我一般考试350多贫困县民族生,报考高校报考自主招生个人陈述有没有把握

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河海大学名贫困生 是去年5倍
河海大学名贫困生 是去年5倍
作者/编辑:高考中心
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  人:想转,考的会不会特别的严格?向被转进去的学员转的学生是吗?
  蓝:往年是考高数和,。
  主持人:谈到,包括分专业也好,级差分也是大家关注的,可能不是很多,1、2、3分等等,但是1分可能拉开很多人,有没有级差分?
  蓝:我们也有级差分,按照简章上表述,级差分不超过3分,考生和不用太执着于级差分。从的角度来考虑,我们希望所有的考生都能进到想去的专业,只是有的孩子分数高,有的分数低。我们只能先满足分数高的孩子。在大家的需求集中的时候,遇到矛盾的时候,我们用级差分来进行调剂。用1分级差就可以分开,可能1分就分开了。
  主持人:还是比较灵活的?
  蓝:相对来说比较灵活。我们是尽可能的考虑更多的孩子能够满足他们的。
  主持人:我们是怎么样面对一些政策性加分的?一些特长生、国家给的一些政策的加分,是一加到底还是裸分分专业?
  蓝:我们是一加到底。我们想既然从投档进校享受了,选专业上还是按照投档分进行计算。
  主持人:这一点对政策性加分的学生来讲绝对是好。河海对于生源大省,特别是地区的学生,师资力量很贫困的学生大量的支持和帮扶,这都是我所了解的。今年也规定,凡是“985”、“211”都要给贫困地区的学生算是好的政策,单招的名额不许低于2%的招生名额,我们按5千人计算,应该是100个名额,我们定的名额有没有分省分地区,还是全国的?
  蓝:这100人是不分地区的,这个是单招,按照教育部的要求,按照自主招生的方式来招生。现在是预留100计算,认定人数肯定会超过100人,目前还是在报名中,报名截止到20号,我们可能在后期公布测试。除此之外,我们学校的贫困招生,相应也会有增加。
  主持人:谈到招生的话,我们都有一点要求。每个大学都会对的单招的有。开场的时候您也谈到,对于考生集中的一些省份,您会亲自去那里,面对面做面试。但是对于一些贫困地区没有那么多学生的下,这些人可能是要学校面试的对不对?
  蓝:具体的测试方案目前还在酝酿中。因为还是要看考生的报名情况,看看大家究竟有多少考生集中在什么地区,《》()。 ◆分享好文◆从我们的角度来看,我们还是首先尽量希望给考生减少负担。另一方面还是想见一见考生,从中间选到一些有志于加入我们学校的考生。
  主持人:我们现在面对的群体比较特殊,是贫困县里面的农村的学生,我相信一些去学校的费、交通费的确是不小的负担。对于这些的学生咱们学校有没有政策能给他们减轻一些负担?
  蓝:如果我们的方案是让考生们到学校来考评单招的话,我们学校可以负担他们的费用。
  主持人:谈到学校对农村学生做出的努力,特别是偏远地区的学生做的努力我们可以看到。去年就给了70人的名额,今年又有了单招的100个名额,这个70个名额有没有?还是有降低?
  蓝:去年贫困专项70人的计划,今年是250人。
  主持人:是增加了很多。这跟之前有100人单招的话相比较变得很多了。
  蓝:差不多是去年的5倍。
  主持人:咱们学校还是响应国家的号召,对中西部地区做了很大的努力。
  蓝:必须响应。
  河海大学设各类奖学金帮扶贫困生
  主持人:谈到这里不能回避一个问题,我们学校对贫困地区的学生比较关注。学生们入学以后,助学方面有做哪些措施?
  蓝:我们学校对贫困地区的学生首先有绿色通道,如果学费上有问题的话,可以先从绿色通道。对于学生的帮扶,我们有奖学金、、助学贷款、学费的减免。这么多年以来没有一进来河海大学还因为学费问题上不了学的问题,一个都没有。
  主持人:每次采访河海大学的时候,都说绝对不会让任何一个学生因为家庭贫困无法来到河海大学就读。这也是让我们的地方,高校给考生们提供各种方案面前做出的努力。
  大家在面对填报的时候,河海大学是很热门的学校,一般情况下第二志愿都不怎么考虑,第一志愿大多数都填满了。今年是不是也一样不考虑二志愿的考生,还是会留一些机动名额给二志愿?
