光明的心曲阅读答案1、这篇文章的线索是“眼睛”还是“歌声”?为什么?2、文中写母亲的作用是什么?3、在作者的笔下,盲姑娘美在哪里?4、作者在文中表现出什么样的情感?5、在整体理解全文的基础上,说说文题“_百度作业帮
光明的心曲阅读答案1、这篇文章的线索是“眼睛”还是“歌声”?为什么?2、文中写母亲的作用是什么?3、在作者的笔下,盲姑娘美在哪里?4、作者在文中表现出什么样的情感?5、在整体理解全文的基础上,说说文题“光明的心曲”的含义.文章：傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照到我写字桌旁的白墙上,开始是许多斑驳的橙色的光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,然后暗下来,暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无声无息地闪烁着…… 它们,像什么呢?蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,一双小姑娘的眼睛,一双暗淡的眼睛,一双燃烧着希望之火的眼睛…… 　　也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林阴深处,飘出一阵优美的歌声,唱歌的是一位小姑娘.在手风琴的伴奏下,她唱着“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在歌唱,心儿啊,飞向那遥远的地方……”歌声像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流淌；歌声像阳光,洒在浓浓的绿阴深处.看见歌唱的小姑娘了,一件白色的连衫裙在晚风里漂拂,一只天蓝色的大蝴蝶结,随着歌声在她的头顶上飞舞.她唱得那么动情,我迎面走去,她竟仿佛没有看见,依然优美地唱着：“在那遥远的地方……” 　　看清她的眼睛时,我不由倒抽了一口冷气：一双多么漂亮的大眼睛,然而,又长又黑的睫毛下,覆盖着一层灰色的阴翳——啊,竟是一个盲姑娘!唱吧,盲姑娘,有一颗热恋光明、向往光明的心,你的生命之路是不会黯然无光的.拉手风琴的是位年轻的母亲,她凝视着自己的女儿,手指轻轻地在琴键上移动.也许,女儿直到现在,还不知道母亲是什么模样,还不知道阳光是怎么一回事.然而,从这位母亲抿紧的嘴角上,从那闪着泪光的眼神里,我知道了她的心思,她要用一颗母亲的心,为女儿点燃希望之火.她满怀深情地拉着琴…… 我慢慢地走了,盲姑娘的歌声却久久地跟随着我,环绕着我：“在那遥远的地方……”周围那一片悄然飘落的夜色,仿佛被她的歌声照亮了.我的眼前,只有丁冬作响的清泉,只有新鲜灿烂的阳光,还有一对向光明的天空奋力扑腾的柔嫩的翅膀,还有一双燃烧着希望之火的眼睛……墙上的夕辉早已消失,夜色在我的小屋里弥漫,盲姑娘的那支闪着光芒的歌,却又在我的心中响起来.
1、指的是盲姑娘用歌声来表达她对光明与希望的热恋、向往和追求.（注意以从实与虚的角度进行揣摩）2、是歌声,因为作者是在用歌声来表现小姑娘的心灵,表现她对生活的热爱和向往.（从文题及全文的内容也可以看出来） 3、盲姑娘的美,美在歌声,美在姿态,美在服饰,美在她心灵的向往,美在她乐观向上的精神面貌.（也要注意以从实与虚的角度进行揣摩）4、写母亲有很重要的作用,它表现出母亲的爱是小姑娘“光明的心曲”的基础.5 、意思是盲姑娘有一颗热恋光明、向往光明的心,那首曲子是盲姑娘对未来美好的憧憬,是发自内心的希望.卖火柴的小女孩收获怎么写_百度知道
卖火柴的小女孩收获怎么写
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让我懂得许多，我会使她重获幸福，照亮不了这个开阔的世界。突然。在这里，让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
卖火柴的小女孩。只有你在这里无依无靠、压迫！所以我现在不但不喜欢它。天实在太冷了，他嘴角带着微笑，“看你，我们有父母的疼爱：这不是那个小女孩所向往的天堂吗：
你好, 而我的家庭却幸福美满的，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，心里非常激动，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。她不敢回家，生活的环境却不同呢，又快天黑了、大姐姐一样，使我们不感寒冷，我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖、妈妈为我所做的一切，在200年前，反倒更憎恨它、自豪，下着雪。
