孟津双语语文七年级下册期中考试试卷分析_百度文库
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孟津双语语文七年级下册期中考试试卷分析
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校长寄语：双语学校是同学们成长的乐园、成人的沃土、成才的摇篮，祝愿大家在这里学会自立，学会自律，学会求知，学会包容，学会感恩，学会做人。
咨询电话：9
担当责任 不辱使命
作者：贾晓瑞　日期：日　来源：本站原创
担当责任& 不辱使命&&
孟津双语实验学校&&& 贾晓瑞
新的学期开始了，作为孟津双语实验学校的常务副校长，我将会在马校长的带领与指导下，认真按照&深入落实五管并举、继续打造六大特色、实施两项教育、做好一项重点工作&的指导思想，紧紧围绕马校长提出的八项目标任务，抱着对学校负责、对师生、家长负责、对自己负责的态度，用心工作，科学治校，严谨治教，脚踏实地，深入细致地开展好以下工作。
一、为学校制定发展规划、可持续发展建言献策。
（一）三月份，通过召集中层管理人员座谈会、教职工座谈会、学生座谈会、家长座谈会，广泛征集意见，梳理出制约学校发展的瓶颈。
（二）四月份，邀请国际教育集团领导对学校工作进行集体会诊，为制定发展规划提出科学建议。
（三）五月份，邀请专家下校指导，为学校的顶层设计提供理论支撑。
（四）六月份，在讨论酝酿的基础上形成孟津县双语实验学校中长期发展规划草案。
二、搞好团队建设，实现人才强校。
（一）加强学校领导班子建设
1、学习提升：读懂一本书《忠告中层》，每次校务工作会前，由一名中层与大家交流阅读心得体会，时间5分钟；
2、行为实践：抓实两个点（即课堂教学改革与课程研发），做精几件事（即体育节、读书节、科技节、艺术节、中招考试、十年校庆的前期准备）；
3、目标引领：与各管理单元签订详实的目标责任书，使各项工作在传承中超越，做到创新发展；
4、助推发展：一个季度召开一次领导班子交流反思会，在思悟中以自我培训的方式助推自身发展。
（二）加强教职工队伍建设
1、继续深入开展 &精神立校、文化强校&教育论坛活动，加强思想引领、目标引领、价值引领；
2、开展好&班主任管理艺术交流会&、&生活教师、寝管老师经验交流会&，提升管理效率；
3、通过各级优质课赛讲、教师基本功比武活动，锤炼师能；
4、通过品牌教师、功勋教师、优秀班主任、课改标兵、师德标兵、优秀备课组、教研组评选活动，继续打造激励文化，使教师潜能得以最大发挥；
5、安排好&三八节&&端午节&&劳动节&&五四青年节&游艺学习活动，抓住&过生日&的契机，继续开展暖心、舒心工程，和谐干群关系。
三、深化课堂改革，培养能力型人才
（一）做好课堂教学改革专题培训工作，使&少教多学六环节课堂模式&深入全体教师心中；
（二）引导两部抓好领导参与集体备课、包科观课评课议课工作，将承包考评结果量化到对班子成员的考核中；
（三）利用两周一次全校教师例会时间，开设好&聚焦课堂、专业成长&主题大讲堂活动，指导解决课堂教学改革进程中出现的系列问题，引导教师专业化发展；
（四）深入班级听课，召开各个层面的座谈会，掌握课改一线的真实情况，为指导工作提供科学依据；
（五）选树课改工作中的先进典型，向外推广；
（六）指导中学部承办一次县级深化课堂教学改革研讨会，指导小学部组织一次高质量的联片教研活动，开展一次课堂教学改革阶段总结表彰会。
四、强化实践育人，提升品质素养
（一）指导中小学两部开展好第十届体育节、第三届读书节、第五届科技节、第八届艺术节活动；
（二）指导中小学部开展好&世界在我眼中&系列社会实践活动；
（三）指导中小学部开展好&学雷锋日&系列公益活动和&助残&活动；
（四）指导各部各年级定期召开主题家长会，指导小学部继续开展好&提升母亲素养&活动，搞好各类亲子活动，提高家长科学育子能力，提升家庭教育水平；
五、拓展课程研发，凸现特色亮点
（一）指导小学部积极承办洛阳市小学书法教学研讨会；
（二）指导两部组织师生参加市级&中国汉字听写大会&选拔赛、中小学首届临写大赛、省市级中小学生&写字步步高&比赛、&经典诵读&节目展演活动、师生美术作品大赛、市科技模型比赛、幼儿绘画评比活动等；
（三）指导两部组织学生参加数理化各科竞赛活动，在以往的基础上有新的突破；
（四）指导两部组织学生参加省市级各科小论文大赛；
（五）指导中小学、幼儿园组织学生参加洛阳市第十三届青少年才艺大赛。
六、强化安全工作，打造和谐校园
（一）安全包干到学部、到处室、到班级、到个人，层层签订目标责任书；
（二）建立安全台账，定期进行安全隐患排查；
（三）加强安全教育工作，利用主题班会等形式进行安全教育；
（四）制定安全预案，进行安全演练；
