小猫刮胡子1112
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小猫刮胡子1112
小猫刮胡子；教者：刘小敏；内容简析；这篇课文，是讲小花猫学着主人的样子，刮掉了胡子，；设计理念；语文教学应重视学生的阅读感受和体验，让学生在自读；1.正确、流利地朗读课文；2.了解小猫胡子的作用，让孩子们懂得“不能看到什；教学重点；认写生字，感悟小猫刮胡子错在那里；教学难点；了解猫胡子的作用，懂得为什么把“胡子”比作“尺子；一、导入；你们喜欢小动物吗？老师这
小猫刮胡子教者：刘小敏 内容简析这篇课文，是讲小花猫学着主人的样子，刮掉了胡子，结果在追捕老鼠时撞得头破血流的故事，教育我们做事情时不能盲目地效仿别人。设计理念语文教学应重视学生的阅读感受和体验，让学生在自读自悟中感受朗读的快乐，培养学生学习语文的兴趣。通过自读自悟、自主识字、合作学习、互相交流等，培养学生自主学习、独立思考的习惯。 教学目的1.正确、流利地朗读课文。2.了解小猫胡子的作用，让孩子们懂得“不能看到什么就学什么，要从自己的实际情况出发”的道理。教学重点认写生字，感悟小猫刮胡子错在那里。教学难点了解猫胡子的作用，懂得为什么把“胡子”比作“尺子”一、导入你们喜欢小动物吗？老师这有一个谜语，你们猜猜是什么小动物？绿眼睛，长胡子，白天睡大觉，晚上捉老鼠。师：你怎么猜到这就是小猫？（板书：小猫）师：小朋友们都知道小猫爱捉老鼠，可是有一只爱美的小花猫却在有一回捉老鼠的时候，把自己撞得鼻青脸肿的，这是怎么回事呢？二、初读课文师：请小朋友们翻开语文书第11课，（板书：11）第46页，我们一起来读读课文，边读边想：小猫为什么会把自己撞得鼻青脸肿的呢？生朗读课文，指名回答问题，板书：刮胡子齐读课题两遍。追问：小猫为什么要刮胡子，你见过刮胡子的猫吗？这只小猫刮完胡子后，怎么样了？请小朋友们自己喜欢的方式再读读课文，这一次一定要比上一次更认真。生再读课文，指名回答。师：那么小朋友知道我们这篇课文讲了一个什么故事了吧？（指名说）谁能连起来这个讲讲这个故事？三、精读课文1、课件出示图：请看大屏幕，图上画了什么？生：图上画了主人在刮胡子，小猫在一旁很认真地看主人刮胡子。2、师：主人是怎样刮胡子的，你能从课文中找出来读一读吗？ （指名读）生读第一自然段3、师：“主人的两腮满是白花花的肥皂沫”，两腮是什么意思？（两边脸）你的两腮在哪？4、主人是怎样刮胡子的？（很认真地）你是从哪个词语知道的？（聚精会神）那么你知道“聚精会神”是什么意思吗？（认真）哦，聚精会神就是很认真，非常专注的意思。（板书：聚精会神）5、课件出示第二自然段和图看图，图上的小花猫是怎样看主人刮胡子的？请小朋友们读读这个句子。生读完后问：小朋友们在读这个句子的时候，你觉得哪些词语要读得更认真更重一些？生说师课件打点：仰着脑袋，碧绿碧绿的，大、一眨不眨。师：从这些词语可以看出小猫是怎样看主人刮胡子的？―――很认真。谁能用我们刚才学过的一个词语来说一说？生：小花猫聚精会神地看主人刮胡子。师：小朋友真聪明，主人聚精会神地刮胡子，小猫聚精会神地看主人刮胡子。那么现在老师请小朋友们聚精会神地读读这句话。生再读第二自然段。6、小花猫这么认真地看主人刮胡子，看了后又是怎样做的呢？谁能找出课文中的句子读给大家听？你们也找到了吗？我们一起来读读这段吧！师：小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，所以把自己刮得干干净净的。（板书：干干净净（刮））7、小花猫没了胡子会怎样呢？请小朋友们听老师读课文第5、6自然段。师范读。师：小花猫没了胡子怎样了？生：晚上捉老鼠，撞得鼻青脸肿的。师：“鼻青脸肿”是什么意思？你能用这个词语说句话吗？师板书：鼻青脸肿（撞）生：小明一不小心，摔了一跤，摔香港鼻青脸肿的。8、师：撞得鼻青脸肿的小花猫此时会想些什么？生：平时晚上捉老鼠没受过伤，今天怎么会受伤呢？9、师：是呀，小花猫很不明白，猫妈妈是怎样教育小花猫的呢？ 课件出示猫妈妈的话。生齐读。生读后师问：猫妈妈说：“你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。”