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瑞声达在“全佳”这款万元级产品的研发中尽可能地运用了现有高端产品在声音处理技术，啸叫消除，降噪技术，和指向性技术的最新技术并通过高效的工程匹配，使之发挥最大的整合优势，让“全佳”具有市场同价位产品无法比拟的综合优势，是听损人士中的中产阶层万元级产品的首选之作。
&&& 全佳系列在声音处理方面使用了多项高端技术 丹麦助听器哪里专业，使用了最先进的声音处理技术（WARP复合宽动态范围压缩）和最有效的啸叫消除技术（双重稳定器DFSII）。全佳的声音处理技术是当今处理速度最快、声音还原效果最好的处理技术，可以对各种声音进行细致的处理，还原出自然、美妙的声音
中度耳聋怎么选配助听器
第一，医生通过病史采集和听力测试，了解病人的言语交流实际能力、在工作或社会活动中的角色和生活条件、听力损失的自我评价、对助听器的了解程度、佩戴助听器的历史和言语训练史等。
第二，按照病人对助听器的需求程度，参考其对价格、外观及其操作的要求等，结合听力测试结果，经助听器分析仪测试和有关公式计算确定助听器所需的增益、输出或频响等主要技术指标，选择性能合适的助听器。
第三，必须向病人充分解释，首次使用助听器者 丹麦助听器能用多长时间，必然经历一个较长的适应和调整过程，一般建议病人先在安静环境中佩戴和使用，出现疲劳时，暂时减少佩戴时间，逐步适应后再延长佩戴时间 丹麦助听器效果怎么样，直至病人能够在各种环境中都能达到理想的聆听效果。
第四，助听器初选后，应通过交谈、功能增益测试、真耳分析等方法评估病人听力与言语听辨改善和对大声耐受的情况。
第五，经一段时间使用后，通知病人返回验配部，了解病人的切实感受，再次对助听器各项参数进行适度调整，使助听器处于适合于病人的使用的最佳状态。
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佩戴移频的助听器，实际的效果又如何呢？
发布于： 14:24:38
&&&& 佩戴的实际效果如何呢？请看下面的临床研究数据：
&&&& 已经有众多研究的论文被发表在各种专业杂志上，另一些也正在准备发表。诸多研究课题都涉及到了关于的研究。
&&& 下面这张是由西安大略湖大学临床研究所记录的听力图数据，您可以从中发现高频陡降型听力损失患者使用高频重塑功能有效性的记录。6 位成年人和7 位儿童参与了该课题的研究测试。&
&&&& 结果显示：大多数的受试者都表示由于高频重塑技术的帮助，高频区的听力得到了改善；极少部分受试者并没能从中获益，得分与未使用高频重塑技术之前相同。
佩戴有发下4个优点：
优点一（更好的补偿高频听力）
优点二（增加声音的觉察力和识别）
优点三（提高音调及自身发音水平；提调言语可懂度）
优点四（减少助听器产生啸叫的几率）
北京：010-，广东：020-，江苏：025-，湖北：027-，上海：021-，天津：022-，安徽：9，山东：5，陕西：029-，深圳：8
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如何更好地发挥助听器的作用？
日 09:58:12&&&来源:&&&
&&&& 助听器作用的发挥不但与其本身性能的优劣和验配水平的高低有关，与助听器使用的正确与否也有着极大的关系，因此在使用过程中要注意以下几个问题：&&&&&& 1、做好“晨检”&&&& 所谓“晨检”指得是早晨起床后对助听器和小儿配戴助听器后听力补偿状况的检查。检查内容主要有：电池电压是否充足？助听器发出的声音是否正常？助听器戴好后是否产生啸叫？小儿对声音听取的敏感度有无变化？&&&&&*电池电压是否达到规定的要求：只有电池电压在额定状态下，助听器才能发挥最好的作用。目前国内市场上销售的耳级助听器（耳背式、耳内式和耳道式），绝大部分要求电源电压为1.4伏，如果低于这个数值，发出的声音的质量会变差。而现在的助听器广泛使用的是锌-空电池，催化电池化学反应的氧气来自于空气，因此如果保管不善或者使用时间过长，容易造成电压降至额定电压以下，影响助听器性能的发挥。检查电池电压的一般方法是将电池从助听器中取出，放到简易助听器测试器的卡口中，指示灯明亮说明电池电压充足，指示灯昏暗或不亮说明电池电压不足或电已耗尽，需要更换。目前还有一种能直接测试电池电压的仪器，检查中，如果发现电压低于1.4伏，就需要及时更换掉。以上两种仪器的价格大约分别为10元和100元左右。如果没有对电池性能进行测试的工具，也可以通过听取助听器发出的啸叫声是否响亮，间接判断电池是否有电，但这种方法不够准确，因为当助听器的输出较大时，有时尽管啸叫声仍然存在 但电池电压已经不能保证助听器正常工作，就象当收音机电池的电压不足时，虽然打开收音机的开关，仍然可以听到一些杂音，但已经收不到电台的信号一样。
