氧化亚铁溶液中加入铜粉的颜色离子方程式为

(2012o宁波)实验室中有一样品,已知是由氧化亚铁和氧化铜组成.小科把样品均分成两份,根据学过的知识进行如下实验:步骤一:将其中一份样品加入过量盐酸得到溶液A;步骤二:将另一份样品在加热条件下与过量一氧化碳充分反应得到粉末B;步骤三:将溶液A、粉末B混合,结果产生无色气体0.5克,并得到不溶于物32克和不含Cu2+的强酸性溶液.(1)溶液A的溶质中,除生成的氯化亚铁和氯化铜外,还含有;(2)计算原样品中氧化铜的质量;(3)计算粉末B中铁的质量;(4)原样品中氧化亚铁和氧化铜的质量比为多少?☆☆☆☆☆推荐试卷
解析质量好解析质量中解析质量差现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质,它们之间相互反应情况如图,“-”连接的两种物质能反应.请回答下列问题:(1)在“方框”内填出相应物质的化学式.(2)写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式:____.-乐乐题库
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现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质,它们之间相互反应情况如图,“-”连接的两种物质能反应.请回答下列问题:(1)在“方框”内填出相应物质的化学式.(2)写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质,它们之间相互反应情况如图,“-”连接的两种物质能反应.请回答下列问题:(1)在“方框”内填出相应物质的化学式.(2)写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式...”的分析与解答如下所示:
在铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质中,铁能与稀盐酸、硫酸铜溶液发生反应;稀盐酸能与铁、氢氧化钠溶液、氧化铁发生反应;氢氧化钠能与稀盐酸、硫酸铜溶液发生反应;氧化铁只能与稀盐酸发生反应;硫酸铜溶液可与铁、氢氧化钠溶液发生反应;根据五种物质间的反应关系,确定五种物质在方框中的位置.
解:(1)由于五种物质中,氧化铁只能与稀盐酸发生反应,根据能氧化铁反应的条件可判断与氧化铁相连的方框内为稀盐酸;利用稀盐酸能与铁、氧化铁反应外,还能与氢氧化钠溶液发生反应,因此与稀盐酸相连的方框内应为氢氧化钠溶液,最后剩余的与氢氧化钠溶液和铁均相连的方框内为硫酸铜溶液;(2)在五种物质中,硫酸铜溶液可与铁、氢氧化钠溶液发生反应,因此有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4或CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;故答案为:(1)&(2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4或CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
熟练掌握常见物质的性质及变化规律,是解答此类问题的基础;利用所涉及物质两两间能发生反应的多少,推断物质的位置关系则是解答本题的技巧.
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现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质,它们之间相互反应情况如图,“-”连接的两种物质能反应.请回答下列问题:(1)在“方框”内填出相应物质的化学式.(2)写出有硫酸铜溶液参加反应的...
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经过分析,习题“现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质,它们之间相互反应情况如图,“-”连接的两种物质能反应.请回答下列问题:(1)在“方框”内填出相应物质的化学式.(2)写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式...”主要考察你对“金属的化学性质”
等考点的理解。
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金属的化学性质
