学校买来5个足球和一些排球,共用去548.8元,每个足球68元,每个排球69.6元,学校买来多少个排球?这道题怎么列方程,并且解_百度作业帮
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学校买来5个足球和一些排球,共用去548.8元,每个足球68元,每个排球69.6元,学校买来多少个排球?这道题怎么列方程,并且解
这道题怎么列方程,并且解
设排球X个68*5+69.6*X=548.8340+69.6X=548.869.6X=548.8-34069.6X=208.8X=208./69.6X=3学校买来3个排球
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学校有足球、排球共58个,排球借出6分之1后还比足球多8个,原来有排球、足球各多少个?（算术法）
学校有足球、排球共58个,排球借出6分之1后还比足球多8个,原来有排球、足球各多少个?（算术法）
假设排球X个,足球Y个,可列二元一次方程：1.X+Y=58,2.5【6】X-Y=8.等式1和等式2相加可以消元Y,得等式3.11【6】X=66.解出X=36.等式3带入等式1可得：36+Y=58,Y=22.则排球有36个,足球有22个.学校各年级举行新年文艺表演，老师们计划购买如下奖品：①三年级赵老师带了285元钱，如果都买足球，最多可以买几个，还剩多少钱？②四年级李老师带了400元钱，他想买8个篮球够吗？③五年级王老师买了4个足球和3个篮球，共付多少元？④买3个排球赠1个，孙老师买了3个排球，平均每个便宜多少钱？
分析：（1）依据“总价÷单价=数量”即可计算出可以买的足球的个数，再据减法的意义即可求出剩余的钱数；（2）先依据“单价×数量=总价”计算出8个篮球的价格，再与400元比较即可得解；（3）依据“单价×数量=总价”分别计算出4个足球和3个篮球的价格，再据加法的意义即可得解；（4）用3个排球的价格除以实际得到的排球的个数4，就是现价，再据减法的意义即可得解．解答：解：（1）285÷45=6（个）…15（元）答：最多可以买6个，还剩15元钱．（2）56×8=448（元）448＞400答：他想买8个篮球不够．（3）45×4+56×3=180+168=348（元）答：共付348元．（4）28-28×3÷4=28-84÷4=28-21=7（元）答：平均每个便宜7元钱．点评：此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题．
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科目：小学数学
希望小学各年级学生人数如下表：
99学校组织全校同学到科技馆参观，科技馆规定每批参观人数不能超过200人，怎样安排才合理？
科目：小学数学
志成学校各年级人数统计如下表．（1）五年级比六年级多多少人？（2）全校同学去看电影，电影院只有600个座位，需要分三批看，怎样安排比较合适？一年级和四年级；二年级和五年级；三年级和六年级．
科目：小学数学
育新学校各班举行“新年联欢会”，平均每个班摆放了15盆鲜花，共有22个班，一共摆放了多少盆鲜花？
科目：小学数学
曙光小学各年级学生人数如下表：
278“六一”期间，学校组织24名老师和两个年级的学生去电影陨观看历史片．电影院的座位每排坐31人，曙光小学的师生正好坐了18排．当前位置：
＞＞＞买1个篮球要40元，买1个排球要30元，买4个篮球和4个排球一共要__..
