袁晓峰老师 袁晓峰，爱阅公益基金会教育发展委员会主席。原深圳后海小学校长，2012全国十大读书人物、2006全国推动读书十大人物、广东省首届“阅读之星”优秀校长、深圳市首届十大优秀全民阅读推广人、深圳市优秀校长、深圳市继续教育工程优秀教师。人民教育出版社语文教材编写者、新浪亲子阅读专家、中国西部地区教育顾问、广东省校长培训中心客座教授、广东省基础教育学科指导专家、广东省小学语文教育专家。出版与教育和阅读相关的著述《塞满故事的幸福童年——袁晓峰老师的阅读分享课》《为爱出发——亲子阅读开步走》《图画书阅读——引领孩子幸福成长》《快乐阅读进行时——来自一所小学的声音》《生命的筹划与实现》《素质教育课程体系探索》等。爱阅公益基金会教育发展委员会主席晓峰老师告诉你——童谣里的童年一定像旷野里奔跑的小兔一样，是快乐的；一定像山坡上的野花一样，是烂漫的；一定像小朋友的游戏一样，是趣味盎然的。今天，晓峰老师为2至8岁的孩子推荐几本童谣，让童谣带给孩子更多的欢声笑语。一、《一园青菜成了精》作
者：编自北方童谣，周翔　绘出 版 社：明天出版社巧妙地蕴藏了青菜们的特性，这是一种充满智慧的幽默。出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。最近几天没人问，他们个个成了精。绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。隔壁莲藕急了眼，一封战书打进园。豆芽儿跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征。两边兄弟来叫阵，大呼小叫争输赢。小葱端起银杆枪，一个劲儿向前冲。茄子一挺大肚皮，小葱撞了个倒栽葱。韭菜使出两刃锋，呼啦呼拉上了阵。黄瓜甩起扫堂腿，踢得韭菜往回奔。莲藕斗得劲头儿足，胡萝卜急得搬救兵。歪嘴葫芦放大炮，轰隆轰隆炮三声，打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青，打得辣椒满身红，打得茄子一身紫，打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢，藕王一看抵不过，一头钻进烂泥坑！出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。
好的童谣需要好的画面来表现，画家遵循着青菜们的独特个性，又赋予了饱满的情绪和孩童的顽皮，夸张却不鬼怪离奇，让这一群顽童煞有介事地摆开阵势，斗得畅快淋漓。画面中那些有趣的细节，更是让孩子们读起来乐不可支。二、《好乖乖》作 者：鲁兵,田原出 版社：新蕾出版社《好乖乖》被誉为中国最美的童谣，荣获中国第一届国家图书奖。《好乖乖》画面美，画里的孩子都很可爱，每首童谣都好玩。如《饮》这一首，“牛喝水，咕嘟嘟，我喝水，咕嘟嘟，咕嘟嘟，咕嘟嘟，一喝喝了一葫芦。”节奏轻快，喝水的拟声词“咕嘟嘟”重复多次，映衬出一片安宁的休闲时光。童年就像一首首短短的歌谣——“雪花，冰花，腊梅花，喜鹊飞来叫喳喳。”季节的转换，给了孩子多少美丽的时光。游戏中的时光最快乐，拉大锯、小猫钓鱼、滑大象滑梯，哪一样不让人回味？三、《中国童谣》作