金属的化学性质【知识点的认识】金属的化学性质在初中阶段要求掌握三个:一、金属能与氧气反应(金即使在高温时也不与氧气反应)1.铁与氧气的反应:常温下,干燥的空气中铁很难与氧气反应.在潮湿的空气中,铁与氧气发生缓慢氧化而生成铁锈(主要成分:Fe2O3;铁锈呈红色,结构疏松,易吸水,加快铁器的腐蚀);还有铁经过缓慢氧化后,形成的化合物也可认为是氧化铁,即4Fe+3O2=Fe2O3.在纯氧中,铁丝能够被点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热(在点燃前,先将铁丝打磨,在集气瓶中留有少量细砂或水,防止高温溅落物炸裂瓶底 )即3Fe+2O2点燃?Fe3O4.由上述实验现象,可以看出:“同种物质,在不同的反应条件下,现象可能不同,生成物有可能不同.”2.镁与氧气的反应:常温下所看到的镁条呈黑色,用砂纸打磨后呈银白色.做镁条燃烧实验时,要注意用坩埚钳夹持,在下面垫上石棉网.镁条被点燃后,剧烈燃烧,产生耀眼的白光,形成白烟,放出大量的热;即2mg+O2点燃?2mgO.3.铝与氧气的反应:铝在空气容易形成致密的氧化物,故其抗腐蚀性能很好.铝箔在纯氧中能够剧烈燃烧,即4Al+3O2点燃?2Al2O3.4.铜与氧气的反应:在加热的情况下,铜能与氧气反应,生成黑色的物质(氧化铜);即2Cu+O2△?2CuO.即使在纯氧中,铜也不能被点燃.在潮湿的空气中,铜能被腐蚀,形成绿色粉末状固体--铜绿[Cu2(OH)2CO3];即2Cu+O2 +CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3.总之,大多数金属一般都能与氧气反应,只是难易及剧烈程度不同而已,由此可判断金属的活动性强弱;反之亦然.二、金属能与稀盐酸、稀硫酸反应1.镁、铝、锌、铁、铜与稀盐酸的反应:现象、结论如下表所示. 2.镁、铝、锌、铁、铜与稀硫酸的反应:现象、结论如下表所示. 总之,大多数金属一般都能与稀盐酸或稀硫酸反应,根据金属能否与稀盐酸或稀硫酸反应或反应的剧烈程度,可以判断金属的活动性强弱;反之亦然.需要注意的是:(1)金属应是在金属活动性顺序中排在(h)前面的金属;(2)酸应是不具有强氧化性的酸,例如盐酸、稀硫酸,不包括浓硫酸和硝酸;(3)单质铁与酸发生置换反应时生成亚铁盐;(4)k、ca、na除与酸反应外,还能与水在常温下发生置换反应(如2na+2H2o=2naOH+H2↑),其余金属则不能(初中阶段大体上了解即可).三、金属能与金属化合物溶液(即盐溶液)反应分别将铝丝浸入硫酸铜溶液中、将铜丝浸入硝酸银溶液和硫酸铝溶液中,进行实验.现象、结论下面的图表所示. 总之,部分金属能与金属化合物溶液反应,根据金属能否把另一种金属从它的化合物溶液中置换出来,可以判断金属的活动性强弱;反之亦然.需要注意的是:(1)在金属活动性顺序中只有排在前面的金属才能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,而与h的位置无关.但k、ca、na等金属例外,由于它们过于活泼,与盐溶液不发生置换反应,而是先与溶液中的水发生置换反应(初中阶段大体上了解即可).如把钠放入硫酸铜溶液中虽然反应[2na+2H2o=2naOH+H2↑,CuSO4+2naOH=Cu(OH)2↓+na2SO4],最终没有单质铜生成.(2)铁与盐溶液发生置换反应时,生成二价亚铁盐.(3)用同种金属置换不同的盐溶液,盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来.用不同的金属置换同种盐溶液,盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来.另外,若有一种金属和多种混合盐溶液反应,最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液.例如,锌粒与氯化亚铁和硫酸铜和硝酸汞的混合溶液反应,最先反应的是硝酸汞,当硝酸汞被消耗完时,硫酸铜才与锌粒反应,同理,硫酸铜反应完后,锌才会和氯化亚铁反应.还有,当多种金属与一种盐溶液反应时,最活泼的金属先反应.例如,把打磨光亮的镁带、铝丝、铜丝一起放入硝酸银溶液中,镁被消耗完后,铝才和硝酸银反应,铝反应完后,铜跟硝酸银反应.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等,来考查学生对金属的化学性质的理解或掌握情况,以及对常见金属的特性及其应用、金属的物理性质及用途、合金与合金的性质、金属活动性顺序及其应用、实验现象及结论(包括反应化学方程式)等相关问题的分析、推断、表达的能力和对知识的迁移能力等;并且,经常将其与常见金属的特性及其应用、金属的物理性质及用途、金属活动性顺序及其应用、化学方程式的书写等关联起来,进行综合考查.当然,有时也单独考查之.命题方式是根据金属的化学性质来分析、推断、选择或解答有关实验现象、实验结论(包括反应化学方程式)、金属的制备、金属的应用、生活中有关金属的实际问题,或者是反过来考查,或者是对所给的有关金属性质及用途的表达进行判断,等等.题型有选择题、填空题、实验探究题.中考重点是考查学生阅读、分析和提炼所给的实验、问题情景或图表信息的能力,对金属的性质及用途,常见金属的特性及其应用,合金与合金的性质,金属活动性顺序及其应用等相关知识的理解或掌握情况,以及运用它们来解决实际问题的能力等.特别是,对我们身边生活中常用、常见金属及合金的考查,是近几年中考的重中之重.