买1个篮球要40元，买1个排球要30元，买4个篮球和4个排球一共要______元；250元钱买8个球，其中有______个篮球和______个排球；300元钱买8个球，其中有______个篮球和______个排球．
题型：填空题难度：中档来源：不详
（1）40×4+30×4，=160+120，=280（元）；答：买4个篮球和4个排球一共要280元（2）假设全部为篮球，排球：（40×8-250）÷（40-30），=70÷10，=7（个）；篮球有：8-7=1（个）；答：其中有1个篮球和7个排球．（3）假设全部为篮球，排球：（40×8-300）÷（40-30），=20÷10，=2（个）；篮球有：8-2=6（个）；答：其中有6个篮球和2个排球．故答案为：280，1，7，6，2．
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据魔方格专家权威分析，试题“买1个篮球要40元，买1个排球要30元，买4个篮球和4个排球一共要__..”主要考查你对&&鸡兔同笼&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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鸡兔同笼:是我国古代著名趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。是指已知鸡与兔的总头数和总足数，求鸡和兔各是多少只的应用题。解决鸡兔同笼一般用“假设法”来求解。即假设全是鸡或是全是兔，然后根据出现的足数差，推算出鸡或兔的只数。最后求出另一种动物（鸡或兔）的只数。基本数量关系式，可分两个方面：①假设全是鸡，则有：兔的只数=（总足数-2×总头数）÷2；鸡的只数=总头数-兔子只数。②假设全是兔，则有：鸡的只数=（4×总头数-总足数）÷2；兔的只数=总头数-鸡的只数。鸡兔同笼公式:公式1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数总只数－鸡的只数=兔的只数公式2：（总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=兔的只数总只数－兔的只数=鸡的只数公式3：总脚数÷2—总头数=兔的只数总只数—兔的只数=鸡的只数公式4：鸡的只数=（4×鸡兔总只数-鸡兔总脚数）÷2兔的只数=鸡兔总只数-鸡的只数公式5：兔总只数=（鸡兔总脚数-2×鸡兔总只数）÷2鸡的只数=鸡兔总只数-兔总只数公式6：（头数x4-实际脚数）÷2=鸡公式7 ：4×+2(总数－x）=总脚数（x=兔，总数－x=鸡数，用于方程）
例1 、（古典题）鸡兔同笼，头共46，足共128，鸡兔各几只？分析 如果 46只都是兔，一共应有 4×46=184只脚，这和已知的128只脚相比多了184-128=56只脚.如果用一只鸡来置换一只兔，就要减少4-2=2（只）脚.那么，46只兔里应该换进几只鸡才能使56只脚的差数就没有了呢？显然，56÷2=28，只要用28只鸡去置换28只兔就行了.所以，鸡的只数就是28，兔的只数是46-28=18。解：①鸡有多少只？（4×6-128）÷（4-2）　=（184-128）÷2　=56÷2　=28（只）②免有多少只？46-28=18（只）答：鸡有28只，免有18只。&& 这道题的解题思路：先假设它们全是兔.于是根据鸡兔的总只数就可以算出在假设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看相差多少.每差2只脚就说明有一只鸡；将所差的脚数除以2，就可以算出共有多少只鸡。我们称这种解题方法为假设法。解鸡兔同笼问题的基本关系式是：鸡数=（每只兔脚数× 兔总数- 实际脚数）÷（每只兔子脚数-每只鸡的脚数）兔数=鸡兔总数-鸡数　　当然，也可以先假设全是鸡。　　例2 、鸡与兔共有100只，鸡的脚比兔的脚多80只，问鸡与兔各多少只？分析 这个例题与前面例题是有区别的，没有给出它们脚数的总和，而是给出了它们脚数的差.这又如何解答呢？假设100只全是鸡，那么脚的总数是2×100=200（只）这时兔的脚数为0，鸡脚比兔脚多200只，而实际上鸡脚比兔脚多80只.因此，鸡脚与兔脚的差数比已知多了（200-80）=120（只），这是因为把其中的兔换成了鸡.每把一只兔换成鸡，鸡的脚数将增加2只，兔的脚数减少4只.那么，鸡脚与兔脚的差数增加（2+4）=6（只），所以换成鸡的兔子有120÷6=20（只）.有鸡（100-20）=80（只）。解：（2×100-80）÷（2+4）=20（只）。100-20=80（只）。答：鸡与兔分别有80只和20只。常见思想:中国古代：孙子的解法“上置三十五头，下置九十四足。半其足得四十七。以少减多，再命之，上三除下四，上五除下七。下有一除上三，下有二除上五，即得”。翻译成算术方法就是：兔数（94÷2）－35＝12鸡数35－12＝23这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。