者：李光迪，金波　文，田原　胡永凯　图出 版 社：连环画出版社这套《中国童谣》共收录了八本，四本传统童谣，四本现代童谣。四本传统童谣是由著名儿童文学作家、诗人金波老师选编，“排排坐，吃果果，你一个，我一个……”“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来……”这些童谣，如同口头文学传统中的祖母绿，从祖辈流传下来，经过父辈，传给孩子，并且还将传代代下去。四本现代童谣，出自著名的当代诗人李光迪之手。“小小月亮，跳进池塘，洗个澡澡，回到天上。”其鲜明的节奏感，优美的韵脚，适合妈妈与孩子一同轻轻歌唱。童谣就是为童年歌唱的，其欢快的节奏、重复的节拍正好符合儿童的神经发育特点，让孩子沐浴在一种放松、优美的氛围中，全身心感受美、感受爱。深圳教育 szs-jyj感谢您关注深圳教育微信，深圳教育新浪官方微博也精彩多多哟~欢迎关注！如果你觉得不错，请记得点赞！如果您喜欢这篇文章，就把它分享给朋友们。　
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一、简化家庭环境　　减少家庭装修的复杂度。屋里的装饰尽量简化，东西少一些;增加物品的文化艺术含量和自高考后的暑假即将结束，九月便是大学新生报到的高峰期。在同学们即将踏上新的征程时，小编也为你们高兴和骄傲，在你一个孩子的教养，有时候比他掌握多少知识都重要，那么，培养有教养的孩子，除了家长的言传身教，还有什么好招呢？1从幼儿园到小学，孩子需要适应以学习为主的学校生活，入学适应情况会影响孩子后续的学习与生活。孩子入学适应有什么　　一位朋友14岁那年。有一天，在放学的路上，看到书店里有一本喜欢了很久很久的书，可他身上没有足够的钱买下，新学期就快开始了，小伙伴们是否都想了解新学期一共有多少周？有哪些假期？什么时候学期复习考试？小编为您送上《深近日，教育部办公厅公布了首批现代学徒制试点单位名单，深圳市第一职业技术学校成功入选，成为首批现代学徒制试点学作者：乔伊斯·帕弗莱克斯翻译：郭平好的开头就是成功的一半。教师上课也是如此呢！学生对待一门课的态度很早就会定
Duang！快醒醒，就要开学了~同学们准备好了吗？木有？那赶紧来看看深圳教育科学研究院心理专家新学期就快开始了，小伙伴们是否都想了解新学期一共有多少周？有哪些假期？什么时候学期复习考试？小编为您送上《深以促进就业为导向，坚持走内涵式发展道路，适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要，完善产教融合、协同育人机制，创新人才培养模式，并提出六大举措全面提高人才培养质量。世界上唯一可以不劳而获的是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。九封信，写给迷茫、焦虑、不想碌碌无为的你，愿每一封都说中国的文字博大精深，读了近20年的书竟然还有这么多汉字读不出来，真是应了那句话：它认识你，你不认识它呀！近期，部分高校陆续迎来大一新生。新生入学需要做好哪些准备呢？特别是需要准备好哪些物品呢？小编为大家整理了下面小编说昨天小编为大家送上教科院心理专家王秋英老师的开学心理帖，希望能对各位家长有所启发。今天为家长们推荐一些《大学》是中国古代典籍名篇之一，原是《礼记》中的一篇，提出明明德、亲民、止于至善的三纲领和格物、致知、诚意、小时候玩的手影，您现在是否还记得呢？下面小编就为您介绍几个好玩的手影。和孩子一起玩一玩吧，教会孩子让他开学后暑期读点啥？