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&&&河南省郑州市紫荆山路商城路金成国贸大厦1
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目前，幼儿园可以笼统分为公办幼儿园、民办幼儿园以及普惠幼儿园三类。公办幼儿园有政府雄厚的力量支持和财政补贴，不愁生源，不愁发展，校园环境优美，收费低廉，是家长首选，却学位不足；民办幼儿园则完全依靠市场竞争，必须想尽办法提升服务质量，建立良好口碑，有过硬的运营管理素质，安全可靠的环境等，才能够持续地获得家长们的青睐，所以相当一部分园长和投资人会选择幼儿园加盟；普惠幼儿园则像是一种吃不饱饿不死的状态，有限的政府投入和受限的学费价格，使这些幼儿园难以得到充分的发展。幼儿教育市场的走向更多取决于家长，选择合适的幼儿园是其最重要的考虑因素。在这三类幼儿园中，民办幼儿园具备市场灵活性，敢于先投入再收获，依靠市场立足。一般家庭对幼儿园的选择无非考虑“离家近、环境优、口碑好”这几个因素，只要民办幼儿园能满足家长这些基本要求，生源便不是问题。这也是近些年来高品质品牌幼儿园越来越受家长青睐和报名火爆的原因所在。那么怎样才算是高品质品牌幼儿园呢？幼儿园加盟是许多幼儿园投资者的发展捷径。利用幼儿园加盟品牌本身已有的品牌效应和经验积累，例如最佳伙伴，定位于高端幼儿园加盟，十余年的品牌沉淀和遍布全国各地的幼儿园加盟园，首先就让幼儿园加盟园站在了一个较高的起点，给了家长一颗定心丸，加之拥有一整套完善的运营管理体系，与国际接轨的教育理念，让幼儿园运营水到渠成，马到功成。这样的幼儿园加盟，何愁生源和发展？加上融八教育集团旗下幼教商学院项目的强势入驻，优势资源的高效整合，最佳伙伴国际幼儿园已经脱离单纯的加盟，更大意义上来说是幼教行业优势资源的整合，从培训课程到VI体系再到运营和首创的0-6一体化教育理念，最佳伙伴以其独特的教育理念，先进的行业认知，领跑幼教行业。更多加盟信息欢迎访问最佳伙伴国际幼儿园官网http://www./
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14号线到园博园的。现在地铁已经开通了，地铁14号线5月5日开通后，可乘坐10号线到西局站换乘14号线，只需五站地即可抵达园博园。890米步行至北京园博园就可以了。你从地铁口出来能看到大牌子的，非常醒目。那站是专门为了园博园开的，肯定好找。
北京园博园体现了“一轴、两点、三带、五园”的空间布局。一轴即贯穿东西的园博轴;两点即园林博物馆与锦绣谷;三带即三条从“中关村科技园丰台园西区”延伸至园博园中的绿色景观走廊;五园即不同特色的五大核心展区，分别是:传统展园、现代展园、创意展园、生态展园和国际展园。
应该是元江元，常平镇所辖的一个村，也可以说是一个管理区，元江元离隐贤山庄近，在常马路上（常平到司马的方向）
顺风123 菜也比较好吃
从机场东坐地铁罗宝线到达“侨城东站”，由“A出口”出站，往东步行300米即到。
每日6：00开园，21：00停止入园，22：00清场闭园，免费入园。
深圳园博园的全称是“深圳国际园林花卉博览园”。是第五届中国国际园林花卉博览会的会址，主要是观赏。
& 列表网&京ICP证100421号&京ICP备号-1&琼公网安备08与胜利油田动力幼儿园的盛夏之约
&&&&7月1日，紫云阁进入暑期课程的第一天，胜利油田东旭小区动力幼儿园的岳园长、王园长带着她们的教师团队，来到紫云阁，和紫云阁的老师们展开了一次关于“现代创意少儿美术教育”的交流学习。
