函数的自变量x满足有什么区别啊,具体是怎么回事,我怎么搞

关于高中数学必修一函数的基本性质的问题我有一些问题:①为什么要非常数?②X0代表什么?③为什么存在X0属于方括号a,b,就可以使得f(x0+三角形x)&f(x0)?④为什么满足③的条件,f(x0)就_百度作业帮
关于高中数学必修一函数的基本性质的问题我有一些问题:①为什么要非常数?②X0代表什么?③为什么存在X0属于方括号a,b,就可以使得f(x0+三角形x)&f(x0)?④为什么满足③的条件,f(x0)就
关于高中数学必修一函数的基本性质的问题我有一些问题:①为什么要非常数?②X0代表什么?③为什么存在X0属于方括号a,b,就可以使得f(x0+三角形x)&f(x0)?④为什么满足③的条件,f(x0)就为f(x)的一个极小值?&&(对不起,麻烦各位了.因为我是准高一的学生,所以想要在暑假先自习一番,但卡在这里过不去,感激不尽!)第11:51)&&&
1.常数函数的图像就是一条平行于X轴的直线~没有最值~要排除掉;2.X0就是一个特指的常数~仅仅是一个点的横坐标~在高中数学里~X0,X1,X2等等这些很多时候表示一个定值(只不过这个定值暂时未知)~而X的意义就一定是自变量~这个要根据题意去理解~举个很简单的例子~“已知直线方程是Y-Y0=k(X-X0).”这里边的X0,Y0就都是常数~和Y-a=k(X-b)等于是一个意思;3.只要不是常数函数且自变量取值(定义域)在闭区间内~就有一定有极值~也就是说只要所有函数值都不为同一个常数~那么这个函数就总有一些点的函数值在某个范围内是最大和最小的~但如果是开区间就不一定行~比如定义域是实数R的一次函数~它的函数图象就是一条斜直线~因为永远没有尽头~所以永远不会有极值~△X的意思是X的增长量~一般△X都是指一个非常微小的自变量;4.f(X0+△X)>f(X0)的意思用中文表达就是:在X0点任意左右移动一小段所得的函数值都要大于X0点的函数值~那么X0点就是一个极小值;5.最后要给LZ提一下~极值和最值是不同的~还拿你的图作为例子:此图中~极值有10个~5个极大值和5个极小值~但是最值只有两个~分别是离Y轴最近的两个极值~这个概念一定不能弄混了~请把函数学懂学通的朋友给讲一下对函数的理解…抽象函数f(ab)=f(a)+f(b)该怎么理解?比如它的自变量是谁等……f(x+b)的自变量是谁?是x还是x+b 括号内的都是自变量吗?如果是_百度作业帮
请把函数学懂学通的朋友给讲一下对函数的理解…抽象函数f(ab)=f(a)+f(b)该怎么理解?比如它的自变量是谁等……f(x+b)的自变量是谁?是x还是x+b 括号内的都是自变量吗?如果是
请把函数学懂学通的朋友给讲一下对函数的理解…抽象函数f(ab)=f(a)+f(b)该怎么理解?比如它的自变量是谁等……f(x+b)的自变量是谁?是x还是x+b 括号内的都是自变量吗?如果是…那么f(x+3)=x+2的自变量是谁?函数我一直没学懂,请朋友们帮帮忙谢谢了……(*_*)
f是对应法则,一般来说,括号里的字母是自变量例如f(x+3),f=x^2f是把括号里的内容对应到其平方的对应法则而f(x+3)是关于x的函数,也就是说,自变量是xf(x+3)=x^2+6x+9很多题目中常常出现类似“f(x+3)是奇函数”的表达这时候就要注意到f(x+3)是关于x的函数因此f满足的条件应该是f(x+3)=-f(-x+3)而不是f(x+3)=-f(-x-3)至于抽象表达式f(ab)=f(a)+f(b)只是对应法则f所满足的一个条件对于任意两个数a,b,ab在f下对应的值与a的对应值跟b的对应值的和相等顺便,在高等数学中证明了,满足这样的式子的连续函数只有对数函数函数定义域问下函数的定义域是括号里的东西还是X啊比如f(ax+b)定义域是ax+b的范围还是x的范围啊_百度作业帮
函数定义域问下函数的定义域是括号里的东西还是X啊比如f(ax+b)定义域是ax+b的范围还是x的范围啊
函数定义域问下函数的定义域是括号里的东西还是X啊比如f(ax+b)定义域是ax+b的范围还是x的范围啊