  蓝:我们一般在各个省份招不到二志愿,因为分数高很多,一般来说不存在这个问题。
  主持人:家长们不用担心。的考生填报能不能给一些意见和建议?
  蓝:去年在北京招了34个人,文科加理科,今年是维持在34个人。对于北京的这些考生来说,我们投放的专业计划相对来说非常好的。我们希望北京的考生踊跃填报。
  主持人:关于学校还是很多的问题,我相信很多的家长也有不同的想法要沟通,您留一下咨询的方式。
  蓝:如果家长们想了解一下情况,可以上河海大学招生信息网,上面有学校近期的一些情况。打电话咨询的话,025―。
  主持人:电话是24小时接通的?
  蓝:上班。
  主持人:大家挑一下上班的时间拨打电话。节目的最后,跟蓝主任聊的非常的开心,招生计划我们也得到了很新的信息,也对河海大学有了更深层次的了解。节目的最后您对想要河海大学的学生们说几句叮嘱的话?
  蓝:考生们放松心情,把全部的平发挥出来,就对得起我们的努力了。祝2014级的考生取得成功。
  主持人:谢谢您,首先蓝主任今天做客新浪访谈间,跟大家了关于河海大学的招生咨讯,也感谢网友们对新浪教育频道的关注和支持。有关的信息,记得多多关注新浪教育,我们也祝大家高考中取得非常满意的成绩,下期节目再见。感谢您蓝主任。
  〔河海大学名贫困生 是去年5倍〕随文赠言:【任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。华罗庚】
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官员子女争高招“扶贫”优惠 专去贫困县高中
原标题:官员子女争高招“扶贫”优惠  记者近期采访调研发现,在高考改革大幕开启的背景下,各地重点高校通过扩大农村贫困地区定向招生专项计划、实施农村学生专项自主招生等政策向“寒门学子”倾斜,成效明显且获得各界好评。但实施中衍生出的一些问题还有待破解。海南一贫困县高中老师反映,越来越多县城领导不再送子女到省城读书,而是送往贫困县高中就读,与农村孩子争夺政策照顾机会。  □定向招生  寒门学子圆梦名牌高校  来自河北贫困山区涞源县马庄乡范台村的刘怡敏,日前成为清华大学环境学院大一新生。刘怡敏高考前参与并通过清华重点选拔农村学生的“自强计划”,获得50分加分而被录取。  帮助刘怡敏考上清华的定向招生,是各地提高重点高校招收农村学生比例的举措之一。为解决“寒门难出贵子”、名牌高校农村生源比例持续下降等问题,各地重点高校今年扩大实施农村贫困地区定向招生专项计划(简称“贫困专项计划”),实施农村学生单独招生等举措,以增加农村生源。其中,参与“贫困专项计划”的学生从去年的3万名增至今年的5万名。  据介绍,清华大学2014级新生中,农村生源比例达16.5%,其中,“贫困专项计划”录取的251名新生中,农村户籍生源比例为44%;“新百年自强计划”中69人被录取,农村生源比例达84%。北京大学今年在全国21个省市的集中连片特殊困难地区共招收250人,比去年增长3倍多。教育部副部长杜玉波表示,今年农村学生上重点高校人数比去年增加了11.4%。  海南临高县一中一个高三班有70个学生,50多人考上重点高校,其中4个考上清华、北大,创下历史纪录。班主任王天镇说:“没有这些定向招生措施,今年班上这批学生考最好的也只能读北京邮电大学,根本不可能进清华。”  □衍生问题  有差距部分学生难适应  进入重点高校的往届农村学生,校园生活状况如何?记者采访了解到,在不少高校有针对性的照顾下,很多农村学生很快融入大学生活。但一些通过“贫困专项计划”进入重点高校就读的学生表示,经历考上名牌大学的激动与兴奋之后,就得进入紧张的学习状态,而教育基础的差距使部分学生很难适应。  