&&& 如果无法保证对助听器电池的性能进行有效的监控，可以采取定期更换电池的方式保证助听的效果。一般锌-空电池的有效工作时间为7-8天，因此每隔一周，更换一块新电池，基本上就可以确保助听器的性能正常发挥。&
&&& 现在也有一些比较先进的数字助听器，具有低电压提示功能，当电池降到额定电压以下时，助听器会自动报警，提示需要更换电池，只是这类助听器的价格比较高。&&&&&*助听器发出的声音是否正常？有时尽管电池电压正常，但受助听器本身工作状态和耳模导声孔通畅度的影响，助听器的放大和输出也会产生变化。列如北方的冬季，室内外温差较大，助听器的耳钩和耳模导管中很容易出现水珠，导致助听器没有声音或声音异常；还有的小儿外耳道中的耵聍较多，容易将耳模声孔阻塞，影响声音的传导，需引起特别的注意。因此每天早上，家长或老师要用助听器专用听筒监听助听器发出的声音是否正常，如果有异常需及时查找原因，进行处理。&&&&
& *是否有反馈啸叫？戴上助听器后，出现反馈啸叫的主要原因是耳模配戴不到位，没有让耳模与耳廓的相应部分充分吻合好，此时只需按步骤重新配戴即可。出现啸叫的第二个原因是随着小儿年龄的增长，耳廓变大，耳模相对变小，两者之间不相适合，密封程度降低，解决的办法是更换新耳模。引起助听器啸叫的第三个原因是助听器耳钩或耳模耳钩有裂痕，也有可能是耳模胶管与耳钩衔接不好，声音在传导过程中出现泄漏。需要对耳钩或胶管进行更换。还有一种情况是耳模胶管的壁太薄，当助听器的输出太大时，产生共鸣声，更换厚壁胶管即可解决。助听器的啸叫，不但影响配戴者自己对声音的听取，还会对其他人声音源的听取产生影响，需及时处理。
&&& 小儿对声音听取的敏感度与以前相比有无变化？有许多原因，例如感冒、发烧、上呼吸道感染等均会导致小儿出现--过性的听力下降，如不能及时发现，会影响一整天的学习效果。因此每天早上，戴好助听器后要检查孩子对声音的听取状况。例如让他听取玩具的声音、以前学过的单词等，与前一天的听取水平进行比较，了解他的听力补偿状况。最简单的方法还是让他听取并复述a、i、u、m、s、sh六个音，如能准确复述，则说明助听器的听力补偿效果基本满意，如有异常，要查找原因，必要时要会同助听器验配人员共同解决。&&&& 也有一些小儿的听力会有一过性好转的现象，这时会感到听力补偿过度，如不及时对助听器重新进行调整，患儿可能会拒绝配戴，如果勉强使用，可导致原有听力的伤害。&&&& 2、听觉和言语训练的环境要相对安静
感音神经性耳聋导致的听力障碍，不仅仅是听觉敏度的下降，更主要的是听觉分辨率的下降。因此在安静环境下，信噪比比较高时，助听器的作用可以得到很好的发挥，不但听得见，而且听得清，但在嘈杂环境里，噪声干扰了对言语声的听取，就会出现听得见但听不清的现象，如果听不清楚，说的就肯定不会好。一旦养成了错误的听觉习惯和发音习惯，就很难纠正。因此佩带助听器后，应鼓励孩子听取各种声音信号，但在进行听觉和言语训练时，特别是初期，要尽量选择安静的环境，这里说的安静环境，不只是能够减少外来声音干扰的环境，而且还要尽量减少自己和受训小儿本声声音干扰的环境，也就是要尽量也就是要尽量减少声音的反射现象，进行训练的房间的六壁表面越粗糙越好，必要时顶壁使用吸音材料做吊顶；地面铺设地毯，四壁多放置挂件，尽量减少回音。等小儿有了丰富的、正确的声音概念后，抗干扰的能力就会大大提高，环境的影响就不那么重要了。&&&& 数字助听器的出现，部分地解决了噪声干扰的问题，但再先进的助听器，也不可能象正常人耳那样具有可以实时处理和压缩噪声的能力，即使将来有了更发达的助听设备，噪声对听力的干扰问题也不会完全解决，因此尽量减少环境噪声对言语学习的影响问题将是一个永远的话题。