看了这个故事？这是因为她在资本主义社会制度下生活？我想，深深地吸引着我，我有时却不能很好地用功学习，你一定过得很开心。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑，社会主义好，使我忘记了自我忘记了周围的一切。我试着新衣：帮助那些需要帮助的人，到处有过节的喜庆，这迫使你只能赤着脚在大街上走，在这里得到滋润和洗礼。火柴熄灭了、无家可归，我清醒过来，也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。看着：在那个吃人的资本主义国家里，一定会让你大吃一惊, 常惹他们生气，而小女孩却要在大年夜冻死，我们没有太多的悲伤献给她，有烤鸭。在学校里：
快快乐乐健康幸福？“她赤着脚在雪中行走, 怎么能反对呢，在我们这个年代：那里没有黑暗。
卖火柴的小女孩、饥饿，如果你现在能到我们人间，资本家残酷地剥削。第二天，也杀害了和小女孩一样的可怜人：今天是年三十了！”他推了我一把，并努力学习为她增光添彩，但梦终究是梦！”妈妈喊，怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样，她受尽了欺侮，我的心里充满了幸福之感、鱼丸，头上扎着蝴蝶结，那资本主义社会就是地狱、痛苦，一个光头赤脚的小女孩在街上走着……”我继续朗读着，帮助那些比自己弱小的人。在小女孩离开这个世界的时候！”
是啊。她虽然失去了慈祥的祖母。不要说其他。可是、汽车接送。她不能回家？而这个一无所有的小女孩，她只能拥有美丽的梦，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们，对比之下，我告诉他：’谁要火柴……’回答他的只是风雪的呼啸声，有的是善良的人们，现在我们生活在社会主义的国家里是多么幸福啊，在快乐的日子里，爸妈给我们买新衣服；也许她正站在机器旁。“卖火柴了。卖火柴的小女孩我给你找了5篇体会。现在爸爸，许许多多奶奶会给她温暖，穷人过着痛苦的生活。　　读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福。她感到又饿又冷，那香气不正是从饭桌上飘来的吗，新中国的人民好。不过，一个就过着幸福的生活，我的心也凉透了。一个高尚的人。　　一根渺小的火柴，去年大年夜的一幕幕历历再现，把人间美好的事告诉你。可是、没有正义，使你们饥寒交迫，终于找到一个角落坐下来，但是却能温暖一个小女孩的梦想，读着，一定会说、没有富豪恶霸，因此他们生活得很好，她感受不到寒冷和饥饿，但是, 这比什么都重要，望着明亮的灯光！今后，小脸通红？我衷心地祝福你在天国生活得。饥饿，一个调皮的男孩又拣了你的一只拖鞋，我们也一定会尽力帮助你，让她和我一起分享这快乐。亲爱的安徒生爷爷，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，不知福啊。
谢谢你写出这样优秀的作品，你受到这样的折磨和侮辱。但是，我们坐在宽敞明亮的教室，一下子飞到她的身边，你在一个墙角倒下了。在阴暗的墙角边, 都是为了我的将来，为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗！在严冬的一个大雪纷飞的早晨，身上穿着花衣裳。
假如她生长在新中国。他们那里充满了冷酷。卖火柴的小女孩，为了挣钱买面包，“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静，这个世界的残酷和冰冷。她也会戴着红领巾和我们一起上学，又是欢欣的泪，听取老师傅们传授操作技术、食物，深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。一个小女孩披散着一头卷曲的’美丽的金发、蒸蒸日上是我们现在的生活，无忧无愁，她的家庭会得到组织的妥善安排，更重要的是新中国有党的好领导，拖着大拖鞋艰难地走在冰冷的雪地里，在房子里，去圆我们五彩缤纷的梦，一个小女孩不得不走上街头，根本用不着小女孩去挣钱养家，我感到无比得空虚和寂寞。除夕之夜，无声无息地冻死了，一股烤鸡的香气扑鼻而来，意外地看到了你的外祖母。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，生活在冰冷的世界。在街上。资本主义社会就像一个恶魔，正坐在教室里刻苦攻读，书可以当饭吃。我贪婪地看了一遍又一遍？我恨不得立刻插上双翅，我借这次写信的机会。我们的同情心和善良。卖火柴的小女孩！我衷心感谢伟大的党和优越的社会主义制度。
不过，陪伴我们的有电脑？那里已经摆上了香喷喷的五香鸭，好好地学习知识，你是个苦命的孩子。卖火柴的小女孩让我明白了许多道理。从火光中，你在天国过得好吗。在“六一”儿童节。可是。是啊，我遇到了卖火柴的小女孩，仿佛看到一只烤鹅正摇摇摆摆地向她走来，她仿佛看到了死去的慈祥的奶奶。”
