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下列关于酶和ATP的叙述正确的是（　　）A．所有生物均具有独立合成和利用ATP的能力B．细胞内酶的合成总是包括转录和翻译两个过程C．无氧呼吸的每一阶段均能产生少量的ATPD．生命活动所需能量直接来源于ATP [无氧呼吸、酶的合成、蛋白质、转录、病毒]
下列关于酶和ATP的叙述正确的是（　　） A．所有均具有独立合成和利用ATP的能力 B．细胞内酶的合成总是包括转录和翻译两个过程 C．无氧呼吸的每一阶段均能产生少量的ATP D．生命活动所需能量直接来源于ATP
答案:D【解析】试题分析：病毒没有细胞结构，不能合成ATP，A错误。绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA，RNA酶的合成没有翻译过程，B错误。无氧呼吸第二阶段不产生ATP，C错误。ATP是生命活动的直接能源物质，D正确。考点：本题考查酶和ATP相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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[下列关于酶和ATP的叙述正确的是（　　）A．所有生物均具有独立合成和利用ATP的能力B．细胞内酶的合成总是包括转录和翻译两个过程C．无氧呼吸的每一阶段均能产生少量的ATPD．生命活动所需能量直接来源于ATP [无氧呼吸、酶的合成、蛋白质、转录、病毒]]相关内容：
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2013届高三生物复习：专题三 细胞的代谢--酶与ATP综合检测（全国通用）
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资料概述与简介
2013高考生物二轮复习：专题三 细胞的代谢—酶与ATP综合检测
时间：60分钟
分值：100分
一、选择题（共15小题）
1.下列关于酶的叙述中，正确的是（
A.酶的化学本质都是蛋白质
B.所有的酶都是在细胞内发挥作用
C.能合成激素的细胞都一定能合成酶
D.酶的最适pH都是7左右
2.(2012·湛江模拟)下列有关ATP的叙述，正确的是（
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.光合作用产物中的化学能全部来自ATP
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞连续分裂时，伴随着ATP和ADP的相互转化
3.如图所示，a曲线反映的是某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系。在一定的温度和pH条件下，A点以前和以后反应速率的限制因素是（
A.酶量和反应物浓度
B.反应物浓度和酶量
C.反应物浓度和反应物浓度
D.酶量和酶量
4.（2012·福州模拟）如图是含有淀粉琼脂的实验装置。将该装置经表中的方法处理后，放在37 ℃下培养24 h后，再用碘液冲洗圆点。琼脂块各圆点的处理方法和结果如下，依据实验分析的说法中正确的是（
A.面包霉能分泌淀粉酶，酶可在细胞外发挥作用
B.酶的活性受温度影响，并随温度升高催化活性逐渐增强
C.圆点E实验可说明酶具有高效性和专一性的特点
D.酶的催化需适宜的温度，据此可推断表中“？”处应是蓝黑色5.（创新预测）下列有关ATP的叙述，不正确的是（
A.人体成熟的红细胞在O2充足时也只能通过无氧呼吸产生ATP
B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
C.ATP是生命活动的直接能源物质，其中两个高能磷酸键都易断裂易形成
D.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质
6.下列有关人体细胞内ATP的叙述不正确的是（
A.ATP 在人体细胞中普遍存在但含量不多
B.线粒体和叶绿体中合成ATP都依赖于氧
C.核糖体上合成血红蛋白的过程需要消耗ATP
D.活细胞内时刻都有ATP生成
7．食虫植物是一种会捕获并消化动物的植物。为了验证其分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在适宜温度的水浴中保温一段时间后，试管1、2中加入适量双缩脲试剂，试管3、4不加任何试剂。下列有关实验的叙述正确的是
A．如果试管1中出现紫色反应，即能证明分泌液中有蛋白酶
B．实验②的观测指标能证明分泌液中有蛋白酶
