下图是一张3x3的方格纸,由九个小在3x3的正方形网格中组成

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(2014日照)(本题满分10分)
(1)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.求证:CE=CF;
(2)如图2,在正方形ABCD中,E是AB上一点,G是AD上一点,如果∠GCE=45°,请你利用(1)的结论证明:GE=BE+GD.  
(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:
如图3,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,DE=10, 求直角梯形ABCD的面积.
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站长:朱建新如图,方格纸中的每个小正方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均_百度知道
如图,方格纸中的每个小正方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均
jpg" />如图,△ABC的顶点均在格点上.baidu.hiphotos,方格纸中的每个小正方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点.com/zhidao/pic//zhidao/wh%3D450%2C600/sign=/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=1bcb00ce520fd9f9adf812/b151fa2abd4b31ce572?如果是轴对称图形.baidu://a.jpg" esrc="http,O.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.baidu;(2)画出将△ABC绕点O按顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2(3)△A1B1C1与△A2B2C2组成的图形是轴对称图形码://a://a、M都在格点上.(1)画出△ABC关于直线OM对称的△A1B1C1.hiphotos.hiphotos<img class="ikqb_img" src="http://b;(2)△A2B2C2如图(1)△A1B1C1如图
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出门在外也不愁体被 截成两个长方体的表面积的和比原长方体的表面积所增加的数值,因此, 根据题意有: 190+2a2=240,可知,a2=25,故 a=5(厘米). 又因为 2a2+4ah=190,所以,原来长方体的体积为: V=a2h=25×7=175(立方厘米). 例 2 如下图,一个边长为 3a 厘米的正方体,分别在它的前后、左右、 上下各面的中心位置挖去一个截口是边长为 a 厘米的正方形的长方体 (都 和对面打通).如果这个镂空的物体的表面积为 2592 平方厘米,试求正 方形截口的边长.解:原来正方体的表面积为: 6×3a×3a=6×9a2(平方厘米). 六个边长为 a 的小正方形的面积为: 6×a×a=6a2(平方厘米);训练题答案 挖成的每个长方体空洞的侧面积为: 3a×a×4=12a2(平方厘米); 三个长方体空洞重叠部分的校长为 a 的小正方体空洞的表面积为: a×a×4=4a2(平方厘米). 根据题意:6×9a2-6a2+3(12a2-4a2)=2592, 化简得:54a2-6a2+24a2=2592,解得 a2=36(平方厘米),故 a=6 厘米. 即正方形截口的边长为 6 厘米. 