严肃校纪校规
多为师生办实事
本报讯 新疆师范大学针对查找出来的问题，切实做到立查立改。一是加大教学管理投入。对学校办公自动化进行系统升级。投入160万元更换31套多媒体设备和10台教学用计算机。出台《教育见习管理办法》，对见习内容、要求、考核、监督等作出了明确规定。二是强化学校保障服务。在办公区域设立相关指示、引导牌。清理规范办事流程、程序并予以公示。对科研骨干进行科研经费申领、管理及核销方面培训。针对“校史馆作用发挥不明显”的问题，制定《校史馆管理使用办法》，明确了开放时间、预约方式等相关内容。$$　　
新疆医科大学坚持把立查立改贯穿于教育实践活动始终。一是严守政治纪律。认真落实“两个不得”“五个严禁”的要求，制定关于进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透的相关制度。二是将预防腐败关口前移。调整六所附属医院领导班子成员分工，落实党政一把手不得分管人事、财务、物资采购和招投标等规定。三是严格厉行节约。简化公务接待，缩减“三公”经费开支，规范收发文工作和信...&
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“上课走神儿罚站1小时,迟到 5分钟不准进教室’,,这是一些中小 学校的‘·校纪校规’,。 没有规矩,不成方圆。学校应该 有自己的“校纪校规”,否则,就很 难维持正常的教学秩序,但即便如 此,也决不意味着“校纪校规’,越严 厉越好,甚至怎么严厉都不过分。 必须明确,“校纪校规’,再大, 也大不过国法,学校自行制定‘·校纪 校规”,必须在法律的框架内进行,不 能践踏学生的合法权益。然而,上述 带有明显体罚性质的“校纪校规”,显 然构成了对学生的侵权行为,与现代 法治精神格格不人,无异于挑战国法。 事实上,...&
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冲廿引﹃叭=引瓜认川冲叭司冲曰认别心“写错一个字，重写10遍”;“座位周围发现一张废纸，罚扫地三遍”;“上课走神罚站z小时”;“迟到5分钟不准进教室”;“上课二晓二犷吧:二刁、迁‘矛、般二哥轰二石入二霭、灰;补灸二矛诀二云砚二多宁、七二号、气:亏产子、走多于、夜多于、眨二弓产二二石、企“校纪校规”绝不能违背国法} .姚连英为与教育教学行为。但是现实情况却不容乐观，据有关报道，河北省某县将100多所中小学的规章制度和“校纪校规”对照国家法律法规进行睡觉，把板凳顶在头上罚站”……这是某校制定的“校纪校规”中的一些条款。俗话说:“没有规矩，不成方圆。”学校必须有校纪校规，否则很难维持正常的教学秩序，但是这并不意味着校纪校规制定得越严厉越好，更不意味着可以阁顾法纪，随意制定校纪校规。在依法治国的今天，时时、事事、处处都要讲究依法办事，校纪校规的制订不仅要尊重...&
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不想吃学校单调的午餐,学校偏偏又规定不能叫外卖。姆叫外卖被老师发现,必然少不了‘‘被训”,真是无奈啊!学校好像有-个规定,学生若被发现晰卖,舰赦处分,所以大家者批较收敛。但不管怎么说,我们正处于发育阶段,对饮食的誠特别大,有些同学还没等到午餐时间,就已经拿出零食开始塞肚了。希望学校食堂在改善伙食的同时,再开...&
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差生这个词带有深深的应试教育的烙印,在应试教育的大环境下,学生的考试成绩和教师及学校的业绩及名誉挂钩,因而,学校把成绩不好的学生统统称为差生,并把他们和不听话、不完成作业、不遵守校纪校规联系起来,视为包袱和累赘,要么必欲处之而后快,要么疏于管理和辅导,从而导致部分差生自暴自弃。近年来,随着教育理念的转变和新课改的实施,人们已经认识到,差生这个特殊的群体,他们的教育与管理,更能凸显教育的功能和作用。然而怎样对差生进行更为有效的教育呢?笔者认为,从非智力因素方面入手,不失为一条提高教育效率的捷径。1从培养兴趣入手兴趣是最好的老师。古人说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。培养兴趣是调动学生学习积极性的重要手段,有了兴趣,学生就有了学习的动力和吸引力。每一个学科都有其让人感兴趣的地方,从兴趣点入手,从兴趣中找到乐趣,并乐此不疲,好学不如乐学,变枯燥无味为津津有味,一个兴趣点甚至就可以挽救一个差生。2从树立远大志向入手常言说有志者事...&