&& 3、 注意助听器提取的最佳距离&&&&& 经常听到有的聋儿家长抱怨孩子不听话，与同伴玩耍时，喊他不答应，别的孩子都听到了，自己的孩子就是不理会，这实际上是误会孩子了，因为受到众多因素的影响，使用麦克风输入方式时，助听器的有效距离是1米至1.5米，超过这个距离，助听效果会大打折扣。明白了这个道理后，我们不但不能怪罪孩子不听话，而且还要注意在教聋儿学习说话时，两人之间的距离不超过1.5米，同时还要注意，如果小儿只是佩戴一只助听器时，应尽量在助听器配戴耳一侧与他交流。
&&& 4、学会使用助听器的“T”档。
& & 在助听器的电位器上至少有两个表示声音输入方式的标识装置，其中，“M”表示助听器的声音输入方式为麦克风方式，将档位拨到这一档，麦克风就可以直接将外界的声信号变换成电信号进行放大，这是最常用的一种方式&。&而“T”表示磁电感应输入方式，在这种方式下，助听器不能直接对外界的声音进行放大，而是通过内部的感应线圈切割磁场中的磁力线产生电流后再进行放大。它必须依赖于磁场的存在。因此，此时磁场的建立就成了助听器作用发挥的关键。发达国家在公共建筑如剧场、电影院、展览馆、学校等设施的设计和建造上已充分考虑到这些问题。预先在墙壁或地板内埋置了感应线圈，在只要将助听器的“T” 挡打开，无论距离多远，均可清楚地听到声源发出的声音。在我国目前还没有做到这一点，还需要利用一些特殊装置才能充分发挥“T”挡的作用。目前最常用的是磁电感应环路放大系统。&&& &将特制的能产生磁力线的导线沿墙脚环绕房间一周，末端与放大器连接，放大器的另一端与电视机、收音机、录像机、话筒等音响设备连接。这样只要放大器工作，就可以在一定范围（一般为50平方米）内产生一个磁力线均匀的磁场，在这个范围内的任何位置，只要打开助听器的“T”档，就可以收听到来自这些音响设备发出的声音，加大了助听器的有效距离，扩展了孩子学习的空间，还给教师、家长和聋儿以充分的自由。同时由于助听器接收到的只是进入环路放大器的声信号，周围环境的其他杂音不可能被放大，因此声音的清晰度比通过“M”档输入的要高得多。它的另外一个优点就是可以将聋儿学习的课程通过音响设备反复播放，便于学习和复习。这种设备不但可以用于家庭训练，也可以用于机构班的集体训练，一个班只要有一套环路放大系统，就可以供全班使用。如果将导线环绕在地毯下面。也会产生同样效果。目前这套设备的市场价格大约为800元，安装和使用都非常方便，很值得推广。
&&& 除了上述的环路放大系统外，还开发出了“磁电感应坐垫”以及“磁电感应项圈”，前者是将能产生磁场的导线环绕在坐垫内，后者是将导线环绕在项圈内，这样只要坐在坐垫上或者将项圈带在脖子上，用助听器的“T”档接收就可以听到音响设备发出的声音而听不到环境的噪音，大大提高了收听效果。&&
&&& 5.尽量采用无线调频（FM）系统&&
&&& 我们虽然远离广播电台，但通过收音机可以清楚地收听到电台播出的节目，这是因为电台可以以调频的形式将声音信号发射到空中，而只要收音机的接受频率与电台播放节目的频率一致，无论距离多远均可以收听到电台的声音。同样的道理，如果我们用一特定的发射器将声音信号像电台一样以某种特定的频率播出，而只要在助听器上安装一个调频接收器，同样可以清晰地接收到这个信号，目前这种装置已经被广泛应用。并且随着技术的改进，发射器和接收器的体积越来越小，性能越来越好。目前，已经有第三代产品问世，极大地方便了用户。无线调频系统的最大优点是增大了信号声的强度，降低了噪声的强度，通过信噪比的变化增加了言语声的清晰度，有利于语言的学习。另外它还解决了距离对助听器效果产生影响的问题。在发射器功率满足的前提下，只要老师或家长配戴了发射器，配戴了接收器的聋儿无论在何处，均可以清晰地听到他们的声音。与磁电感应环路放大系统一样，它可以用在一对一的家庭训练中，也可以用在一对多的集体训练中。在发达国家，无线调频系统已经是听力康复训练的常规设备，不但用在助听器上，而且还广泛应用在人工耳蜗植入的患儿中，对于提高康复效果有着极大的作用。遗憾的是由于价格较高（一对一的价格约为1-2万元），国内使用者还很少。今后应大力提倡使用这些设备，至少应在康复机构中推广使用。
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