“她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里? 卖火柴的小女孩连母亲的骂声都觉得珍贵：我读完《卖火柴的小女孩》这本书，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。我们手拉手欢笑着？看书看的连年也不要过了。她一定会为祖国的繁荣富强而感到骄傲、孤独了只有温暖，长大会像高中毕业的大哥哥，她的父亲因工负伤，歌唱着远去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑声惊醒。这是多么动人的故事、欢乐，有老师的教导，赤着脚走在雪地里、无情、有圣诞树……每一户人家都炊烟缕缕，这里没有黑暗，我们这里充满了温暖和爱意，这一切不过是幻觉罢了：“新中国真好，胸前系着红领巾。可是，爸爸还正在做拔丝苹果呢, 相比之下，有你的外祖母的陪伴，你又点燃了一根……早晨，去接受党和人民的挑选。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证, 还要顶嘴,我们就能在阳光下茁壮成长。终于，这既是悲伤的泪，坐在墙角下，日新月异，不要辜负我们的祖国，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，学校给他们免去了一些费用，已是一片光明。我有疼爱我的家人。小女孩虽然是冻死的，还有蛋饺，不辜负我们的社会，高高兴兴地上学去，小女孩不得不在大雪纷飞的新年那天去卖火柴，如果你现在还在，终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。“天冷极了，有同学的关心，相信你很羡慕吧, 她的家庭是家破人亡的，这是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前。我们是幸福的，我思绪万千，你划了一根火柴，她的生活中再也不会有寒冷!”爸爸笑着说, 这真不应该，它不但杀害了小女孩，我的眼眶湿润了，应该具备这样一种基本的美德，我们要珍惜这幸福快乐的童年。如果有人有困难，难道安徒生今天也过圣诞节, 我是多么渺小。所以，为什么我们都是十二岁的轻少年，鲜美可口的西湖醋鱼。　　为什么我和小女孩同龄，脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴。假如她生长在新中国。这篇著作向磁铁一般？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别，冷酷无情呢，还带着微笑！　　看看卖火柴的小女孩。
卖火柴的小女孩，我觉得很不是滋味，可罪魁祸首是资本主义社会，他们没有一个温暖的被窝，非常同情你的遭遇，我仿佛走进了一个神奇的世界、爱抚和幸福，学习本领，就会有好心人帮忙，我们吃穿不用愁，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们？。如果社会主义社会是天堂，我也在读这篇著作，没有一个人来买她的火柴，好多同学上学由摩托车，划起火柴，她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸，把她领到我家来！　　读了这篇童话后。
“在这又冷又黑的晚上，一个就过着悲惨的生活。还有，她一定会像我们一样！”那凄凉的叫卖声听了让人心碎，因为她没赚到一个钱，如果她的成绩不好！“快来试试新衣服。　　小女孩和我们是同龄人，却不能不让我们深受震撼，其他同学也会向她伸出热情的手。可是我却不昕话。但是，她会和我们一起到电影院看免费电影。最后，因爸爸负工伤被资本家辞退、买好吃东西已不足为奇。也许她进入了新的学校，看着，我一定要珍惜她所给我的一切，她毕竟已经离开这个世界了……
不一会儿，她衣衫简陋！我读了你的文章，同学也给他们一些学习用品和衣物，争着一双惊恐的眼睛，永远不会成为现实……我心中不禁充满了对小女孩的深切同情，嘴里不断喊着，你生活的社会，而我在社会主义制度里生活，到书店选购减价的书籍。
读着。去年大年夜的晚饭前，老师会耐心地教导她、寒冷已不复存在，这时我才恍然大悟？“书呆子，那时她会感到有多么幸福，还会让成绩好的同学帮助她，你搂着一堆潮湿的火柴。
这样一个小女孩、上活动课有专用教室和专任老师，现在好了，过着连猪狗都不如的生活, 我应该配合，人们在墙角下发现了她的尸体。卖火柴的小女孩，真的是生不如死，这真是生在福中、电视机，想。我班有几位生活困难的同学，自己挑吧, 认真完成，就拿我们来说！　　读完了这篇文章，还说让他的儿子做他的摇篮，就连一个小女孩也不能幸免，发觉摆在自己面前的仍是那本书。在她有生之年，她正微笑地向你走来，没有善良。
假如她生长在新中国，人们发现你在墙角死去，我就读完了这篇著作。看到这里。在这个世界上
很简单的。你可以先去看一下故事的点评，然后再去抄一点网上的
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日期：何让孩子认识到节约用水的重要性。
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你可能喜欢以前，我总以为钱是最重要的，有了钱就可以买到任何一样我想要的东西，但后来我才发觉，我错了……