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近几年来,大学生因对学校根据校纪校规作出的处罚不满而状告母校的情况屡次发生。2002年,重庆某高校两名学生外出旅游时发生性关系,导致女方怀孕。校方以“品行恶劣、道德败坏”为由将两人开除,两学生随即将学校告上法庭;2004年5月,成都某高校一对学生情侣在教室里拥抱、接吻的亲昵举动被发现,学校依据学生违纪处分规定开除两人学籍,他们同样将学校告上法庭,等等。这些事件的发生引起了媒体、学界的广泛关注和讨论:高校能否依据校规校纪对学生作出开除学籍处分?高校是否有权“剥夺”学生的受教育权?尤其是由此导出的校纪校规与法律的关系问题则成为关注和讨论的焦点。学界对此发表的评论大致可分为两性、品质正处于不稳定或不成熟向成熟转变的关键时期,所以,作为规范行为准则和道德评价制度的《普通高等学校管理规定》和校纪校规对于培养大学生的优良道德品质就显得尤为重要。大学生是一个特殊群体,是推动社会历史发展进程的生力军,是社会快速发展的智力支持,肩负着重大的历史责...&
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?色提力中学开展“两个不得、五个严禁”活动动员报告&&&&&&&&?色提力中学党支部?41.01.3102?&&&&&&&&?&&&&&&&&色提力中学开展“两个不得、五个严禁”活动动员报告&&&&为坚决抵制和有效防范宗教和宗教极端思想向青少年渗透侵蚀，确保校园安全稳定和谐发展。英吉沙县色提力中学今后的一段时间高度重视开展“两个不得，五个严禁”教育活动的各项工作，在舆论宣传、承诺表态、工作实效方面用大力开展一系列工作。我希望广大教职员工和学生在今后的工作、生活和学习当中，认真学习贯彻落实我校开展“两个不得、五个严禁”活动的基本要求，不忘自己的整治“三非”和落实“两个不得、五个严禁”活动的公开承诺，扎反分裂、反渗透斗争中，旗帜鲜明、立场坚定、时时处处、为人师表、以身作则。一是广大教职员工要深刻认识到这次活动的重要性、敏感性和紧迫性。教育系统的稳定关系到社会大局稳定。长期以来，由于受“双泛”思想、民族分裂主义思想、宗教极端思想渗透的影响和侵蚀，个别师生传播反动宣传品、鼓吹暴力和宗教极端思想、参与宗教活动，这些情况应引起高度重视并采取有效的措施切实加以解决。长期以来，境外敌对势力加紧对我国实施西化、分化的政治图谋，与国内民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力相互勾联，通过各种手段加紧对我进行渗透、颠覆和破坏活动。特别是近一个时期，敌对势力先后策划组织了“4·23”、“5.8”“6.20”“6.26”“6·28”“8.20”等严重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成重大损失，&&&&&&&&给正常社会秩序和社会稳定造成严重破坏。境内外敌对势力特别是“三股势力”始终把各级各类学校作为其渗透的重点，把争夺下一代作为其积蓄力量、与我进行长期较量的一个战略性步骤，千方百计在教师和青少年学生中进行有计划、有目的的分裂宣传和宗教渗透，严重影响着学校的正常教学秩序和校园和谐稳定。在我校开展主题教育活动，是我们与敌对势力争夺接班人、争夺阵地、争夺未来，巩固社会主义思想基础的重大政治任务，直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安和未来发展。广大师生要以对党、对国家、对人民高度的责任感和维护国家和各族人民的根本利益的崇高使命感，积极参加主题教育活动，自觉维护祖国统一，自觉维护民族团结，自觉维护校园稳定。开展主题教育活动，坚持到人管用有效的基本原则，要突出教育的思想性、时代性和针对性；要立足当前，着眼长远，重在教育引导，重在取得实效；要在全校全员覆盖的基础上，重点抓好党员领导干部和教师的学习；要把抓好当前工作与建立长效机制相结合起来。要坚持课堂教育与丰富多彩的实
践活动相结合，掌握知识、培养能力与树立正确的世界观、人生观、价值观相结合，学校教育与家庭、社会教育相结合，做到由浅入深、循序渐进，春风化雨、润物无声。我校此次主题教育活动坚持以现代文化为引领，以崇尚科学、反对迷信，弘扬传播现代文明、摒弃陈规陋习，做优秀传统文化的传承者、现代文明的传播者、祖国统一和民族团结的维护者为目标，以澄&&&&&&&&清模糊认识、批驳错误观点、确立正确思想为重点，对涉及新疆历史、民族、宗教、文化等领域的一些理论实践问题进行有针对性的分析解读，力求解决深层次的思想认识问题，教育引导师生理性、知理、守法，促进学生健康成长、全面发展。&&&&&&&&二是高度重视舆论宣传工作。