美国数学家美国杰出数学教育家G ?波利亚对这种解法创设了教学情景：意外地看见笼中的禽畜正在作一种古怪的姿式，每一只鸡都用一条腿站着，而每一只兔子都用其（两条）后腿站着，在这个不寻常的情况下，只用了半数的腿，即47条腿。在70这个数目中，鸡的头只计算了一次，而兔子的头则计算了两次，从47这个数减去所有头数35，就剩下兔子的头数了。当然，鸡的只数可立刻求出。这种解法是巧妙的，但它需要清晰地掌握题中的数量关系，不是所有学生都能理解的。
发现相似题
与“买1个篮球要40元，买1个排球要30元，买4个篮球和4个排球一共要__..”考查相似的试题有：
6018279350859417524887994479762830完整解答下面的题目：①红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱，还有2/5没有生产．12月份计划生产肥皂多少箱？②某修路队计划修一条长1200米的路．第一周修了全长的15%，第二周修了全长的1/3．第一周比第二周少修多少米？③学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只？④鸡兔同笼，有25个头，80条腿，鸡兔各有多少只？⑤六年级学生报名参加数学兴趣小组，参加的同学是六年级总人数的1/3，后来有20人参加，这时参加的同学与未参加的人数的比是3：4．六年级一共有多少人？⑥六（1）班共有40人，下面是他们一些最喜欢的饮料的统计图（如图所示），请问每种饮料各有多少人喜欢？-乐乐题库
& 扇形统计图知识点 & “完整解答下面的题目：①红光肥皂厂12月份...”习题详情
159位同学学习过此题，做题成功率82.3%
完整解答下面的题目：①红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱，还有25没有生产．12月份计划生产肥皂多少箱？②某修路队计划修一条长1200米的路．第一周修了全长的15%，第二周修了全长的13．第一周比第二周少修多少米？③学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只？④鸡兔同笼，有25个头，80条腿，鸡兔各有多少只？⑤六年级学生报名参加数学兴趣小组，参加的同学是六年级总人数的13，后来有20人参加，这时参加的同学与未参加的人数的比是3：4．六年级一共有多少人？⑥六（1）班共有40人，下面是他们一些最喜欢的饮料的统计图（如图所示），请问每种饮料各有多少人喜欢？　&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“完整解答下面的题目：①红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱，还有2/5没有生产．12月份计划生产肥皂多少箱？②某修路队计划修一条长1200米的路．第一周修了全长的15%，第二周修了全长的1/3．第一周比第...”的分析与解答如下所示：
（1）先求出生产肥皂45000箱对应的分率，进而用除法计算得解；（2）先求出第一周比第二周少修了全长的分率，进而用乘法计算得解；（3）根据三种球个数的比，先求出三种球各占球总数的分率，再按照比例分配的方法求解；（4）设有兔x只，就有鸡25-x只，进而根据鸡腿的条数+兔腿的条数=80，列方程解答即可；（5）根据“后来有20人参加，这时参加的同学与未参加的人数的比是3：4”，可知这时参加的同学是总的人数的33+4，进而求得20人对应的分率，再用除法计算得解；（6）把总人数看作单位“1”，是已知的，用乘法分别求出每种饮料喜欢的人数即可．
解：（1）45000÷（1-25），=45000÷35，=75000（箱）；答：12月份计划生产肥皂75000箱．（2）1200×（13-15%），=1200×1160，=220（米）；答：第一周比第二周少修220米．（3）180×55+4+3=75（个），180×45+4+3=60（个），180-75-60=45（个）；答：篮球有75个，足球有60个，排球有45个．（4）设有兔x只，就有鸡25-x只，根据题意得：4x+2×（25-x）=80，&&&&&&&&& 2x=80-50，&&&&&&&&& 2x=30，&&&&&&&&&& x=15；25-15=10（只）；答：兔有15只，鸡有10只．（5）20÷（33：+4-13），=20÷221，=210（人）；答：六年级一共有210人．（6）40×30%=12（人），40×20%=8（人），40×40%=16（人），40×10%=4（人）；答：喜欢橙汁的有12人，喜欢可乐的有8人，喜欢牛奶的有16人，喜欢矿泉水的有4人．
逐题进行分析，根据数量关系灵活的选用算术解法或方程求解．
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完整解答下面的题目：①红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱，还有2/5没有生产．12月份计划生产肥皂多少箱？②某修路队计划修一条长1200米的路．第一周修了全长的15%，第二周修了全长的1/3．...