“紫云阁的角角落落都带给了我们太多的震撼和惊喜，小到瓶盖，大到枯树，创意的装修中蕴藏着艺术，潜移默化的影响着来到紫云阁的大人、孩子，让他们实实在在的看到了真正的艺术，而不是‘高、大、上’的模式化艺术，我们幼儿园的装修也可以从这些小细节入手，做到艺术并做到真正的与众不同。”老师们边参观边感慨着，“这么好玩儿的地方，得组织我们园的孩子来看看，家长更应该来看看。”
&10点，从“你眼中的创意美术”这个问题，开始了我们这次关于现代少儿美术教育的交流学习。
老师们提出自己对于创意美术的认识：不拘泥于纸上、材料变化多样、有故事有灵感等等
在这，大班长李老师带着大家共同分析了当前东营美术教育中的几个问题，从这些问题中重新认识美术教育，重新认识画画。
一，传统式的美术，俗称学画画、简笔画式的学画画，老师放一张画在黑板上，孩子们照着临摹，要是孩子临摹不出来，就会出现这么一个画面，“孩子们，来，拿起你们的笔，跟着老师学，先画一个大圆，后画两个小圆，再。。。。。”孩子们在学习着成人设计出来的猫猫狗狗的矢量图，不停的临摹、临摹、在临摹，没有任何的思想和感情的注入，只是机械的我会画小猫了小狗了，我会画什么了，那些认真画画、认真听讲的孩子就成了老师眼中的天才和好孩子，其实这些孩子都是被“思想奴役、同化”的孩子；那些不认真听讲的孩子就成了调皮捣蛋的孩子，被冠以不适合画画，其实这些孩子不愿自己的思想被奴役、控制、同化，他们才是真正的独立思想的艺术家，之后的艺术家就出自他们其中。
二：材料为主的美术，这种美术讲求用多种多样的材料完成课程内容，只是机械的运用了丰富材料，一般老师的讲解就是我们用了什么新鲜的画笔，新奇的纸张。。。还有一种就是材料包式的教育，孩子们只进行拼贴和粘连，看似很创意很丰富，因为是特意准备的，所以无论孩子怎么拼接粘贴都会很好看，家长都会很满意，但孩子其自主创意能力将变得越来越弱，并逐渐丧失；其实材料包这本身就是个框框，将孩子思想困在其中，无法跃出。教育不是生产线，孩子不是产品，艺术有其不重复性和不确定性，不要用一些条条框框约束了孩子思想的成长和独立能力的成长。
三：没有规律性、教学体系性不以儿童心智成长和美术教育理论支撑的，胡乱抄袭等乱来乱搞的美术教育。
&&&&&“每一个孩子都是一个独立的个体，有思想、有情感，美术作为表达情感的感性学科，需要感性的理解，感性的表达，而不是传统的模式化。”
在美术教育中，分为两个派别，一个是保守的校内美术教育，一个是创意先进的校外美术教育，怎样让教惯传统简笔画的校内老师进行课程上的创新变革？让孩子画出丰富的内心？那么首先要做到的就是我们的老师从自身出发，改变自己的教学方法，充分的认识校内美术教育和校外美术教育的目前现状。
创新创意，不仅是年轻人的专利，在这次交流活动中，我看到了很多中青年教师她们对于教育事业的热爱，看到她们对自己业务水平提高所作出的积极努力，每一句听得仔细，每一句记的认真。我深深的被她们感动。
&&& 在3个小时的交流学习中，老师们一边记录着手中的笔记，一边拿出相机、手机记录下紫云阁老师讲解的素材和图片资料，大家愉快的度过了一上午。
交流学习本着“讲求以实用为主，寻找真正适合幼儿园的现代少儿创意美术教育”为出发点，针对幼儿园不同年龄阶段孩子进行绘画心理分析，让老师们更加了解不同年龄的孩子在美术教育中能够学什么、我们能够教什么、怎么教、孩子能够收获什么。
&在田甜老师与大家分享完各年龄儿童绘画心理分析之后，大班长李老师拿出了他辅导的3到16岁孩子的作品，以实例和多年的教学经验与老师们进行讨论交流，让老师真切的感受认识到“美术，感受到艺术是源于生活，服务于生活，并高于生活；老师们仔细欣赏着孩子的作品，被孩子们的艺术作品所深深吸引和感动；大班长李老师在教学中着重强调了美术是作为素质教育的一种手段所存在的”这一理论，美术不简简单单的只是画画，画画不能涵盖美术，我们是在做教育，美术教育；美术只是教育的一种载体。