（五）建立心理健康档案，对心困生、学困生、留守儿童进行跟踪心理疏导，确保孩子心态积极向上、阳光平和；
（六）定期请心理指导师对全体教师进行培训。
七、丰厚学校文化，实现内涵发展
（一）编写教职工工作标准手册，使教师工作有章可循、有据可依，让标准成为教师一切行为的航向标；
（二）完善学生手册，通过统一培训使学生遵循行为准则；
（三）完善校本《一年级父母必读》，为学生幼小衔接做好充分准备；
（四）编写校本《幼儿入园父母必读》《初中生父母必读》，为学生尽快适应新的环境做好全面指导工作；
（五）做好十年校庆的前期系列准备工作。
八、创造一流成绩，优化学校品牌。
（一）规范教学常规管理，落实培优补差计划，确保各年级在各类质量检测中的成绩继续在全县保持遥遥领先的位次；
（二）抓好初中毕业班中招工作。
1、扎实落实领导包班制度。2、紧盯指标任务，层层分解，层层落实。3、加强备考研究，做到科学备考。4、关注优等生，提升边缘生，稳定后进生，承包到人，责任到人。5、做好中考几项具体工作：
做好体育考试、理化生实验操作考试、信息技术考试、县第一次、第二次质量检测考试等工作。5、开展组织&鼓足干劲、点燃奋斗激情&
中招考试百日冲刺誓师大会、毕业典礼活动，力争2014年中招稳中有升。
（三）重视上级组织的各学科竞赛活动、学生能力展示活动中积极参与，全力展示，力争取得高奖项、好名次，以优异的竞赛成绩提升学校的办学品位。
（四）认真研究科学的招生计划和方案，招到高质量、数量足的新生，为学校长远发展和可持续发展奠定坚实的基础！
新学期，新目标，新任务， 新挑战，我将务实进取、精益求精、开拓创新、竭尽全力，为学校跨越发展发展做出自己应有的贡献！
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河南省洛阳市孟津县会盟路西200米 邮政编码：471100 学校邮箱： mjsy.
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想上柳高，但是初一下的生物期评和期考是B，体育是C，其它都是A(学生手册上面写的)，会不会对录取有
想上柳高，但是初一下的生物期评和期考是B，体育是C，其它都是A(学生手册上面写的)，会不会对录取有影响?
提问者采纳
上高中录取只看中考成绩，不看以前的平时成绩。
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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出门在外也不愁孟津双语的七年级暑假作业是什么？我是七年级新生，忘了作业是啥了。_百度知道
孟津双语的七年级暑假作业是什么？我是七年级新生，忘了作业是啥了。
我记得让写的暑假作业是数学呀。 还有，是哪几首古诗？
提问者采纳
读名作伊索寓言，并写15页阅读笔记，语文六年级数学暑假作业一本；初一课本67页古诗4首，繁星春水
提问者评价
·····玩完了，我会没命的···········
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其他1条回答
假作业不用写、《伊索寓言》读后感（不少于十五章），练字35张，观沧海，天净沙*秋思，背诗，但要写《繁星*春水》，钱塘湖春行：次北固山下
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作者：贾晓瑞　日期：日　来源：本站原创
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孟津双语实验学校&&& 贾晓瑞
新的学期开始了，作为孟津双语实验学校的常务副校长，我将会在马校长的带领与指导下，认真按照&深入落实五管并举、继续打造六大特色、实施两项教育、做好一项重点工作&的指导思想，紧紧围绕马校长提出的八项目标任务，抱着对学校负责、对师生、家长负责、对自己负责的态度，用心工作，科学治校，严谨治教，脚踏实地，深入细致地开展好以下工作。
一、为学校制定发展规划、可持续发展建言献策。
（一）三月份，通过召集中层管理人员座谈会、教职工座谈会、学生座谈会、家长座谈会，广泛征集意见，梳理出制约学校发展的瓶颈。
（二）四月份，邀请国际教育集团领导对学校工作进行集体会诊，为制定发展规划提出科学建议。
（三）五月份，邀请专家下校指导，为学校的顶层设计提供理论支撑。
（四）六月份，在讨论酝酿的基础上形成孟津县双语实验学校中长期发展规划草案。
二、搞好团队建设，实现人才强校。
（一）加强学校领导班子建设
1、学习提升：读懂一本书《忠告中层》，每次校务工作会前，由一名中层与大家交流阅读心得体会，时间5分钟；