上海交通大学、武汉大学、四川大学等15位校长齐刷刷为你推荐阅读书目啦，爱读书的小伙伴们，你们喜欢来源：@深圳微博发布厅深圳教育 szs-jyj感谢您关注深圳教育微信，深圳教育新浪官方微博也精彩多多哟~欢迎还生命以过程文/余秋雨　　不能设想，古罗马的角斗场需要重建，庞贝古城需要重建，柬埔寨的吴哥窟需要重建，玛雅文首先，什么是原生家庭呢？　　我们人的一生中有两个家。一个是我们从小长大的家，有爸爸妈妈，也许还有兄弟姐妹。另还有不到两个星期的时间就开学了，同学们准备好了吗？木有？那赶紧来看看深圳教育科学研究院心理专家王秋英老师给家广东省第14届运动会于8月16日下午在湛江奥林匹克体育馆落下帷幕。深圳学校体育组在本届省运会中争金夺银全面开　　经常在公园超市看到孩子对着父母大吼大叫，发脾气表达不满，父母这边则有的是一脸怒气冲冲的样子，大声训斥孩子szs-jyj教育政策信息发布及公共服务指引热门文章最新文章szs-jyj教育政策信息发布及公共服务指引您现在的位置： >
童谣?过路歌作文50字
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童谣?过路歌作文50字
　　告示一年级小同学　　小朋友，刚上学；　　过马路，慎重些。　　不打闹，不乱跑；　　守规则，真重要。　　左看看，右瞧瞧；　　绿灯行，红灯停。　　以安全，快步走；　　马路间，不停留。　　三字歌，心中记；　　不出事，永太平。　辽宁抚顺将军二校三生命的歌谣作文50字
　　生命，一个永远不朽的美好。　　我们每天都在追求，追求一个待放的梦想。　　生命，一个永远道不完的故事。　　我们每天都在绽放，绽放一次生命的花朵。　　生命，一个永远写不到的尽头。　　我们每天都在记载，记载一篇年华的开始。　　生命，一个永远画不上的句号。　　我们每天都在谱写，谱写一首生命的歌谣。微笑着，去唱生活的歌谣作文50字
　　微笑着，去唱生活的歌谣　　微笑，　　拉近人与人之间的距离；　　微笑，　　是你的&身份证&　　微笑，　　让人感觉你很简单、真实　　微笑，　　在交往中意义大，　　在工作中意义也很大，　　微笑，　　也分虚伪与真实　　发自内心的微笑可取　　虚伪的微笑不可取　　微笑着，去唱生活的歌谣吧秋天的歌谣作文50字
　　秋天来了，　　麦子笑弯了金黄的腰，　　唱着秋天的歌谣：　　秋天来了，丰收了&&　　秋天来了，　　桔子树上挂满了金黄的小灯笼，　　唱着秋天的歌歌谣：　　秋天来了，丰收了&&　　秋天来了，　　农民割着麦子，　　果农摘着果子，　　脸上露出丰收的喜悦，　　一同唱起了秋天的歌谣：　　秋天来了，丰收了，丰收了&&湖北襄樊枣阳市第一实验小学六童年的歌谣作文550字
　　一双双小手一滴滴汗珠，在我成长的歌谣里撒下了一个个回忆，每个音符都有着独特的意义，让我快乐、开心但也有悲伤的时候。　　小时候妈妈的大手牵着我的小手给予我温暖和安全感，在寒冷的冬天给予我温暖让我不在寒冷、孤独、无助，在每个音符里都有妈妈亲切的关怀和问候。　　以前妈妈拉着我去看病，一滴滴汗珠落在我的怀里，急切的心情使她不知所措担心我会出什么事我却不懂得去珍惜，为她增加负担让她一次次为我担心一次次的不知所措一次次喂我伤心流泪。　　有一次，在晚上我咳嗽不停妈妈连睡衣没换就把我送进医院担心我出什么事。在我打点滴时她因疲劳而睡着我并没有吵醒她，看她慈祥的面容我不禁流泪了，妈妈你像我的天使每天守护着我为我劳累，在我危险时挺身而出，在我寒冷时给我温暖，在我无助时向伸出援助之手，在我伤心时守护我，可我都不懂得珍惜浪费这些宝贵的关怀，在我成长的道路上撒下一个个音符，我已经12岁了，回头去望好像温暖变小了，这都是我自作自受，我现在深深的后悔当初没好好珍惜那份情和爱那份深深的关怀和亲切的问候，我应该珍惜现在的机会把握现在的几年好好的为妈妈效劳，珍惜最后的童年机会让自己在童年的时间里无怨无悔，我的妹妹请你也和我一样好好珍惜现在吧！