C．由试管2、3构成的对照实验，即可得出实验结论
D．实验①是对照组、实验②为实验组，两组一起才能达到实验目的
8．(2012·湖北武汉模拟)下列关于ATP的叙述中，错误的是
A．每分子ATP中含有两个高能磷酸键
B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
C．在光照有氧条件下，细胞质基质、线粒体和叶绿体都能产生ATP
D．在生命活动旺盛的细胞中，线粒体和ATP的含量都较多
9．(2012·海安模拟)某考生在紧张地参加2011年高考，此时细胞呼吸释放的能量大部分转变成
D．ATP化学能
10．以下各种酶与其作用部分不相匹配的是
A．解旋酶——磷酸二酯键
B．肽酶——肽键
C．ATP水解酶——高能磷酸键
D．限制酶——磷酸二酯键
11．(2011·安徽合肥调研)影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是
A．在A点提高反应温度，反应速率加快
B．在B点增加酶的浓度，反应速率不变
C．在A点提高反应物浓度，反应速率加快
D．在C点提高反应物浓度，产物不再增加
12．(201·青岛模拟)某人做酶的相关实验时，在试管中加入新鲜淀粉酶溶液2 mL，放入适宜温度的热水中，保温5min。然后加入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液1 ml，摇匀，再加入质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液4滴，摇匀，试管中液体的颜色是
1．(201·海南)关于酶的叙述，正确的是A．酶提供了反应过程所必需的活化能
B．酶活性的变化与酶所处环境的改变无关
C．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
D．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
．下列曲线能正确表示人体消化酶作用规律的是
A．Ⅰ和Ⅲ　　　　　　　　B．Ⅱ和Ⅲ
．(201·山东潍坊一模)下列有关人体细胞内ATP的叙述中，正确的是
A．寒冷时，细胞产生ATP的速率下降
B．紧张状态时，细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率
C．剧烈运动时，肌肉细胞产生ATP的速率迅速加快
D．饥饿时，细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率解析　蛋白酶本身是蛋白质，试管1和2中都会有蛋白质存在，加入双缩脲试剂均会出现紫色，不能得出相应的结论。A、D错误；实验②用的是蛋白块，如果分泌液中含有蛋白酶，蛋白块就会逐渐变小，所以可以以蛋白块的体积变化作为观测指标，B正确；试管2、3构成的实验有两个变量，不能得出相应的结论，C错误。
8.解析ATP中含有一分子腺苷，三分子磷酸，一个普通磷酸键，两个高能磷酸键；在光合作用过程中合成ATP的能量来自光能，在呼吸作用过程中，合成ATP的能量来源于化学能；在萤火虫发光时，ATP中的能量转化为光能，在物质合成过程中，ATP中的能量转化为化学能；光照有氧条件下，可进行光合作用和有氧呼吸，产生ATP的部位有叶绿体、细胞质基质和线粒体；生命活动旺盛的细胞中线粒体较多，但细胞中ATP的量较少，转化十分迅速。
9.解析　考查能量形成的变化。细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失。
10.解析　解旋酶断开的是DNA双链之间的氢键，肽酶断开的是肽键，ATP水解酶断开的是ATP中的高能磷酸键，限制酶断开的是DNA链中的磷酸二酯键。
11.解析　题干中的曲线关系是在最适温度条件下获得的，如再提高反应温度，反应速率会减小。在底物充足的情况下，增加酶的浓度，反应速率会相应加快。C点反应速率最大保持不变，提高反应物的浓度，产物会相应增加。
12.解析鉴定物质时先加入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液1 mL，摇匀，再加入质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液4滴，摇匀，这实质上是鉴定蛋白质，由于淀粉酶的化学本质是蛋白质，因此试管中液体的颜色是紫色。
13.解析酶能降低化学反应所需要的活化能；酶本身是活细胞产生的具有催化作用的有机物，多数酶是蛋白质，催化反应结束后，酶本身不发生变化；酶的活性与温度、pH有关，高温、pH过高或过低都会影响酶分子的结构，使酶活性降低甚至失活。