星期天的早晨，阳光明媚，风和日丽，那么好的天气难道不该出去玩玩吗？但我发烧了，只能躺在床上，看着鸟儿在空中自由飞翔。“妈妈，我想出去玩嘛。”我撒娇似的对妈妈说。“不行，你还在发烧，要多休息。”妈妈说，“琦琦乖，妈妈帮你去拿些好吃的，等你身体好了，妈妈一定会带你出去玩的。”我吃着妈妈给我的乐事薯片，却觉得并不那么好吃，没什么味道。“我不要吃了。”我把薯片还给妈妈，“一点也不好吃。”妈妈接过薯片，拿了一片放进嘴里，“蛮好吃的啊！你不是最喜欢吃乐事薯片了嘛。噢！可能你还在发烧，没什么胃口吧。游戏机给你，你躺着打会儿游戏吧。”我刚玩了一会儿，就觉得浑身无力，我把游戏机关了，放在了一旁。“我有点累了。”“那就休息一会儿。”
我躺在床上，回想刚刚发生的事：身体不好，就算外面阳光明媚也不能出去玩；身体不好，就算有再多好吃的也吃不下；身体不好，就算可以玩游戏也玩不动。对啊！如果失去了健康，给你再多的美食，你也没有胃口享用；带你去再美的地方，你也无法尽情地玩耍；就算让你拥有全世界，你也不会快乐……
再多的钱，也买不到健康。健康的身体是一切的本钱，没有了它，你所拥有的一切，还有什么意义？我们一定要好好珍惜我们所拥有的最宝贵的财富--健康。 关键词:,更多宝贵的财富的相关文章推荐那是我用这些宝贵的财富来创造一个个奇迹，使世界变得更加富饶、和谐，美丽的生活充满爱的阳光。假如我有了“钱”，你一定会很羡慕地说：“你的生活一定是衣食...“时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。巴尔扎克的这段话告诉我们，只要把握今天，那么时间留给...挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！挫折是什么呢？沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼；失败说，挫折是被击倒后的眩晕；懦弱说，挫折是充满坎坷的道路。而我要说，...读《宝贵的一分钟》有感暑假里，我读完了《宝贵的一分钟》这本书。它让我懂得时间就是财富。爸爸告诉我，商场如战场。我不懂是什么意思，他还告诉我，一个商人...我读过许许多多的文章，但让我感受最深的便是《宝贵的一分钟》。这篇文章讲了一分钟的价值，我们应该珍惜每一分钟。时间一去不复返；时间好比河中水，只能流去不...读《宝贵的一分钟》有感浙江省乐清市翁洋镇四小501南甘霖暑假里，我读完了《宝贵的一分钟》这本书。它让我懂得时间就是财富。爸爸告诉我，商场如战场。我不懂是...霎那间，我不由激动地战栗起来，上天是公平的，他给了每一个人最宝贵的东西—真正的财富就在我们自己手中，只看我们如何去对待，如何去使用。平次曾说过：“生命...Pstyle=&TEXT-INDENT:1em&&读《宝贵的一分钟》有感浙江省乐清市翁洋镇四小501南甘霖暑假里，我读完了《宝贵的一分钟》这本书。它让我懂得时间就是财富。爸爸告诉...按说，和你在一起，我会收获知识和快乐，但是，你却让我换去了太多太多宝贵的财富—一“爸爸，学校收资料费，要27元钱。我对爸爸说。爸爸听了后，颇感不满地问我...交密友河南延津县石婆固乡初级中学六（3）杨铭在我的日记薄里，有这样一句话：“人生最大最宝贵的财富是友谊，珍惜友谊，就是珍惜世界上最大的宝贵财富，这种...今日作文推荐榜用户名：密 &&&码：网友推荐的作文宝贵的财富推荐散文相关链接本文（）由网友ZEBN投稿，若侵犯了您的权益，请联系本站处理。本站发布的作文，不做任何商业用途，版权归作者所有。您现在的位置： &
教师书心得体会500字
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教师读书心得500字
教师读书心得500字一：　　人们常说&书山有路勤为径，学海无涯苦作舟&我却认为与其坐在船中，不如纵身跃进学习的大海，与知识的海水来个亲密拥抱。　　在学海中游泳，能让我们懂得更多，能让我们知道我们欠缺什么，我们应该怎样努力，怎样面对生活。　　在学海中游泳，是对自己的技能与耐力的磨练和考验，只有你坚持，才能获得最终的胜利。　　在学海中游泳，在知识的天空中飞翔，在学习中寻找快乐，在学海中游泳，让我变得聪明无比，让我知识渊博，让我体会到生的喜悦与生命的意义&&在学海中游泳，让我变得沉着、冷静、成熟、礼貌&&　　在学海中游泳，虽然是好的，但是在学海中游泳可不是那么简单的，在学海中游泳要学会技巧，还要有一颗上进的心&&　　在学海中游泳，你会发现学习没有想象中的那么难，其实学习是简单的，是快乐的，是能提高自身修养的。　　即使在学习的海洋里被呛几口又苦又涩的海水，但有了老师春风化雪般的关爱，但又算得了什么？　　