楚德教育是真的吗_百度知道
楚德教育是真的吗
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教育又是一种思维的传授，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维，教育当以最客观、理性，为其解释各种现象.，而应该感性式的理解其思维的方向，让事物得以接近其最根本的存在，人有着自我意识上的思维，其根本，所以，所以，而人因为其自身的意识形态，教化培育，如此，只要他不偏差事物的内在、学识推敲于人、最公正的意识思维教化于人，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟，并由此.但同时，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，这就是教育的根本所在，以现有的经验、问题或行为，人在其中，又有着其自我的感官维度教育，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，又有着另样的思维走势.，或许
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假的，题目就是以前的，完全是骗子。
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深圳楚德文化教育公司是个骗子公司，尤其警惕这个QQ号的信息
他们已各种名目收费，还有霸王条款，已考生不合作为由拒绝退款给识破他们骗局的考生，大家一定小心！！！！
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出门在外也不愁世界十大名著作品哪些？主要内容讲什么？_教育_资讯频道_爱福清网
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世界十大名著作品哪些？主要内容讲什么？
世界十大名著包括《战争与和平》、《巴黎圣母院》、《童年》、《呼啸山庄》、《大卫·科波菲尔》、《红与黑》、《悲惨世界》、《安娜·卡列尼娜》、《约翰·克里斯托夫》、《飘》。这些著作都是宝贵的文化遗产，下面就给大家详细介绍下这十大名著的内容及作者。
　　一.　《战争与和平》 (俄)列夫·托尔斯泰
　　内容介绍：
　　一八一二年，俄、法两国再度交战，安德烈·保尔康斯基在战役中身受重伤，而俄军节节败退，眼见莫斯科将陷于敌人之手了。罗斯托夫将原本用来搬运家产的马车，改去运送伤兵，娜达莎方能于伤兵中发现将要死去的安德烈·保尔康斯基。她向他谢罪并热诚看护他，但一切都是徒劳了，安德烈·保尔康斯基仍然逃不过死亡之神而去世了。彼尔化装成农夫，想伺机刺杀拿破仑，但却被法军逮捕而成为俘虏。其妻爱伦于战火中，仍继续其放荡行为，最后，因误服堕胎药而死亡。几番奋战后，俄国终于赢得胜利，彼尔于莫斯科巧遇娜达莎，两人便结为夫妇，而安德烈·保尔康斯基的妹妹玛莉亚也与娜达莎之兄尼克拉结婚。
　　作者介绍;
　　列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(ЛевНиколаевич Толстой)() 19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有重要的地位。代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》《少年》《青年》。其它作品还有《一个地主的早晨》《哥萨克》《塞瓦斯托波尔故事集》等。他也创作了大量童话。他以自己一生的辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。他还以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”，因此被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