14.解析人体内的消化酶的最适温度在37°C左右，超过最适温度，酶的活性降低。在底物充足时，酶的浓度增加，反应速率会加快，应在原曲线的左上侧。答案D
15.解析寒冷时，为维持体温恒定，细胞产生ATP的速率增大；细胞内ATP的含量是一定的，即使在饥饿、紧张等情况下，细胞内ATP的合成速率与分解速率也大致相等；ATP是生物体的直接能源物质，剧烈运动时，需要能量较多，肌肉细胞会合成大量的ATP。
17.解析:（1）酶具有降低化学反应活化能的作用，因而酶可以加速化学反应的速度。
（2）在140分钟后，底物（反应物）已被消耗尽，生成物量不能增加，因而曲线变成水平。增加酶的浓度可加快反应的速率，但不改变反应最终生成物的总量。
（3）图二表示的酶促反应最适pH在1.5左右，符合胃内的条件，故选B项。
（4）过氧化氢在温度较高时会分解生成水和氧气，因而实验第二步骤1号管内过氧化氢可能全部分解；过氧化氢酶（蛋白质）在温度较高时会变性，失去活性，因而实验第二步骤2号管内过氧化氢酶可能变性，失去实验效果。
答案：（1）降低化学反应的活化能
（2）底物量一定，底物已被消耗尽
（4）高温使过氧化氢酶变性，失去活性；
高温使底物过氧化氢全部分解完毕（或：
既有过氧化氢酶变性，又有底物被全部分
18.解析:（1）制备淀粉溶液时需加热煮沸，但制备好以后必须冷却到室温才能使用，这是防止温度过高会破坏酶的活性，从而影响实验现象；
（2）B试管加入的蔗糖酶不能水解淀粉，C试管加入的淀粉酶不能水解蔗糖，E试管加入的蒸馏水不能使淀粉水解，F试管加入的蒸馏水不能使蔗糖水解，因而以上均不能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，只有A和D试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀；
（3）E、F号试管也出现砖红色沉淀说明两试管中混有还原糖，因而①②③④均是可能的原因；
（4）实验设计需符合对照原则、单一变量原则，因而可能的组合是AB或CD或AC或BD；
（5）因为碘液不能检测蔗糖是否被分解产生还原糖，所以在本实验中不能用碘液代替斐林试剂。
答案：（1）温度过高破坏酶的活性
（3）①②③④
（4） AB，CD，AC，BD
碘液不能检测蔗糖是否被分解产生还原糖（蔗糖不与碘液发生显色反应，蔗糖水解产物也不与碘液发生显色反应）
19.解析:读图可以看出纳豆激酶（NK）可直接催化纤维蛋白水解，也可通过刺激血管上皮细胞释放组织纤溶酶原激活剂将纤溶酶原激活为纤溶酶来溶解纤维蛋白。在比较两种酶溶栓效果的实验中，两支试管一支加入纳豆激酶溶液，另一支试管加入内源性纤溶酶溶液，以纤维蛋白块分解、消失所需的时间为检测指标。预测结果可从可能的情况中选一种回答。
答案：（1）纳豆激酶（NK）
NK对纤维蛋白有直接水解作用或降解作用（NK在体外有溶栓效果）（2）刺激血管上皮细胞，释放组织纤溶酶原激活剂（缺一不可）
（3）内源性纤溶酶溶液
①NK溶液的溶栓（水解纤维蛋白）效果好于内源性纤溶酶
②NK溶液的溶栓（水解纤维蛋白）效果差于内源性纤溶酶
③试管1内蛋白块分解、消失所需的时间=试管2
NK溶液的溶栓（水解纤维蛋白）效果和内源性纤溶酶一样
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下列有关人体细胞内ATP变化的正确叙述是（　　）A．在饥饿时，细胞内产生ADP的速率大大超过产生ATP的速率B．在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率C．在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞产生ATP的速率迅速增加D．在寒冷时，肾上供窢垛喝艹估讹台番郡腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的速率下降
提问者采纳
A、在饥饿时，细胞内产生ATP的速率和产生ADP的速率相当，A错误；B、人体在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率和产生ADP的速率相当，但速率加快，B错误；C、人体在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞产生供窢垛喝艹估讹台番郡ATP的速率迅速增加，以保证肌肉生命活动的需要，C正确；D、寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的速率加快，D错误．故选：C．
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