八年级上册语文古文中的词类活用、一词多义、古今异义急用_百度作业帮
八年级上册语文古文中的词类活用、一词多义、古今异义急用
八年级上册语文古文中的词类活用、一词多义、古今异义急用
词类活用： 类型 例句 出处 解释意动用法 渔人甚异之 《桃花源记》 对……感到诧异名词作状语 复前行、听妇前致词 《桃花源记》 往前、上前形容词作动词 欲穷其林 《桃花源记》 穷尽,走到头名词作动词 有仙则名 《陋室铭》 有名气名词作动词 有龙则灵 《陋室铭》 有灵性使动用法 无丝竹之乱耳 《陋室铭》 使……杂乱使动用法 无案牍之劳形 《陋室铭》 使……劳累名词作动词 不蔓不枝 《爱莲说》 长枝蔓、长枝节名词作状语 箬蓬覆之 《核舟记》 用箬蓬名词作状语 石青糁之 《核舟记》 用石青名词作动词 中峨冠而多髯者为东坡 《核舟记》 戴着高帽、长满胡须名词作动词 居右者椎髻仰面 《核舟记》 梳着椎型发髻名词作形容词 其色墨 《核舟记》 黑的意动用法 故人不独亲其亲,不独子其子 《大道之行也》
以……为亲人、以……为子女形容词作名词 使老有所终,壮有所用,幼有所长 《大道之行也》 老年人、中年人、幼童形容词作名词 造化钟神秀 《望岳》 神奇、秀丽的景色意动用法 一览众山小 《望岳》 认为……小使动用法 恨别鸟惊心 《春望》 使……受惊形容词作名词 虽乘奔御风 《三峡》 飞奔的马形容词作名词 空谷传响 《三峡》 回声形容词作动词 夕日欲颓 《答谢中书书》 坠落名词作动词 相与步于中庭 《记承天寺夜游》 散步名词作状语 海涌银为郭,江横玉系腰 《观潮》 用银、用玉形容词作动词 既而尽奔腾分合五阵之势 《观潮》 穷尽名词作动词 皆披发文身 《观潮》 画着文彩形容词作动词 上下一白 《湖心亭看雪》 变白名词作动词 客此 《湖心亭看雪》 客居名词作状语 拄杖无时夜叩门 《游山西村》 在夜里 词类活用的类型：名词作动词、名词作状语、形容词作名词、形容词作动词、使动用法、意动用法. （三）
一词多义： 之 a. 渔人甚异之：代词,指桃花林的美景 为 a. 武陵人捕鱼为业：作为
b. 此人一一为具言所闻：给,替 b. 水陆草木之花：结构助词,的
c. 不足为外人道也：对,向 c. 无丝竹之乱耳：取消主谓独立性的结构助词,不译
d. 为宫室：做.这里指雕刻.
e. 中轩敞者为窗：是 d. 何陋之有：宾语前置的标志
f. 仅有“敌船”为火所焚：被属 a. 有良田美池桑竹之属：类 焉 a. 不复出焉：兼词,从这里. b. 神情与苏、黄不属：类似
b. 可远观而不可亵玩焉：句尾语气助词,不译. c. 属引凄异：连接
c. 湖中焉得更有此人：哪里,怎么舍 a. 便舍船：离开 志 a. 处处志之：动词,做标记 b. 屋舍俨然：房屋
b．寻向所志：名词,标记寻 a. 寻向所志：寻找 奇 a. 明有奇巧人曰王叔远：奇特 b. 寻病终：不久
b. 八分有奇：指零数可 a. 高可二黍许：大约 云 a. 自云先世避秦时乱：说 b. 珠可历历数也：可以
b. 盖大苏泛赤壁云：句尾语气助词,不译.行 a. 复前行：走 闭 a. 是故谋闭而不兴：封闭,阻塞 b. 大道之行也：施行
b. 故外户而不闭：用门闩插门曾 a. 计其长曾不盈寸：竟然 虽 a. 老妪力虽衰：虽然 b. 荡胸生曾云：重叠
b. 虽乘奔御风：即使自 a. 自三峡七百里中：在 绝 a. 沿溯阻绝：断,中断 b. 自非亭午夜分：如果
b. 绝崦多生怪柏：极 c. 自康乐以来：自从
c. 哀转久绝：消失与 a. 选贤与能：通“举”,选拔 观 a. 可远观而不可亵玩焉：看 b. 未复有能与其奇者：欣赏
b. 天下之伟观：景观 c. 念无与为乐者：介词,和 能 a. 未复有能与其奇者：能够 b. 以此夸能：能力,本领 d. 相与步于中庭：共同,一起