例 3 有一些相同尺寸的正方体积木,准备在积木的各面上粘贴游戏 所需的字母和数目字.但全部积木的表面总面积不够用,还需增加一倍, 请你想办法, 在不另添积木的情况下, 把积木的各面面积的总和增加一倍. 解:把每一块积木锯三次,锯成 8 块小立方体(如下图).这样,每 锯(倍) 因此全部小积木的表面总面积就比原积木表面总面积增加了一倍. ,例 4 有大、中、小三个正方形水池,它们的内边长分别为 4 米、3 米、2 米,把两堆碎石分别沉没在中、小水池的水中,两个水池的水面分 别升高了 4 厘米和 11 厘米.如果将这两堆碎石都沉没在大水池中,大水 池水面将升高多少厘米? 解:水池中水面升高部分水的体积就是投入水中的碎石体积. 沉入中、小水池中的碎石的体积分别是: 3×3×0.04=0.36 立方米, 2×2×0.11=0.44 立方米. 它们的和是:训练题答案 0.36+0.44=0.8 立方米. 把它们都沉入大池里,大池水面升高部分水的体积也应当是 0.8 立方 米,而大池的底面面积是 4×4=16 平方米,所以,大水池的水面升高:例 5 下图是正方体的展开图之一,当用它组成立方体时,图中的哪 一边与带★记号的边相接触呢?解:对于这个问题,考虑将各面拼凑成正方体是一种方法,但如只考 虑边的连接会更简洁:首先☆和 G 连接,其次 H 和 I 连接,且 X、Y、Z 三点重合为正方体的一个顶点,因此与★连接的是 K 边. 例 6 下图是正方体的 11 种展开图和 2 种伪装图(即它们不是正方体 的展开图).请你指出伪装图是哪两个?训练题答案 解:无论哪一个图中都有六个小正方形,都好像有道理,但当我们把 相邻两边逐一拼合后,不能变成正方体的是(10)和(12),这两个图形, 都是有五面在拼合时不成问题, 但是最后一面总是挤在外面而成不了正方 体. 例 7 如下面的各图中均有若干个六面体,每小题图中的几个六面体 上 A、B、C、D、E、F 六个字母的排列顺序完全相同(即每个小题中六 面体上刻字母的方式是完全一样的)试判断各小题的图中 A、B、C 三个 字母的对面依次是哪几个字母?(1) 由图中可知, 与 B、 E、 都相邻, A 的对面是 D. A C、 F 故 E、 解: F 的位置可按右手关系得出,伸出右手,伸直大拇指按(1)中右图所示, 让四指方向从 A 转动而指向 F,此时大拇指正好指向 E(向上).如果, 判断为 F 在 C 对面,由(1)中左图所示,让四指的方向从 A 向 F,此时 大拇指指向 B,与(1)中右图矛盾,故 F 在 B 的对面,E 在 C 的对面. (2)~(6)按 A、B、C 顺序给出对面的字母: (2)E、D、F;(3)F、E、D;(4)D、F、E; (5)E、D、F;(6)F、E、D. 例 8 有一块正方体的蛋糕.用刀子将它一刀切成两半,为了使切口 成正六边形,应该怎样切呢? 解:训练题答案 一般地,按照平常习惯的切法切下去,得到的切口成为上图中(1) 的正方形或者像(2)、(3)那样的长方形.如果斜切下去时样子就不一 样了,比如像(4)那样,以打算切的顶点作一方,将不相邻的某一边的 中点作另一方,沿它的连接线来切,切口变成菱形. 如果再进一步, 连接相邻边的中点, 沿着它的连线来切, 如上图中 (5) 所示,因为切口的各边都是连接边和边的中点的直线,所以长度都相等, 相邻边夹角也相等,边数是六,故是正六边形.模拟训练一、填空题: 填空题: 1.一块矩形纸板,长 8 厘米,宽 6 厘米,把它折成底面为正方形的 长方体的侧面,则这个长方体的底面面积为______平方厘米. 2.有一个棱长为 6 厘米的正方体木块,如果把它锯成棱长是 2 厘米 的正方体若干块,表面积增加了______平方厘米. 3.把一根 2 米长的方木锯成两段,表面积增加 288 平方厘米,原来 这根方木的体积是______立方厘米. 4.把棱长为 a 厘米的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是 5.