若关于x、y的二元一次方程5x+my=17的一个解是，则m=______．
若关于x、y的二元一次方程5x+my=17的一个解是，-5+2m=17，解得m=11，故答案为：11．
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根据方程的解满足方程，把解代入方程，可得一元一次方程，根据解方程，可得答案．
本题考点：
二元一次方程的解．
考点点评：
本题考查了二元一次方程的解，把方程的解代入方程是解题关键．
扫描下载二维码若关于x，y的方程组的解与方程3x+2y=17的一个解相同，则m=______．
，①-②得：3y=-6m，即y=-2m，①+②×2得：3x=21m，即x=7m，把x=7m，y=-2m代入3x+2y=17中，得：21m-4m=17，解得：m=1．故答案为：1
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将m看做已知数求出方程组的解得到x与y，代入已知方程计算即可求出m的值．
本题考点：
二元一次方程组的解；二元一次方程的解．
考点点评：
此题考查了二元一次方程组的解，以及二元一次方程的解，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
m=1,根据x+2y=3m和x-y=9m可分别求得x=7m,y=-2m,代入3x+2y=17，解得m=1.
方程组解得x=7m，y=-2m，代入方程3x+2y=17得m=1
扫描下载二维码下列说法正确的是（　　）
A．二元一次方程2x+3y=17的正整数解有2组
是2x-3y=2k的一个解，则k的值是
D．若3xm+n 与-
x2y2m-1是同类项，则m=2，n=1
，当y=1时，x=7，当y=3时，x=4，当y=5时，x=1，正整数解有3个，故本选项错误；B、把x=5，y=2代入方程得：10-6=2k，∴k=2，故本选项错误；C、代入得：3x+2（2x-3）=1，解得：x=1，y=1，故本选项正确；D、根据同类项的定义得到m+n=2，2m-1=0，解得：m=
，故本选项错误．故选C．
下列说法“①任意两个正方形必相似；②如果两个相似三角形对应高的比为4：5，那么它们的面积比为4：5；③抛物线y=-（x-1）2+3对称轴是直线x=1，当x＜1时，y随x的增大而增大；④若
；⑤一元二次方程x2-x=4的一次项系数是-1；⑥
不是同类二次根式”中，正确的个数有（　　）个
用适当的方法解一元二次方程：（x-2）2=（2x+3）2．
解下列一元二次方程：（1）
(2x-1)2-3=0
（2）x-3=4（x-3）2（3）x2-8x-1=0（配方法）
（4）2x2-7x+3=0（公式法）
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旗下成员公司分析：（1）根据题目信息，两个方程相减求出x+y的值，然后再利用加减消元法求解；（2）根据题目信息以及（1）的结论猜想方程组的解．解答：解：（1）y=x+②，①-②得，2x+2y=2，所以，x+y=1③，将③×2001，得y=2001④，②-④，得x=-1，把x=-1代入③得，y=2，∴方程组的解是x=-1y=2；（2）根据系数的特点猜想关于x、y的方程组(a+2)x+(a+1)y=aax+(a-1)y=a-2的解是x=-1y=2．点评：本题考查了解二元一次方程组，仔细阅读题目信息，理清方程组求解的方法思路是解题的关键．
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科目：初中数学
题型：阅读理解
阅读下列解方程组的方法，然后回答问题．解方程组解：由（1）-（2）得2x+2y=2即x+y=1（3）（3）×16得16x+16y=16（4）（2）-（4）得x=-1，从而可得y=2∴方程组的解是．（1）请你仿上面的解法解方程组．（2）猜测关于x、y的方程组的解是什么，并利用方程组的解加以验证．
科目：初中数学
题型：阅读理解
阅读下列解方程组的方法，然后解决有关问题．解方程组&时，我们如果直接考虑消元，那是非常麻烦的，而采用下面的解法则较简单．①-②，得20x+20y=20，则x+y=1，③；③×100，得100x+100y=100，④，④-①，得2y=4，则y=2，从而x=-1．所以原方程组得解．请你用上述方法解方程组；并猜想方程组&&（a≠b）的解，请验证你的猜想．
科目：初中数学
题型：阅读理解
阅读下列解方程组的方法，然后回答问题．解方程组解：由①-②得2x+2y=2&&即x+y=1③×16得16x+16y=16&&&④②-④得x=-1，从而可得y=2∴原方程组的解是．（1）请你仿上面的解法解方程组；（2）请大胆猜测关于x、y的方程组的解是什么？
科目：初中数学
题型：阅读理解
阅读下列解方程组的方法，然后解决有关问题．解方程组时，我们如果直接考虑消元，那么非常麻烦，而采用下列解法则轻而易举．（1）-（2），得2x+2y=2，即x+y=1&&（3）（3）×16，得16x+16y=16&&（4）（2）-（4），得x=-1，从而y=2所以原方程组的解是（1）请你用上述方法解方程组（2）试猜测关于x、y的二元一次方程组（a≠b）的解是什么？并加以验证．
科目：初中数学
题型：阅读理解
阅读下列解方程组的方法：解方程组时，我们如果考虑直接消元，那将是非常麻烦的，而采用下面的解法会比较简单．由①-②，得2x+2y=2，所以x+y=1③．由③×16，得16x+16y=16④，②-④，得x=-1，从而y=2．所以原方程组的解是．请解决下列问题：（1）解方程组；（2）解关于x，y的方程组（a≠b）．
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则 m = &&&&&&&&& 。
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把代入5x+my=17得-5+2y=17.解得y=11.
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