【解题方法点拨】解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用、合金与合金的性质、金属活动性顺序及其应用等相关知识;然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及从生活、电视、网络中了解到的有关金属及合金的信息,细致地阅读、分析题意等,联系着生活实际,细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.爱心提示:要想做好这方面的题目,除了学好教材中的有关金属的化学性质等知识以外,还要做到以下两点:1.在平时的学习和生活中,注意留意、理解、搜集和熟记我们身边经常用到和见到的金属及合金的有关知识,以及最新的有关金属方面的科技前沿信息,等等.2.要特别注意灵活运用物质的性质与用途之间的相互联系(即性质用途),根据它们之间的联系来分析、推断和解答,将会是事半功倍的.
与“现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质,它们之间相互反应情况如图,“-”连接的两种物质能反应.请回答下列问题:(1)在“方框”内填出相应物质的化学式.(2)写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式...”相似的题目:
在天平两盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节天平至平衡.分别向两边烧杯各加入5g镁和5g铁,镁和铁全部反应而消失后,天平的指针&&&&偏向加铁的一边偏向加镁的一边仍停留在原来的位置无法确定
请你参与下列探究:问题情景:某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.这一现象激发起同学们的探究欲望:生成的是什么气体?提出猜想:从物质组成元素的角度分析,放出的气体可能是&SO2、O2、H2.查阅资料:①SO2易溶于水:SO2能与NaOH反应,生成物之一是Na2SO3.②CuO+H2&&△&&.2方案设计:依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:(1)甲同学认为是O2,则检验方法是收集一瓶气体&&&&,说明该气体不是氧气.(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量.写出SO2与NaOH反应的化学方程式:&&&&.(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体.如果放出的是O2和H2,你认为方案中的安全隐患是:&&&&.丙同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,用拇指堵住试管口移近火焰,放开拇指听声音,若不发出&&&&,方可采用上面的装置进行实验.实验探究:经丙同学确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的气体从a通入,过一会儿点燃B处酒精灯;一段时间后,发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;停止通气,再次称量装置A,发现其质量无增减.结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是&&&&.思维拓展:(1)由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有的物质是&&&&.(2)不通过称量,如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢?有一同学设计了右图所示的装置进行实验,发现试管内液面上升,就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论.其他同学认为这一方案不严谨,理由是&&&&.要确切证明SO2与NaOH溶液发生了反应,可另取一套同样的装置,把烧杯里的NaOH溶液换成&&&&,做一个&&&&试验.
向硝酸银和硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉充分反应后,过滤得到滤液A、滤渣B;向滤渣B中加稀硫酸有气泡产生,则滤液A中阳离子有&&&&.
“现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫...”的最新评论
该知识点好题
1下列有关金属的说法正确的是&&&&
2下列说法错误的是&&&&
3一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是&&&&
该知识点易错题
1下列说法错误的是&&&&
2一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是&&&&
3下列图象能正确反映其对应的实验操作的是&&&&
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>>>下列反应的离子方程式书写不正确的是A.氯化铝溶液中加入过量氨水..
