考点：细胞膜内外在各种状态下的电位情况,突触的结构,神经冲动的产生和传导
分析：阅读题干和题图可知，本题涉及的知识是神经调节．根据题意和图示分析可知：甲图表示神经纤维上膜电位的变化检测；乙图表示神经兴奋在纤维上的传导时间；戊图中①②③④⑤⑥分别是线粒体、突触小泡、神经递质、受体、突触前膜和突触间隙．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
解：（1）神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负．（2）若在甲图电极a的左侧给一适当刺激，兴奋传导到a时，a处产生动作电位，形成外负内正的电位；而此时b处仍为外正内负，因此a与b之间产生的电流方向是b→a．（3）由图分析可知，坐骨神经属于神经元的轴突；坐骨神经冲动的传导速度是（13-10）÷（3×10-3-2×10-3）=30m/s．（4）刺激强度从S1增加到S4过程中，没有电位变化；S5增强到S8过程中，电位有变化，但电位变化并没随刺激增强而增强．因此刺激强度低时，膜电位无变化，当刺激强度达到S5时，膜电位发生改变，说明刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生动作电位．（5）神经递质由突触前膜释放后，进入突触间隙，作用于突触后膜上的受体后很快被分解．当某些药物能特异性地抑制神经递质降解酶的活性，使⑥突触间隙内的神经递质因不被分解而浓度持续升高，并与④突触后膜上的受体持续结合，导致突出后膜持续兴奋．故答案为：（1）负&&& K+外流（2）b→a（3）30（4）刺激强度低时，膜电位无变化，当刺激强度达到S5时，膜电位发生改变，说明刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生动作电位（5）⑥④
点评：本题综合考查神经调节的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中生物
如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是（　　）
A、若乙种群为害虫，则在t4时防治效果最佳B、t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同C、t2～t3时间内甲种群出生率小于死亡率D、t4时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大
科目：高中生物
如图是某细胞摄取原料合成蛋白质的基本过程，请回答：（l）为该细胞提供含18O的氨基酸，在细胞内的代谢过程中产生了，此过程中H2O的生成场所是[]，水中的18O最可能来自于氨基酸的（基团）．（2）细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明a过程是一种方式．（3）A图中与c过程有关的细胞器是，B图中动植物细胞都有但功能不同的是[]．（4）用含3H标记的氨基酸注射到B图细胞中，则出现3H的部位依次为，这种联系在一定程度上也体现出生物膜的结构特点：，④由细胞内释放细胞外的过程被称为．（5）B图中有些遗传物质的传递不符合孟德尔遗传规律，它们存在于[]中，此外&&还存在于植物的中．
科目：高中生物
决定玉米籽粒有色（C）和无色（c）、淀粉质（Wx）和蜡质（wx）的基因位于9号染色体上，结构异常的9号染色体一端有染色体结节，另一端有来自8号染色体的片段（见图1）．科学家利用玉米染色体的特殊性进行了图所示的研究．请回答问题：（1）8号染色体片段转移到9号染色体上的变异现象称为．（2）图2中的母本在减数分裂形成配子时，这两对基因所在的染色体（填“能”或“不能”）发生联会．（3）图2中的亲本杂交时，F1出现了四种表现型，其中表现型为无色蜡质个体的出现，说明亲代细胞在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间发生了，产生了基因型为的重组型配子．（4）由于异常的9号染色体上有作为C和wx的细胞学标记，所以可在显微镜下通过观察染色体来研究两对基因的重组现象．将F1表现型为无色蜡质个体的组织细胞制成临时装片观察，观察到的染色体，可作为基因重组的细胞学证据．
科目：高中生物
如图1是三种因相应结构发生替换而产生变异的过程示意图，请据图回答．（1）图1中过程②的变异类型为，发生在（时期）；过程能在光学显微镜下观察到．（2）镰刀型细胞贫血症的变异类型属于过程．在非洲正常人（AA）易患疟疾，而携带者（Aa）既不贫血，又抗疟疾，因此存活率明显提高，这体现了变异的利与害取决于．在疟疾的选择下，基因的频率增加，说明种群发生了进化．（3）如图2是某家族的镰刀型细胞贫血症遗传系谱图，该病在此地的发病率为，则X患病的概率为．（4）为调查镰刀型细胞贫血症发病率，正确的做法有（不定项）a．调查群体要足够大&&&&&&&&&&&&&& b．不能在特定人群中调查，要随机调查c．要注意保护被调查人的隐私&&&&&&&&d．必须以家庭为单位逐个调查．
科目：高中生物
人类对光合作用的研究已经进行了300多年，关于光合作用还有很多值得研究的问题．请分析回答下列问题：Ⅰ．1864年，德国植物生理学家萨克斯做了一个实验：把紫苏植物先在暗处放置12h，然后将叶片的一部分遮住．将叶片光照一段时间后，先用酒精去除色素，再加染液，结果光照到的部分显出深蓝紫色，遮光部分没有颜色，说明光合作用的产物有淀粉．（1）由于做这个实验，对材料的选择有一定的要求，下列哪些不是做这个实验的理想材料（不定项选择）A、天竺葵&&&&&&&&&&&&&B、竹子&&&&&&&& C、水绵&&&&&&&&&&&&&&&D、松树Ⅱ．如图1所示是在适宜条件下测得紫苏遮光前吸收&CO2的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO2的速率．吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下（吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放&CO2的量），回答下列问题：（2）在光照条件下，图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用，其中图形B的面积表示，从图形C可推测该植物存在另一个的途径；CO2进出叶片是通过（结构），那么CO2进出叶肉细胞都是通过的方式进行的．（3）在上述实验中，若提高温度、降低光照，则图形“A”和“B”的面积变化分别是；原因是．（4）紫苏是陆生植物，黑藻是水生植物，它们生长的环境不同，因此它们的光合作用所受到的影响因素有所不同．如图2所示是黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图．下列有关叙述，不正确的是（不定项选择）A、t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，叶绿体基质中O2释放增多；B、t2→t3，暗反应限制光合作用．若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高；C、t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低；D、t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果．
