环境微生物开展设计性实验教学模式的初探_百度文库
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环境微生物开展设计性实验教学模式的初探
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　　幼儿园教育的影响?幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿园教育的好坏直接影响孩子未来的发展，好的幼儿园教育能使幼儿在短时间内融洽的融入到人际关系中。下面就幼儿园教育理念的相关问题，徐西周教授将为我们做简单介绍。
　　什么幼儿园教育理念好?
　　好的教育理念能使幼儿在融洽的人际关系中,以自由意志、合情、合理与合法的把事情有效的处理.唯有坚持这种理念与态度,才能造就一个凡事有主张、做事有决心与毅力的人,这种人可不必藉助外在的刺激力量,就能自动自发的去完成自己分内的工作,而且从多方面自我成长.开放式教育,给孩子一个幸福自豪的童年!
　　为什么有幼儿园教育?
　　西周少儿教育研究院的徐西周教授强调幼儿赋有七种潜在的天赋能力,那就是语文、数理、空间逻辑、音乐、运动与协调、人际关系、自省能力，而这七种天赋潜能的开发开展，可全方位的增加孩子学习的兴趣,兴趣是学习的最好老师，独立思考能力,独立处理能力，提高学习效率，用同样的时间能学到更多的知识，同时发挖孩子的长处，激发孩子的潜能。
　　幼儿园教育模式哪家好?
　　作为西周少儿教育研究院创始人，徐西周教授在三十多年的学校教学和管理工作中，秉承尊重教育规律、实行师生平等，致力于我国的少儿教育研究和实践。长期进行对孩子激活思维、性格养成、行为调节等方面的探讨和实践，成功打造了“构建教育”、“三维立体幼儿教育法”，并取得了显著的成果。
　　以上就是关于“幼儿园教育的影响?”的相关介绍，希望对大家有帮助。“三维立体教育模式”下的孩子，性格开朗、思维敏捷，5-6岁可以读书看报，习作多位的加减、乘除四则混合运算。
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杭州市271初中数学学案研究室主任
擅长微创手术治疗胃肠肿瘤、肥胖、糖尿病、食管返流等疾病。
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徐西周三维立体幼儿教育模式的创始人!
源自：中华广告网 作者：西周少儿教育研究院 发布时间：
　　徐西周三维立体幼儿教育模式的创始人!徐西周，广东省曙光西周少儿教育研究院创始人兼院长，西周教育董事长，中国著名教育专家，全国少儿智力开发专家，广东电视台现代教育频道《小脚丫快长大》栏目主讲人，“三维立体幼儿教育”创始人。　　徐西周于2004年创办了广东省曙光西周少儿教育研究院，在落地实践教学中不断完善自己的教学理论，形成完整系统的特色少儿教育体系--三维立体幼儿教育，成为全国少儿教育的领军人物。三维立体幼儿教育，讲的是系统教育，严格的讲教育是一个系统，又是个过程。任何偏离这三个方面的教育设计，都是片面的，单一的，都会是瞎子摸象。加之幼儿，因为幼儿是人生成长的黄金阶段。　　其实人是一个三维立体的综合体。三维：一是指人的生物性;　　一是指人的社会性;另一方面就是它的时空概念，三者有先有后，相互依托，孕育出了精彩的人生。对于人类的个体来说，生物性就是它的动物性，动物经过长期的演化，分出了人类，我们说人类是高级的动物。高级的动物是指这个群体有高级的智商，它能制造工具、改变环境;有复杂的抽象思维和理性，等等。　　社会性是人类特有的现象。它以群居、语言、文化为特征，有共性的要求和道德，当一个人或政治家做了符合、有利人类发展共性要求的事，就会受到人们的拥护和爱戴 ; 否则，倒行逆驶、伤害他人，就会受到人们的反对和呸弃。　　时间和空间是任何事物生存发展赖以存在的客观条件，离开这个前提的推演和判断都会发生误差或不成立。宇宙的诞生、地球的演变、人类的进化等等都会在时间和空间中发生，人类就是在这个时间和空间中不断的进步创造着文化，人类个体也就在历史的大潮中生生息息延续着社会的文明。　　实践证明，面对当今纷繁复杂，急剧变化的社会，以兴趣为纽带，以自主性活动为基础，大力开展的三维立体幼儿教育模式，是充分发挥学前教育机构特殊功能的集中体现，是确立孩子以后性格定向的重要环节，是全面提高少年儿童素质教育的有效举措。正如宋庆龄所说的“从小就学会管理自己的生活，将来长大了就能管理国家”，徐西周教授的三维立体幼儿教育法在幼儿教育界发挥更大的作用。