不要让自己有个遗憾的童年，当你回头去看望童年时你也会像我一样发出深深得的遗憾，像有说不完的感激之情。　　童年的歌谣感觉时快时慢，当你不去珍惜时它已经偷偷溜走了，它由一双双小手一滴滴汗珠和一个个回忆组成的它永远有着独特的意义。　　万江中小学六（3）班 肖钦霞本文系作文网（）用户原创文章，未经允许禁止转载！儿童歌谣作文50字
　　奔跑在人群里面我看不见，　　偶尔孤单遇见在原地里转圈圈。　　我跟我自己面对面垫起了脚尖。　　靠近一点，　　梦就住在前面明天的笑脸。　　有彩虹花朵铺满在一片蓝天。　　高坪三中学校七年级 张应童谣作文50字
　　歌颂建党90周年童谣　　七月一，将到来，喜迎建党九十载。　　红领巾，胸前挂，时刻不忘将党爱。　　多读书，勤动脑，学好本领成英才。　　炼身体，争达标，脚踏实地步步高&&童谣
《学习雷锋好榜样》作文50字
　　讲文明，懂礼貌，学习雷锋好榜样。　　不怕脏，不嫌累，困难事情我来做。　　对同学，要温和，遇到事情不急躁。　　尊师长，有爱心，帮助他人我先来。　　喜读书，勤写作，成绩显著不骄傲。　　爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾胸前飘，胸前飘！　　
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童谣?过路歌作文给孩子一个歌唱的童年——童谣儿歌读本推荐
童谣，曾经陪伴无数人成长，是孩子吟诵的歌谣，也是孩子启蒙时期的精神食粮、童年岁月的快乐泉源，更是孩子学习语言、认识世界的最佳读物。
　　童谣主题丰富、题材广泛、句式自由、押韵自然、修辞巧妙，符合孩子的心理，也贴近孩子的生活，除了能辅助孩子聆听、说话、标音、阅读，还能均衡德育、智育、体育、群育、美育的发展。
欲了解童谣相关知识及童谣在早期阅读中的重要性，请大家移步
1、图画版童谣儿歌读本
经典儿歌与民乐第一次美丽相遇！引领幼儿进入“语言”殿堂最佳启蒙书。幼儿借声音探索语言，节奏清晰、押韵的经典儿歌，最能吸引幼儿一念再念。
2012中国优秀童书TOP10 推荐奖
金曲奖最佳儿童音乐专辑奖
2012年 冰心文学奖
金曲奖最佳专辑制作人奖入围&&&&
《小球听民乐》收录25首经典儿童，精炼的韵文、好听的音乐，令幼儿听几次后就能朗朗上口，从中得到想象的快乐，不知不觉间丰富了语汇。
国宝级演员曹灿和翟昱莹小朋友以祖孙对话的形式，画龙点睛地介绍民乐器的特性及表现方式，还有北京小朋友以童稚活泼的声音朗读童谣。
每一首儿歌，搭配不同乐器所演奏的民乐。插画打破一首儿歌配一幅图的惯例，为幼儿设想，更加讲究文图融合：《江南》以视觉呈现了“东西南北”的关系；《荷花荷花几月开》用翻动的小月历表达“月份”的概念。
了音乐和朗读让人惊喜外，图画亦让人眼睛为之一亮。如果说《外婆桥》呈现的是一幅中国式传统民俗画，那么《数字歌》則是现代“童趣派”。绘者依照不同的童
谣，让画笔在书页间称职、尽情地演出。数字不再只是数字，有红有绿，有胖有瘦，有哭有笑，以声音、文字、线条，引领孩子天马行空的想象。童谣、音乐、图画
三方的融合，形成一股强烈的艺术感染力。
华文儿童文学、音乐界首次尝试，这场音乐、文学、美术的盛宴，值得细细品味。
