我的2014质量月征文为副标题的征文550字

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2014申论写作技巧:文章主副标题基础知识
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&  一、什么是主副标题?
  主标题是议论文全文的核心主旨精神,可以直接表达,也可以含蓄表达,也就是我们中文写作手法上通常讲的&实写&和&虚写&;副标题是对主标题即主旨精神的进一步解释说明,是对正文主要内容的高度归纳概括,也就是说为了让考官明明白白清楚我们所持观点,必须&实写&。如果同学们的主标题虚写了,副标题也虚写,导致的结果就是玄之又玄、云里雾里,让考官完全不知道你到底在写什么。
  【例】&小棋盘 大智慧&&论科学决策在国有企业改革中的运用&
  【解析】这个主副标题中&小棋盘大智慧&就是主标题,采用&虚写&的手法,既含蓄地表达了自己的观点,同时语言另辟蹊径、创新感强,增强了文章的可读性,而&论科学决策在国有企业改革中的运用&这个就是副标题,通过直抒胸臆的方式准确地表达自己的观点和正文的内容,做到对主标题意思的具体阐释。
  总结一下:针对考试来说,议论文写作的主标题宜虚不宜实,副标题宜实不宜虚。
  二、主副标题之间逻辑关系?
  很多同学碰到议论文写作时认为我只要把框架一定、论点一摆、论证一放,这议论文水平就相当高了,其实不然,顶多算是形似,但神未至。也就是这样的议论文光有靓丽的外表,没有实质的精神内涵,和美女同理。体现精神内涵的方法有很多,其中一种就是要有严密的逻辑:句与句、层与层、段与段等,当然,作为文章的眼睛、考官的必看&主副标题之间有没有逻辑关系、有什么样的逻辑关系成为了彰显我们缜密思维能力、建立评卷人第一印象的关键。由于上个自然段已经讲过主副标题是&虚写&和&实写&的关系,因此,主副标题之间的逻辑是递进或层进,请各位同学一定要牢牢把握这一点。
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>>>日上午,小华同学接到通知,她的作文通过了《我的中国..
日上午,小华同学接到通知,她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿.接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文章,录入一段时间后因事暂停,过了一会儿,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成.设从录入文稿开始所经过的时间为x,录入字数为y,下面能反映y与x的函数关系的大致图象是(&&)A.&&&B.&&&& C.&&&D.
题型:单选题难度:中档来源:不详
试题分析:根据题目中叙述的过程,知整个过程包括3段:①接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文章,此时录入字数y随时间x的增加逐渐增加;②录入一段时间后因事暂停,此时录入字数y随时间x的增加不变;③过了一会儿,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成,随后将两个出水管关闭,并同时打开两个进水管将水蓄满,此时录入字数y随时间x的增加逐渐增加,且比①的趋势要陡.故选C.
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据魔方格专家权威分析,试题“日上午,小华同学接到通知,她的作文通过了《我的中国..”主要考查你对&&函数的定义,变量及函数,常量与变量,函数值&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
函数的定义变量及函数常量与变量函数值
函数的定义:一般地,在一个变化过程中,如果有两个自变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。对函数概念的理解,主要抓住以下三点:①有两个变量;②一个变量的每一个数值随着另一个变量的数值的变化而变化;③对于自变量每一个确定的值,函数有且只有一个值与之对应。例如:y=±x,当x=1时,y有两个对应值,所以y=±x不是函数关系。对于不同的自变量x的取值,y的值可以相同,例如,函数:y=|x|,当x=±1时,y的对应值都是1。理解函数的概念应扣住下面三点:(1)函数的概念由三句话组成:“两个变量”,“x的每一个值”,“y有惟一确定的值”;(2)判断两个变量是否有函数关系不仅看它们之间是否有关系式存在,更重要地是看对于x的每一个确定的值。y是否有惟一确定的值和它对应;(3)函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系。