源自：中华广告网
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徐西周讲解三维立体幼儿教育法
责任主编：
日期： 10:19（原创文章,禁止转载）
　　徐西周，日出生，新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市。广东省曙光西周少儿教育研究院创始人兼院长，西周教育董事长，中国著名教育专家，全国少儿智力开发专家，中国青少年研究会委员，中国教育学会委员，是我国较早投身幼儿教育和青少年基础教育研究的学者，广东电视台现代教育频道《小脚丫快长大》栏目主讲人，“三维立体幼儿教育”创始人。
　　下面是关于徐西周教授开创的三维立体幼儿教育模式的一些定义上的讲解：
　　其实人是一个三维立体的综合体。三维：一是指人的生物性;一是指人的社会性;另一方面就是它的时空概念，三者有先有后，相互依托，孕育出了精彩的人生。
　　对于人类的个体来说，生物性就是它的动物性，动物经过长期的演化，分出了人类，我们说人类是高级的动物。高级的动物是指这个群体有高级的智商，它能制造工具、改变环境;有复杂的抽象思维和理性，等等。
　　社会性是人类特有的现象。它以群居、语言、文化为特征，有共性的要求和道德，当一个人或政治家做了符合、有利人类发展共性要求的事，就会受到人们的拥护和爱戴
; 否则，倒行逆驶、伤害他人，就会受到人们的反对和呸弃。
　　时间和空间是任何事物生存发展赖以存在的客观条件，离开这个前提的推演和判断都会发生误差或不成立。宇宙的诞生、地球的演变、人类的进化等等都会在时间和空间中发生，人类就是在这个时间和空间中不断的进步创造着文化，人类个体也就在历史的大潮中生生息息延续着社会的文明。
　　三维立体幼儿教育其实就是围绕以上三个方面，全面系统地对孩子进行教育。人的生物性告诉我们，在孩子的成长道路上主要要把握孩子的成长节点;人的社会性告诉我们，在孩子的成长道路上主要要把握孩子的成长方向;时空概念告诉我们，要立足现实、继承和发展。徐西周教授认为每个成长中的孩子都是一本书，一本“刷刷刷”快速书写着的书，各不相同的书。有的是现代派，有的是古典派;有的激情迸发，有的含蓄内敛;有的冲动叛逆，有的淡泊超脱;有的预留了和家长的互动空间，有的则更期待和自己的心灵对话……。
　　特色“三维立体幼儿教育”：
　　徐西周根据孩子的身心规律，有效开发了孩子的潜能。多年的实践和探讨，总结了一套“三维立体幼儿教育”体系，其中包括孩子的性格养成、行为调节和思维激活培养三个部分。
　　性格养成训练包括：任性的训练、注意力不集中的训练、接受信息不对称的训练、好动、精力旺盛的训练、敏感、内敛的训练等。
　　行为调节包括家庭行为调节、社会行为调节、学校行为调节、课外课内行为调节等各种方式方法来训练孩子们的行为习惯。
　　思维激活培养方式主要以立体中文，逻辑数学，游戏英语为主，让孩子们在快乐中学习。
　　三者之间相互相承，相互影响，培养了很多具有优秀品质的孩子。徐西周教授的三维立体幼儿教育费是目前国内最轻松、最快捷、最适宜儿童的学习法。
　　2014年，徐西周作为广东电视台教育频道《小脚丫快长大》栏目主讲嘉宾，为广大观众阐述少儿教育理念和讲授少儿教育经验，节目一共有52期，每期20分钟，于2014年6月开播，收到了很好的反响。他的三维体力幼儿教育模式先进的教育理念和高效的学习方法得到了众多家长的认同和赞许。全面培养，综合提高，身心和谐伴成长。努力帮助孩子锻炼做人之本，注重综合能力提高，促身心和谐发展。培养孩子健康向上的性格。
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三维立体幼儿教育模式怎么样
提问者采纳
自然现象等方面、人的生理，通过探讨、思维信息、研究，总结出的一套全新的教育模式三维立体幼儿教育模式是由中国著名教育专家徐西周教授在长期进行基础学科
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