在全校整体安排完后，学校安排由政教处牵头召开班主任会议，安排部署“两个不得、五个严禁”在学生中的宣传教育，要求班主任利用班会课加强对学生的教育，密切关注学生的思想动态，加强学生与家长的沟通交流，发现问题及时报告解决，严禁学生信教、传教，坚决抵制非法宗教活动。同时，学校通过横铺、标语、校园广播、板报等多种形式宣传整治“三非”“两个不得、五个严禁”相关内容。另外，学校还将在近期举办一期结合教职工着装的由麦尔耶姆古丽图尔荪校长主讲的《服饰与生活》的专题讲座，以提高广大教职员工对职业着装的认识，改掉那些落后不值得传承的陋习。&&&&&&&&三是层层签订承诺书和目标责任书。在全校师生对“两个不得、五个严禁”有了一定的理性认识的基础上，近期校党支部校委会召集全体师生员工开展“两个不得，五个严禁”师生承诺大会。会上学校校长与全体教职员工（班主任）签订《两个不得、五个严禁》目标责任书。同时，每名教职员工都对“两个不得、五个严禁”的全部内容进行承诺。&&&&&&&&四是在教育活动实效上下功夫。活动开展当中，学校每天对师生的着装进行检查，发现有戴头巾的立即整改，对教师戴头巾教育不改的人员按照规章制度进行严厉处罚。班主任每天对未到校学生进行联系，了解其未到原因，身在何处，做到底数清。学校能上网的多媒体教室，安排专人负责网络管理，杜绝各种违反规定的行为发生。定期检查办公电脑和教职员工手机短信、微信、微博、空间、邮箱等信息。五是广大教职员工要三贴近。在实施当中每位老师要贴近学校党组织、贴近《两个不得、五个严禁》活动任务、贴近整治“三非”教育职责，针对性地开展学校安排的各项工作，应实现预定的工作目标。六是追究责任。在活动当中，对态度差、工作效率低、不配合组织、不愿管、不敢管、不会管的任何事情，按系统党委【号文件精神严肃处理。&&&&&&&&
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塔什库尔干县中学积极开展 “两个不得，五个严禁”教育活动
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新ICP备号-12麦盖提县第三中学“两个不得、五个严禁”工作汇报 在全校师生对“两个不得、五个严禁”有了一定的理性认识的基础上，11月18日下午，校党总支召集全体师生员工在三楼会议室开展“两个不得，五个严禁”师生承诺大会。会上学校校长与全体教职员工（班主任）签订了《两个不得、五个严禁》目标责任书。同一天，全校38个班级的学生与班主任签订了《两个不得、五个严禁》目标责任书。同时，每名教职员工都对“两个不得、五个严禁”的全部内容进行了承诺。
高度重视，加强领导，健全学生管理机制。我校将按照校领导联系年级，中层干部、班主任联系班级，按照“两个不得，五个严禁”的要求及民族宗教理论政策法律法规知识学习教育活动列入重要议事日程，学校主要领导亲自抓，作出表率，带头参加学习教育，以自身的模范行动带动广大师生的学习教育。 广泛宣传，抓好教育。充分利用广播、黑板报、宣传栏等宣传形式，提高广大师生对非法宗教活动给个人、社会带来的危害性的认识；学习相关法律知识及新疆“三史”、“四个认同”、马克思主义“五观”等内容，加强自我防范能力；组织观看反分裂、反邪教影片，撰写读书笔记、心得体会。专题教育结束后，每个师生对“两个不得，五个严禁”要做到熟记会背。
活动开展以来，学校每天对师生的着装进行检查，发现有戴头巾的立即整改，对教师戴头巾教育不改的人员按照规章制度进行严厉处罚。班主任每天对未到校学生进行联系，了解其未到原因，身在何处，做到底数清。学校能上网的多媒体教室，安排专人负责网络管理，杜绝各种违反规定的行为发生。班主任多次召开家长会，班会来宣传“两个不得、五个严禁”的主要内容，深入人心。充分运用班队会、宣传标语、黑板报、手抄报、宣传橱窗、校园广播等宣传形式，大力学习宣传党的民族宗教政策，扎实做好“七个一”学习教育活动。 发挥党群组织带动作用，构筑反宗教渗透防线。充分发挥党员干部先锋模范带头作用，坚决抵制宗教渗透，维护学校的稳定；组织学校中层干部、政治较强的党员教师将“两个不得，五个严禁”进行详解，使师生深刻领会其内涵，做到入耳、入脑、入心；组织少先队员开展“三个不得，五个严禁”为主题的学习活动，坚决做到不信教，不传教，不从事任何形式的宗教活动。强德育工作，突出对各族学生，尤其是少数民族学生的教育，强化“四维两反”教育。加强民族基本知识的学习教育，使他们从小牢固树立“三个离不开”的思想和民族团结意识，每学期开展“遵纪守法、崇尚科学、抵制宗教”为主题的宣传教育活动。
在宣传和学习“两个不得、五个严禁”的主要内容过程中，不论是教职员工还是学生，争做民族团结的模范，个个争当维护社会稳定的先锋，点点滴滴，涓涓细流，终能汇聚成涵养平等团结互助的新型民族关系，推动民族团结进步，教育事业发展的浩荡潮流。
麦盖提县第三中学}