这个“尺子”指的是什么？难道妈妈真的是要小猫拿真正的尺子去量吗？如果不是，那又是指的什么呢？生：胡子10、师：老师又不明白了，小猫的胡子怎么就成了一把尺子了呢？小朋友们愿意和老师一起来探讨探讨吗？出示图片（猫的头饰、大洞、小洞）师演示：小猫去捉老鼠，它来到这个洞前，小朋友们看它的胡子和洞口一样大，咱们用胡子来量一量，它能过去吗？（能）为什么？可是老鼠很狡猾，它进的不是这个大洞，而是这个小洞。我们现在再用胡子来量一量，小猫能过去吗？为什么？猫的胡子要比洞长很多，它能过去吗？（不能）如果过得话会怎样？会碰到自己的脸。是呀，洞的宽度比猫的胡子的长度要窄很多，小猫过去就会撞到脸。今天的小猫把胡子刮得干干净净了，没有胡子的小猫能不能量洞口的大小了？（不能）它知道洞口有多大吗？（不知道）所以，没有胡子的小猫一头撞了过去，结果撞得――鼻青脸肿的。老师想问了，小猫的胡子重要还是不重要，那它能不能刮掉了，那么重要的东西，小猫把它刮掉了，所以才会撞得――鼻青脸肿！11、所以猫妈妈才会这么耐心地教育小花猫，现在请我们小朋友们做做猫妈妈一起来教育教育这只顽皮的小花猫吧。（生齐读）12、其实呀，在我们生活当中，我们小朋友也会碰到很多很多像小花猫这样的事情。（课件出示图）现在学了这篇课文，小朋友知道该怎么做了吗？不能见到什么学什么，要根据自己的实际情况去做，否则会象这只小猫一样鼻青脸肿。教学设计：包含各类专业文献、各类资格考试、文学作品欣赏、生活休闲娱乐、行业资料、中学教育、高等教育、小猫刮胡子1112等内容。　
　课题主备人 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 累计课时 第一课时 11、小猫刮胡子 闵芳 课时安排 3 课时 1、认识 13 个生字,会写 9 个生字。 2、正确、... 　11 小猫刮胡子_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。语文S版二年级上册第十一课11 小猫刮胡子 一、教学目标 (一)知识与技能目标: 1、学习积累词语,在文中、图... 　11小猫刮胡子_语文_小学教育_教育专区。《小猫刮胡子》第一课时教学要求: 1、知识与技能: (1)认识 14 个生字,会写 8 个生字。 (2)正确流利有感情的朗读课文... 　11小猫刮胡子_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。11 小猫刮胡子教学目标: 1.认识“刮”、“肥”等 13 个生字。会写“血”、“净”等 8 个生字及以下词语... 　11小猫刮胡子_语文_小学教育_教育专区。11、小猫刮胡子教学要求: 1、认识 14 个生字,会写 8 个生字。 2、正确流利有感情的朗读课文。 3、了解小猫的胡子的... 　主备教师 姚桂平 时间: 2011 年 9 月 27 日 课题 11 小猫刮胡子 第 1 课时 教学 目标 教学 重点 教学 难点 1、认识 14 个生字,会写 8 个生字。 2、... 　【二年级第三单元】 11、小猫刮胡子主备者:张佳 使用者 : 李丹 【第一课时】 教学目标: 1、认识“刮、肥”等 13 个字,会写“净、脸”等 8 个字及... 　11.小猫刮胡子 教学目标: 1、认识 14 个生字,会写 8 个生字。 2、正确流利有感情的朗读课文。 3、通过课文的学习,让孩子们懂得任何一个事物都有一定的用处,... 　11小猫刮胡子教案_语文_小学教育_教育专区。11.小猫刮胡子泸溪县明德小学 教学目标: 1.认识 14 个生字,会写 8 个生字。 2.正确流利有感情的朗读课文。 3.了...查看: 4593|回复: 0
语文S版小学二年级语文上册第11课《小猫刮胡子》特级教师辅导视频课文讲解
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11、小猫刮胡子
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学了小猫刮胡子这篇课文我懂得了什么道理
学了小猫刮胡子这篇课文我懂得了什么道理
不能胡乱模仿,看到什么就学什么,要从实际出发.