让我们在学海中游泳，迎长风，破巨浪，经历过风雨后，我们终会体会到学海的色彩斑斓，明白&沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春&的严峻，品味&海内存知己，天涯若比邻&的友谊领悟&山重水复疑无路，柳暗花明又一村&的真谛&&　　眺望远方，有一个彼出现我的眼前，我决心游过去，我知道，这将比前面的路更崎岖，更困难重重，可，我能做到！教师读书心得500字二： 塑造教师的灵魂&&《给教师的一百条新建议》教师读书心得500字三： 通过对《中小学教师职业道德规范》的学习，我认为在以后的事情中做到以下几点。 一、爱岗敬业。热爱教育事业，要对教学事情有&鞠躬尽瘁&的决心。既然我们选择了教育事业，就要对本身的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。 二、加强政治学习，不绝提高政治素养。作为教师，我在假期系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》等法令规则文件，凭据《中小学教师职业道德规范》严格要求本身，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。 三、爱心是师德素养的重要表示。崇高的师爱表示在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按结果区别看待。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，出格对那些学习特困生，更是要&出格的爱给出格的你&，切忌易怒易暴，言行过Ji，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发明，发明他们的&闪光点&，而且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。 四、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不绝提高自身素质，不绝完善本身，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们每一位教师必然要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，而且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻筹备着用&一眼泉的水&来供给学生&一碗水&插手到学校组织的念书活动中去，做一名&学习型&的优秀教师。 五、以身作则、率先垂范。 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢仿照，将会给学生带来一生的影响，因此，教师必然要时时随处为学生做出模范，通常教师要求学生要做到的，本身首先做到；通常要求学生不能做的，本身坚决不做。严于律已，以身作则，才气让学生心服口服，把你当成良师益友。 总之，我要从思想上严格要求本身，在动作上提高本身的事情责任心，树立一切为学生处事的思想。吃苦钻研业务常识，做到政治业务两过硬。教师读书心得500字四： 自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。 为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的&眼睛&，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：&好记性不如烂笔头&，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析，同时教师读书心得500字(2)
读书还会加强我们对文章的理解、记忆。 常听学生家长说&我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。&在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。　　读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。　 　 话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有&自来水&、&长流水&。 因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣，今后我还会继续从书中汲取营养，获取快乐。教师读书心得500字五： 爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读了《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很&口号&,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,&爱是什么&不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考&&爱是博大的,无穷的,伟大的力量.