急急急急急急急！！！！《荷塘旧事》第8自然段阅读题。有时，我们分成两队，相互击水。那情景更是闹得慌。急速的水线向对方射去，又从对方射来，水线交射在一起，撞击出点点白珠，腾起，落下。“哗哗”的撩水声，“呀呀”的叫喊声，乱糟糟响成一片。塘边树上的鸟也被骇得停止了鸣叫。两条战线越逼越近，最后混成一团。搞不清谁和谁是一队的啦，只是闭着眼，嘴里“扑扑”地吐着，使劲往外击水。当我们互相扭在一起时，便停止了击水，哈哈大笑起来。 1.这段话描写的是
的情景2.联系上下文解释下列词语在文中的意思闹得慌 ：
骇：4.假如你也是其中的一人，参与到“战斗”中，你会有什么感受？
1，“我们”相互戏水的情景。2，吵吵闹闹，玩得很快乐。
4，现在多数学生都沉迷网络，很少玩这种自然的游戏了，我如果加入其中，一定会尽情享受大自然的美妙。
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48小时热门《荷塘旧事（节选）》五年级阅读和答案
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《荷塘旧事（节选）》五年级阅读和答案
作者：大雪送春归 文章来源：会员上传
《荷塘旧事（节选）》五年级阅读和答案
有时，我们分成两队，相互击水。那情景更是闹得慌，急速的水线向对方射去，又从对方射来，水线交射在一起，撞击出点点白珠，腾起，落下。“哗哗”的撩水声，“呀呀”&的叫喊声，乱糟糟响成一片。塘边树上的鸟也被骇得停止了鸣叫。两条战线越逼越近，最后混成一团。搞不清谁和谁是一队的啦，只是闭着眼，嘴里“扑扑”地吐着，使劲往外击水。当我们互相扭在一起时，便停止了击水，哈哈大笑起来。&&&&
1．这段是写________________________________________________________________
2．请用“_____”画出水线的语句。&&&&
3．用“～～”画出激战时声音的。&&&&
4．为什么要写树上的鸟？&&&
________________________________________________________________________
5．你觉得这个场景写得生动传神吗？为什么？&
_______________________________________
参考答案：
1．我们击水的情景。（意思对即可）…（本文答案在第4页）…4．更衬托出我们打水仗时的热闹。（意思对即可）5．示例：觉得这个场景写得生动传神；因为写树上的鸟更能突出打水仗的激烈，孩子们的天真顽皮，是一种侧面的间接描写，从中也可以看出作者的写作水平高超，技艺熟练。</P[1]&&
阅读本文的读者还读了小鸟以甜美的歌声来欢迎这美好的春光。改把字句和被字句。谢谢了！_百度知道
小鸟以甜美的歌声来欢迎这美好的春光。改把字句和被字句。谢谢了！
我有更好的答案
鸟甜美歌声用欢迎美春光美春光鸟甜衰声欢迎……许说意思啊．字句
把字句：小鸟把这美好的春光以甜美的歌声来欢迎。被字句：这美好的春光被小鸟以甜美的歌声来欢迎。
小鸟把甜美的歌声用来欢迎这美好的春光。这美好的春光被小鸟以甜美的歌声来欢迎。
小鸟把甜美的歌声用来欢迎这美好的春天
美好的春天被小鸟甜美的歌声来欢迎
小鸟把(被)甜美的歌声观迎这美好的春光
美好的春光被小鸟的歌声欢迎
小鸟把甜美 美丽的
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出门在外也不愁榕树上的鸟儿被我们的掌声一下纷纷飞上了枝头，（改为把字句。）
萌萌哒的当当
我们的掌声把榕树上乌儿一下纷纷飞上了枝头。
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【问题】:枝繁叶茂的榕树上到处都是美丽鸟儿的身影改缩句【答案】:枝繁叶茂的榕树上到处都是美丽鸟儿的身影.&br/&缩句最简为：&br/&榕树上是身影.&br/&【注】“枝繁叶茂的”作定语,删掉；“到处”“都”作状语,删掉；“美丽鸟儿的”作定语,删掉.&br/& &br/&愿对你有所帮助!...
我们的掌声把榕树上的鸟儿一下纷纷飞上了枝头。
感谢你的细致回答，我的问题已经解决了，多谢大家的帮助哦！
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