这套《中国童谣》共收录了八本，四本传统童谣，四本现代童谣。
四本传统童谣是由著名儿童文学作家、诗人金波老师选编，“排排坐，吃果果，你一个，我一个……”“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来……”这些童谣，如同口
头文学传统中的祖母绿，从祖辈流传下来，经过父辈，传给孩子，并且还将传代代下去。
四本现代童谣，出自著名的当代诗人李光迪之手。“小小月亮，跳进池塘，洗个澡澡，回到天上。”
其鲜明的节奏感，优美的韵脚，适合妈妈与孩子一同轻轻歌唱。
这些既诗又歌的童谣，让孩子全身心感受到文学与音乐的完美结合，从起源上来说，童谣就是为童年歌唱的，其欢快的节奏、重复的节拍正好符合儿童的神经发育特点，让孩子沐浴在一种放松、优美的氛围中，全身心感受美、感受爱。
《小燕子穿花衣》，是一本能歌唱的图画书，共收录21首脍炙人口的儿歌。因儿歌风格各不相同，编者特意找来多位擅长相应画风的画家，为每首儿歌专门绘制插图语言赋予了这些儿歌新的内涵，图文相映成趣。
这些儿歌，全中国的父母都会唱，有些歌爷爷奶奶也会唱。现在，让孩子依偎在妈妈怀里，在妈妈的歌声中，感受爱，分享父辈的记忆……
《好乖乖》被誉为中国最美的童谣，荣获中国第一届国家图书奖。
作者周翔眼光独具选择《一园青菜成了精》这首趣味十足的童谣做为图画书文本，为了让现代孩子更容易了解，他改编了部分内容，并用看似单纯，实则功力匪浅的写意手
法，结合现实与想像情境。图画上青菜的姿态、动作活灵活现，拟人化的作法自然，并不刻意添加五官，却更具幽默趣味，这种形像上的幽默感特别能触动三到八岁
配合童谣背景，周翔巧妙融入中国元素，无斧凿之痕，例如援用京剧武打场面，又如扉页风景和〈清明上河图〉汴京城郊菜圃的联想。而
拙画风则似承袭徐渭、齐白石，线条的表情丰富、力道十足，让读者感受的不只是视觉效果，还有触感上的软与硬、听觉上的闹与静，甚至连肢体也体验着每个角色
的进退、缓急。
《耗子大爷在家吗？》是一首风格欢快的民间童谣，以一问一答的形式，展现猫与老鼠一家的互动，就像一个孩子的游戏。创作者在情节中还安排了很多小伏笔，让孩子发现与体会。
　每首童谣都配有精美的插图，极富乡土气息和人文情怀。每一首童谣都是对乡土中国最寻常的人间情景的吟
唱，寄寓着对纯美、淳厚的人生之境的向往，勾勒出一幅幅人与自然、人与时间、人与人和谐相处的温馨图景。在当下浮躁喧嚣的都市生活中，这些乡野童谣为我们
构筑起了一个古典主义的诗性空间，能够引领孩子走进那个时间已逝却仍然鲜活的乡土中国，去感受其中的脉搏、体温和呼吸，领略其中的爱与诗意，从而加深对中
国传统文化的理解与认知。
《野孩子(童谣)》内容包括：蝈蝈和蛐蛐、一园青菜成了精。【蝈蝈和蛐蛐】根据北京童谣【蝈蝈和蛐蛐】改编。蝈蝈和蛐蛐两兄弟吹起牛皮来都是
厉害角色，这不，吹的牛皮一个比一个大，结果呢？【一园青菜成了精】根据北京童谣【一园子青菜成了精】改编而成。绿头萝卜、红头萝卜、莲藕、豆芽菜、白
菜、小葱、茄子、扁豆、大蒜、黄瓜……没弄错，这园子里的青菜都活起来了，还打了一场大战！
《最爱老童谣(全彩)》传统童谣文字简单，富含韵律，易学易记，朗朗上口。
2、音频版童谣儿歌
《北京童谣》精选收录了长期以来广泛流传在以北京地区
为主，覆盖全国范围的传统民间童谣和儿歌。在新闻出版总署和中国音像协会举办的“全国第二届优秀文艺音像制品评选”中荣获大奖，受到专家评委的高度评价。