　　二。《巴黎圣母院》 (法)雨果
　　内容介绍： 丑聋人卡西莫多被巴黎圣母院的神父克罗德收养，做撞钟人，内容介绍：外貌正经的克罗德神父自从遇见美丽的吉普赛少女爱斯美拉达后，被其美色所诱而神魂颠倒，指使卡西莫多强行掳走爱斯梅拉达，途中被福比斯骑兵上尉队长所救，爱斯美拉达因而爱上了福比斯。但福比斯生性风流，被怀恨在心的克罗德刺杀，但没有死。并嫁祸于爱斯美拉达，令她被判死刑，行刑时，卡西莫多将爱斯美拉达救走并藏身于圣母院中，乞丐群众为救爱斯美拉达而冲入教堂，误与卡西莫多大战，爱斯美拉达被由克罗德带领的军队绞杀在广场上，卡西莫多愤然将克罗德从教堂顶楼摔落地下，之后卡西莫多抚着爱斯美拉达的尸体殉情。
　　作者简介：
　　维克多·雨果是法国浪漫主义学运动的领袖，是法国文学史上最伟大的作家之一。他的一生几乎跨越整个19世纪，他的文学生涯达60年之久，创作力经久不衰。他的浪漫小说精彩动人，雄浑有力，对读者具有永久的魅力。
　　雨果1802年生于法国南部的欠尚松城。祖父是木匠，父亲是共和国军队的军官，曾被拿破仑的哥哥西班牙王约瑟夫·波拿巴授予将军衔，是这位国王的亲信重臣。 1885年，雨果逝世。
　　三.《童年》 (苏)高尔基
　　《 童年 》 内容介绍： 讲了小主人公高尔基在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。高尔基就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。《在人间》 内容介绍：讲了高尔基11岁时，母亲又不幸去世，外祖父也破了产，他无法继续过这种生活，便走上社会。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒，也在绘图师家、轮船上做过杂工，饱尝了人世间的痛苦。在轮船上当洗碗工时，高尔基结识了正直的厨师斯穆雷，并在他的帮助下开始读书，激发了对正义和真理追求的决心。五年后，高尔基怀着进大学的希望准备到喀山去。 《我的大学》内容简介：讲了高尔基在喀山时期的生活。16岁那年，他便到喀山去上大学。梦想破灭后，他不得不为生存而奔波所发生的故事。
　　作者简介： 马克西姆·高尔基()是苏联无产阶级文学的创始人，也是世界社会主义文学的卓越代表。
　　高尔基原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫，于日出生在伏尔加河畔的尼日尼·诺夫戈罗德(即今高尔基城)，父亲是细木工。他4岁丧父，随母亲寄居外祖父家，10岁时外祖父因遭火灾而破产，他便被抛到“人间”，开始了自谋生路的流浪生涯。16岁到喀山，原想上大学，结果喀山的贫民窟和码头成了他的“社会大学”。在那里，他接触了进步青年的革命团体，并阅读了《***宣言》、《资本论》等著作。1899年，高尔基完成了第一部长篇小说《福马?高尔杰耶夫》。 1901年，高尔基因参加彼得堡的示威游行而被捕。著名散文诗《海燕之歌》就是他参加这次示威游行后写的，他以这篇豪情洋溢的革命檄文，迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。同年，他写了第一个剧本《小市民》，其突出成就是塑造了世界文学史上第一个革命无产者(革命工人尼尔)的形象。1902年，写了剧本《在底层》，它是作者20年观察流浪汉生活的总结，是高尔基戏剧的代表作。在1905年革命形势高涨的岁月里，高尔基作为战士参加了革命运动，他的住宅成为1905年莫斯科武装起义的据点之一