e. 天与云与山与水：连词,和
仅 a. 仅如银线：几乎,将近 势 a. 势极雄豪：来势,气势 b. 仅有“敌船”为火所焚
b. 既而尽奔腾分合五阵之势更 a. 是日更定：古代夜间的计时单位 一 a. 上下一白：副词,全 b. 湖中焉得更有此人：还
b. 惟长堤一痕：数词,一白 a. 上下一白：形容词,白色的 者 a. 未复有能与其奇者：……的人 b. 余强饮三大白而别：名词,酒杯
b. 但少闲人如吾两人者耳：定语后置的标志 （四）
古今异义 类型 例句 古义 今义 出处词义转移 芳草鲜美 鲜艳美丽 指食物的味道好 《桃花源记》词义转移 屋舍俨然 整齐的样子 好象 《桃花源记》词义转移 阡陌交通 交错相通 运输、邮电事业的总称 《桃花源记》词义转移 悉如外人 桃花源以外的世人 没有血缘关系的人 《桃花源记》词义转移 问所从来 从……来 从过去到现在 《桃花源记》词义缩小 率妻子邑人来此绝境 妻子和儿女 专指男子法定的配偶 《桃花源记》词义转移 率妻子邑人来此绝境 与人世隔绝的地方 走投无路的境地 《桃花源记》词义转移 无论魏晋 不要说,更不必说 表条件关系的连词 《桃花源记》词义转移 不足为外人道也 不值得 不够,不充足 《桃花源记》词义转移 诣太守,说如此 代词,指桃花源的情况 这样 《桃花源记》词义转移 惟吾德馨 品德高尚 散步很远的香气 《陋室铭》词义转移 往来无白丁 没有什么学问的人 平民、百姓 《陋室铭》词义转移 宜乎众矣 应当 合适 《爱莲说》词义转移 罔不因势象形 顺着、就着 因为 《核舟记》词义转移 罔不因势象形 模仿 指一种动物 《核舟记》词义转移 佛印居右 在 居住 《核舟记》词义转移 盖简桃核修狭者为之 长 修理、修建 《核舟记》词义转移 男有分 职业、职守 过分 《大道之行也》词义转移 女有归 女子出嫁 返回 《大道之行也》词义转移 盗窃乱贼而不作 造反 没有秩序 《大道之行也》词义转移 造化钟神秀 聚集 指一种计时的器具 《望岳》词义转移 良多趣味 确实,实在 好 《三峡》词义扩大 四时俱备 季节 时间 《答谢中书书》词义转移 晓雾将歇 消散 休息 《答谢中书书》词义转移 夕日欲颓 坠落 变坏 《答谢中书书》词义消失 相与步于中庭 院里
《记承天寺夜游》词义转移 但少闲人如吾两人者耳 只是 但是,表转折关系的连词 《记承天寺夜游》词义转移 但少闲人如吾两人者耳 罢了 耳朵 《记承天寺夜游》词义转移 吞天沃日 用水淋洗 肥沃 《观潮》词义转移 海涌银为郭 外城 指一种姓氏 《观潮》词义转移 并有乘骑弄旗标枪舞刀 马 骑马 《观潮》词义转移 并有乘骑弄旗标枪舞刀 举枪 指一种体育器材 《观潮》词义缩小 人物略不相睹 人和物 文学和艺术作品中所描写的人 《观潮》词义转移 江干上下十余里 岸,边 干燥 《湖心亭看雪》词义转移 余拿一小船 撑,划 用手或其他方式抓起 《湖心亭看雪》词义转移 用毳衣炉火 火炉 炉子和火/炉子中的火 《湖心亭看雪》词义转移 仍怜故乡水 爱 可怜 《渡荆门送别》 古今异义的类型：词义缩小、词义扩大、词义转移、色彩变化、词义消失.
一、通假字
满坐寂然，无敢哗者。 坐:通“座”，座位。
二、词类活用
1.人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 名词用作动词：说出
2.妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。 名词用作动词：喂奶
古今异义：
1.中间力拉崩倒之声 中间：古 中间夹杂 今 中心、里面
2.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先...