山东大学大二学生小王说,他很清楚受“贫困专项计划”照顾的自己与其他统招入校同学的差距,但即便自己在课后花很多时间补习,要跟上课程进度还是很吃力,尤其是高数、英语方面,“特别是英语口语,一开口就容易被同学笑话”。  来自湖南农村的中国人民大学大二学生小余说,他去年通过“贫困专项计划”进入人大后,立刻感受到知识面、综合素质要比城市孩子差不少,学校社团组织也只参加了书法和篮球两项,而其他同学大多去了学生会、钢琴、吉他等社团,“自己很长时间都摆脱不了自卑心态,这是很多贫困地区同学的共同特点”。  官员子女争夺政策优惠  同时,一些地方出现的政策执行“走样”的苗头也值得警惕。海南一贫困县高中老师告诉记者,不少重点高校的贫困专项和定向招生中,并未限定农村户籍要求,导致越来越多县城领导不再送子女到省城读书,而是送往贫困县高中就读。  这位老师表示,即便部分重点高校要求农村户籍才能报名参与“贫困专项计划”,但在很多基层贫困地区,一些官员利用影响力将子女改回农村户口并非难事,“基层官员子女与农村孩子争夺政策照顾机会,易使政策执行走样”。  教育界人士介绍,现有的农村学生招生倾斜政策,操作方式是高校将招生名额分配给各省,相应贫困县报考学生汇总后根据考分高低进行录取,因此近年来“贫困专项计划”存在向部分贫困县优质高中聚集的趋势。在户籍改革、人口流动加速的背景下,“贫困专项计划”容易助推产生更多贫困县“超级中学”,有违教育均衡发展的初衷。  □专家说法  “扩招”增幅不宜过快过猛  国务院近期印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确表示,继续实施国家农村贫困地区定向招生专项计划,由重点高校面向贫困地区定向招生。不少受访人士认为,在充分肯定政策成效的基础上,也应理性看待实施中出现的一系列新问题和新挑战,积极采取措施进行完善与调整。  华中师范大学教育学院院长范先佐认为,教育部门和各地高校应完善农村学生入学的后续培养体系,帮助农村新生尽快突破“学习补课关”“自卑心态关”等障碍。  专家表示,重点高校“扩招”农村生源,增幅不宜过快过猛,应系统研究和把握重点高校中农村生源比例的合理区间,将农村学生招录调控权适当下放至高校,同时进一步增强农村定向招生的全程公开透明,压缩暗箱操作空间。  中国教育科学研究院研究员储朝晖说,在现有高考招生制度改革方案充分落实基础上,应探索允许高校充分利用自主招生等手段选拔农村优秀生源;加大农村教育投入,多渠道提高农村学校教育教学水平,从源头上逐步缩小差距,促进教育公平。
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官员子女争高招“扶贫”优惠 专去贫困县高中
日 06:37 来源:京华时报
原标题:官员子女争高招“扶贫”优惠  记者近期采访调研发现,在高考改革大幕开启的背景下,各地重点高校通过扩大农村贫困地区定向招生专项计划、实施农村学生专项自主招生等政策向“寒门学子”倾斜,成效明显且获得各界好评。但实施中衍生出的一些问题还有待破解。海南一贫困县高中老师反映,越来越多县城领导不再送子女到省城读书,而是送往贫困县高中就读,与农村孩子争夺政策照顾机会。  □定向招生  寒门学子圆梦名牌高校  来自河北贫困山区涞源县马庄乡范台村的刘怡敏,日前成为清华大学环境学院大一新生。刘怡敏高考前参与并通过清华重点选拔农村学生的“自强计划”,获得50分加分而被录取。  帮助刘怡敏考上清华的定向招生,是各地提高重点高校招收农村学生比例的举措之一。为解决“寒门难出贵子”、名牌高校农村生源比例持续下降等问题,各地重点高校今年扩大实施农村贫困地区定向招生专项计划(简称“贫困专项计划”),实施农村学生单独招生等举措,以增加农村生源。其中,参与“贫困专项计划”的学生从去年的3万名增至今年的5万名。  