　　他将自己的一生写入了自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中。1892年发表处女作《马卡尔·楚德拉》，从此登上文坛。1901年发表《海燕之歌》，标志着高尔基创作的新发展。主要作品还有《母亲》、《小市民》、《最后的一代》。《母亲》是他最优秀的作品。
　　1934年高尔基主持召开苏联作家第一次代表大会，并当选为主席。日病逝。
　　四.《呼啸山庄》 (英)艾米莉·勃朗特
　　作者简介
　　艾米莉·勃朗特()，19世纪英国小说家、诗人，英国文学史上著名的“勃朗特三姐妹”之一。这位女作家在世界上仅仅度过了三十年便默默无闻地离开了人间，然而她唯一的一部小说《呼啸山庄》却奠定了她在英国文学史以及世界文学史上的地位。此外，她还创作了193首诗，被认为是英国一位天才型的女作家。
　　内容简介
　　一个爱到极致的男人，做出了疯狂的行为。他用“爱”杀人，却也用爱自杀。凯瑟琳生前死后，他都活在痛苦里。凯瑟琳弥留之际，他还用说话去刺伤她。但是，希斯克力夫承受的却是两份伤痛，他自己的和凯瑟琳的。我很欣赏用情如此的男子。虽说有点变态和残酷，却怎么也恨不起他。还满同情他的。甚至很感动于他的疯狂的爱。相对来说，凯瑟琳就太自私了。她爱希斯克力夫，又嫁给富有的伦敦，可以说，呼啸山庄和画眉田庄的悲剧有一大部分是她亲手造就的。 希斯克力夫，很疯狂。但很迷人。当然，伦敦也不失为一个好丈夫。只是，笨了一点。凯瑟琳：她坏、她自私、可是她对爱的执着，使她也因此散发着好女人与坏女人的混合着的魅力。
　　五.《大卫·科波菲尔》 (英)狄更斯
　　作者简介：
　　19世纪英国批判现实主义小说家。狄更斯特别注意描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的社会现实，为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。他的作品至今依然盛行，对英国文学发展起到了深远的影响。主要作品《匹克威克外传》、《雾都孤儿》 、《老古玩店》、《艰难时世》、《我们共同的朋友》
　　内容简介：
　　《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的，最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会真相。
　　六.《红与黑》 (法)司汤达
　　作者简介：
　　司汤达(1783年-1842年)是十九世纪法国杰出的批判现实主义作家。他的一生并不长，不到六十年，而且他在文学上起步很晚，三十几岁才开始发表作品。然而，他却给人类留下了巨大的精神遗产，包括数部长篇，数十个短篇或故事，数百万字的文论、随笔和散文，游记。 他以准确的人物心理分析和凝练的笔法而闻名。他被认为是最重要和最早的现实主义的实践者之一。最有名的作品是《红与黑》(1830)和《巴马修道院》(1839)。
　　内容简介：
　　《红与黑》是19世纪法国乃至欧洲文学的一座丰碑。小说围绕主人公于连的个人奋斗及两次爱情经历的描写，揭示了复辟王朝时期的波澜的阶级大博斗，反映了政治黑暗、教会腐败，贵族反动和资产阶级利欲熏心的广阔生活画面。于连的两次爱情动机都是以爱情占有为出发点最终要达到自己的政治目的。
　　通过于连这个文学形象，一方面描述了法国七月革命前夕在人民革命浪潮冲击下的贵族以及中小资产阶级的恐慌情绪;另一方面又塑造了一个出现于社会剧烈变革中的个人野心家的艺术形象，美化了资产阶级的生活观和幸福观。小说的结构严谨匀称，语言简洁流畅，人物形象和人物性格与环境紧密相连，善于揭示人物的内心冲突和思想感情的瞬间变化，以此来突出人的个性特征，这是本书最大的艺术特点
　　七.《悲惨世界》(法)雨果
　　作者简介：
　　多·雨果(Victor Hugo，～)，法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
　　内容简介：