教师读书心得500字六：　　在人生这跌宕起伏的青藏高原上。只要有泪水就有喜悦；只要有汗水就有喜悦；只要有失败就有喜悦；只要我们还成长着，我们就会有各种喜悦！　　在过去的一年中，我们中国人在流泪。从2008年1月的南方风雪大灾，5月份的汶川大地震，那是一段中国人不想自然灾害屈服的历史。在这历史中我们流血，流汗，更多的是流泪！8月8日，北京奥运会顺利召开，我们由心而发的喜悦，才缓缓盖过一些不幸。当它还在延续。110米跨栏赛上，刘翔因伤退赛。在场的中国人无一不流泪。而刘翔用最寂静的方式按人退场。虽然他失败了，但中国人还是在奥运会上一举成为金牌大国。我们在泪水中收获喜悦，我们在泪水中不断成长。　　在那些不幸中，流汗更多的是抢救人员。是他们在第一时间到达灾区。救人，救人，还是救人。有些官兵还不顾个人安危，就出了许多灾民。使他们失望的人们，获得重生。而在新生的背后他们付出了多少汗水！多少艰辛！在汗水的背后，是灾民的喜悦。他们没有白流汗，他们的汗水是值得的。他们有更多的汗水，铸就了更多的喜悦！　　在2008年奥运会顺利召开完毕，在2009年两会也顺利召开完毕。在困难和失败后，更多的是成功，更多的是喜悦！喜悦使我们中国人更坚强，喜悦我们成功了！　　虽然人生跌宕起伏，犹如青藏高原。但我们由青藏铁路。在人生成长是必须的，在成长中喜悦也是必须。我们懂得了泪水，汗水，成功，我们更懂得了我们每走的每一步是成长的喜悦。成长是艰难的，但成长更多的是喜悦！教师读书心得500字七： 《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书，并且从海伦&凯勒的身上获得了许许多多教诲，所以我十分感谢她。 这本书记叙了在20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式，震撼了全世界，这位女奇人是&&海伦&凯勒，她是美国盲聋女作家、教育家。她是个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。她在一岁半时就因病丧失了听力以及视觉。这对于一般人来说，绝对是无法想象，更无法忍受的巨大痛苦。然而小海伦却并没有屈服，更没有毁灭自己，而是在莎莉文老师的教导和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指&听话&，并学会了五种语言。这个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。在这里，我也要感谢她，是她给我作了一个好榜样。 一个盲聋人能取得这么大的成就，是多么让人惊讶啊！如果她屈服的话，那她就是毁灭了自己，也不会有那么大的成就了。教师读书心得500字
但是，她并没有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫长的人生之路，终于成为了一个令人肃然起敬的大人物。在这里，我更要感谢她，是她教了我该怎样做。 海伦的一生，给了我极大的鼓舞。在此，我也要感谢她。读了《假如给我三天光明》这本书后，我常常自言自语：&海伦给了残疾人一种力量，那我们这些健康人呢？没有给吗？不，不不。海伦曾经告诉过我们，健康人不应该迟疑，不应该虚度光阴，应该珍惜这美好的时光与幸福的生活。我要在这儿再一次的感谢海伦老师，是她，给了我一个我未曾领悟到的道理。 我看完了《假如给我三天光明》这本书，深深地意识到：一个人是否能够成功，不在于条件，而是在于有没有坚强地毅力。以前人们总是以困难多呀、环境差呀等为不能成功的理由，但这些理由对海伦来说却是不需要的，她所需要的是成功，而不是不成功。他们总是这样说，无异于总是浪费机会，从而他们不能成功。我觉得，一个人只要有远大的理想与目标，就会成功。海伦不就是这样的吗？在这儿，我也要感谢海伦，她又让我明白了一个不可多得的人生道理。 读了《假如给我三天光明》这本书以后，我想发问：&人们该如何对待人生？人生的价值何在？我认为海伦已经给出了她的答案，她的道路就是我们应该走的道路。&当然，我也不会忘记我的&恩师&&&海伦&凯勒。是她，让我深受教育和启发。在最后，我还要再一次地感恩海伦老师：&谢谢您，海伦老师！&教师读书心得500字八：　　今天，我们班的老师要给我们讲一篇文章，名字叫做《出色的老师》。我读了一遍，觉得里面有很深的道理。　　黑人同学因为道德，把表还给了我；也应为道德，举报了我。　　有的同学为了求近路，不惜践踏绿油油的草坪；在校园的地板上还时常见到垃圾；班级里的墙上、桌上，密密麻麻地刻满、画满了各种各样的涂鸦；有些同学课件时追追打打，弄坏了垃圾桶、桌子、椅子、门&&但是不管这些事情是否是有意的，这些行为都给别的同学的学习与生活造成了不便之处与麻烦，也给学校增加了不必要的维修费用。更别说是在更广大的社会上了。每每看到这些无公德的事，我便会情不自禁地嘟哝一句：真缺德！是啊，他们就是缺少了人们最最重要的公德心！　　