在大班长李老师和田甜老师的讲解交流中，动力幼儿园的老师们积极踊跃提出自己的问题和看法，大家激烈的讨论交流着，对于一些教育教学中比较重要的问题紫云阁的老师进行了现场示范讲解，交流学习中不时有一阵阵掌声和欢笑声传出，看到幼儿园老师们脸上从认真的表情到开心的笑容，预示着我们这次交流学习活动必定圆满成功，活动结束后，动力园的老师们久久不愿离去，还在不断的提出各种教学实践中的问题，双方老师之后又进行了教学实践方面的交流讨论。
动力园的老师们，你们的教学精神值得称赞、表扬，深深被你们的教学钻研精神所感动，感恩你们为孩子的付出，教师，教之以德，师之以道，你们做的非常出色，你们是优秀的，期待下一次的相聚。再一次感谢东营胜利油田动力幼儿园岳园长和王园长还有你们优秀的团队。
动力幼儿园的老师们，谢谢你们的勇敢，谢谢你们的用心，谢谢你们为“真正的创意美术”在东营的推广普及所做出的努力。谢谢你们给了紫云阁一个平台，把“一物一式、各美其美”的教育理念带给走在做现代少儿美术教育的每一位老师心里。
&&&&&&紫云阁欢迎所有热爱美术，热爱美术教育事业的朋友，欢迎热爱生活、热爱美术的盆友团队来紫云阁做客，让我们一起为真正的现代少儿美术教育在东营地区的普及做出自己的努力！
紫云阁，艺路有你、艺生相随！
&&&&&&紫云阁，让我们爱在一起，就在一起。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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孩子秋期就要入学了，求合接送
我想问基地幼儿园有门槛吗？
默默的留下经验就走、楼主请忘记我、让我深藏功与名。
基地幼儿园6月17号新生体检，需要去上的你可以去问问，条件什么的我不太清楚。我家宝是油田户口，能上
同求：基地幼儿园缴费情况，招收条件？没接送么？
具体还不太清楚，明白新生体检
我弟弟就在。不然你跟我妈商量商量。
你孩子几岁？一班多少人呀？啥时开学
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或唐河县两孩子憋着眼泪不敢哭出来&怕老师接着打 - 周口市教育局
唐河县两孩子憋着眼泪不敢哭出来&怕老师接着打
更新时间： 13:15:44&&&&点击数：596&&&&文章来源：
本站原创&&&&文章发布：付晓华 &&&
　　11月26日下午，当记者赶到南阳市唐河县张店镇南马庄村王赵庄8组农民王晓爷爷的家里，见到8岁的小姑娘王晓时，她已经离开课堂整整8天了。王晓爷爷说，学校没人给家长任何说法，也没人去问问孩子不上课的原因。更让他想不通的是，明明是老师踢了自己的孙女，让她给家长和孩子道个歉，怎么就这么难？！　　　　挨打学生的诉说　　　　面对记者的采访，两个年幼的孩子伤心地讲述了她们被老师踢打的经过……　　　　王晓是南阳市油田第三中学小学201班的学生，这个49人的班级，大部分成员来自周边的乡村。　　　　日上午，第二节数学课。刚一上课，数学老师李宗华就把五个学生叫上了讲台，拿出了他们的习题本。然后，对全班同学说，他们几个同学的作业有错题，3个人做错了一道题，王晓和王铮做错了两道题，对王晓和王铮，你们说，该怎么惩罚？该踢她们还是该打她们？　　　　全班孩子像看热闹似的吆喝起来，有的人喊“踢她们”，有的人叫着“打她们”。　　　　8岁的王晓和7岁的王铮站在讲台上，面对同学，听着他们的吵闹，伤心地低下了头。　　　　