把棱长 1 厘米的正方体 2100 个,堆成一个实心的长方体,它的高 是 10 厘米,长和宽都大于高,这个长方体的长与宽的和是______厘米. 二、选择题: 选择题: 1.一个正方体的体积是 343 立方厘米,它的全面积是__平方厘米. (A)42 (B)196 (C)294 (D)392 2.把棱长为 3 分米的正方体锯成两个长方体,这两个长方体表面积 的和是______平方分米. (A)54 (B)72 (C)108 (D)以上都不对 3.如下图,一个木制的正方体的棱长为 2 分米,每个面的正中有一 个正方形的孔通到对边, 边长为 1 分米, 孔的各棱平行于正方体相对的棱, 那么这个镂空几何体的总表面积的平方分米数是____.训练题答案 (A)24 (B)30 (C)36 (D)42 4.如下页图立方体的每个角都被切下去(图中仅画了两个).问所 得到的几何体有__条棱?(A)24(B)30 (C)36 (D)42 5.立方体各面上的数字是连续的整数(如图).如果每对对面上的 两个数的和相等,那么,这三对数的和是__.(A)75 (B)76 (C)78 (D)81 三、解答题: 解答题: 1.一个木盒从外面量长 10 厘米,宽 8 厘米,高 5 厘米,木板厚 1 厘米. 问①做这个木盒最少需要 1 厘米厚的木板多少平方厘米?②这个木 盒的容积是多少立方厘米? 2.将一个长 9 厘米,宽 8 厘米,高 3 厘米的长方体木块锯成若干个 小正方体(锯痕宽度忽略不计),然后再拼成一个大正方体,求这个大正 方体的表面积. 3.一个边长为 6 厘米的正方体铁盒装满了水,将水倒入一个长 9 厘 米,宽 8 厘米的长方形水槽内,若铁皮厚度不计,求水深. 4.把 19 个边长为 2 厘米的正方体重叠起来,作成如下图那样的组合 形体,求这个组合形体的表面积.训练题答案 5.将表面积为 54 平方厘米、96 平方厘米、150 平方厘米的三个铁质 正方体熔铸成一个大正方体(不计损耗).求这个大正方体的体积和表面 积. 6.用字母标出一个正方体的各面,下图中是三个不同方位的这一个 正方体,问字母 A、B、C 的对面是什么字母?7.下图是一个正方体及其两个展开图.这个正方体还有九种不同的 展开图(下图),请把这九个展开图填上相应的数字(注意数字的方向).8.下左图中的立方体,被两个平面所截,你能在这个正方体的展开 图中画出相应的截线吗?(下右图)训练题答案 9.在下页图所示的 12 个展开图中,哪些可以做成没有顶盖的五个面 的小方盒?10.下页图是一张 3×5 的方格纸,在保持每个方格完整的条件下, 将它剪成三部分,使每部分都可以折成一个棱长为 1 的没有顶盖的小方 盒,怎样剪?答案: 答案一、填空题: 填空题:训练题答案 2.432 平方厘米. 3.28800 立方厘米.5.0,把 210 分解质因数,因为棱长为 1 厘米,所以符 合条件(大于 10 厘米)的长和宽只能是 15 厘米和 14 厘米,故长与宽的 和是 29 厘米. 二、 1. ①256 平方厘米; ②144 立方厘米. 2.216 平方厘米. 3.3 厘米. 4.(4×9+4×10+4×8)×2=216 平方厘米. 5.216 立方厘米,216 平方厘米. 6.A 对面是 E,B 对面是 F,C 对面是 D. 7.训练题答案 8.9.第 2,3,5,6,7,8,11,12 共 8 个. 10.如图:二、立体图形计算求它的表面积. 例 1 下图是由 18 个边长为 1 厘米的小正方体拼成的,分析与解答 求这个长方体的表面积,如果一面一面地去数,把结果 累计相加可以得到答案,但方法太繁.如果仔细观察,会发现这个立体的 上下、左右、前后面的面积分别相等.因此列式为: (9+8+7)×2=48(平方厘米). 答:它的表面积是 48 平方厘米. 例 2 一个圆柱体底面周长和高相等.如果高缩短了 2 厘米,表面积 就减少 12.56 平方厘米.求这个圆柱体的表面积.训练题答案 分析 一个圆柱体底面周长和高相等,说明圆柱体侧面展开是一个正 方形.解题的关键在于求出底周长.