2、行为实践：抓实两个点（即课堂教学改革与课程研发），做精几件事（即体育节、读书节、科技节、艺术节、中招考试、十年校庆的前期准备）；
3、目标引领：与各管理单元签订详实的目标责任书，使各项工作在传承中超越，做到创新发展；
4、助推发展：一个季度召开一次领导班子交流反思会，在思悟中以自我培训的方式助推自身发展。
（二）加强教职工队伍建设
1、继续深入开展 &精神立校、文化强校&教育论坛活动，加强思想引领、目标引领、价值引领；
2、开展好&班主任管理艺术交流会&、&生活教师、寝管老师经验交流会&，提升管理效率；
3、通过各级优质课赛讲、教师基本功比武活动，锤炼师能；
4、通过品牌教师、功勋教师、优秀班主任、课改标兵、师德标兵、优秀备课组、教研组评选活动，继续打造激励文化，使教师潜能得以最大发挥；
5、安排好&三八节&&端午节&&劳动节&&五四青年节&游艺学习活动，抓住&过生日&的契机，继续开展暖心、舒心工程，和谐干群关系。
三、深化课堂改革，培养能力型人才
（一）做好课堂教学改革专题培训工作，使&少教多学六环节课堂模式&深入全体教师心中；
（二）引导两部抓好领导参与集体备课、包科观课评课议课工作，将承包考评结果量化到对班子成员的考核中；
（三）利用两周一次全校教师例会时间，开设好&聚焦课堂、专业成长&主题大讲堂活动，指导解决课堂教学改革进程中出现的系列问题，引导教师专业化发展；
（四）深入班级听课，召开各个层面的座谈会，掌握课改一线的真实情况，为指导工作提供科学依据；
（五）选树课改工作中的先进典型，向外推广；
（六）指导中学部承办一次县级深化课堂教学改革研讨会，指导小学部组织一次高质量的联片教研活动，开展一次课堂教学改革阶段总结表彰会。
四、强化实践育人，提升品质素养
（一）指导中小学两部开展好第十届体育节、第三届读书节、第五届科技节、第八届艺术节活动；
（二）指导中小学部开展好&世界在我眼中&系列社会实践活动；
（三）指导中小学部开展好&学雷锋日&系列公益活动和&助残&活动；
（四）指导各部各年级定期召开主题家长会，指导小学部继续开展好&提升母亲素养&活动，搞好各类亲子活动，提高家长科学育子能力，提升家庭教育水平；
五、拓展课程研发，凸现特色亮点
（一）指导小学部积极承办洛阳市小学书法教学研讨会；
（二）指导两部组织师生参加市级&中国汉字听写大会&选拔赛、中小学首届临写大赛、省市级中小学生&写字步步高&比赛、&经典诵读&节目展演活动、师生美术作品大赛、市科技模型比赛、幼儿绘画评比活动等；
（三）指导两部组织学生参加数理化各科竞赛活动，在以往的基础上有新的突破；
（四）指导两部组织学生参加省市级各科小论文大赛；
（五）指导中小学、幼儿园组织学生参加洛阳市第十三届青少年才艺大赛。
六、强化安全工作，打造和谐校园
（一）安全包干到学部、到处室、到班级、到个人，层层签订目标责任书；
（二）建立安全台账，定期进行安全隐患排查；
（三）加强安全教育工作，利用主题班会等形式进行安全教育；
（四）制定安全预案，进行安全演练；
（五）建立心理健康档案，对心困生、学困生、留守儿童进行跟踪心理疏导，确保孩子心态积极向上、阳光平和；
（六）定期请心理指导师对全体教师进行培训。
七、丰厚学校文化，实现内涵发展
（一）编写教职工工作标准手册，使教师工作有章可循、有据可依，让标准成为教师一切行为的航向标；
（二）完善学生手册，通过统一培训使学生遵循行为准则；
（三）完善校本《一年级父母必读》，为学生幼小衔接做好充分准备；
（四）编写校本《幼儿入园父母必读》《初中生父母必读》，为学生尽快适应新的环境做好全面指导工作；
（五）做好十年校庆的前期系列准备工作。
八、创造一流成绩，优化学校品牌。
（一）规范教学常规管理，落实培优补差计划，确保各年级在各类质量检测中的成绩继续在全县保持遥遥领先的位次；
（二）抓好初中毕业班中招工作。
1、扎实落实领导包班制度。2、紧盯指标任务，层层分解，层层落实。3、加强备考研究，做到科学备考。4、关注优等生，提升边缘生，稳定后进生，承包到人，责任到人。5、做好中考几项具体工作：
做好体育考试、理化生实验操作考试、信息技术考试、县第一次、第二次质量检测考试等工作。5、开展组织&鼓足干劲、点燃奋斗激情&
中招考试百日冲刺誓师大会、毕业典礼活动，力争2014年中招稳中有升。
（三）重视上级组织的各学科竞赛活动、学生能力展示活动中积极参与，全力展示，力争取得高奖项、好名次，以优异的竞赛成绩提升学校的办学品位。
（四）认真研究科学的招生计划和方案，招到高质量、数量足的新生，为学校长远发展和可持续发展奠定坚实的基础！
新学期，新目标，新任务， 新挑战，我将务实进取、精益求精、开拓创新、竭尽全力，为学校跨越发展发展做出自己应有的贡献！
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