词类活用： 类型 例句 出处 解释意动用法 渔人甚异之 《桃花源记》 对……感到诧异名词作状语 复前行、听妇前致词 《桃花源记》 往前、上前形容词作动词 欲穷其林 《桃花源记》 穷尽，走到头名词作动词 有仙则名 《陋室铭》 有名气名词作动词 有龙则灵 《陋室铭》 有灵性使动用法 无丝竹之乱耳 《陋室铭》 使...扩写《渡荆门送别》中间两句——“山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。“_百度知道
扩写《渡荆门送别》中间两句——“山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。“
扩写”山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。“，３００字左右，急用！！！
连绵峥嵘的蜀地群山尽抛身后，千里平野渐展眼前。初出蜀山的你为之一振：长江挣脱了高峡的束缚，在广袤的原野纵意地奔流，你的思绪奔腾不止，你的激情亢奋不息。难抑的兴奋，掩不住的喜悦，充盈胸襟。你站立船头，纵目四望，神采飘举；你心神骀荡，胸臆宽舒，眼前似展现出一派前所未有的光明前景。空阔的楚天大地，地旷天高，大江横流。
月夜光景，更是绮丽，如梦如幻，令你喜不自禁。皓月东升，犹如浑圆之明镜，远飞而来，悬于中天，映于碧水。蓬松的云朵，姿态万千，变幻莫测，犹海市蜃景，令你惊叹不已。
其他类似问题
为您推荐：
渡荆门送别的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁大家帮帮找找这几篇古文中的词类活用啊文章很多,大家各挑几篇吧,不要重复,请将那个字或词所在的原文注出来,谢谢了~~~~~~~~~~~~~~~~~~赏金丰厚啊~好的再加50分文章为：童趣（沈复）《观沧海_百度作业帮
大家帮帮找找这几篇古文中的词类活用啊文章很多,大家各挑几篇吧,不要重复,请将那个字或词所在的原文注出来,谢谢了~~~~~~~~~~~~~~~~~~赏金丰厚啊~好的再加50分文章为：童趣（沈复）《观沧海
大家帮帮找找这几篇古文中的词类活用啊文章很多,大家各挑几篇吧,不要重复,请将那个字或词所在的原文注出来,谢谢了~~~~~~~~~~~~~~~~~~赏金丰厚啊~好的再加50分文章为：童趣（沈复）《观沧海》（曹操）《次北固山下》《钱塘湖春行》（白居易）《西江月》（辛弃疾）（明月别枝惊鹊）《天净沙 秋思》（马致远）《山市》（蒲松龄）《世说新语》——《咏雪》、《陈太丘与友期》《智子疑邻》《塞翁失马》《伤仲永》（王安石）《木兰诗》《孙权劝学》（选自《资治通鉴》）《口技》（林嗣环）《夸父逐日》《两小儿辨日》《狼》（蒲松龄）《桃花源记》《陋室铭》《爱莲说》《核舟记》（魏学洢）《大道之行也》杜甫——《望岳》、《春望》、《石壕吏》《三峡》（郦道元）《记承天寺夜游》《答谢中书书》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居》（陶渊明）（种豆南山下）《使至塞上》（王维）《渡荆门送别》《游山西村》（陆游）只要词类活用，不要多
1.《童趣》（沈复） “捉虾蟆,鞭数十”鞭：名词用作动词,用鞭子打2.《观沧海》（曹操） “幸甚至哉,歌以咏志”歌：名词用作动词,“写诗歌”的意思3.《次北固山下》 （王湾）这个好象……呃……不大清楚……4.《钱塘湖春行》（白居易） “水面初平云脚低”平：与……持平5.《西江月》（辛弃疾）（明月别枝惊鹊） “听取蛙声一片”取：将单音词变为双音词6.《天净沙 秋思》（马致远） 这个嘛……也不大清楚……7.《山市》（蒲松龄） “既而风定天清”定：形容词做动词,停止；清：形容词做动词,清晰8.《世说新语》——《咏雪》、《陈太丘与友期》 《咏雪》没学过……《陈太丘与友期》中“陈太丘与友期行”期：名词用作动词,约定9.《智子疑邻》 没学过……10.《塞翁失马》 “人皆吊之”吊：形容词做动词,慰问11.《伤仲永》（王安石）“父异焉”异：形容词做意动词,对此（感到）诧异 12.《木兰诗》 “愿为市鞍马”市：名词做动词,买13.《孙权劝学》（选自《资治通鉴》） “吕蒙辞以军中多务”辞：名词做动词,推辞14.