我要写对郭巨埋儿的看法六年级话题作文请问怎么写 可不可以加个题记 那作文的题记怎么写写

谁给我写一篇以“幸福”为话题的作文,要求600字。还要有题记的,开头结尾好的。如果好我加50分!_百度知道
谁给我写一篇以“幸福”为话题的作文,要求600字。还要有题记的,开头结尾好的。如果好我加50分!
快点,今晚要出来
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难以言说的幸福
有若干的村庄,紧紧相连着。
所有的村庄名字都叫做绝望。年幼的我,每天都麻木地穿行于此。在人的冷眼与狗的牙齿延伸不到的地方,在铁一样坚硬的树林里,在阳光都无法触及的深处,我偷偷地快乐着。那是村庄与村庄的接连处,是所谓的缝隙,至今仍镶嵌着我童年的片片幸福。很小的时候,父母就离婚了。
在我上小学四五年级的时候,妈妈就经常外出,偶尔回来,把院子、屋子收拾得很干净,然后在圆桌上放上几盘热乎乎的菜,录音机里放着流行歌曲,那是十几年来,有关于幸福最深刻的印象了。
有时候,只是那么一碗炒鸡蛋,但我觉得那简直就是天赐的礼物,它的颜色那么诱人,它的味道正是一个家的味道。
然而,好日子很快就消失了,连影子都寻觅不得。
妈妈走了,爸爸常年在外做生意。
我充满了仇恨。那时我那么小,却变得极度敏感。我害怕别人说到“妈妈”二字,我害怕家长会,害怕家长签字。
我始终是个很争气的孩子,在没有任何人管教的情况下,学习很好,也很懂得人情世道。
而正因为如此,乡亲们更觉得我可怜,常常在我的背后说,多好的孩子啊,可惜……
哼哼,是的,在那些日子里,我从来都是自卑的,从来都是那么的无助。我,十多岁,要独自去灌液化石油气,要雇车买煤,要自己做饭,要在大冬天里洗衣服,要跟各种抢钱的流氓打交道。
但我又是快乐的,别人难以理解的那种快乐。我想怎么样,就怎么样,我喝酒我抽烟,我半夜里声嘶力竭地吼叫,没有人管我,没有人,我自由极了,比跟桥洞里的流浪者好上一万倍,我有家,我有钱。
对,我喜欢钱,特别喜欢钱。
冷啊,甚至不如白雪堆积的室外。家门口的几棵大树,枝丫都是黑黑的,铁一样坚硬。我不洗脸,坐在门槛上,发呆。
在冬天,门板掉了几块,这真不应该。我笨,总也修不好,所以,那风,那悠长悠长的风,带着缤纷的雪沫,进来了,一股新鲜的味道。碗里不能装水,否则很难把它从实心的再变成空心的。
兜里有钱就好啊。幼小的我,有着一颗比较成熟的虚伪的心。
我买,我想买的,这是同龄人最羡慕的地方了。
那时候,爸爸每次出门前都给我很多钱。
对于这些钱,我没有什么具体的计划。先去买一些玩具,买那些贵的,新出的,从小没有玩过的。然后,买衣服,买文具,买电器。小小的我,当时就买过100多块钱的衣服,买过二三百块钱的小录音机,呵呵。。
只是到了爸爸快回来的日子,我就开始紧张了。一是因为基本上没有钱了,生活很难维系;一是因为我不知道该怎么撒谎,假账可不是那么好做的。但每次,我总能化险为夷,爸爸对于我的罪行也总是睁一只眼闭一只眼。他没有打过我。
每天的早上,我都会被冻醒。家里不怎么生火,我的生活自理能力没有因为处在这样一个环境而比一般人强多少。
爷爷是个好人,是中国最典型最传统的那种好人。
他每天在四五点钟,天还漆黑一片的时候,来敲我的窗户。老人穿得很黑的衣服,像一个影子,他的大围裙里,装着热乎乎的饭菜,地瓜,鸡蛋。然后,他为我生火,取暖。在整个房子几乎要冻裂的时候,爷爷用火,用他沉默的爱,为我制造了梦一般的境界。是的,孩子永远是脆弱的。
幸福,从来没有走远,也从来也不分沉重,一点点的帮助或者施舍,或者就能改变一个人的成长轨迹。
我感谢那些人,在我年幼无法掌控生活的时候,给了我做人的尊严。
后来的后来,家里的生意一败涂地,每年赔进去上百万。我大了,对此从不过问,我看见了,亲人们在金钱面前的变化,我看见了,所谓的苦命不过是善良者的一声慨叹。
我是一个生存能力极强的人,我能很容易就博得一个人的好感与信任,我很善于沟通,我可以很快地与某某称兄道弟。
但我本质上,是一个冷漠的人,一个孤独的人。
好像小的时候,在绝望与绝望的缝隙间一样的生活状态。
我会更加的幸福,但这辈子,值得记住的幸福,却始终是那么几件无法炫耀的小事儿。
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出门在外也不愁以(别了,难忘的小学生活)为题,应该要怎么写,帮帮忙啦!小学六年级作文。急急急急急急急。。。。。。。_百度知道
以(别了,难忘的小学生活)为题,应该要怎么写,帮帮忙啦!小学六年级作文。急急急急急急急。。。。。。。
亲爱的同学们,轻轻地,美丽的五月向我们走来了!可也意味着,我们也将迎来了七月分别的季节。转眼间,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学们,带着一份依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活!蓦然回首,在这一段难忘的小学生活中,你是否留下过游丝样的痕迹?你又是否拾起过美好的记忆?又有多少事情、多少人令你难以忘怀,难以割舍?在这个美丽的五一小长假中,在我们即将学习第六单元的主题“难忘的小学生活”之际,让我们一起来分享分享吧!