根据条件:高缩短 2 厘米,表面积就 减少 12.56 平方厘米,用右图表示,从图中不难看出阴影部分就是圆柱体 表面积减少部分, 值是 12.56 平方厘米, 所以底面周长 C=12.56÷2=6.28 (厘米).这个问题解决了,其它问题也就迎刃而解了. 解:底面周长(也是圆柱体的高): 12.56÷2=6.28(厘米). 侧面积: 6.28×6.28=39.4384(平方厘米) 两个底面积(取π=3.14):表面积: 39.=45.7184(平方厘米) 答:这个圆柱体的表面积是 45.7184 平方厘米. 例 3 一个正方体形状的木块,棱长为 1 米.若沿正方体的三个方向 分别锯成 3 份、4 份和 5 份,如下图,共得到大大小小的长方体 60 块, 这 60 块长方体的表面积的和是多少平方米?更何况 分析 如果将 60 个长方体逐个计算表面积是个很复杂的问题, 锯成的小木块长、宽、高都未知使得计算小长方体的表面积成为不可能的训练题答案 事.如果换一个角度考虑问题:每锯一次就得到两个新的切面,这两个面 的面积都等于原正方体一个面的面积,也就是,每锯一次表面积增加 1+ 1=2 平方米,这样只要计算一下锯的总次数就可使问题得到解决. 解:原正方体表面积:1×1×6=6(平方米), 一共锯了多少次:(次数比分的段数少 1) (3-1)+(4-1)+(5-1)=9(次), 表面积: 6+2×9=24(平方米). 答:60 块长方体表面积的和是 24 平方米. 例 4 一个酒精瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),如下图.已 知它的容积为 26.4π立方厘米.当瓶子正放时,瓶内的酒精的液面高为 6 厘米.瓶子倒放时,空余部分的高为 2 厘米.问:瓶内酒精的体积是多少 立方厘米?合多少升?分析 由题意,液体的体积是不变的,瓶内空余部分的体积也是不变 的,因此可知液体体积是空余部分体积的 3 倍(6÷2).62.172 立方厘米=62.172 毫升 =0.062172 升. 答:酒精的体积是 62.172 立方厘米,合 0.062172 升. 例 5 一个稻谷囤,上面是圆锥体,下面是圆柱体(如下图).圆柱 的底面周长是 9.42 米,高 2 米,圆锥的高是 0.6 米.求这个粮囤的体积是 多少立方米?训练题答案 分析 按一般的计算方法,先分别求出锥、柱的体积再把它们合并在 一起求出总体积.但我们仔细想一想,如果把圆锥形的稻谷铺平,把它变 成圆圆柱体,高是(2+0.2)米.这样求出变化后直圆柱的体积就可以了. 解:圆锥体化为圆柱体的高:底面积:体积: 7.065×(2+0.2)=15.543(立方米). 答:粮囤的体积是 15.543 立方米. 例 6 皮球掉在一个盛有水的圆柱形水桶中.皮球的直径为 12 厘米, 水桶底面直径为 60 厘米.皮球有 2/3 的体积浸在水中(下图).问皮球 掉进水中后,水桶的水面升高多少厘米?训练题答案 分析 皮球掉进水中后排挤出一部分水,使水面升高.这部分水的体 积的大小等于皮球浸在水中部分的体积, 再用这个体积除以圆柱形水桶底 面积,就得到水面升高的高度. 解:球的体积:=288π(立方厘米). 水桶的底面积:π×30 =900π(平方厘米).2例 7 下图所示为一个棱长 6 厘米的正方体,从正方体的底面向内挖 去一个最大的圆锥体,求剩下的体积是原正方体的百分之几?(保留一位 小数).分析 直圆锥底面直径是正方体的棱长,高与棱长相等. 剩下体积等于原正方体体积减去直圆锥体积. 解:正方体体积:6 =216(立方厘米).3=56.52(立方厘米). 剩下体积占正方体的百分之几. (216-56.52)÷216≈0.738≈73.8%.训练题答案 答:剩下体积占正方体体积的 73.8%. 例 8 有一个圆柱体的零件,高 10 厘米,底面直径是 6 厘米,零件的 孔深 5 厘米. 如 一端有一个圆柱形的直孔, 如下图. 圆孔的直径是 4 厘米, 果将这个零件接触空气部分涂上防锈漆,一共需涂多少平方厘米?