作曲家和演奏家为这套CD做了精彩的编配和演奏，音乐风格活泼清新，节奏韵律富有动感，其中特别加入的音效，如动物的叫声，风声，雨声儿童的笑声，老北京
的叫卖调等，使这张CD更加生动并具有画面感。中央人民广播电台少儿广播艺术团的演唱和朗诵非常出色，听起来既有深厚的民族传统韵味、又形象地表现了现代
儿童的童真童趣
3、文字版童谣儿歌读本
　《听妈妈念童谣》是一本能玩的童谣书。本书由奥尔夫音乐教师许爱靖编写，精选100首游戏童谣，按照肢体抚触、亲子游戏、手指游戏、集体
游戏四大类，有针对性地进行游戏示范和指导。这些既诗又歌的童谣，朗朗上口，吟唱时，孩子能感受到文学与音乐的双重美感。配套的游戏和童谣犹如钢琴的黑白
键，结合得十分完美，游戏步骤解析详尽清楚，让孩子在放松、优美的氛围中，全身心感受美、感受爱。
本书配有真人实拍的游戏示范视频，100个视频，对应100首童谣，帮助家长了解童谣游戏的操作步骤。
　　书中每首童谣旁均附了一个唯一的二维码，爸爸妈妈只需拿起任意一款带扫码功能的智能机，轻轻一扫，即可直接进入对应的视频指导页面，看免费视频，随时随地跟孩子一起玩童谣。
优酷、新浪播客、毛毛虫童书馆的新浪微博上均能找到这本书的全部视频，下载到手机或pad中，不用再死守在电脑前，亲子互动将更加自由灵活。
《五官歌》真人示范视频，点击下列网址观看视频：
《上打三通鼓》真人示范视频，可点击下列网址观看视频：
《点点虫》真人示范视频，可点击下列网址观看视频：
这是一本与众不同的童谣书，它根据地域对童谣进行划分，让孩子了解家乡的民俗传统、感受方言的美好韵律。我们可能留不住消失的传统，但我们至少能把传统留在纸上。这一刻，你在北京听掌柜吆喝爆肚儿，翻一页下一刻，你可能就到了棒棒满街跑的四川……
同时，让爷爷奶奶说着乡音，跟孩子一起念童谣，也是本书的另一大亮点。
这本书形式全，内容精，性价比超高。
编者在本书中安排了三种形式：一是童谣儿歌。童谣儿歌是每个人最早接触的文学作品。在婴儿时期虽然
听不懂大人的话，但是听到母亲轻轻哼唱催眠曲时就会自然地闭上眼睛。婴儿慢慢长大，被大人捉着小手，随着朗诵儿歌“虫虫虫虫飞”做点手指和伸手臂的动作，
就会高兴得咯咯地笑出声来。到了五六岁，更是喜欢儿歌，常常和一群孩子边玩边游戏。二是儿童诗。儿童诗是成人为孩子写的自由体诗歌，它反映儿童的心声，拓
展儿童的生活经验，并教会孩子用美的眼光欣赏事物。三是幼儿古诗。
本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果，编者通过田野采风和
民间搜集，以及对其他优秀版本传统童谣的选萃，精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种
类别精心编排，旨在为儿童提供朗诵和阅读的优秀文本，为家长提供儿童启蒙教育的必备材料。
　　单本简介：
　　第一卷 童趣歌
　　童趣歌是充满儿童情趣的儿歌，包括儿童与大自然、儿童的游戏生活、儿童眼中的景色习俗等童谣。童趣歌富有音乐性，韵律协调，琅琅上口。此卷收录了《小耗子，上灯台》《小小子儿，坐门墩儿》等。
　　第二卷：自然歌
　　自然歌是让孩子认识自然现象和季节时序变化的儿歌。此卷收录了《月亮走，我也走》《高高山上一头牛》等。
　　第三卷：逗趣歌
　　逗趣歌包括颠倒歌和大实话两类儿歌。颠倒歌故意把事物之间的正常关系和正确特性颠倒过来说，可以培养幼儿辨别是非正误的能力，丰富幼儿的想象力和幽默感。此卷收录了《稀奇稀奇真稀奇》《小猫上炕捏饽饽》等。