　　《悲惨世界》一书中，雨果以卓越的艺术魅力展示了资本主义社会奴役劳动人民、逼良为娼的残酷现实。雨果的这部传世之作，创造了一部反映法国现代社会生活和政治生活的长篇史话。全书时间跨度长达近半个世纪，个人命运与历史题材的结合，气势磅礴，色彩瑰丽，最大限度地体现了雨果在叙事方面的过人才华。
　　八.《安娜·卡列尼娜》(俄)列夫·托尔斯泰
　　作者简介：
　　全名：列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，俄国作家、思想家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家，19世纪俄国伟大的批判现实主义作家，是世界文学史上最杰出的作家之一，他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，也创作了大量的童话，是大多数人所崇拜的对象。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争，因此被称为“俄国十月革命的镜子”列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版和冀教版小学语文书。
　　内容简介：
　　《安娜·卡列尼娜》发生于十九世纪的圣彼得堡，女主角安娜原来是一名政府要员的贵夫人，却在一次旅行中跟英俊的军官维朗斯基坠入情网，返家后仍然偷情。此事后来被丈夫卡伦汀发现，安娜要求离婚被拒，卡伦汀威胁她将因此再也见不到她心爱的儿子。安娜投奔维朗斯基，过了一段短时间的幸福快乐生活，但不久维朗斯基便对这段情感到厌倦，渴望重新恢复在军中无拘无束的日子。安娜则日益思念爱子，最后在绝望中撞火车自杀。
　　九.《约翰·克里斯托夫》(法)罗曼·罗兰
　　作者简介：
　　·罗兰(Romain Rolland，)，法国思想家，文学家，批判现实主义作家、音乐评论家和社会活动家。
　　内容简介：
　　它是一个音乐天才的艺术发展过程的精雕细琢的记录。罗曼·罗兰描绘书中主人公的心灵活动，取得了巨大的成功。此外，他还消除了法国与德国之间的艺术隔阂。约翰·克利斯朵夫的经历也就是每一个丢掉过去、开拓将来的天才人物的经历，也是贝多芬的身上引申出来的。1915年罗兰获得诺贝尔文学奖，主要是由于《约翰·克利斯托夫》这部巨著。
　　十.《飘》(美国)玛格丽特·米切尔
　　内容简介：
　　1861年4月，美国南北两方的关系已经非常紧张。佐治亚州的男人们都在议论这场无法避免的战争。
　　但是，16岁的思嘉对此毫无兴趣。她心里想的除舞会、郊游之外，还有那群围着她转的崇拜者。当她听说第二天的野外宴会上，艾希礼·威尔克斯将宣布与媚兰订婚时，她心里不觉一震。她一直喜欢艾希礼的绅士风度与他英俊的外表，而且认为自己无论哪方面都比媚兰要强得多，以自己的魅力，肯定能说服艾希礼和她一起私奔。......
　　作者简介：
　　玛格丽特·米切尔()，美国现代著名女作家。她生于亚特兰大市，曾获文学博士学位，担任过《亚特兰大新闻报》的记者。1937年她获得普利策奖。1939年获纽约南方协会金质奖章。1949年，她不幸被车撞死。她短暂的一生并未留下太多的作品，但只一部《飘》足以奠定她在世界文学史中不可动摇的地位。
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出版发行：《中国地质教育》编辑部
名誉主编： 赵鹏大
主编： 吴淦国
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刊名题字： 楚德
《中国 地质 教育》 征稿简则
&& 《中国地质教育》是中国地质学会和中国地质大学（北京）主办，经国家新闻出版署批准国内外公开发行的学术性教育期刊，以其指导性、学术性、应用性为特色。2005年新版《中国地质教育》基于地学发展的态势，将与时俱进地扩充出刊范围，其内容涵盖地球系统科学各分支学科地学教育的各个层面，特别关注对地学教育决策和教育实践有参考价值的重大理论问题和前沿、热点问题的研究成果；专栏推介地学基础研究的新思潮与学术带头者，分支学科、交叉学科的前缘观点与领军人物。热忱欢迎广大地学教育工作者、管理者和研究者来稿。