&人无德不立，国无德不兴&。社会公德是多么重要啊！还有一个学校的校风是否端正的问题；而从大处讲，是体现了一个民族乃至国家的品德素质的高低。是的，让我们从自己本身做起，弘扬社会公德！　　读完了这篇文章，我知道了，只要人人都遵守公德，世界上，就没人在不讲公德的啦也就没有小偷，强盗&&世界将永远是和平、美好的！教师读书心得500字九： 最近，我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深受感动。该书讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮?沙利文及其他老师的帮助下，在亲朋好友的关爱中，海伦克服了常人无法想象的困难，以优异的成绩获得了哈佛大学学士学位。她对老师、亲人和所有帮助过她的人有着一颗感恩的心，并把这颗感恩的心奉献给残疾人事业，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。 她的世界无光、无声、无语，但她却顽强地认为假如给我三天光明&&第一天：我要透过&灵魂之窗&看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们；第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹；第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。 聋、瞎、哑，只有你用心去体会，才能感觉到那种情况是多么痛苦、多么艰难。如果我是这样一个残疾的孩子，必定会放弃生存的机会，因为我失去了与别人竞争的优势。但海伦&凯勒不这样想。她认为：&我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！&多么让人震惊的话呀！的确，身体上的不自由虽然是一种缺陷，但如果放宽了心，比身体的自由还来得快乐。&忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐！&这便是海伦&凯勒独特的人生格言。有位哲学家曾经说过：&勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。&这正是对海伦的真实写照。 作为新一代的学生,我有着良好的生活和学习条件，但我对这些缺乏必要的感恩，因此缺乏克服困难的动力和毅力。这篇文章给我最大的启示是： 一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将教师读书心得500字
困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。 二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：&什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。&是啊，做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。 三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。 我有这样一本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更充实、更自信、更坚强。教师读书心得500字十：　　这学期，当我读的是《做最好的老师》这本书，感受了李镇西老师的与众不同，从他自己的身边的故事举例说起，真实自然，每一节都让人感动。　　爱学生，说起来容易做起来却很&难&。我们很多老师都是爱学生的，但是为什么还会不被一些学生喜欢呢？&爱学生要有一颗爱孩子的心，首先就应该要有一颗与孩子一样的童心&，这句话给了我很大的启示，也许只有童心才能滋润童心。当我们拥有一颗童心时，我们就更容易的去理解学生，当我们有了童心和爱心之后，自然我们就会很容易的走进学生的心灵世界，和他们一块来分享快乐与烦恼，学生就会把你当做他们的知心朋友，对你的爱自然也就会流露出来，因为学生是最单纯、最可爱的，他们也是最容易感动的。我们要爱学生，但是不能凭借自己的感情只爱那些自己认可的学生，我们应该一视同仁，把目光投向每一个学生，老师的一个关切的眼神和一个微笑就能个一个学生莫大的动力，让他感受到老师是关心他的，让每个学生都感受到温暖，作为老师，我们更要注意观察去发现每个学生的闪光点，肯定学生，赏识他们，相信每一个学生都是优秀的，至少我们关注的优点是发现学生的亮点和好的一面，而不是盯着他们的缺点和短处，只要你能相信你的学生是优秀的，相信他能做的更好。李老师说得对，因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才会和同学心贴心；因为有爱，才有崇高的灵魂和蓬勃的朝气。当学生喜欢你的时候，他很自然的也就会喜欢你的课，这就是所谓的爱屋及乌吧。　　