据介绍,清华大学2014级新生中,农村生源比例达16.5%,其中,“贫困专项计划”录取的251名新生中,农村户籍生源比例为44%;“新百年自强计划”中69人被录取,农村生源比例达84%。北京大学今年在全国21个省市的集中连片特殊困难地区共招收250人,比去年增长3倍多。教育部副部长杜玉波表示,今年农村学生上重点高校人数比去年增加了11.4%。  海南临高县一中一个高三班有70个学生,50多人考上重点高校,其中4个考上清华、北大,创下历史纪录。班主任王天镇说:“没有这些定向招生措施,今年班上这批学生考最好的也只能读北京邮电大学,根本不可能进清华。”  □衍生问题  有差距部分学生难适应  进入重点高校的往届农村学生,校园生活状况如何?记者采访了解到,在不少高校有针对性的照顾下,很多农村学生很快融入大学生活。但一些通过“贫困专项计划”进入重点高校就读的学生表示,经历考上名牌大学的激动与兴奋之后,就得进入紧张的学习状态,而教育基础的差距使部分学生很难适应。  山东大学大二学生小王说,他很清楚受“贫困专项计划”照顾的自己与其他统招入校同学的差距,但即便自己在课后花很多时间补习,要跟上课程进度还是很吃力,尤其是高数、英语方面,“特别是英语口语,一开口就容易被同学笑话”。  来自湖南农村的中国人民大学大二学生小余说,他去年通过“贫困专项计划”进入人大后,立刻感受到知识面、综合素质要比城市孩子差不少,学校社团组织也只参加了书法和篮球两项,而其他同学大多去了学生会、钢琴、吉他等社团,“自己很长时间都摆脱不了自卑心态,这是很多贫困地区同学的共同特点”。  官员子女争夺政策优惠  同时,一些地方出现的政策执行“走样”的苗头也值得警惕。海南一贫困县高中老师告诉记者,不少重点高校的贫困专项和定向招生中,并未限定农村户籍要求,导致越来越多县城领导不再送子女到省城读书,而是送往贫困县高中就读。  这位老师表示,即便部分重点高校要求农村户籍才能报名参与“贫困专项计划”,但在很多基层贫困地区,一些官员利用影响力将子女改回农村户口并非难事,“基层官员子女与农村孩子争夺政策照顾机会,易使政策执行走样”。  教育界人士介绍,现有的农村学生招生倾斜政策,操作方式是高校将招生名额分配给各省,相应贫困县报考学生汇总后根据考分高低进行录取,因此近年来“贫困专项计划”存在向部分贫困县优质高中聚集的趋势。在户籍改革、人口流动加速的背景下,“贫困专项计划”容易助推产生更多贫困县“超级中学”,有违教育均衡发展的初衷。  □专家说法  “扩招”增幅不宜过快过猛  国务院近期印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确表示,继续实施国家农村贫困地区定向招生专项计划,由重点高校面向贫困地区定向招生。不少受访人士认为,在充分肯定政策成效的基础上,也应理性看待实施中出现的一系列新问题和新挑战,积极采取措施进行完善与调整。  华中师范大学教育学院院长范先佐认为,教育部门和各地高校应完善农村学生入学的后续培养体系,帮助农村新生尽快突破“学习补课关”“自卑心态关”等障碍。  专家表示,重点高校“扩招”农村生源,增幅不宜过快过猛,应系统研究和把握重点高校中农村生源比例的合理区间,将农村学生招录调控权适当下放至高校,同时进一步增强农村定向招生的全程公开透明,压缩暗箱操作空间。  中国教育科学研究院研究员储朝晖说,在现有高考招生制度改革方案充分落实基础上,应探索允许高校充分利用自主招生等手段选拔农村优秀生源;加大农村教育投入,多渠道提高农村学校教育教学水平,从源头上逐步缩小差距,促进教育公平。2015年全国高校自主招生简章
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