函数的表示方法:(1)解析法:两个变量之间的关系有时可以用含有这两个变量及数学运算符号的等式来表示,这种表示方法叫做解析法.(2)列表法:把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表格来表示函数关系,这种表示方法叫做列表法.(3)图象法:用图象表示函数关系的方法叫做图象法.函数的判定:①判断两个变量是否有函数关系,不仅看他们之间是否有关系式存在,更重要的是看对于x的每个确定的值,y是否有唯一确定的值和他对应。②函数不是数,他是指某一变化过程中两个变量之间的关系。函数:一般地,在一个变化过程中,如果有两个自变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。变量:在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量。(数学中,常常为x,而y则随x值的变化而变化),有些数值是不随变量而改变的,我们称它们为常量。自变量:函数一个与它量有关联的变量,这一量中的任何一值都能在它量中找到对应的固定值。因变量(函数):随着自变量的变化而变化,且自变量取唯一值时,因变量(函数)有且只有唯一值与其相对应。变量的关系:在具体情境中,感受两个变量之间的关系,就是一个变量随着另一个变量的变化情况,例如随着一个变量的变化,有的变量是呈匀速变化的,有的变量是呈不匀速变化的;进而发现实际情景中的变量及其相互关系,并确定其中的自变量和因变量,会用运动变化的基本观点观察事物。也就是说,在两个有相依关系的变量中,其中一个是自变量,另一个是因变量;自变量和因变量之间的变化关系可以用表格来刻画,也可以用图象来描述,并能对未来的趋势加以预测。 函数自变量的取值范围的确定:使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做函数自变量的取值范围.自变量的取值范围的确定方法:首先要考虑自变量的取值必须使解析式有意义,①当解析式为整式时,自变量的取值范围是全体实数;②当解析式是分数的形式时,自变量的取值范围是使分母不为零的所有实数;③当解析式中含有平方根时,自变量的取值范围是使被开方数不小于零的实数;④当函数解析式表示实际问题时,自变量的取值必须使实际问题有意义。基本定义:变量:在某一变化过程中,数值发生变化的量。常量:在某一变化过程中,数值始终不变的量。 变量和常量往往是相对的,相对于某个变化过程,在不同研究过程中,作为变量与常量的“身份”是可以相互转换的。常量与变量的判定:变量:就是没有固定值,只是用字母表示,可以随意给定值的量。 常量:就是有固定值得量(可以是字母也可以是数字) 例如:1. y=-2x+4 y,x都没有固定值,是变量;4是固定的,所以是常量。 2. n边形的对角线条数l与边数n的关系:l=n(n-3)/2 同上理由,n是变量;1,2,3是常量 3.圆的周长公式:C=2πR 因为π是个固定的数字(3....)只不过是用字母表示,所以是常量,2也是常量;R和C没有确定值,都是变量。
判断一个量是常量还是变量,需看两个方面:在事物的变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量,而数值始终保持不变的量称为常量。常量与变量必须存在于一个变化过程中。①看它是否在一个变化的过程中;②看它在这个变化过程中的取值情况。自变量的取值范围有无限的,也有有限的,还有的是单独一个(或几个)数的;在一个函数解析式中,同时有几种代数式时,函数的自变量的取值范围应是各种代数式中自变量的取值范围的公共部分。定义:函数的值是指自变量在其取值范围内取某个值时,函数与之对应的唯一确定的值。如当x=a时,函数有唯一确定的对应值,这个值就是当x=a时的函数值。函数值的性质:①当函数式是由一个解析式表示时,欲求函数值,实质就是求代数式的值;②当一只函数解析式,又给出函数值,欲求相应的自变量的值时,实质就是解方程;③当给定函数值的一个取值范围,欲求相应的自变量的取值范围时,实质就是解不等式;④当自变量确定时,函数值时唯一确定的,但当函数值唯一确定时,对应的自变量可以是多个,如y=x2-1,当x=3时,x=±2。
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以“我看文言文”为副标题 写一篇 400字的作文
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诸如柳宗元的《永州八记》,将唐代的游记推向高峰,被称为山水文章之祖.其时因提倡新政失败,坐王叔文党而获罪被贬谪至永州的柳宗元,亲友皆与之断讯,彷佛被世界遗弃,这个敏锐的文人看到永州这偏僻之处亦被世界遗忘了的山水,不禁感同身受,遂兴发亲切感,山水成了他投射心情的对象.一日,至小丘西小石潭,看到潭水清冽,不免心乐之,看到鱼儿似与游者相乐,但看著看著,又勾起他寂寥的情绪,最后怅然而去.《小石潭记》写著:「潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上,□然不动;□尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐.……坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清,不可久居,乃记之而去.」这一小段看似轻描淡写的文字,却是几经折腾的人生经验,凝结而成最精简也最有力道的字句.孩子们读古文,在年少时未必能领悟其中心思,但行过悠悠人生路,再次重逢,便成为心情及际遇的最佳注脚,叹赏之外更有无限温暖,古文字句就这么准确地抚慰了一个寂寥惆怅难言的生命.}

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