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经过分析，习题“完整解答下面的题目：①红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱，还有2/5没有生产．12月份计划生产肥皂多少箱？②某修路队计划修一条长1200米的路．第一周修了全长的15%，第二周修了全长的1/3．第一周比第...”主要考察你对“扇形统计图”
等考点的理解。
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扇形统计图
与“完整解答下面的题目：①红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱，还有2/5没有生产．12月份计划生产肥皂多少箱？②某修路队计划修一条长1200米的路．第一周修了全长的15%，第二周修了全长的1/3．第一周比第...”相似的题目：
一块400m2菜地，4种蔬菜的种植面积分布情况如图．（1）每种蔬菜的种植面积各是多少平方米？（2）如果黄瓜和西红柿每平方米的产量都是10kg，黄瓜和西红柿一共能产多少千克？&&&&
根据图回答下列问题：（1）这个统计图叫做&&&&统计图，可以看出它有一个明显的特点，能清楚地在图上表示出&&&&和&&&&之间的关系．（2）本月饮食预算为1200元，则总预算是&&&&元，用在购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少&&&&元．（3）若本月的总预算增加200元，那么饮食的经费增加&&&&元．
从图中我们知道天才=99%的汗水+1%的灵感．_____（判断对错）
“完整解答下面的题目：①红光肥皂厂12月份...”的最新评论
该知识点好题
1如图是某小学六年级同学体育锻炼标准测试情况的统计图．已知不及格的同学有6人，那么得优秀的同学有&&&&人．
2在一个有40位同学的班级里选举班长，选举的结果如表，下面&&&&个图表示了这一结果．
3有一份《华盛顿日报》，此报纸共206页，看图估计：体育版约占多少页？&&&&
该知识点易错题
1&&&&统计图能清楚地表示部分量与总量之间的关系．
2班上期末评选一名三好学生标兵，选举结果如表，下面&&&&图能表示这个结果．
3某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是&&&&
欢迎来到乐乐题库，查看习题“完整解答下面的题目：①红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱，还有2/5没有生产．12月份计划生产肥皂多少箱？②某修路队计划修一条长1200米的路．第一周修了全长的15%，第二周修了全长的1/3．第一周比第二周少修多少米？③学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只？④鸡兔同笼，有25个头，80条腿，鸡兔各有多少只？⑤六年级学生报名参加数学兴趣小组，参加的同学是六年级总人数的1/3，后来有20人参加，这时参加的同学与未参加的人数的比是3：4．六年级一共有多少人？⑥六（1）班共有40人，下面是他们一些最喜欢的饮料的统计图（如图所示），请问每种饮料各有多少人喜欢？”的答案、考点梳理，并查找与习题“完整解答下面的题目：①红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱，还有2/5没有生产．12月份计划生产肥皂多少箱？②某修路队计划修一条长1200米的路．第一周修了全长的15%，第二周修了全长的1/3．第一周比第二周少修多少米？③学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只？④鸡兔同笼，有25个头，80条腿，鸡兔各有多少只？⑤六年级学生报名参加数学兴趣小组，参加的同学是六年级总人数的1/3，后来有20人参加，这时参加的同学与未参加的人数的比是3：4．六年级一共有多少人？⑥六（1）班共有40人，下面是他们一些最喜欢的饮料的统计图（如图所示），请问每种饮料各有多少人喜欢？”相似的习题。}