《口技》（林嗣环）“妇拍而呜之” 呜：动词为动用法,为哄小孩入睡而轻声哼唱15.《夸父逐日》没学过…… 16.《两小儿辨日》 “远者小而近者大呼?”小、大：显得小、显得大17.《狼》（蒲松龄） “其一犬坐于前”犬：名词做状语,像狗一样18.《桃花源记》 “欲穷其林”穷：形容词做动词,走完19.《陋室铭》 “有仙则名……有龙则灵”名：名词做动词,闻名；灵：形容词做动词,成为灵异的水20.《爱莲说》 “不蔓不枝”蔓：名词做动词,蔓延；枝：名词做动词,生出枝节21.《核舟记》（魏学洢）“如有所语”“所”与“语”组成名词性词组,所说的话22.《大道之行也》没学过…… 23.杜甫——《望岳》、《春望》、《石壕吏》 《望岳》不大清楚……《春望》同上……《石壕吏》“暮投石壕村”暮：名词做状语,在傍晚24.《三峡》（郦道元） “虽乘奔御风不以疾也”疾：名词做形容词,快速25.《记承天寺夜游》不大清楚……26.《答谢中书书》没学过…… 27.《观潮》 “既而尽奔腾分合无阵之势”尽：形容词做动词,穷尽28.《湖心亭看雪》没学过…… 29.《归园田居》（陶渊明）（种豆南山下）“晨兴理荒秽”荒秽：形容词做名词,指豆苗里的杂草 30.《使至塞上》（王维）不大清楚…… 31.《渡荆门送别》 （李白）“渡远荆门外”远：形容词做动词,远行32.《游山西村》（陆游）“山重水复疑无路”疑：动词使动用法,怀疑,使人产生疑问累S偶了……~
楼上的~~~强李白的《渡荆门送别》中“山随平野尽,江入大荒流”一句描写景象具有怎样的特点?_百度作业帮
李白的《渡荆门送别》中“山随平野尽,江入大荒流”一句描写景象具有怎样的特点?
李白的《渡荆门送别》中“山随平野尽,江入大荒流”一句描写景象具有怎样的特点?
"山随平野尽,江入大荒流."大江流到荆门山时,地势已经渐趋平缓,眼界也随之开阔起来,大荒,是辽阔无边的原野.渡荆门送别阅读练习渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.1.从表达方式看,诗的首联属于________,它交代了远渡的___________和此行的____百度作业帮
渡荆门送别阅读练习渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.1.从表达方式看,诗的首联属于________,它交代了远渡的___________和此行的___
渡荆门送别阅读练习渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.1.从表达方式看,诗的首联属于________,它交代了远渡的___________和此行的___________.2.诗的颔联描写了一幅怎样的图景?是从哪一角度来写的?试用散文语言改写这两句诗.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.颈联的描写视角与颔联是否相同?这两句的描写角度又有何不同?诗中的“天镜”和“海楼”分别指什么?试用散文语言改写这两句诗.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.诗的尾联用了哪些修辞手法?抒发了作者怎样的思想感情?诗人为什么称面对的长江水为“故乡水”?“万里”一词与诗的首联中哪个字相照应?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1、记叙.地点、目的2、颔联描写了荆门的地理形势和壮阔景象.是从动态的角度来描写的（诗人乘船,山和江水随着船的移动而逐渐远去）.连绵的群山随着平原的出现消失了；江水奔流着涌入了无际的旷野.3、不同.颔联是以动态变化的角度来写景,而颈联是以静态的角度来写的.“天镜”指的是月亮,“海楼”指的是云彩.抬头遥看万里长空,只见一轮明月,犹如天上飞下的明镜,皎洁澄澈,普照大地.那飘荡在碧空的朵朵彩云,忽而连结在一起,构成了壮观的海市蜃楼的幻影.4、拟人的修辞手法.抒发了作者对故乡的依恋之情还有离乡惜别之情.诗人之所以称长江水为故乡水,是因为诗人在蜀地（四川）长大,长江流经四川,为表达对家乡的浓厚爱恋之情.“万里”与首联中的“远”字相照应.（参考了百度知道的本诗赏析）}