分析 解题时,既要注意圆柱体的外表面积,又要注意圆孔内的表面, 同时还要注意到零件的底面是圆环.由于打孔的深度与柱体的长度不相 同,所以在孔内还要有一个小圆的底面需要涂油漆,这一点不能忽略.但 是,我们可以把小圆的底面与圆环拼成一个圆,即原圆柱体的底面. 解:涂漆面积:=3.14×(18+60+20) =3.14×98=307.72(平方厘米). 答:涂油漆面积是 307.72 平方厘米.模拟训练1. 一根圆柱形钢材, 沿底面直径割开成两个相等的半圆柱体, 如下图. 已 知一个剖面的面积是 960 平方厘米, 半圆柱的体积是 3014.4 立方厘米. 求 原来钢材的体积和侧面积.2.在一只底面直径是 40 厘米的圆柱形盛水缸里,有一个直径是 10 厘米的圆锥形铸件完全浸于水中.取出铸件后,缸里的水下降 0.5 厘米, 求铸件的高. 3.在边长为 4 厘米的正方体木块的每个面中心打一个边与正方体的 边平行的洞.洞口是边长为 1 厘米的正方形,洞深 1 厘米(如下图).求 挖洞后木块的表面积和体积.训练题答案 4.如下图所示的一个零件,中间一段是高为 10 厘米,底面半径为 2 厘米圆柱体,上端是一个半球体,下端是一个圆锥,它的高是 2 厘米.求 这个零件的体积.5.塑料制的三棱柱形的筒里装着水(如下页图(1)是这个筒的展开 图, 图中数字单位为厘米) 把这个筒的 A 面作为底面, . 放在水平桌面上, 水面的高度是 2 厘米(如下页图(2)).问①若把 B 面作为底面,放在 水平的桌面上,水面的高度是多少厘米? ②若把 C 面作为底面,放在水平桌面上,水面高度是多少厘米?为 4 分米、3 分米、2 分米.把两堆碎石分别沉浸在中、小水缸的水中, 两个水池的水面分别升高了 4 厘米和 11 厘米.如果将这两堆碎石都沉浸 在大水缸中,大水缸中水面将升高多少厘米? 7.如下图是一个正方体,H、G、F 分别为棱 AB、AD、AE 的中点.现 沿三角形 GFH 的面锯掉一个角, 问锯掉这块的体积是整个立方体体积的几 分之几?训练题答案 (提示:V 棱柱=S?h, S 为底面积,h 为高.可见棱锥的体积是等底等高的棱柱体积的三分之一.)答案1.=6028.8(立方厘米), 960×π=3014.4(平方厘米). 答:原钢材体积是 6028.8 立方厘米,侧面积是 3014.4 平方厘米. 2.下降部分水的体积:铸件的高:答:铸件的高是 24 厘米. 3.提示:大正方体的边长为 4 厘米,挖去的小正方体边长为 1 厘米, 说明大正方体木块没被挖通,因此,每挖去一个小正方体木块,大正方体 的表面积增加“小洞内”的 4 个侧面积. 解:6 个小洞内新增加面积的总和: 1×1×4×6=24(平方厘米),训练题答案 原正方体表面积:42×6=96(平方厘米), 挖洞后木块表面积:96+24=120(平方厘米), 体积:43-13×6=58(立方厘米). 答:挖洞后的表面积是 120 平方厘米,体积是 58 立方厘米.=150.72(立方厘米). 答:这个零件的体积是 48π立方厘米,即约 150.72 立方厘米. 5.解:以 A 为底面时,水的体积为:①以 B 面为底面时: 由于以 A 为底面时, 有水的部分占其纵截面 (底 边角形高度的一半,即为 1.5 厘米. ②以 C 面为底面时,水的高度为:训练题答案 6.解:两堆碎石的体积之和: 3 分米=30 厘米,2 分米=20 厘米, 302×4+202×11=8000(立方厘米). 沉浸在大水缸中水面应升高高度: 4 分米=40 厘米, =5(厘米). 答:如果沉浸在大水缸中,水面升高 5 厘米. 7.解:将正方体沿各棱中点,依水平和垂直方向切开,可得 8 个相 同的小正方体,每个小正方体又可切成 2 个小三棱柱体,每个小三棱柱体 的体积是等底等高三棱锥(即锯掉的一角)体积的三倍.因此锯掉的这块 体积是三.旋转体例 1 甲、乙两个圆柱形水桶,容积一样大,甲桶底圆半径是乙桶的 1.5 倍,乙桶比甲桶高 25 厘米,求甲、乙两桶的高度. 