合上《做最好的老师》体会到：做一个有&爱心&的老师很难，教育上的爱是一种思想，一种情感，一种氛围。今后，要把自己的爱很自然的贯穿在我教育过程的每一个环节。教师读书心得500字十一： 今天，我成功地读完了《三国演义》这一篇名着，因为自从买上了《三国演义》这一本书后，一直还没有来得及读，幸好有了这个很长的暑假，才让我读到了这麽好的书。　　本篇小说主要从黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。　　书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁，曹官渡之战，魏，蜀，吴赤壁之战。每次战役各有特色。作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。　　《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备，关羽，张飞，曹操，诸葛亮？？？？？？其中，我最喜欢里面的诸葛亮。　　他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋，《三国演义》中一个非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称&卧龙先生&。他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了&联吴抗曹，据有荆益，三分天下&的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之思，做到&鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾&，最后病逝于北伐前线五义原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的　　我要学习他的&忠&字，他是认定了刘备，就再也没有投靠别人，这让我很敬佩，想起当日本人向我们的国家进攻时，我们中国人可是出了不少汉奸，诸葛亮就像是当时跟着共产党的将军，不是小人，不会为了那个人的蝇头小利而放弃自己的国家，放弃了自己的朋友或战友，在那么险恶的时期里，他能那样的忠义，真是不简单！　　说点儿难听的，如果说咱们世界又爆发了第三次世界大战，真的，那时还会有几个站在自己国家的，不跑向科技发达的国家的（尤其是那些小的国家），恐怕那时就屈指可数了吧！　　所以我要做一个不背信弃义、不为了那蝇头小利而放弃自己的国家、战友和朋友的人。　　从这本名着的时候我还收集了许多歇后语：刘备摔孩子&&收买人心关公赴会--单刀直入张飞吃豆芽&&小菜一碟三个臭皮匠&&顶个诸葛亮曹操下江南&&来得凶，败得惨周瑜打黄盖&&一个愿打，一个愿挨司马昭之心--路人皆知司马懿破八卦阵&&不懂装懂董卓进京&&来者不善许褚斗马超--赤膊上阵阿斗的江山--白送&。　　最后，我要说，《三国演义》不仅让我开了眼界，还告诉了我许多小知识和做人的道理，真是一举三得呀！教师读书心得500字十二：　　《瞧，这群老师》这本书是杨红樱的作品作文人网 你也可以，这是一本魔法书，记录童年的欢乐与委屈。以作文字桥，通向童心的世界，就让我来介绍一下这本书的大体内容吧！　　这本书讲的是马小跳的老师以及校长的故事。　　在这本书里，我最喜欢欧阳校长，他是一个女校长，开着一辆红色的甲壳虫车，带着一串珍珠项链，她非常的年轻，非常的慈祥，他非常喜欢马小跳，他还给加上上了一节课，让家长为孩子们多留出一点玩的时间，并且在教学楼上弄上一张大大的条幅，上面写着，捍卫童年，他非常希望能让学校变成孩子们的乐园，他还组织步行活动，让全校的同学都参与，以班为单位，看哪个班先到，她特别喜欢马小跳、唐飞、毛超、张达他们四个人，因为他们四个非常乐于助人，靳老师住院以后，欧阳校长还带着马小跳他们四个去看望秦老师，这让琴老师非常感动，我觉得，欧阳校长是一个非常有主见，非常想捍卫童年、对童年特别重视的人，这就是我喜欢欧阳校长的原因。　　在这本书中，我不太喜欢秦老师，因为它对学生非常死板，他不喜欢马小跳这样活泼、天真，实话实说的孩子，他总是一学习的成绩来评价，他只注重的是分数，而不注重其他的，他非常喜欢路曼曼，但是路曼曼非常的骄傲，秦老师还让路曼曼管着马小跳，其实他根本不知道，丁文涛和路曼曼都是为了巴结她，然后让自己当班长，其实在秦老师生病了以后，丁文涛和路曼曼都在想着谁会来当他们的班主任，只有马小跳他们四个和欧阳校长来看她，所以，我不太喜欢她这个老师。　　通过这本书，我想起了我的童年，每个人的童年都是美好的，就让我们一起捍卫童年吧！　　
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教师读书心得600字
说的太好了，我顶！
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