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&& （5）稿件须寄交齐清定的打印件和电子文档。电子文档可给软盘或发送E-mail。附图请清绘，正文内及附表的数据前后核实无误。外文字母以及有关符号务必用印刷体写清楚，并分清大小写和正斜体。
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· 1回答· 1回答· 2回答· 1回答奧巴馬女兒午餐吃啥&吃貨眼中的美高排名
&&&&來源：&&&&
原標題：奧巴馬女兒午餐吃啥 吃貨眼中的美高排名
美國一些英明的學校會提供最健康也最多樣化的餐點。在過去的十年裡，全國有許多的教育機構已經改善了學生的飲食。
不得不承認一點：當高傲的你在當地學校系統支付會費的時候，你可能會盡量避免吃那些看不見肉的菜肴或者是避免像素食主義者那樣不吃肉。無一例外——就如酥脆的意大利辣香腸比薩餅(圓形或矩形，他們都滿足了最低可食性需求，事實上，“可食性”就是一個字)、餅干、大量的巧克力牛奶和味道棒極了的焙烤得金黃的牙買加牛肉餡餅——這些只是社會風險過高的大多數神秘的消費方式，“午餐女士”丟棄了那些易碎的聚苯乙烯泡沫塑料托盤。
美國午餐最好的十佳學校
對於每天早上都會洗個冷水浴然后用發膠給自己弄出一個完美的石筍發型的青少年們來說，在選擇中午餓著肚子再空腹在第八節體育課上跑兩英裡與接踵而來的嵌接埃塞爾和葛楚德的一些神秘食譜的辣椒(與伏特加酒一樣清晰)帶來的未知的可能性是相對的。
幸運的是，有人意識到這些午餐是多麼的讓人沒有食欲而又缺乏營養。在過去的十年裡，全國有許多的教育機構已經改善了學生的飲食。學校學生管理的計劃已經在實施有機花園的前提下，採取實地考察當地的農場了解他們的午餐原料產自哪裡，如何生長。預算也得到了更加合理和高效的運用，都投資到了能為學生提供新鮮蔬菜和健康食物的農場以及其他創新的烹飪方法上面。
在這個列表中的一些公立學校(在某些情況下，整個地區的公立學校)，以前存在的系統，顯然是需要改造的。其他人補充說，因為他們的私立學校給他們提供了豪華的專職的名廚(朋友們，我不是在開玩笑)。大多數這些學校整合營養、食物歷史，商業和經濟的原則--供給，需求和供應鏈等——通過他們的烹飪節目進入日常課程，就如養蜂的一些不外傳的秘法都融入了其中。在這份名單中最好的學校都有自己的美食餐廳——美國總統的女兒也就讀於這類學校哦。
就如位於紐約曼哈頓的卡爾霍恩學院有一個法國廚師設計菜單，甚至十天的菜單都會提前一周設計好。其他的，例如福蒙特州柏林頓的高中，他們午餐中的原料有三分之一都是來自於當地的蔬菜與水果，還給學生們提供了許多新鮮牛奶。
讓我們來看看這些年輕的學生們的午餐有多麼的特別：
1.華盛頓哥倫比亞特區的西德威爾友誼中學
如果你的兩個女兒都就讀於你所在的學校，那麼你最好就要在午餐上面多花點心思了。而正是在西德威爾中學，你會在菜單上看到你做夢也想不到的美食，例如，整個午餐都是巴西招牌菜，佛得角鹵水湯，純天然椰奶雞，混合酸橙和薄荷的芒果和菠蘿。每天還有湯品提供，有羅宋湯，奶油菠菜湯和托斯卡納白豆湯。還有一些在“肥胖星期二”才會提供的創新菜肴，就如克裡奧爾番茄沙拉，酸辣秋葵。
2.紐約曼哈頓的道爾頓中學
這所學校吹噓著他們的菜單上的飯菜周圍的飯店都不是他們的對手。他們教出來的是美國未來的人才，他們可以預見這些學生一從常青藤聯盟大學畢業就會在高利潤的公司工作。至少這是一個計劃。“周一無肉日”和“美味的星期二”以及每周都在改變的菜單，讓這裡的孩子永遠不會感到乏味無聊。
3.紐約曼哈頓的卡爾霍恩中學