靠,你这是什么回答啊????
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1.难忘的小学生活
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园...
一、开篇语二、分年级写出具有代表性的生活内容三、写出已经六年级了,快要告别小学生活的不舍之情四、写出自己又跨出了成长的一步和自己的志向及决心
可不可以写出来,让我参考下,全班50人,就选两篇,我很想入选。。。。。。帮帮忙啦。
那不是问我怎么写,而是问我有没有现成的作品,希望能自立更生,你一定能行,相信自己
好吧,那谢谢你了。
你是猪,连着都不知道。
小学六年级的相关知识
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出门在外也不愁作文的题记怎么写?_百度作业帮
作文的题记怎么写?
作文的题记怎么写?
题记,即写在文章开头的文字,好的题记如篇首的一颗明珠,璀璨夺目,因此,给作文写个题记,已成为学生作文的一种时尚的形式,但大多数学生却不知道怎样写,结果弄巧成拙.那么,应该怎样写好题记呢?我想有这样几种形式可以借鉴:一、导入式:引线穿珠,贯穿全文“导入式”的题记,是本文的“纲”,全文围绕题记展开,其作用在于总领全文.例如有一篇题为《穿越挫折与痛苦的历史》的文章,它的题记是:“历史是一面镜子,穿越挫折与痛苦的历史,我想起了他们.”那么,它的文章内容就确定为“他们”的挫折与痛苦的历史,文章便可一气呵成.二、引用式:引用名言,力透纸背“引用式”题记,看似简单,关键在于引用恰当,题记要与内容相符,否则就是牛头不对马嘴,引用得恰当,有两大作用:一是展示作者文化积淀,有文化修养;二是为作文确定了写作内容.例如有一篇以“头”为话题的作文,有一位小作者就引用了李白的一句诗“不知明镜里,何处得秋霜”作为题记,在正文里写了“奶奶”的白发染黑发,为的是留住已逝的青春;“妈妈”的黑发染黄发,为的是追求美.从而写出了几代人染发的目的只有一个,那就是追求一种积极向上的人生态度.三、心语式:简练含蓄,寓含深刻“心语式”题记,富有丰富的哲理,是作者对事物的辩证思考,从而总结出精僻论断,它需要作者看问题比较深刻、全面而又一分为二.例如《寻找快乐,精彩人生》一文的题记是:“生活中并不是缺少美与快乐,只要我们改变一下思维方式,就会有新的感受与发现.”另有《画》一文的题记:“有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界.”诸如此类的题记,足见作者的聪明才智.四、抒情式:激情倾吐,感人肺腑“抒情式”题记,是对某人或某事的看法或感慨,以议论抒情的笔调放到文章开头,起到画龙点晴、升华主题的作用.例如一篇写王子——巴乔的文章,题为《明镜中的完美》,题记是:“你一生追求完美,却不知你在我们心中早已完美——王子,巴乔!”还有《生命是一朵常开不败的花》一文的题记是:“其实每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花.”五、对比式:对照衬托,凸现主题“对比式”题记,是将事物的多个层面对照排列在一起,凸现其特点.例如《相信自己,也要相信别人》一文题记:“庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人.”这样,相信自己,也要相信别人的行为是“智者”,而不是“愚者”,也不是“庸者”,主题突出出来了.写好题记,的确很重要,它不仅是一种时尚的作文形式,而且为读者的阅读起到提高或导引的作用.因此,我们在平时的作文教学中要切实指导好学生写题记. 您现在的位置:&&>>&&>>&
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新学期开学典礼
今天是开学的第一天。早晨,我穿上干净的校服。系上红领巾高高兴兴来到学校。
同学们见了面就像久别的朋友。互相问好有说不完的话,真热闹呀!这时,老师走进来告诉我们去参加开学典礼。我们排着整齐的队伍来到...
  6年级教师节作文1.快乐的教师节早上,我们一家人到东江酒店吃饭,高高兴兴、快快乐乐地吃了一顿。然后,坐上公交车,唱着歌,开心的欣赏窗外的景物。啊!只见一座连着一座的大厦,绿化得很漂亮的公路、、、、、、大约过了多少时间,反正我也不知道,可...
  6年级作文心愿300字1.
蒲公英的心愿
我不是幽谷里的一棵蒲公英,悄然开放,孤芳自赏,寂寞凋零。
到了我们这一代,家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。
我是一棵蒲公英,跟山谷里同族一样:拼命地向枯涸土地里...
  6年级作文我的理想1.
要问我的理想是什么?我会毫不犹豫的告诉你,为了我们伟大的祖国更加富强,我想做一名光荣的人名教师。
老师,一个平凡而伟大,普通而神圣的职业。有人把老师比作辛勤的园丁,是因为他培育了祖国的花朵;有人把老师称...
  6年级作文开学感言1.开学感言
知道这所学校的分数线高出其他普通学校几分,可毕竟不是重点的啊,与重点高中当然是不能比的。
也许是平时的贪玩,比双胞胎妹妹的分少了很多,她顺利的进了重点,可是我并不快乐,她们现在在军训,我去看看她,看到了操...
  6年级作文大全1.回忆暑假生活(2)
回忆暑假生活(2)
我的暑假,好像一个神秘的百宝箱,酸甜苦,样样不缺。要听听吗?跟我来!
虽说是放暑假了,家里应该安静安静,可妈妈却带来一个表弟。一天,爸爸妈妈上班去了,留下我和表弟在家,...
  6年级作文比赛题目1.好读书,读好书(2)
来到图书馆,我终于觅到了属于自己的一片净土―――图书馆。图书馆在8:30开门,而我喜欢在晨读中等待。
每当我陶醉在书中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨...
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