额。。。。你拍照行吗
回去好好看一遍，难道你是云耳朵进右耳朵出吗给小猫刮胡子|童年趣事
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记得在我上2年级的时候，发生过这样一件事。那天中午，我正在房间里，抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》，翻来覆去的看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得热火朝天。忽然，听到妈妈喊一句：“?鹤影。?挥形毒?耍∧惆镂业焦?懊趴诘牡男〕?新蛞话?袒乩春貌唬俊蔽以诳词椋??吹钠鹁ⅲ?胍裁幌刖屯芽诙?觯骸昂谩！甭杪枞??0元钱到...
http://www.zuowenku.net/81510.shtml&
记得以前，我们家有一盆蝴蝶花，放在窗台上——多彩的花瓣，优美的姿态，远看真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。可仔细端详，，发现这花儿还有点美中不足——没有香味。我转身发现妈妈的梳妆台上有三瓶香水，便有了主意。妈妈去买东西了，我立刻走到梳妆台前，从三瓶香水中选出一瓶最好闻的。拧开瓶盖，在蝴蝶花的花瓣上撒了一些，又在根上倒了一些，让...
http://www.zuowenku.net/81525.shtml&
有一次，我一大早起来，到洗手间刷牙．正刷着，忽然听到＂喵＂的一声，原来是我家的小花猫醒了．这是一只刚满月的小花猫，既可爱又顽皮．瞧，它正歪着头用又圆又大的眼睛望着我，好象好奇的在问：＂咦，你在干什么？＂我便说：＂我在刷牙．＂小花猫好象听懂了我的话似的，顽皮劲儿又来了：它用爪子抓住我的脚，又抬头看看我，好象在请求我也帮它...
http://www.zuowenku.net/81719.shtml&
以前的我呀，是一个马大哈，做什么事都大大咧咧、粗心大意，因此100分总是不愿和我交朋友。一次，我的好朋友告诉我一个妙计：在考试前吃一根油条两大饼，就能得100分。听了他的话，我心想：“今天下午不是要数学测验吗？我就按这种方法试一试。”吃中午饭时，我特意去买了一根油条和两大饼，为了能得到那鲜红、可爱的100分，我狼吞虎咽...
http://www.zuowenku.net/81954.shtml&
在一个阳光明媚的早晨，我和哥哥去外婆家做客。在路上，我老远就看到一条黑黑的东西，好像是一条绳子。我就想起姐姐她们在玩跳绳时，总是用一条绳子。于是，我就说：“哥哥，我们来玩跳绳,好吗?”“这里又没有绳子，怎么玩？”哥哥不解地问。“谁说没有绳子，你看，那不是绳子吗？”“那是蛇。”“是吗？我不信。”我就走近一看，奇怪啊，绳子...
http://www.zuowenku.net/81980.shtml&
童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋、使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。以前的我呀，是一个马大哈，做什么事都大大咧咧、粗心大意，因此100分总是不愿和我交朋友。记得三年级时，一次，我的好朋友告诉我一个妙计：在考试前吃一根油条两大饼，就能得100分。听了他的话，我心想：“今天下午不是要数...
http://www.zuowenku.net/82121.shtml&
在一个夏日炎炎的中午，小小的我正烦恼着中午吃什么。饥肠辘辘的我有一个想第一次下厨的念头——煎荷包蛋。一开始，我不懂事，先把沉重的锅费力地搬到了炉灶上，打开了煤气。后来知道要倒一些油，连忙往锅里加了些油。接着，从冰箱拿出一个鸡蛋来，敲了两三下，“啪”一声，蛋白往我身上涌来，“咦！好那个！”我叫道。我说的“那个”是指蛋白软...
http://www.zuowenku.net/82174.shtml&
每一个人都有童年，童年的时光是最快乐的，开心的。我的童年也充满乐趣。记得我有时在家没事干，就会把衣柜里的几个布娃娃拿出来。有小狗、大猪、芭芘娃娃……我将它们放在床上，摆整齐。让它们当我的“学生”，我当它们的老师。那可真有趣！一次，我闲在家里，没人陪我玩。我第一时间想到的就是当小老师了。我飞进房间里把布娃娃拿出来放在床上...
http://www.zuowenku.net/82193.shtml&
在一个夏日炎炎的中午，小小的我正烦恼着中午吃什么。饥肠辘辘的我有一个想第一次下厨的念头——煎荷包蛋。一开始，我不懂事，先把沉重的锅费力地搬到了炉灶上，打开了煤气。只见锅“啪啪啪”地响，吓了我一大跳，心惊胆颤地，好像强匪来了，大声敲门。后来知道要倒一些油，连忙往锅里加了些油。接着，从冰箱拿出一个鸡蛋来，敲了两三下，“啪”...
http://www.zuowenku.net/82828.shtml&
那是发生在我五岁的时候，因为我十分喜欢吃明虾，所以每当周末我都会央求妈妈给我炒一盘香喷喷的椒盐明虾，虾身的味道虽然鲜美，可是虾头的味道却是那样的苦涩，可不知为什么每次妈妈为我剥去虾壳时她总是会把那苦涩的虾头吃个尽光，由于当时我年幼无知，所以我当时就误以为妈妈喜欢吃虾头。在一个星期三的早晨，爸爸从广州出差回来，他还不忘家...
http://www.zuowenku.net/82870.shtml&
•&&&获得：1.50元
•&&&获得：1.20元
•&&&获得：1.40元
•&&&获得：1.20元
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