分析与解答 如下图.由题意,设乙桶半径为 r,则甲桶半径为 1.5r; 甲桶高度为 h,则乙桶高度为 h+25, 则π(1.5r)2h=πr2(h+25),训练题答案 2.25r2h=r2(h+25), 2.25h=h+25, ∴h=20(厘米),h+25=45(厘米). 答:甲桶高度为 20 厘米,乙桶高度为 45 厘米. 例 2 一块正方形薄铁板的边长是 22 厘米,以它的一个顶点为圆心, 边长为半径画弧,沿弧剪下一个扇形,用这块扇形铁板围成一个圆锥筒, 求它的容积(结果取整数部分).筒底的周长=2πr=11π,解得 r=5.5 厘米.因为母线长是 22 厘米,所以圆锥的高答:所求圆锥筒的容积约为 674 立方厘米.为 2 米,圆锥的高为 1 米,这堆谷重约多少公斤(谷的比重是每立方米重 720 公斤,结果取整数部分)?训练题答案 答:这堆谷子重约 306 公斤. 它的底面半径是 5 厘米, 高是 10 厘米, 例 4 有一个倒圆锥形的容器,再把石子全部拿出来,求此时容器内水面的高度.解:如上页图,设石子取出后,容器内水面高度为 x 厘米,则倒圆锥 容器的容积等于水的体积加上石子的体积.根据体积公式有x3=(52×10-196)×4=54×4=27×8=33×23, ∴x=6. 答:石子取出后,容器内水面的高为 6 厘米. 例 5 有一草垛,如下图,上部是圆锥形,下部是圆台形,圆锥的高 为 0. 米, 7 底面圆周长为 6.28 米, 圆台的高为 1.5 米, 下底面周长为 4.71 米. 如果每立方米草约重 150 公斤, 求这垛草的重量 (结果取整数部分) .训练题答案 分析与解答圆锥的体积:圆台上底半径:r 上=r=1 米,∴草垛体积为: V 圆锥+V 圆台=0.73+3.63=4.36(立方米), 故草垛的重量为:150×4.36=654(公斤). 答:草垛约重 654 公斤.训练题答案 例 6 如下右图,在长为 35 厘米的圆筒形管子的横截面上,最长直线 段为 20 厘米,求这个管子的体积.分析 如上左图,AB 是截面圆环的最长直线段,O 是截面圆环的圆 心.过 O 作 AB 的垂线,垂足是 C,以 O 为圆心,以 OC 为半径作圆, 即管截面的内圆周.连结 AO,根据勾股定理有:AO2=AC2+CO2, ∴AO2-OC2=AC2,同理 AO2-OC2=BC2, ∴S 圆环=π?AO2-π?OC2=π?(AO2-OC2)解:先求出管子横截面的圆环面积为则管子的体积为: π?r2 外径?h-πr2 内径 h=圆环面积×h =100π×35=3500π(立方厘米) 答:这个管子的体积为 3500π立方厘米.模拟训练一、填空题: 填空题: 1.一个圆柱体的侧面积是 m 平方厘米,底面半径是 2 厘米,它的体 积是___立方厘米. 2.一个圆锥的母线长为 8 厘米,底面直径为 12 厘米,那么这个圆锥 的侧面积等于____平方厘米.训练题答案 3.圆台的上、下底面半径分别为 2 厘米和 5 厘米,母线长为 4 厘米, 那么这个圆台的表面积等于____. 4.用半径为 2 厘米的半圆形铁皮卷成的圆锥形容器,则它的底面半 径为____厘米,容积是____立方厘米. 5.一个圆锥的高是 10 厘米,侧面展开图是半圆,那么圆锥的侧面积 等于____. 二、选择题: 选择题: 1.一个圆柱体高 80 厘米,侧面积为 1.5 平方米,它的全面积是____ (精确到 0.01 平方米). (A)1.78 平方米 (B)2.06 平方米 (C)3.74 平方米 (D)5.25 平方米 2.圆锥的侧面积为 427.2 平方厘米,母线长为 17 厘米,那么圆锥 的高是___(精确到 0.01 厘米). (A) 5.75 厘米 (B)15 厘米(C) 16.52 厘米 (D)5.25 厘米 3.圆柱的一个底面积是 S,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆 柱的侧面积是___. (A)4πS (B)2πS4.