科目：高中生物
表是某同学探究不同浓度生长素（IAA）对黄豆胚轴长度影响的预实验结果．
IAA浓度（mol/L）
黄豆胚轴长度（cm）
1.7请据表回答：（1）第一组在实验中起作用，本实验的自变量是．（2）此实验结果体现生长素作用具有性，并由此推知10-3mol/L的IAA对黄豆胚轴生长最可能具有作用．（3）该同学想进一步探究IAA促进黄豆胚轴生长的最适浓度，他选择的IAA浓度范围应在mol/L之间．正式实验中相对浓度梯度为101，则至少需设置组实验．（4）在黄豆幼苗生长过程中，与IAA具有协同作用的激素有、，一段时间后两片子叶会脱落，从激素调节的角度看，可能是（植物激素）分泌增多导致．
科目：高中生物
下列关于生物膜组成和结构的叙述，正确的是（　　）
A、构成生物膜的磷脂分子可以运动而蛋白质分子不可以运动B、生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成C、生物膜成分的更新可以通过囊泡的转移来实现D、组成膜的各种化学成分在膜上是均匀分布的
科目：高中生物
为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相，制作洋葱根尖临时装片的操作顺序是（　　）
A、选材→固定→解离→漂洗→染色→压片B、选材→解离→固定→漂洗→染色→压片C、选材→解离→固定→染色→漂洗→压片D、选材→固定→染色→漂洗→解离→压片求解答过程：如图表示将刺激强度逐
如图表示将刺激强度逐渐增加(S
),一个神经细胞膜电位的变化规律,下列叙述正确的是
A．刺激要达到一定的强度才能诱导神_百度作业帮
求解答过程：如图表示将刺激强度逐
如图表示将刺激强度逐渐增加(S
),一个神经细胞膜电位的变化规律,下列叙述正确的是
A．刺激要达到一定的强度才能诱导神
求解答过程：如图表示将刺激强度逐
如图表示将刺激强度逐渐增加(S
),一个神经细胞膜电位的变化规律,下列叙述正确的是
A．刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生动作电位 B．刺激强度达到S
以后,随刺激强度的增加动作电位逐渐增强 C．在S
时期,细胞膜上没有离子的进出 D．在S
时期,细胞膜的电位是外正内负回答下列有关神经冲动传导的问题：（1）神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜_百度知道
回答下列有关神经冲动传导的问题：（1）神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜
&nbsp://e://e.com/zhidao/pic/item/6c224f4a20ae0df3d7f9;&/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=f8ab39da02e84bdc78df/6c224f4a20ae0df3d7f9，细胞膜又恢复静息电位时; C．K+经被动转运入膜内&nbsp://e.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http，若规定细胞膜外表面为零电位.hiphotos.baidu回答下列有关神经冲动传导的问题.hiphotos.baidu：______A．K+经主动转运出膜外&&nbsp，则能测到动作电位的位置是______．（3）当动作电位刚通过神经纤维;&nbsp.hiphotos.jpg" />（1）神经纤维处于静息状态时.jpg" esrc="B．Na+经主动转运出膜外&nbsp，则细胞膜内表面的电位是______．（2）上图表示三个通过突触连接的神经元．现于箭头处施加一强刺激;&nbsp，发生的离子移动主要是.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=3c7ccf46840caec224f4a20ae0df3d7f9：<a href="http
提问者采纳
该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，当某一部位受刺激时，则细胞膜内表面的电位是负电位．（2）兴奋在神经纤维上可以双向传导，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，兴奋只能单向传递，细胞膜对钾离子的通透性大，可在b;&nbsp，作用于后膜&nbsp，细胞膜又恢复为静息电位时;&nbsp、c点检测到膜电位变化，K+外流（1）神经纤维在未受刺激时，在d点和e点也能测到膜电位的变化，因此刺激图中箭头处，形成内负外正的静息电位，只能由突触前膜释放，形成局部电流．因此兴奋在神经纤维上的传导是双向的．故答案为，即兴奋只能由a到c传递．神经纤维未受到刺激时，兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，发生的离子移动主要是Na+经主动运输运出膜外．（4）神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，即从上一个神经细胞的轴突传到下一个神经细胞的树突或胞体：（1）负电位（2）bcde（3）B（4）神经递质只能由突触前膜释放，神经纤维膜对钠离子通透性增加，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，若规定细胞膜外表面为零电位，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；在神经元之间，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此刺激图中箭头处，而在a点无法检测到膜电位变化．（3）当动作电位刚通过神经纤维，钾离子外流，Na+内流;&nbsp
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