你不用去看是不是X,定义域就是括号里东西的范围,随便写成什么样都是括号里的.所以f(ax+b)定义域是ax+b的范围
ax+b的范围
f(ax+b)定义域是x的范围已知函数f(x+1)的定义域为[-2,3],则f(x)的定义域为______∵f(x+1)的定义域是[-2,3],即-2≤x≤3,∴-1≤x+1≤4.所以f(x)的定义域为【-1,4】我很努力在理解函数这章内容了,但这题我还是不理解,_百度作业帮
已知函数f(x+1)的定义域为[-2,3],则f(x)的定义域为______∵f(x+1)的定义域是[-2,3],即-2≤x≤3,∴-1≤x+1≤4.所以f(x)的定义域为【-1,4】我很努力在理解函数这章内容了,但这题我还是不理解,
已知函数f(x+1)的定义域为[-2,3],则f(x)的定义域为______∵f(x+1)的定义域是[-2,3],即-2≤x≤3,∴-1≤x+1≤4.所以f(x)的定义域为【-1,4】我很努力在理解函数这章内容了,但这题我还是不理解,
其实你给出的标准答案已经很详细了.所谓定义域,是指“自变量”的取值范围.函数f(x+1)的定义域是[-2,3],则x+1的范围就是[-1,4].函数f(x)中,x只是一个代号,用他来代替上面函数中的x+1,你可以随便换另外一个字母表示,比如,用t.函数f(t)跟原来的f(x+1),函数相同,自变量不同.新的自变量t的取值范围,就应该是原来x+1的取值范围[-1,4].这也就是新的函数的定义域[-1,4].提醒:自变量用什么字母表示,并不重要,注意区分两个x含义不同.做题的时候如果为了方便自己理解,可以用任意符号代替.
因为定义域指的是未知数也就是X.f(这里面的地位相同)
f(x+1)中的x+1与f(x)中的x是取值范围是一样的这是固定的规律,以后遇到这样的题,记住给出的函数括号里的和要求的函数括号里的的取值范围是一样的,只要求出给出的就行的
因为对于法则是一样的都是f,所以f(x+1)的x+1)和f(X)的(X)的取值范围一样,所以就是这样了
分析:由题意得函数y=f(x+1)的定义域为x∈[-2,3],即-1≤x+1≤4,所以函数f(x)的定义域为[-1,4].由f(x)与f(2x-1)的关系可得-1≤2x-1≤4,解得0≤x≤52 .因为函数y=f(x+1)的定义域为x∈[-2,3],即-1≤x+1≤4,所以函数f(x)的定义域为[-1,4].点评:解决此类问题的关键是熟练掌握求函数定义域的方法,如含分...f(x)与f(-x)区别在进行函数映射的时候,f(x)中自变量为x;f(-x)自变量是什么,两者的自变量有何联系与区别?_百度作业帮
f(x)与f(-x)区别在进行函数映射的时候,f(x)中自变量为x;f(-x)自变量是什么,两者的自变量有何联系与区别?
f(x)与f(-x)区别在进行函数映射的时候,f(x)中自变量为x;f(-x)自变量是什么,两者的自变量有何联系与区别?
f(x)表示对于自变量x做f变换后得到的值,即应变量.函数定义:设A、B都是非空集合,f:A—>B是从A 到B的一个映射,则称该映射f:A—>B为A到B的函数.记作y=f(x),其中x属于A,y属于B.原象集A叫函数y=f(x)的定义域,象集C叫函数y=f(x)的值域,C是B的子集. 所以f是一种特定的变换x是被变换的量如果f(x)=x+1 ,则f表示的变换即把每一个x加1,f(x)即所有的x进行了该变换后所得的值的集合.对于f(x+1)=(x+1)+1,与 f(x)=x+1 相比,两者的变换方式一致(同为f),只不过两者的自变量不同,前式为x,后式为x+1.虽然如此,这是两个不同的函数.如果两个x的意义相同(取值范围相同),则f(x+1)表示将f(x)=x+1的函数图像向左平移1个单位:如果两个x的意义不同(取值范围不同),式子也是成立的,你可以把x+1看做t(令t=x+1,换元法),得f(t)=t+1,与f(x+1)=(x+1)+1 是等效的.所以,括号里的x跟后面的x并不必然相等,具体问题具体分析.}

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