突然，李宗华在她们两个人的屁股上踢了一脚。　　　　两个小姑娘猝不及防，一下子就趴在了水泥地上。　　　　小王铮站了起来，面对老师，刚刚站好，谁知，李宗华又是一脚，踢在了她的腿上，孩子又仰面躺在了地上!　　　　李宗华似乎并不解气，让她们站起来，拿起一根1米长的木头尺子，让两个小姑娘张开手，打了她们的手心。　　　　两个孩子憋着眼泪，不敢哭出来，怕老师接着打。　　　　校方暧昧的态度　　　　中午王铮回家，一直跟在忙着做饭的妈妈身边，憋了好久，才说：“妈妈，老师今天用脚把我从讲台上踢了下来！”说完，抱着妈妈放声大哭。　　　　对于孩子的话，王铮妈妈有些半信半疑，听说还有一个被踢的孩子，顾不上做饭，直接跑到了王晓的家里。　　　　王晓正在家里哭，说手疼了一上午，嘴唇也肿了，不敢说话，不敢打喷嚏，还一直说肚子疼。　　　　两家的家长顿时意识到，老师打孩子打得太重了！　　　　星期六，家长找到班主任刘学风老师，说了两个多小时，他一直说：“孩子如果有病还是先看病吧。”　　　　家长找到一位副校长，他推托说，有事星期一再解决。　　　　21日王晓爷爷和两个弟弟一起来到学校教务处，找到副校长和教务处长，想讨个说法。　　　　校方的态度是，老师打学生不对，正在解决。　　　　“火药味”十足的短信　　　　就在家长还在一厢情愿地等待着老师的道歉时，意想不到的事情又发生了。　　　　23日晚，201班所有学生家长的手机上，都收到了李宗华通过校讯通发出的5条信息，火药味儿十足。　　　　“……想不到的事情发生了，给我本人造成一定的伤害，同时在学校产生恶劣的影响，引起许多老师和家长的公愤……俗话说，严师出高徒，棒下出孝子……这些简单的道理人人明白，就是不允许老师惩罚孩子。我的风格家长早已知道，既然家长接受不了老师的方法、手段，学生可以转走，为何还要在这上学？”　　　　“共踢两脚，借此告诉学生整顿计算正确率和学习习惯开始……我管学生是对学生负责，但201班个别家长让老师心痛、寒心。恳请大家评价此事件。”　　　　24日李宗华继续给家长们发信息：“星期五事件影响极其恶劣，给老师的身心造成一定的伤害，激起了家长的愤怒。家长强烈要求学校清除整顿班风的学生障碍，还201班一个好风气，还整顿学生好习惯的一个好机会……”　　　　收到李宗华的信息，家长们都蒙了，心里急得直打鼓。有的孩子说，李宗华组织的有个补习班，没报补习班的同学，一旦作业出了错，她就用木尺子打学生的手心。有的孩子说，上数学课，心里真害怕啊……　　　　王晓和王铮的家长更是心急生气：明明是她打了孩子，她不但不认错，怎么还反说是家长的错！　　　　王晓爷爷说，王晓是个乖巧的姑娘，学习成绩好，长这么大，大人连一句难听话都不舍得说她，怎么就被老师踢了一脚？他要求李宗华给家长道歉，能够有个态度，保证以后不再打孩子了，才能放心让孩子去学校。　　　　他说，每次去学校看到别的孩子，想想王晓还在家里，心里真是难受，可把她送到学校，老师是那个态度，孩子以后怎么办？　　　　王铮妈妈说，娃儿放在学校，老师怎么管都行，打孩子不对，也是个过激行为，如果她能说个道歉的话，我们也就理解了，咋能连个话儿也没有呢？　　　　记者问王晓：“为什么不去学校？”　　　　“怕数学老师打我。”　　　　“想去学校吗？”　　　　“想，老师对我们可好了，尤其是语文老师，如果作业写错了，他就是说说我们。”　　　　8岁的小姑娘，眨着亮晶晶的眼睛，对课堂充满了向往。　　　　截至记者发稿，家长仍然没有得到来自李宗华的任何歉意。学校也仅仅是派一名教师把王晓接到学校去读书了事。
来源：河南日报
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