　　第四卷：顶真歌
　　顶真歌以上一句的末尾做下一句的开头，或者是上一节的末尾做下一节的开头，此类儿歌具有训练幼儿学习语言，培养思维能力的功能。此卷收录了《板凳板凳歪歪》《排排坐，吃果果》等。
　　第五卷：游戏歌
　　游戏歌是儿童在游戏中伴唱的儿歌，儿歌内容与游戏动作一致，有一定情节。它一般采用对唱、合唱形式，在美妙的音律节奏中协调大家的动作。此卷收录了《城门城门几丈高》《拉大锯，扯大锯》等。
　　第六卷：问答歌
　　问答歌又称“对歌”或“盘歌”，在儿歌中它由始至终都采用问答方式来表达作品的内容，有一问一答的，也有连问连答的。此卷收录了《什么有腿不会走？》《什么尖尖尖上天？》等。
　　第七卷：绕口令 谜语歌
　　绕口令把一些容易混同的字词，如双声、叠韵等组成一首儿歌，要求幼儿快速地朗诵出来。幼儿通过唱诵可以培养听觉能力，练习发音，正音正字和辨别声调，培养语言表达能力。此卷收录了《连念七遍就聪明》《扁担长，板凳宽》等。
　　第八卷：摇篮歌
　　摇篮歌是以母亲的口吻唱给幼儿听的儿歌，可以使即将入睡的孩子在妈妈的歌声中感受到温柔的母爱，获得安全感，快乐地进入梦乡。此卷收录了《杨树叶儿哗啦啦》《好宝宝，你别闹》等。
　　第九卷：故事歌
　　故事歌是以儿歌的形式歌唱一个故事的文学样式。故事歌以它鲜明生动的人物形象，曲折有趣的故事情节，韵律动听的音乐性，深受幼儿欢迎。此卷收录了《一园青菜成了精》《一对蝈蝈吹牛皮》等。
　　第十卷：忆旧歌
　　忆旧歌收录了一些描述旧时代苦难生活、风土人情和地理建筑的童谣，它对于我们了解历史、熟悉民间文化都有宝贵的价值。
　　此卷收录了流传久远的《小白菜，地里黄》《东直门挂着匾》等150首。
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【桂东.童谣】追忆逝去的童年
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“打掌掌，赛禾场；蒸缸酒，讨婆娘。讨介婆娘矮得得（矮得很），煮到饭仔烂没没（烂得很）一边烂，一边硬，中间火烧饭。和尚食了拜台脚，老司（道师）食了吹牛角；鸡婆食了打咯嗒，鸡公食了嗒嗒啼；喜鹊食了尾巴长老鼠食了沿栋梁。”一天上午，回到普乐东水老家。路过一乡亲家门口，见门坎上坐着一位抱着小孙子的老奶奶，轻轻地用手拍着那娃小手，边击掌边用客家话念唱。拍得那娃笑得象一朵花。老奶奶没注意我的到来，一首一首接着往下唱：“跳手手，和（去）人家。夹块肉，接老爹（捎回爷爷吃），老爹唔（不）要，躲在门背扎实叫（哭声不停）。吊（鸟）崽仔，尾巴拖。冒爹冒娘跟哥哥，哥哥喊俺食饱饭，嫂嫂嫌俺食得多”“吊（鸟）崽仔，啄苦珠（栗），没爹没娘跟满叔，满叔要俺食饱饭，满母（婶）咒（骂）俺涨肚鬼。”哟，你看这童谣还多么有趣，我被这充满了童趣，充满着欢乐的童谣深深地吸引住了，仿佛又回到了那有趣的童年时代。是的，这童谣浅显生动，韵律响亮，诙谐风趣。童谣就是儿歌，流传于少年儿童之间，有以说为主的，也有连说带唱的，还有一唱到底的。童谣很容易记住，只要大人说唱几遍小孩子就记住了，并且代代流传。此时，我也还记得好多小时候学唱过的童谣。“结子（口吃）结，学打铁。打铁难扯炉，学开屠；开屠难赶猪，学教书；教书坐烂椅，学卖米；卖米难刮斗，学养狗；养狗狗咬人，学萝（搓）绳；萝绳手皮痛，学打铳；打铳眼珠（睛）瞎，学走（看）鸭；走鸭狐狸咬，学扛（抬）轿；扛轿扛唔起，走到石缝里撞死。”