下列反应的离子方程式书写不正确的是A.氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3+ + 4NH3·H2O = AlO2- + 4NH4+ + 2H2OB.氧化亚铁溶于稀盐酸: FeO + 2H+= Fe2+ + H2OC.二氧化硅与烧碱溶液反应:SiO2 +2OH-= SiO32- + H2OD.除去氧化膜的铝片插入硝酸汞溶液中:2Al +3Hg2+= 2Al3+ + 3Hg
题型:单选题难度:中档来源:不详
A试题分析:A.氯化铝溶液中加入氨水,Al3+逐渐与氨水中的OH-结合生成Al(OH)3沉淀,而由于氨水呈弱碱性,因此过量的氨水不与氢氧化铝反应。因此反应的离子方程式为Al3+ + 3NH3 ·H2O = Al(OH)3 ↓ +3NH4+,故错误。B.金属氧化物与酸反应生成盐和水。故氧化亚铁溶于稀盐酸的离子方程式为FeO + 2H+= Fe2+ + H2O。故正确。C.非金属氧化物与碱反应生成盐和水,因此二氧化硅与烧碱溶液反应的离子方程式为SiO2 +2OH-= SiO32- + H2O,故正确。D.铝片除去外面的氧化膜后里面为纯金属铝,由于Al的金属活动性强于Hg,因此可以将Hg从其盐溶液中置换出来,因此反应的离子方程式为:2Al + 3Hg2+= 2Al3+ + 3Hg,故正确。3的两性,与弱碱不发生反应以及离子方程式的书写的知识。
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据魔方格专家权威分析,试题“下列反应的离子方程式书写不正确的是A.氯化铝溶液中加入过量氨水..”主要考查你对&&离子方程式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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离子方程式
离子方程式:用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子。 离子方程式书写规则: ①写:写出化学反应方程式 ②拆:把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,难容难电离的物质及气体等仍用化学式表示 ③删:删去方程式两边不参加反应的离子 ④查:检查离子方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等 离子方程式书写及正误的判断方法: ①判断反应是否在水溶液中进行 因为电解质在水溶液中可以电离为自由移动的离子,在这种条件下才能发生离子反应。 ②判断反应能否发生。 如果反应不能发生,当然也就没有离子方程式可言。 ③判断反应物、生成物是否正确。 ④判断质量和电荷是否守恒。 离子方程式不仅要质量守恒,而且反应前后各离子所带电荷总数必须相等。 ⑤判断氧化物、难溶物、气体、单质、难电离的弱酸、弱碱、水是否写成了分子形式,而易电离的物质是否写成离子形式。 ⑥判断连接符号“=”和“”及状态符号“↑”和“↓”运用是否正确。 强电解质的电离、不可逆反应、双水解反应用“=”;弱电解质电离、可逆反应、水解反应用“”。复分解反应、水解反应生成的难溶物用“↓”,气体用“↑”;单水解反应生成的难溶物不用“↓”,气体不用“↑”。 ⑦判断微溶物的处理是否正确。 微溶物做反应物时,一般用离子形式,做生成物时一般用分子式。 ⑧判断反应物的滴加顺序与方程式中生成物是否一致。 如:把碳酸钠溶液滴加到盐酸溶液中,和把盐酸滴加到碳酸钠溶液中反应产物是不同的。 ⑨判断反应物的相对量与产物是否一致。 有些反应因反应物的量不同会生成不同的产物。如:CO2、SO2、H2S等气体与碱溶液反应时,若气体少量,则生成正盐;若气体过量,则生成酸式盐。 ⑩判断电解质在写成离子形式时阴阳离子个数比是否合理。 如Ba(OH)2溶液和稀H2SO4反应的离子方程式往往错误写成: ,正确为:书写与量有关的离子方程式:基本方法是:把物质的量少的物质的系数定为1,其他物质按最大量消耗。
1.因滴加顺序不同造成连续反应
HCl与Na2CO3
向Na2CO3溶液中滴入盐酸溶液至过量,其离子反应分步写 (1)CO32-+H+==HCO3- (2)HCO3-+H+==CO2↑+H2O 若向盐酸溶液中滴入Na2CO3溶液至不再产生气体,其离子反应一步完成 CO32-+2H+==CO2↑+H2O 若向足量Na2CO3溶液中加入少量的盐酸溶液,其离子方程式为: CO32-+H+==HCO3-
HCl与NaAlO2&