母线和底面直径相等的圆锥叫做等边圆锥,一个等边圆锥的底面 半径是 5 厘米,那么它的侧面积是_______. (A) 25 平方厘米 (B) 50π平方厘米(C) 100π平方厘米 (D) 250π平方厘米 5.把一个底面半径是 1 厘米的圆柱体侧面展开,得到一个正方形, 这个圆柱体的体积是立方厘米(取 r=3.14). (A) 1 (B) 3.14训练题答案 (C) 3.14×3.14 (D) 3.14×6.28 6.长、宽分别为 6 寸、4 寸的长方形铁片,把它围成一个圆桶,另 加一个底,形成圆柱形的杯子,这个杯子的最大容积是____.三、解答题: 解答题: 1.一个底面直径是 20 厘米的圆柱形容器中装着水,水中放置一个底 面半径是 9 厘米,高 20 厘米的铁质圆锥体,当圆锥从桶中取出后,桶内 的水将下降多少厘米? 2.在一只底面半径为 20 厘米的圆柱形小桶里,有一半径为 10 厘米 求 的圆柱形钢材浸在水中. 当钢材从桶里取出后, 桶里的水下降了 3 厘米. 这段钢材的长. 3.有 A、B 两个容器,如下页图,先将 A 容器注满水,然后倒入 B 容器,求 B 容器的水深.(单位:厘米)4.从一个底面半径为 3 厘米,高为 4 厘米的圆柱中,挖去一个以圆 柱上底面为底,下底面中心为顶点的圆锥,得到一个如下图的几何体.求 这个几何体的表面积和体积.训练题答案 5.圆锥形烟囱帽的底的半径是 40 厘米,高是 30 厘米,计算它的侧 面面积.若烟囱表面要涂油漆,已知每平方米需要油漆 150 克,问需油漆 多少克? 6.一个圆台的母线长为 25 厘米,而两个底面半径之比为 1:3,已 知圆台的侧面积等于 1000π平方厘米,求这个圆台的全面积. 7.把一条导线以螺旋状绕在圆柱管上,绕成十圈,圆柱管的外圆周 长 4 厘米,导线的两端点位于圆柱的同一条母线上,每线长(两端点之间 的距离)为 9 厘米.试求导线的长度. 8.在长为 1 米的圆筒形管子的横截面上,最长直线段为 12 厘米,求 此管子的体积. 9.如下页图,长方形纸片 ABCD 中,AB=3 厘米,BC=4 厘米,①如果以 BC 为底边,折成一个底面为正方形的长方体,加盖后其体 积为 V1;如果以 AB 为底边,同样折成一个长方体,其体积为 V2 ,求 V1∶V2. ②如果以 BC 为底边, 把纸卷成一个圆柱, 其体积为 V3; 如果以 AB 为底边,把纸片卷成一个圆柱,其体积为 V4,求 V3∶V4(取π=3.14). ③这四个不同形状的形体,加盖后其表面积之比又分别是多少(即求 S1∶S2 和 S3∶S4)? 10.一个几何体如下图,求它的表面积.答案训练题答案 一、 1.m 立方厘米; 2.48π(平方厘米); 3. 57π(平方厘米).5. 设圆锥母线为 l 厘米, 底面半径为 r 厘米, 根据题意有πl=2πr. 故二、三、∴x=5.4(厘米). 2.设这段钢材长为 x 厘米,则π×202×3=π×102×x, ∴x=12 厘米.∴h=4.8 厘米.训练题答案 4.因为底面半径为 3 厘米,高为 4 厘米,所以挖掉圆锥的母线长等 于=3.14×(平方厘米)=0.628(平方米),0.628×150=94.2 (克). 6.设圆台上底半径为 x 厘米,则π×(x+3x)×25=1000π.解得 x=10(厘米),故 3x=30(厘米).圆台的全面积等于:1000π+π× 102+π×302≈0.628(平方米). 7.把圆柱表面和导线一起展开在一个平面上,母线(9 厘米),10 个重复的圆周(10×4 厘米)和导线(l 厘米)构成一个直角三角形,因 此,管子的体积为 36π×100=3600π(立方厘米).∴V1∶V2=4∶3.∴S1∶S2=112∶105.训练题答案 ∴V3∶V4=4∶3,=145∶134. 10.几何体的表面积:=108π+360π+240+400+160 =468π+800.训练题答案
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