“懒嘴（鬼）懒，织毛毯，毛毯织唔（不）齐，就和（去）学编篱；编篱编唔紧，就和学磨粉；磨粉磨唔细，就和学唱戏：唱戏唔合辙，就和学开车：开车走得慢，只好白吃饭，白饭吃唔成，懒嘴苦一生。”一连串夹韵顺口诙谐风趣的句子，隐喻“艰难困苦，玉汝于成”。这连珠式的童谣，确是具有训练幼儿学习语言培养思维能力的功能，还有朗诵听赏乐趣和音乐的快感。“一箩穷，二箩富；三箩蒸酒买豆腐，四箩平平过；五箩做中人，六箩骑马过田塍；七箩七杆枪，八箩有谷冒仓装；九箩买田庄，十箩全，当官员。十箕全。”细看你手指上的指纹有如旋涡形的即叫“箩”，其余算是“糙箕”。但这首童谣含有迷信色彩，谓“算命不求人”中公开的秘诀。“穿新鞋，拜奶奶。唔（不）拜奶奶，火烧你的鞋。”告一个人从小时候起要知道好丑，不要忘本。奶奶千针万线搓绳纳底做了一双新鞋给孙儿。妈妈教儿子应当去感谢奶奶。否则，新鞋会被火烧坏。曾听到有人信口胡编毫无意义近似无聊的童谣。“初一打屁，初二上床，初三初四，离开爹娘，初五初六，钱纸蜡烛，初七初八，耙泥草刮，初九初十，草皮乱堆。这童谣使小孩子一定会有恐惧感，大人不宜教说。谁人没放过屁呢？一放屁就会死吗？但要告诉小孩子打屁分场合，人多的地方打屁对人是不礼貌的。还有“一天打屁三天松，三天不打请郎中”，言此人肠胃不错。“番薯番瓜，屁股叫花”吃了红薯南瓜之类食物屁多。“打屁笑屁，笼头胞衣”喻此人是个二百五。“打屁响，当军长；打屁臭，当教授”，“一二三四五，打屁就是你……”这些引人发笑低级趣味的东西当属厕所文学了。随着岁月推移，。如今的大山桂东也有增添了不少新童谣，这些新童谣给小孩子们增加不少新趣味。如：教幼儿学叫声的童谣，小孩子在学唱之中很快就领会到了小动物的鸣叫声。你说，这对小孩子的成长是多么有益处啊！“小猫怎么叫，喵喵喵。小狗怎么叫，汪汪汪。小鸡怎么叫，叽叽叽。小鸭怎么叫，嘎嘎嘎。小羊怎么叫，咩咩咩。老牛怎么叫，哞哞哞。老虎怎么叫，噢噢噢。青蛙怎么叫，呱呱呱。”跳橡皮筋的童谣，使女孩子一经长大，一听到就熟悉的童谣，你说心里是多么惬意啊。“小皮球，架脚踢。马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一，四五六，四五七，四八四九五十一，五五六，五五七，五八五九六十一，六五六，六五七，六八六九七十一，七五六，七五七，七八七九八十一，八五六，八五七，八八八九九十一，九五六，九五七，九八九九一百一！”童谣充满着童趣，尤其夸张和比喻的编作手法，对提高下一代的想象能力有着意想不到的帮助。这种世界上最佳蒙学启迪的早期教育，它将伴随着你的小孩子健康成长而受益终身。哪怕你旅居大江南北，或远渡重洋，当你一念唱起惬意愉悦的童谣，美好的童年时光浓郁的乡音乡情在你心中一定会油然而生。赞是一种鼓励 | 分享传递”桂东人“微信公众平台桂东的每一个细小的变化和发展都让每一个桂东人感到振奋。桂东的每一步发展，都离不开桂东儿女们的共同努力，不管您是在桂东本地工作，还是在外地创业发展，只要我们大家一起为桂东的建设呐喊助威、献计出力，相信我们的家乡桂东明天会更加美好！！免责声明：（部分图片转载于网络，版权归原作者所有）把手指按到下面的指纹上，识别图中二维码，点关注后，终身免费收看桂东最新热事。桂东最具影响力的微信资讯平台美食.娱乐.活动.新闻.公益.旅游
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