向Na2CO3溶液中滴入盐酸溶液至过量,其离子反应分步写 (1)CO32-+H+==HCO3- (2)HCO3-+H+==CO2↑+H2O 若向盐酸溶液中滴入Na2CO3溶液至不再产生气体,其离子反应一步完成 CO32-+2H+==CO2↑+H2O 若向足量Na2CO3溶液中加入少量的盐酸溶液,其离子方程式为: CO32-+H+==HCO3-&&
AlCl3与NaOH&
向AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至过量,其离子反应分步写 (1)Al3++3OH-==Al(OH)3↓ (2)Al(OH)3+OH-==AlO2-+2H2O 若向NaOH溶液中加入少量AlCl3溶液,其离子反应一步完成 Al3++4OH-==AlO2-+2H2O 若向足量Al2(SO4)3溶液中加入少量的NaOH溶液,其离子方程式为: Al3++3OH-==Al(OH)3↓
AgNO3与NH3·H2O
&向AgNO3溶液中滴入稀NH3·H2O至过量,其离子反应分步写(1) Ag++NH3·H2O==AgOH↓+NH4+&&&&(2)AgOH+2NH3·H2O==Ag(NH3)2++OH-+2H2O&若向NH3·H2O溶液中加入少量AgNO3,其离子反应一步完成 Ag++3NH3·H2O==Ag(NH3)2++OH-+NH4++2H2O&&若向足量AgNO3溶液中滴入少量NH3·H2O,其离子方程式为:Ag++NH3·H2O==AgOH↓+NH4+
向NaOH溶液中通人CO2气体至过量,其离子反应分步写 (1)2OH-+CO2==CO32-+H2O  (2)CO32-+CO2+H2O==2HCO3-若向足量NaOH溶液中通人少量CO2气体,其离子方程式为: 2OH-+CO2==CO32-+H2O 若向NaOH溶液中通人过量CO2气体,其离子反应一步完成 OH-+CO2==HCO3-
2.过量型:
向足量的Ca(HCO3)2溶液中逐渐滴入NaOH溶液&&&&&&&&& OH-+Ca2++HCO3-==H2O+CaCO3↓向足量的NaOH溶液中逐渐滴入Ca(HCO3)2溶液&&&&&&& Ca2++2HCO3-+2OH-==2H2O+CaCO3↓+CO32-Fe与HNO3 :铁过量时:Fe+4HNO3==Fe(NO3)3+NO↑+2H2O&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 铁不足时:3Fe+8HNO3==3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O
3.定量型:
因还原性I-&Fe2+&Br-,所以在FeI2或者FeBr2中通入一定量的Cl2,发生不同的离子反应,依次为:(1)2I-+Cl2==2Cl-+I2(2)2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-(3)2Br-+Cl2==2Cl-+Br2
向明矾溶液逐滴滴加Ba(OH)2溶液至硫酸根离子刚好沉淀完全&&&&&&& &Al3++SO42-+Ba2++4OH-==AlO2-+2BaSO4↓+2H2O向明矾溶液逐滴滴加Ba(OH)2溶液至铝离子刚好沉淀完全&&&&&&&&&&&&&&& Al3+SO42-+Ba2++3OH-==Al(OH)3↓+2BaSO4↓
发现相似题
与“下列反应的离子方程式书写不正确的是A.氯化铝溶液中加入过量氨水..”考查相似的试题有:
36332935243331086432218520552871936铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属.(1)用盐酸可以除去铁锈(主要成分是氧化铁),它的化学方程式是6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.(2)有两种铜合金(Ⅰ)Cu-Zn,(Ⅱ)Cu-Ag,将两种铜合金分别放入稀硫酸溶液中,能够与稀硫酸溶液发生的铜合金是I(填Ⅰ,Ⅱ),反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.(3)将一严重锈蚀而部分变成铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3]的铜块研磨成粉末,在空气中充分灼烧,生成物为CuO,水和二氧化碳.反应的化学方程式为Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O↑2Cu+O22CuO.(4)工业上用一氧化碳和磁铁矿(主要成分是四氧化三铁)冶炼生铁,反应的化学方程式为4CO+Fe3O43Fe+4CO2.冶炼2000t&含杂质3%的生铁,需要90%的磁铁矿的质量是2977t.