真沒開玩笑，法國烹飪大廚Bobo坐鎮負責這所紐約私立學校的“現在就吃”的烹飪項目，他也從不令人失望。由Bobo廚房團隊的人把十天的菜單提前一周設計出來，每組包含40%雞肉，20%的紅肉，20%的魚和20%的素食。這裡有許多沙拉醬，都是每天由內部廚師做的，還有每日湯、三明治(通常是素食)和澱粉奎奴亞藜以及全麥面食。
4.紐約漢普頓羅斯中學
作為“綠色學校聯盟“的一員，羅斯商學院注重環境保護。它使用來自當地農場的原料，而且著名的羅斯咖啡有一半的原料也來源於此。此外，學生也從學校的有機農場學習栽種和收割農作物，其中一些作物還被用作咖啡制作以及被捐獻給當地食品銀行。學生制定自己的表格，分類回收，甚至給當地的農場食物殘渣堆肥。餐點是五花八門的，從巴西燉魚和貝類，辣椒(牛肉和素食)，瑪格麗特烘烤披薩和香滑?魚到奶酪、菠菜和羊乳酪餅、紅豆和新奧爾良火腿飯，烤南瓜和糙米炒以及油煎花椰菜，豐富多樣。
5.新奧爾良 Edible NOLA
新奧爾良的餐廳是大家都渴望去的地方，所以這裡學校肯定有許多好吃的食物。由於”食用諾拉“項目的實施，學生們不止能在實行這一計劃的一流的學校吃到好吃的餐點，他們還能學習種植和收割，學習它的歷史和營養成分，有時甚至能親自動手烹制。對的，他們足夠幸運可以有自己的廚房，在這個過程中他們可以自己動手操作。在實施”食用諾拉“項目的學校你可以看到甜土豆酥，西瓜，羊乳酪，薄荷沙拉和墨西哥細碎沙拉。
6.佛蒙特州的伯靈頓校區
在伯靈頓校區，新的課程，如“對當地特色美食的研究”、“養蜂的深入研究”、“快餐車的創新”，將開設於2014年春，並將成為伯林頓高中商務和烹飪藝術課程中重要的一部分。在飲食與養生方面，伯林頓校區是創新的，每天為學生提供身體所需的營養湯料﹔還有補充能量的沙拉吧，在課間無限制為學生提供的牛奶、水果、蔬菜等。
7.加利福尼亞州的伯克利聯合校區
對於加州伯克利分校來說，學生的健康無疑是至關重要的。廚師Alice Waters，提出了“可食用的校園項目”，這個項目旨在於取消學校菜單上的所有加工食品、氫化油或部分氫化油、高果糖漿、精煉糖，以及其他一些有害化學物質、色素、各種食品添加劑等。
現在學校的菜單有很多來源於當地美食，比如墨西哥的美食(墨西哥卷餅、玉米卷餅、 玉米粉蒸肉、烤干酪辣味玉米片、 油炸玉米粉餅、酥脆餅)、 香雞肉卷、照燒辣雞腿、蔬菜沙拉等。
8.美國U.B.U貴賓廳
U.B.U貴賓廳為您提供一個多元化、豐富多彩的就餐體驗，同時U.B.U貴賓廳也為自助餐廳的設計注入了新的想法。舒適的沙發、椅子﹔創新的“自我表現”牆，讓學生自由表達自己的想法﹔“任意選擇”和“量身定做”的就餐選擇，滿足學生的需求並創新了學校的就餐方式。這裡的菜單上有“聖達菲土耳其”( 火雞、火腿、腌肉、烤奶酪、辣椒卷)、芝麻雞(用真正的中國餐具盛放)、雞肉卷(烤披薩上加雞肉、醬、腌肉、奶酪)等美食。
9.西雅圖的公立學校
在飲食方面，西雅圖一直在不斷創新、不斷進步著，所以西雅圖公立學校專注於學生午餐的營養與健康並足以為奇。每天，學校都會向學生提供披薩、漢堡等食物，不但可以滿足一些素食主義者的要求，還可以滿足一些喜歡自選食物的同學的需求，如腌火雞、豆沙拼盤、凱撒雞肉沙拉等都可以滿足自選者的需求。很多種開胃菜比如玉米餅包炸魚、豆類、奶酪餡餅、酸辣雞翅、土豆餅和大蒜餅、照燒雞肉、五谷飯等，可以滿足大多數學生的飲食需求。
10.科羅拉多州的博爾德學校
在過去的幾年裡，博爾德山谷校區對學生的飲食進行了改良、增添了一些新的食物，如漢堡、烤干酪辣味玉米片、無抗生素的牛肉、傳統的臘腸和玉米粉蒸肉、來自全食食品超市的果子面包，以及其他的一些國際菜比如千層餅、四川牛肉和炒西蘭花、蔬菜粥、炸雞等。其頗有特色的沙拉吧為學生無限制提供食物(如脫脂食物、1%有機牛奶新鮮水果等)，以滿足學生的日常所需。
(責編：房澤紅俊(實習生）、林露)
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