解:(1)盐酸与铁锈的主要成分氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O&(2)锌排在氢的前面,能与硫酸发生反应生成生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,而铜和银都在氢的后面,不能与酸反应,故选I.(3)碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜、二氧化碳和水,化学方程式为:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O↑铜和氧气在加热条件下生成氧化铜,化学方程式为:2Cu+O22CuO(4)一氧化碳与四氧化三铁在高温条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:4CO+Fe3O43Fe+4CO2&设磁铁矿的质量为x4CO+Fe3O43Fe+4CO2&&&& 232&&&&&&& 168&&& x×90%&&&& 2000t×3%&=x=2977t&故答案为:(1)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O&(2)I&&&&&&Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(3)Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O↑&&&&&&&&2Cu+O22CuO(4)4CO+Fe3O43Fe+4CO2&&&&&&&2977根据反应物、生成物、反应条件及书写化学方程式的原则书写化学方程式.氢前金属能与酸反应,氢后金属不能与酸反应;根据化学方程式,已知铁的质量为2000t×3%,可以求出四氧化三铁的质量,进而求出磁铁矿的质量.当前位置:
>>>向一定量的Fe.FeO.Fe2O3的混合物中,加入100mL1mol.L-1的盐酸恰好..
向一定量的Fe.FeO.Fe2O3&的混合物中,加入100mL&1mol.L-1&的盐酸恰好使混合物完全溶解,放出224mL(标准状况)的气体,所得溶液中加入KSCN&溶液,无血红色出现.若用足量的CO&在高温下还原相同质量的混合物,能得到的质量是多少?
题型:问答题难度:中档来源:不详
用盐酸溶解后,得到的产物加
KSCN&溶液,无血红色出现,说明得到的产物是氯化亚铁,即混合物中的铁元素全在氯化亚铁中.用足量的CO&在高温下还原相同质量的混合物&得到的铁和加入盐酸生成的氯化亚铁中的铁相等.盐酸的物质的量为:1mol.L-1×0.1L═0.1mol,根据氯元素守恒,则n(Fe)═n(FeCl2)═n(HCl)/2═0.05mol,m(Fe)═0.5mol×56g/mol═2.8g,即能得到铁的质量为2.8g.答:若用足量的CO&在高温下还原相同质量的混合物,能得到的质量是2.8g.
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据魔方格专家权威分析,试题“向一定量的Fe.FeO.Fe2O3的混合物中,加入100mL1mol.L-1的盐酸恰好..”主要考查你对&&化学反应方程式,单质铁,氧化亚铁,氧化铁,四氧化三铁&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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化学反应方程式单质铁氧化亚铁氧化铁四氧化三铁
化学方程式:
用化学式来表示化学反应的式子,叫做化学方程式。化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件,同时,通过相对分子质量或相对原子质量还可以表示个物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比。&&书写化学方程式要遵守两个原则:
一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子种类与数目必须相等。化学方程式的意义:
化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件。同时,化学计量数代表了各反应物、生成物物质的量关系,通过相对分子质量或相对原子质量还可以表示各物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比。对于气体反应物、生成物,还可以直接通过化学计量数得出体积比。铁元素:
在元素周期表中的位置:铁的原子序数26,位于周期表中第四周期,第Ⅷ族。(1)物理性质:银白色、有金属光泽,密度较大,熔点较高,硬度较小,具有导电、导热、延展性,可被磁铁吸引。 (2)化学性质:较活泼的金属,+2、+3价两种价态 ①与强氧化剂反应(如:Cl2 Br2 过量稀HNO3)生成+3价铁的化合物。如: 注:铁常温下在浓硫酸和浓硝酸中钝化,但加热可以反应,且被氧化成Fe3+ ②与弱氧化剂反应(如S I2 H+ Cu2+)生成+2价铁的化合物,如: ③铁与氧气、水蒸气反应生成Fe3O4(FeO·Fe2O3)铁的性质:
物理性质:铁是黑色金属,具有铁磁性
铁的化学性质:&①与强氧化剂反应(如:Cl2、 Br2 、过量稀HNO3)生成+3价铁的化合物。如: 注:铁常温下在浓硫酸和浓硝酸中钝化,但加热可以反应,且被氧化成Fe3+ ②与弱氧化剂反应(如S、 I2 、H+ 、Cu2+)生成+2价铁的化合物,如: ③铁与氧气、水蒸气反应生成Fe3O4(FeO·Fe2O3)铁与稀硝酸的反应:
铁少量时:
铁过量时:3Fe+8HNO3==3Fe(NO3)2+2NO+4H2O
两式可通过2Fe3++Fe==3Fe2+联系起来。注意:
铁元素性质活泼,自然界中的铁元素几乎都是以化合态存在,只有在陨石中存在游离态的铁元素。
过量的铁与氯气反应,不会生成FeCl2,因为铁还原三价铁必须在水溶液中进行。
金属与强氧化性酸反应,不会生成H2。化学性质:
铁元素性质活泼,有较强的还原性。铁三角关系:
氧化亚铁:
(1)色态:黑色粉末 (2)溶解性:不溶于水,不与水反应,溶于盐酸、稀硫酸生成亚铁盐。 (3)稳定性:不稳定,在空气中加热时迅速被氧化成四氧化三铁 (4)氧化性:(高温下)被CO、H2、Al、C、Si等还原&& (5)还原性:在空气中加热氧化为Fe3O4 氧化亚铁:
(1)色态:黑色粉末 (2)溶解性:不溶于水,不与水反应,溶于盐酸、稀硫酸生成亚铁盐。 (3)稳定性:不稳定,在空气中加热时迅速被氧化成四氧化三铁 (4)氧化性:(高温下)被CO、H2、Al、C、Si等还原 (5)还原性:在空气中加热氧化为Fe3O4 铁的氧化物:
氧化亚铁的化学性质:
铝热反应:2Al+3FeO=(高温)=Al2O3+3Fe
与非氧化性酸反应:FeO+2H+==Fe2++H2O
与氧化性酸反应:3FeO+10H++NO3-==3Fe3++NO↑+5H2O&氧化铁:
化学式Fe2O3,溶于盐酸,为红棕色粉末。其红棕色粉末为一种低级颜料,工业上称氧化铁红,用于油漆、油墨、橡胶等工业中,可做催化剂,玻璃、宝石、金属的抛光剂,可用作炼铁原料。(1)色态:红色粉末,俗称铁锈(铁红) (2)溶解性:溶于盐酸、稀硫酸生成+3价铁盐;难溶于水,不与水反应。 (3)氧化性:高温下被CO、H2、Al、C、Si等还原 氧化铁的化学性质:
铝热反应:2Al+Fe2O3=(高温)=Al2O3+2Fe
与强酸反应:Fe2O3+6H+==2Fe3++3H2O
与还原性酸(HI)反应:Fe2O3+6H++2I-==2Fe2++3H2O+I2铁的氧化物:
四氧化三铁:
又称磁性氧化铁,具有磁性的黑色晶体,不溶于水,具有优良的导电性。四氧化三铁的性质:
(1)色态:具有磁性的黑色晶体(2)别名:磁性氧化铁、氧化铁黑、磁铁、磁石、吸铁石、偏铁酸亚铁 (3)矿物:磁铁矿 (4)溶解性:不溶于水,与酸反应生成+2、+3铁盐 (5)稳定性:稳定 (6)还原性:在高温下,易氧化成三氧化二铁。4Fe3O4+O26Fe2O3 (7)氧化性:在高温下可与还原剂H2、CO、Al、C等反应。 铁的氧化物:
发现相似题
与“向一定量的Fe.FeO.Fe2O3的混合物中,加入100mL1mol.L-1的盐酸恰好..”考查相似的试题有:
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